【精華】好玩的游戲作文300字集合九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的好玩的游戲作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
好玩的游戲作文300字 篇1
周五下午，我與表弟、表妹玩了一次“傳球”游戲。你問(wèn)我什么是傳球？啊哈，那么就往下看吧！
傳球傳球，當(dāng)然要有球了！球是怎么做的呢？很簡(jiǎn)單，把不要的舊報(bào)紙取出5、6張，再揉成一個(gè)大團(tuán)，撕下大概40厘米的透明膠（當(dāng)然，越多越好）牢牢的粘在它的“四面八方”。一個(gè)球就做好了，簡(jiǎn)單吧？萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，想知道怎么玩的嗎？跟我來(lái)吧！
我們先拿了三張大白紙，上面寫著“1”“2”“3”，按順序，我抽到了“2”，表弟抽到了“1”，表妹抽調(diào)了“3”。我們按順序傳球，一邊傳一邊數(shù)數(shù)�！�19、20！”最后，球落在了表弟的手上，表弟只好羞答答的表演了一個(gè)節(jié)目：“太陽(yáng)當(dāng)空照，小鳥(niǎo)對(duì)我笑……”……
同學(xué)們，這么好玩的游戲，你一定動(dòng)心了吧？那么就快快玩起來(lái)、表演起來(lái)吧！
好玩的游戲作文300字 篇2
今天下午，最后一節(jié)課下課了，我寫完作業(yè)就和張子涵、向雨婷一起在小壩子里玩。到了小壩子，我們?nèi)齻�(gè)想玩什么呢？�。∥蚁氲搅�，“我們來(lái)玩真心話大冒險(xiǎn)吧！”我說(shuō)。第一關(guān)，是張子涵來(lái)說(shuō)。她問(wèn)我：“你要真心話還是大冒險(xiǎn)？”我豪不猶豫地說(shuō)：“大冒險(xiǎn)！”在張子涵說(shuō)之前，我的心瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)槲遗滤o我說(shuō)我無(wú)法做到的事。正好有一個(gè)小姐姐路過(guò)，張子涵就說(shuō)：“你在那個(gè)姐姐后面說(shuō)，姐姐，你好美�！庇谑俏以诮憬愕谋澈蠖兑欢兜匦÷曊f(shuō)：“姐……姐……你好……美�！边@真是一次驚險(xiǎn)的一關(guān)呀！
輪到我給向雨婷說(shuō)了�？粗賵�(chǎng)的周圍，我突然想到了樹(shù)。我立刻說(shuō)：“你抱著那一棵樹(shù)說(shuō)我喜歡你！”“��！這么難！”但她還是抱著那棵大樹(shù)說(shuō)：“我喜歡你！”哈！哈！我和張子涵都笑了起來(lái)。
玩了一會(huì)兒，我們要去食堂吃飯了，今天好開(kāi)心啊！
好玩的游戲作文300字 篇3
今天，我和幾個(gè)同學(xué)玩了一個(gè)好玩的游戲——一米一米一。游戲規(guī)則是這樣的：用兩只腳擺出各種姿勢(shì)，兩人面對(duì)，如果擺的姿勢(shì)一樣，這個(gè)人就退下去，如果七次面對(duì)的這個(gè)人和你擺的姿勢(shì)不一樣，兩人就交換位置。
游戲開(kāi)始了，我們伸出雙手，定出誰(shuí)是龍頭，誰(shuí)是老大，老二。經(jīng)確定，我是老大。我心里想：完了，我對(duì)這游戲不大熟悉，也不像女孩一樣，擺出那么多姿勢(shì)，正在我發(fā)愣的時(shí)候，龍頭不耐煩了，說(shuō)：“快點(diǎn)！”我趕快定定神，游戲開(kāi)始了，我的心里象揣了一只兔子“咚咚”直跳，我先兩腳不動(dòng)，他也擺出來(lái)這個(gè)姿勢(shì)。我垂頭喪氣地回到后面，前面的同學(xué)都比我強(qiáng)，終于，又輪到我了，我沒(méi)了信心，但是，我的.姿勢(shì)連著七次都和他不一樣，別人一看，都用羨慕的眼光看著我，我心里充滿自信，和同學(xué)玩起來(lái)了，他們一個(gè)個(gè)都成了我的手下敗將，我卻成了大家眼中的“常勝將軍”，這時(shí)，清脆的上課鈴聲響起來(lái)了，我們懷著戀戀不舍的心情離開(kāi)了草地。
我想：我們做事一定要有信心，相信自己，才能成功。
好玩的游戲作文300字 篇4
我又來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班，今天陳老師又會(huì)想出什么好玩的呢？
今天早上，我很早就去補(bǔ)習(xí)班了，老師今天玩一個(gè)名叫吹乒乓球的游戲，她從她的百寶口袋里拿出幾個(gè)杯子，裝滿水，再拿出兩個(gè)乒乓球，上面還寫著一個(gè)水字。
規(guī)則是：把乒乓球放到第一個(gè)杯子，然后吹到第三個(gè)杯子，就算贏。我們分為兩組，還好，我不是和我的死敵曹敏一組，上課她三番五次的搶我的筆，我去三番五次的搶回來(lái)，這回，我要讓她輸?shù)眯姆诜?/p>
開(kāi)始了，我排在第三個(gè)，后面就是楊宏宇和任陳濤 ，到我時(shí)，我首先輕吹，一直吹不動(dòng)，后來(lái)我用力一吹，“啊”水都弄得我一身，乒乓球也掉了，我真令大家失望！我一次又一次的失敗，我知道，失敗就是成功的起點(diǎn)，就像愛(ài)迪生所說(shuō)的，發(fā)明是百分之一的聰明，加百分之九十九的勤奮。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)游戲的弱點(diǎn)，做噴泉一樣，后來(lái)我成功了。
你們快來(lái)吧！陳老師的作文補(bǔ)習(xí)班吧！這里有許多奇妙的事發(fā)生。
好玩的游戲作文300字 篇5
森林里，梅花和蘭花正在玩一場(chǎng)激烈的游戲，它們請(qǐng)了一位公平公正的老樹(shù)爺爺裁判。
他們比的是一個(gè)平穩(wěn)又要速度的游戲。
提起這個(gè)游戲，鴉雀無(wú)聲的森林變得鬧哄哄，漂亮的梅花說(shuō)：“我最厲害�！蔽孱伭奶m花說(shuō)：“我更厲害，我既平穩(wěn)，速度又快�！薄拔铱�，我厲害。”……
大樹(shù)爺爺喊：“三、二、一，安靜!”森林又變了鴉雀無(wú)聲了。大樹(shù)爺爺說(shuō)：“做什么事都要耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。”
開(kāi)始玩游戲了，蘭花速速出擊，另一邊的梅花慢吞吞的。哦!它們?cè)瓉?lái)非常平穩(wěn)，有的卻非�；瑒傋邥偷舻厣狭�，有的非常得瑟，可是半途中又掉地上了，最有趣的就是蘭花了，走著走著書就翻開(kāi)了，像個(gè)小博士帽戴頭上，一看就有學(xué)問(wèn)。
多么好玩的游戲!
小提示：耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。
好玩的游戲作文300字 篇6
今天，呼吸學(xué)校的櫻桃老師帶領(lǐng)我們?cè)诳盏厣贤媪艘粋�(gè)叫“老鷹捉小雞”的游戲!
首先，老師叫了一個(gè)很高的同學(xué)當(dāng)“老鷹”，又叫了一個(gè)很壯的同學(xué)當(dāng)“母雞”，其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。老師給我們簡(jiǎn)單說(shuō)明了游戲規(guī)則：“老鷹”要想盡辦法去捉“小雞”，而“母雞”呢，就要保護(hù)好“小雞”，不被“老鷹”捉住。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”撲到哪兒，“母雞”就擋在哪兒�！澳鸽u”伸開(kāi)兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，就像兩只大大的翅膀，保護(hù)著站在身后的小雞。突然，“老鷹”做了一個(gè)假動(dòng)作，他快速往左邊跑，“母雞”也跟著他往左邊跑去。沒(méi)想到，“老鷹”迅速地往右邊跑去，“母雞”才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他被騙了，也趕緊往右跑去，但最后一只“小雞”沒(méi)跟上，雙手放開(kāi)了，被“老鷹”迅速跑上去抓住了，“老鷹”得意地大笑起來(lái)。
“老鷹”用這個(gè)辦法，很快地把“小雞”們都抓住了�！岸６６！鄙险n了，我們依依不舍地回了教室。“老鷹捉小雞”可真好玩，下一次我還要玩!
好玩的游戲作文300字 篇7
前幾天下午，我們?nèi)ネ嬉粋�(gè)好玩的游戲，游戲的名字叫做“貼燒餅”。規(guī)則是讓我們排成里外兩圈，一個(gè)人來(lái)抓另一個(gè)人，抓的人站在兩個(gè)人的前面，抓他的人就不能在抓他了，但后邊的那個(gè)人就要抓抓他的人。
游戲開(kāi)始了，首先老是讓苗家郡來(lái)抓張藝凡。由于張藝凡是女生，所以她跑得比較慢，當(dāng)苗家郡快抓住張藝凡的時(shí)候，張一凡一下子占到了一組兩個(gè)人的前面，后面的那個(gè)人就要抓苗家郡了，苗家郡向左跑，后邊的那個(gè)人也向左跑，苗家郡向右跑，后邊抓他的那個(gè)人也向右跑，他們逗得我們大家笑呵呵的。就在我正笑的時(shí)候，苗家郡突然站到了我的前面，我就要去抓抓苗家郡的那個(gè)人，我跑得如風(fēng)似的去抓我要抓的人，就差那么一點(diǎn)了，我的手使勁向前去抓他，啊，我終于抓住他了！把我累得滿頭大汗，一點(diǎn)也不像樣。
游戲結(jié)束了，我們回到了教室里，老師告訴我們玩的這個(gè)游戲的目的有兩點(diǎn)，第一點(diǎn)是鍛煉我們的跑步速度，第二點(diǎn)是鍛煉我們的反應(yīng)能力。能玩這個(gè)好玩的游戲，我感到非常高興。
好玩的游戲作文300字 篇8
今天的體育課上，老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室玩“木頭人”的游戲。
游戲規(guī)則是：全班同學(xué)扮木頭人，不能講話不能笑，不能動(dòng)，誰(shuí)動(dòng)就誰(shuí)輸了。
游戲開(kāi)始了，教室里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。同學(xué)們有的追逐打鬧，有的站在凳子上，有的大聲地唱歌。突然老師喊到“一二三，木頭人”教室里頓時(shí)靜悄悄的，就連一根針掉在地上也能聽(tīng)得清清楚楚。所有的同學(xué)像被施了魔法似的，擺出各自的姿勢(shì)，一動(dòng)不動(dòng)的定在那兒。我用余光瞄了一眼在左邊的小潔，他竟然擺出了一個(gè)“思想者”的造型，好像在思考著什么。我又瞧了瞧右邊，只見(jiàn)小明單腳站立，真像展翅高飛的雄鷹。咦！他單腳站立，難道不累嗎？我正想著，小明就堅(jiān)持不住了。緊接著后面的幾個(gè)同學(xué)忍不住哈哈大笑起來(lái)。當(dāng)然，這幾個(gè)同學(xué)也只好垂頭喪氣地認(rèn)輸了。
第二輪游戲開(kāi)始，淘汰的幾個(gè)同學(xué)組成了“逗笑組”，在“逗笑組”的助力下，游戲變得更加有趣了。不一會(huì)兒，很多同學(xué)成了“逗笑組”的成員，最后剩下七八個(gè)同學(xué)勝出，他們臉上露出了笑容。
“木頭人”的游戲真是太好玩了，我喜歡這樣有趣的游戲。
好玩的游戲作文300字 篇9
今天，上語(yǔ)文課，我們玩了一次游戲，名字叫老師說(shuō)。
這是我第一次玩老師說(shuō)這個(gè)游戲，要不是老師提起這個(gè)游戲，我還不知道有這個(gè)游戲哩！游戲開(kāi)始前，老師說(shuō)：“規(guī)則是，我說(shuō)老師說(shuō)干什么你們就得聽(tīng)，如果我說(shuō)干什么你們就不要聽(tīng)，進(jìn)入淘汰賽自覺(jué)一點(diǎn)，做錯(cuò)的同學(xué)坐在位置上觀賽。”游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)：“老師說(shuō)全體起立，向右轉(zhuǎn)！”這一次一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有被淘汰，然后老師見(jiàn)一位同學(xué)都沒(méi)有被淘汰，就又設(shè)下了一個(gè)陷阱，老師說(shuō)：“向左轉(zhuǎn)！”很多位同學(xué)都轉(zhuǎn)了，我當(dāng)時(shí)心想：可能是因?yàn)槁?tīng)老師這樣說(shuō)習(xí)慣了的緣故吧！老師又說(shuō)：“老師說(shuō)擺動(dòng)身體！”只見(jiàn)我們班同學(xué)手舞足蹈，老師又突然說(shuō)：“停止！”我差一點(diǎn)就錯(cuò)了，我想：真是防不勝防��！可是我在老師說(shuō)：“抬起右手�！边�是做了，于是，我坐在位置上無(wú)精打采的開(kāi)始觀賽，但我慢慢覺(jué)得觀賽還挺好的，看看誰(shuí)犯規(guī)了，看看誰(shuí)的動(dòng)作比較搞笑。
我覺(jué)得我在最后得意忘形了，不然的話我還能玩到最后，可是游戲只是讓娛樂(lè)的，贏不贏并不重要。
怎么樣�。课医榻B玩的過(guò)程介紹完了，你也來(lái)介紹介紹唄！
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