【實(shí)用】有趣游戲作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的有趣游戲作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣游戲作文 篇1
今天告老師帶我們做了一個有趣的游戲——交頭接耳。
游戲規(guī)則:1.把同學(xué)們分成兩組,每組的第一個同學(xué)在一分鐘內(nèi)背完紙條上的內(nèi)容2.悄悄地說給第二個同學(xué),以此類推。3.最后一個同學(xué)大聲將聽到的內(nèi)容復(fù)述出來,哪組準(zhǔn)確且速度快就獲勝。
游戲開始了。我的心情非常興奮。把手放在胸口都能感覺到心跳在加快。看看本組的同學(xué)們胸有成竹的樣子,我暗想我們一定贏!老師發(fā)紙條了,我快速地記 著紙條的內(nèi)容:兩點(diǎn)是冰,三點(diǎn)是澄,四點(diǎn)是蒸,兩點(diǎn)是冷,三點(diǎn)是清,四點(diǎn)是點(diǎn)。我很快就找到了規(guī)律:兩點(diǎn)這一句是冰冷,三點(diǎn)這一句是澄清,四點(diǎn)是蒸點(diǎn)。我 馬上把內(nèi)容告訴王語晗,語晗卻沒有聽懂,一頭霧水的表情,眼看另一組的楊開宇馬上就要說完了,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想一定要冷靜下來,于是,我平靜下 來又仔細(xì)地說了一遍,語晗好像立馬明白了,轉(zhuǎn)身告訴了瑞健。這時,那一組的最后一個同學(xué)開始復(fù)述了,我急得想替瑞健說出來,瑞健終于復(fù)述出來了,但那一組 搶先一步,贏了。
想想開始時我們那么胸有成竹,唉!都有馬失前蹄的時候.這個游戲讓我明白:背誦時找到規(guī)律會記得更快,一定不要慌張,組員一定要配合好,雖然我們輸了,但今天還是很快樂。
有趣游戲作文 篇2
班中的安博遠(yuǎn)真是花樣百出,這兩天又出了個抽獎游戲。在文具盒里有許多小紙團(tuán),上面寫著“無”“有”“罰”“一”“二”“三”其中的一個字。
剛開始是每人免費(fèi)抽三次,我迫不及待的從文具盒中拿出兩個紙團(tuán)?诶锬睢坝杏杏小边呎f邊打開了紙團(tuán),太好了“有”字,另一個也是“有”字。王 一杰說道。我中了兩個貼畫,覺得不過癮,又用兩個貼畫換了兩次機(jī)會。我又在文具盒中拿出兩個小紙團(tuán),心想:幸運(yùn)之神請在我頭上光顧吧!然后又打開小紙團(tuán), 果然幸運(yùn)之神光顧了我,中了三等獎,一塊橡皮擦和一個貼畫。王一杰這時向我說:“給我借一個貼畫吧,我一般后面手氣好,得的獎品一人一半!蔽彝饬,把 貼畫給了他。王一杰的手在紙團(tuán)上摸來摸去就像是只神手一般,一摸便知道里面寫了什么字。最后他的手停在了一個紙團(tuán)上,呼出一口氣打開紙團(tuán)“特等獎”,我欣 喜不已向安博遠(yuǎn)說:“快,獎品!卑膊┻h(yuǎn)說:“呀!忘帶了。我給你們十個貼畫吧!薄靶,重在參與!”我和王一杰幾乎異口同聲。
今天,我滿載而歸,抽獎活動真有趣。
有趣游戲作文 篇3
我們學(xué)校每天上午二節(jié)課后都有一個大課間,這個大課間的時間很長,大家都會在二節(jié)課后到操場上去玩耍,在這個大課間好好放松一下。
大課間的時候,站在操場上放眼望去,全部都是在休息的學(xué)生。有的同學(xué)喜歡一個人靜靜地坐在草坪上,瞇著眼睛曬會兒太陽,有的同學(xué)喜歡三三兩兩拉著手圍著學(xué)校的塑膠跑道散步,活潑好動的男生,經(jīng)常組隊一起踢足球,還有秀氣的女生,總會安安靜靜的在角落里踢毽子、跳皮筋。課余的活動十分精彩。
我和我的小伙伴們喜歡在這個大課間一起玩老鷹捉小雞的游戲,一個個子高的同學(xué)當(dāng)雞媽媽,再選出來一個跑得快的'男生做兇狠的老鷹,剩余的小伙伴就全部是在雞媽媽的翅膀下面尋求保護(hù)的雞寶寶了。當(dāng)游戲開始以后,大家在雞媽媽的領(lǐng)導(dǎo)下,十分配合的不停轉(zhuǎn)動,和老鷹周旋,十分害怕被抓到。有的時候一不留神,隊伍尾巴處就會有一個或者兩個不是很幸運(yùn)的雞寶寶,被老鷹得意洋洋的抓住。大家每天都會玩得十分的盡興。
大課間既讓我們放松了身心,又讓我們在玩耍休息中鍛煉了身體,真是一舉兩得好事情,我們大家都十分喜歡大課間這段愉快的時光。
有趣游戲作文 篇4
“嘻嘻嘻,哈哈哈!”從教室里傳出一陣陣笑聲,他們在干什么呀?
原來我們在玩一種游戲,叫“三毛添加記”。先找一位同學(xué)畫一個“光頭人,再找另一位同學(xué),讓他戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)5圈,然后給那個“光頭人”加上三根頭發(fā),看誰畫得最好。比賽還沒開始,同學(xué)們個個都已經(jīng)摩拳擦掌,大家都想上去一展身手。
游戲開始了,只見王致遠(yuǎn)同學(xué)大步流星地走向講臺,大叫一聲:“就讓我給他添上三根帥氣的頭發(fā)!敝灰娝判氖愕貛涎壅,飛快地轉(zhuǎn)了起來,一圈、兩圈五圈到了,可是威風(fēng)凜凜的王致遠(yuǎn)已經(jīng)變了樣。他就像一個喝醉了酒的醉漢,搖搖晃晃,好像只要輕輕地碰一下,就會摔倒。講臺上,王致遠(yuǎn)正像僵尸一樣,伸直了手亂摸著。他一會兒往左轉(zhuǎn),一會兒往右轉(zhuǎn),可就是摸不到黑板!肮!”同學(xué)們紛紛大笑起來,笑聲震天,屋頂似乎都要被掀起來了?蓱z的王致遠(yuǎn)終于摸到了黑板,開始畫了起來。頓時,教室里安靜了下來,所有的人都盯著他,看他還能出什么洋相。可就在這時,他的第六感做出了錯誤的判斷。他在離那個“光頭人”很遠(yuǎn)的地方畫上了三搓兒頭發(fā),心急的他,急忙把眼罩拿下來一看,哎呀!不好,那三根頭發(fā)飛走了!肮!”同學(xué)們又開始笑了。歡快的笑聲像燎原的草般傳遍了整個教室。
這次游戲在我們的笑聲中結(jié)束了,也使我明白了:我們要保護(hù)好眼睛,眼睛是心靈的窗戶,失去了它,我們畫三根頭發(fā),都是那么困難。
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