精選一次有趣的游戲作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的一次有趣的游戲作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一次有趣的游戲作文 篇1
下課時(shí),我和我的小伙伴們總喜歡玩游戲,其中我最喜歡玩的就是老鷹捉小雞。這是一個(gè)傳統(tǒng)的游戲,幾乎人人都會(huì)玩。先由一人扮演老鷹,其余的人排成一列,這時(shí)還會(huì)選一位身強(qiáng)力壯的同學(xué)扮演母雞來保護(hù)小雞,被抓住的小雞則被淘汰。
游戲開始前,我們先分配角色,首先是我扮演老鷹,我剛一露面就招來了大家的一頓嘲笑,他們說:“哈哈哈哈,你一個(gè)身材這么矮小的人還能扮老鷹?”我被他們說的有點(diǎn)兒不耐煩了,可是我也只好將就著。
游戲開始了,我先把重心放低,展開雙臂,準(zhǔn)備撲食,而對(duì)手呢?他們只是呆呆地站在那里,絲毫沒有一點(diǎn)防備,我從他胳膊底下一竄就過去了,我正沾沾自喜,以為能“叼”起幾只“小雞”,可是“母雞”的反應(yīng)也太快了,我剛想撲過去,他立馬展開雙臂帶著“小雞”們轉(zhuǎn)了過去。這時(shí)候,那只“母雞”不再像之前那樣懶散了,而是聚精會(huì)神的死盯著我。我被他嚇的士氣大減,不過,我是不會(huì)輕易放棄捕食獵物的。
忽然,我發(fā)現(xiàn)有一只雞寶寶放松警惕了,我就猛地一撲,讓整個(gè)隊(duì)伍陷入一片混亂。有一只“小雞”在逃跑時(shí)鞋子好似火箭一樣飛到垃圾桶旁邊。我趁機(jī)一下抓住了九只雞,這只“母雞”在我這個(gè)兇猛的對(duì)手面前,徹底潰敗了。
哎呀,這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻!我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運(yùn)的甜頭,短短的課間十分鐘里一個(gè)小小的游戲給我?guī)砹藰O大的歡樂和由衷的自豪。這可真是應(yīng)了一句古話:人不可貌相,海水不可斗量吶!
一次有趣的游戲作文 篇2
今天上午,我和媽媽在手機(jī)上比彈鋼琴。
我拿出手機(jī),打開彈鋼琴的游戲。我先讓媽媽來,我說:“開始!彼氖志拖耧L(fēng)一樣,一會(huì)兒點(diǎn)到這兒,一會(huì)兒又點(diǎn)到那兒,讓我眼花繚亂。我只聽“噔”的一聲,就知道游戲結(jié)束了,她的分?jǐn)?shù)居然是一百九十八分。對(duì)我來說,這個(gè)分?jǐn)?shù)簡直超乎了我的想象。輪到我了,我緊張地開始游戲。這個(gè)移動(dòng)的速度實(shí)在是太快了,把我的頭都快要弄爆炸了。速度越來越快,快得連肉眼都幾乎看不見了。我都快想要放棄了,但是我一直堅(jiān)持著,能堅(jiān)持多久就堅(jiān)持多久!班狻,終于結(jié)束了。我都已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我看了看分?jǐn)?shù),居然是二百一十一分,最新記錄。我從氣喘吁吁一下子又變成了精神百倍。今天我破了媽媽的記錄,這讓我非常開心。彈鋼琴這個(gè)游戲不僅好玩,而且還能提高我們的反應(yīng)能力,手指的靈活性。怎么樣,這個(gè)游戲是不是非常好玩?
一次有趣的游戲作文 篇3
國慶假期歡樂多多。我和小朋友們玩了許多游戲,其中最有趣的是游戲“3”的考驗(yàn)。
這個(gè)游戲主要是考驗(yàn)我們反應(yīng)靈敏不靈敏。游戲的規(guī)則是:全班同學(xué)圍成一圈,從1開始數(shù)到30,輪到含有“3”的數(shù)字或者“3”的倍數(shù)時(shí),不數(shù)出來,就用手拍一下旁邊同學(xué)的肩膀,旁邊同學(xué)接著往下數(shù)。如果犯規(guī),你就淘汰了,到一邊涼快去。最后留下的三位同學(xué)就是勝利者。
游戲開始了,我們圍成一個(gè)圈。前兩個(gè)同學(xué)數(shù)完了“1”和“2”,輪到我了,我心里不停地怦怦直跳,太緊張了,不知道該說還是該拍,我想都沒想就傻乎乎地說了“3”。話說完以后,我一想,糟了,錯(cuò)了!我怎么把“3”給說出來了。趕緊捂住嘴巴,想把這個(gè)“3”按回肚子里去。老師說:“你是第一個(gè)淘汰的,到一邊涼快去。”
輪到王何百旭數(shù)12了,他馬上想到12是3的倍數(shù),于是他很靈敏地拍了一下旁邊同學(xué)的肩膀。旁邊的董含章想都沒想就使勁拍了一下旁邊同學(xué)的肩膀,“14!”占冰景大聲叫到,閔銳也跟著叫:“15!痹拕傉f完以后,她舌頭一伸,心里想:糟了,錯(cuò)了,15是3的倍數(shù)呀,不能說出來,她很惋惜地走了出來。
輪到朱鴻杉數(shù)17了,你瞧她多緊張呀!她剛想說,但又不敢出聲。她剛想拍,但手又縮回去了。她手一會(huì)兒伸過去,一會(huì)兒又縮回來,重復(fù)了許多次,就像跳著“千手觀音”。見此情形,大家都忍不住笑了。
一次有趣的游戲作文 篇4
今天是專屬小朋友的快樂節(jié)日,我們可以隨心所欲地玩耍。瞧,廈門第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)展城分校的游園活動(dòng)正如火如荼地舉行著。每個(gè)班級(jí)都由小隊(duì)策劃,分工合作,設(shè)計(jì)出創(chuàng)新、有趣的游戲。
最好玩的是莫過于我們天使小隊(duì)的“過紅線”,只見班級(jí)布滿了橫七豎八的紅線,紅線上有象征我們班級(jí)的小叮當(dāng)呢,不時(shí)地發(fā)出悅耳的聲音。大叮當(dāng)欣喜地夸贊:這可是最具小叮當(dāng)班級(jí)特色的游戲啊,獨(dú)具匠心。游戲規(guī)則是這樣的:在墻上有許多一串串紅線,上面掛著鈴鐺,地上也放著許多鈴鐺;還有1到10的數(shù)字貼在地上,我們必須遵守游戲規(guī)則,不能碰到地上的鈴鐺,也不能碰到紅線上的鈴鐺。只能用手或腳按順序摸到1到10的數(shù)字,最后安全的穿過所有紅線,每人只有一次機(jī)會(huì)。
我小心翼翼地看著頭上的紅線,整個(gè)人趴在地上,像戰(zhàn)士一般在戰(zhàn)場(chǎng)上匍匐前進(jìn)著。前進(jìn)時(shí),我的眼睛四處掃視,警覺地觀察四面八方的“敵情”。我側(cè)著身子,右腳微微抬起,保持跟線一樣的高度向前跨過,緊接著左腳也跨過火線。到數(shù)字八的時(shí)候,我看到有一根“火線”正赫然立于前方。于是,我微微地抬起手,越過紅線。向前爬幾格,腳又向前抬了幾格,這次得讓大腿微微抬起,因?yàn)樯厦孢有“火線”呢。我不時(shí)瞪著眼睛看數(shù)字,不時(shí)注視著上面的紅線,就在要爬出去的時(shí)候,哎!真是關(guān)鍵時(shí)候——掉鏈子呀!鈴鐺被我碰了一下,它生氣地叫了一聲。我嘆了口氣,就離去去了。不過我不是白白走出去,而是帶著快樂和幸福。
“過紅線”樂趣多,我的心里美滋滋的。相信其他小朋友也會(huì)沉浸在小叮當(dāng)班級(jí)的樂趣里。
一次有趣的游戲作文 篇5
昨天,晚輔導(dǎo)課,數(shù)學(xué)老師顧老師教我們玩一個(gè)游戲,就是在四張小紙片上分別寫上名字、地方、表情、動(dòng)作,讓后讓我們分別去抽,我居然抽到了個(gè)“李彥坤在月球上害羞得脫襪子”,當(dāng)場(chǎng)就把我給笑翻了,其他小朋友也是抽到很搞笑的句子,大家都笑得前仰后合,我覺得太有趣了,回家還不忘一遍遍得說給爸爸、媽媽。
以后,等我有空了,我還要玩這個(gè)游戲,跟爸爸、媽媽玩。
一次有趣的游戲作文 篇6
今天的語文課很特別,楊老師舉辦了一次有趣的吹氣球大賽。游戲的規(guī)則很簡單,誰的氣球吹得大,誰就是勝利者,吹破了的沒成績。
老師首先請(qǐng)了小米和小唐兩位男同學(xué)到講臺(tái)來比賽。小唐同學(xué)非常高興,三步并作兩步跑著到了講臺(tái)上,興奮地拿起一個(gè)氣球。而小米同學(xué)恰好相反,他沉著的慢吞吞的走到了講臺(tái)上,在一大堆氣球中挑了一個(gè)氣球。小唐同學(xué)把氣球用力的拉了幾下,小米同學(xué)也跟著學(xué),還把氣球拉的'砰砰響,看來用的力氣更大些。
“比賽開始!“老師說了一聲。小唐同學(xué)立刻奮力的吹了起來,吹了幾下后就停了下來。他看了一眼氣球,又繼續(xù)吹。這時(shí),下面好多同學(xué)都紛紛捂住了耳朵,并喊著:“別吹了,要爆了!”因?yàn)樾√仆瑢W(xué)的氣球已經(jīng)超級(jí)大了,和籃球差不多了,我們預(yù)感,再吹肯定就破了。小唐同學(xué)在大家的喊聲中也停了下來。此時(shí),看看小米同學(xué)。他的氣球還沒有他的臉大,他看了看小唐的氣球,又看了看自己的氣球,還不到小唐的四分之一,但他沒有放棄,趕緊繼續(xù)往里吹氣。“停!”楊老師發(fā)出了比賽結(jié)束的指令,這次小唐同學(xué)以明顯的優(yōu)勢(shì)取得了勝利。
接下來?xiàng)罾蠋熡终?qǐng)了兩名女生上臺(tái)比賽,是小祿和小翊同學(xué)。兩個(gè)人到講臺(tái)上開心的都挑了個(gè)粉色的氣球。第二場(chǎng)比賽開始了,她們倆都在使勁吹氣,小祿同學(xué)的氣球才吹起來一點(diǎn)兒時(shí),小翊同學(xué)的氣球已經(jīng)看起來快破了!小翊好厲害,不過幾秒鐘就吹了這么大。堅(jiān)持就有一線希望,小祿仍然在繼續(xù)努力吹氣,下面的同學(xué)也都在給小祿加油鼓勁。隨著楊老師一聲令下,第二場(chǎng)比賽結(jié)束了,小翊毫無懸念的取得了勝利,小祿同學(xué)失望的低下了頭。
第三場(chǎng)比賽終于輪到我上場(chǎng)了,我的對(duì)手的小朱同學(xué),我跑到講臺(tái)上挑了一個(gè)橘黃色的氣球,然后使勁的拉了幾下,把它拉倒最軟。比賽開始了,我努力的吹了起來,看看旁邊的小朱,才吹起來一點(diǎn),看來我這次勝券在握了!突然,旁邊砰的一聲響,是小朱同學(xué)嗎?不可能!原來是第一排的小毛同學(xué)在搗亂,他把自己的氣球吹破了,下了我一大跳。最終我取得了第三場(chǎng)的勝利,真開心呀!
通過這次比賽,我得到了個(gè)小啟示,做事一定要適可而止,不要太貪心。今天是我上的最開心的一節(jié)語文課。
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