關(guān)于游戲作文匯總五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的游戲作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游戲作文 篇1
有一天，媽媽帶著幾個(gè)小孩子和我一起來(lái)玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開(kāi)始了，我扮演老鷹，媽媽扮演老母雞，其他人扮演小雞。我心理盤(pán)算著怎樣才能把這些細(xì)皮嫩肉的“小雞”全捉住。于是，我突然地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，猛地?fù)湎颉靶‰u”，“老母雞”見(jiàn)事不妙，連忙張開(kāi)雙臂用整個(gè)身體擋住我的路。不管我撲向哪里，“老母雞”就擋到哪里，保護(hù)著“小雞”�！啊毙‰u呢，一個(gè)拉著一個(gè)抓的緊緊的，生怕被捉去，我已經(jīng)幾次都趁“老母雞”不注意的時(shí)候撲上去，但都沒(méi)有成功，后來(lái)，我趁“老母雞”不注意，以最快的速度從“老母雞”的手臂下鉆了過(guò)去，一只“小雞”終于被我捉住了。
這個(gè)游戲真有趣！
游戲作文 篇2
今天在作文課上，老師拿出一張100元、50元、1元的紙幣，讓我們選。我覺(jué)得如果每個(gè)人都選100元或者50元，那老師的工資都不夠。所以我毫不猶豫的選擇了1元的紙幣。
這時(shí)，老師神秘的說(shuō)：“每個(gè)紙幣后面都有一個(gè)驚喜，我現(xiàn)在先揭曉一元紙幣的驚喜，就是——”老師把一元紙幣翻了過(guò)來(lái)，我連忙跑上前去看，哇！我差點(diǎn)喊出聲，因?yàn)樯厦鎸?xiě)的是免寫(xiě)一次作業(yè)。果然不貪心就是有好結(jié)果，我坐在位置上偷笑。
開(kāi)始揭曉50元的驚喜了，老師剛翻過(guò)來(lái)，班上就立刻炸開(kāi)了鍋！“天哪，居然是巧克力！”“我最愛(ài)吃巧克力了�！甭�(tīng)到同學(xué)們的話，我絲毫不后悔，畢竟不寫(xiě)作業(yè)比巧克力好多了。我把喧嘩聲當(dāng)作耳邊風(fēng)，絲毫不理會(huì)。
接下來(lái)，揭曉100元的驚喜了。老師緩緩地將紙幣翻了過(guò)來(lái)——我的媽呀！居然是蘋(píng)果筆記本！我瞬間后悔了！心想：如果我選了100元的話，那我現(xiàn)在就有一臺(tái)筆記本電腦了。這時(shí)，老師拿出獎(jiǎng)品，原來(lái)就是一個(gè)印著蘋(píng)果圖案的筆記本。老師又說(shuō)：“拿到筆記本的`同學(xué)，要把整本書(shū)的課文都抄到上面�！蔽衣�(tīng)完后，絲毫不后悔了，而選100元的同學(xué)連忙把筆記本到處送人。忽然，老師又說(shuō)：“所有的驚喜都是假的，這只是一個(gè)游戲�！甭�(tīng)了這個(gè)消息同學(xué)們有的歡呼雀躍，有的垂頭喪氣。
這個(gè)游戲可真有趣，讓我的心理得到了考驗(yàn)。
游戲作文 篇3
去涇南公園玩已經(jīng)有好多次了。
每次去那兒，媽媽會(huì)帶上點(diǎn)心、水果、飲料，而我就忙著帶上堆沙的工具：勺子、杯子、鏟子和塑料袋。我喜歡去里面的人工沙地，那兒有很多小朋友，大家一起合作玩堆沙游戲，過(guò)不多久，一座高山或一座城堡就堆成了，我們相互比較誰(shuí)堆得高，誰(shuí)堆得漂亮！
公園里，有樹(shù)木、草地、假山、涼亭，還有一棵大的銀杏樹(shù)，幾個(gè)人都抱不過(guò)來(lái)。我和大人在里面玩捉迷藏游戲，可帶勁了。
餓了、渴了，我們吃點(diǎn)東西，在草地上躺一下，在石頭上坐一下。休息好了，再慢慢地走回家。
我想再次去涇南公園玩。
游戲作文 篇4
有一天課堂上，老師讓我們?nèi)ネ饷媾抨?duì)玩游戲。
玩了二個(gè)游戲，一個(gè)是老鷹捉小雞，一個(gè)是丟手絹，其中老鷹捉小雞的游戲更有趣些。因?yàn)槔销椞斆髁�，我們雞寶寶全被捉住了，一個(gè)也沒(méi)剩下。玩的時(shí)候，老師說(shuō)：“雞寶寶隊(duì)伍不要散”。我緊緊的抓住前面的人，可是別人都散了，到后來(lái)我也散了，雞寶寶全被抓了。這次游戲真是太有趣了!
游戲作文 篇5
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們參加微展示的同學(xué)早早地就來(lái)到了學(xué)校，我們先是演練星期一的微展示動(dòng)作，接著就開(kāi)始了有趣的足球游戲。
比賽分為兩個(gè)隊(duì)：一隊(duì)是男生組合，只有阮思源和吳錦軒，一隊(duì)是女生組，我們有4個(gè)人，徐金心當(dāng)裁判。只聽(tīng)一聲口令，比賽開(kāi)始。雙方緊盯著對(duì)方的陣營(yíng)，誰(shuí)都不敢輕舉妄動(dòng)，只見(jiàn)吳錦軒先發(fā)制人，一腳朝球門(mén)踢去，我們趕緊在球門(mén)口守住，潘藝寧目光凝聚，精準(zhǔn)地把球定了下來(lái)。我們女生歡呼起來(lái)，對(duì)吳錦軒說(shuō)：“我們?nèi)硕嗔α看�，你是贏不過(guò)我們的，看招！”我瞄準(zhǔn)對(duì)方球門(mén)，使出九牛二虎之力向球門(mén)踢去，心里祈禱著：一定要進(jìn)球，一定要進(jìn)球�！巴�！太棒啦，球，進(jìn)了！”我們幾個(gè)女生圍在一起，手舞足蹈，沉浸在歡樂(lè)之中。這時(shí)，我瞥到吳錦軒嘴角露出了神秘而詭異的微笑，正當(dāng)我感覺(jué)有什么不對(duì)勁時(shí)，只見(jiàn)他一腳大力射門(mén)。糟了，剛才光顧著開(kāi)心，忘記比賽還沒(méi)結(jié)束，就這樣，我們1：0的優(yōu)勢(shì)被扳回了平局。我不甘心，心想：哼，這次算你們走運(yùn)，下次我一定不會(huì)讓你們贏的！
中場(chǎng)休息，我們小組開(kāi)始討論對(duì)策，這次，是我守門(mén)員。下半場(chǎng)開(kāi)始了，我方先發(fā)制人，搶到了足球，大力射門(mén)。唉，可惜被阮思源的“鐵手”抓住了。阮思源迅速把球傳給了吳錦軒，我方球員立刻團(tuán)團(tuán)圍住吳錦軒，但對(duì)方利用高超的水平，技巧地躲開(kāi)了重重危機(jī)。我立馬警惕，感覺(jué)球就要來(lái)了！果不其然，球像一顆炸彈一樣向我射來(lái)，我又緊張又害怕。但是，在千鈞一發(fā)下，我不顧一切地抱住了球。
最后的比賽，雖然我們打成了平手，但是大家意猶未盡，都玩得特別過(guò)癮，希望下次有機(jī)會(huì)再來(lái)一次！
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