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一次心理游戲的作文
學(xué)校要舉行有趣的心理游戲活動(dòng),我們都急不可待的期待著。小編收集有關(guān)心理游戲的作文,歡迎閱讀。
第一篇:一次心理游戲
今天,天氣就像我們的心情一樣充滿陽(yáng)光,照耀得整個(gè)學(xué)校都是暖洋洋的。下午3點(diǎn)30分學(xué)校要舉行有趣的心理游戲活動(dòng),我們都急不可待的期待著。
時(shí)間一到,我們班就飛快地排著著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了大操場(chǎng)。就發(fā)現(xiàn)有許多的游戲項(xiàng)目等著我們,如:同舟共濟(jì),閃電反應(yīng),長(zhǎng)龍競(jìng)賽,信任背摔,同坐共起,最佳拍檔,巧翻帆布。我和同學(xué)首先玩了巧翻帆布,老師給我們講了游戲規(guī)則:有7個(gè)同學(xué)站在一塊綠色的小布上,把這塊布翻過來(lái),還特別提醒每人的腳都不能踩在地板上。游戲開始了,我們7個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,快速的把每一個(gè)角都翻了過來(lái),但大家的動(dòng)作不統(tǒng)一,所以布顯得皺巴巴的。布好像變得越來(lái)越小,我們站在布上的同學(xué)越來(lái)越擁擠,我還差點(diǎn)踩在地上,幸好旁邊的的同學(xué)拉我了一把,否則我們就要輸了!經(jīng)過我們大家的努力,終于把布翻過來(lái)了,還沒來(lái)得及高興,就發(fā)現(xiàn)旁邊那一組的同學(xué)早以完成了,但還是拿了個(gè)第二名,得到了一張上面寫著我們都能行的小紙條,我非常高興。下面還玩了很多有趣的游戲,其中,我最喜歡的還是“瞎子”和“瘸子”的游戲,何雯跟我一隊(duì),她是“瞎子”,我是“瘸子”。我叫何雯左一步,右一步。背呀背,終于到了終點(diǎn),我看到何雯累得滿頭大汗。
這么多有意義的游戲讓我明白了我們同學(xué)之間要揚(yáng)長(zhǎng)避短,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步的道理。
第二篇:一次心理游戲
今天,老師讓我們玩一個(gè)心理游戲,游戲是這樣的:先在紙上寫出五個(gè)自己生活中最重要的人或物。然后再依次把其中的四個(gè)人(物)去掉。留下的那個(gè)就是對(duì)自己最重要的。我略一思索,寫下了:爸爸、媽媽、老師、同學(xué)K、電腦。
我第一個(gè)去掉的是電腦,因?yàn)槲抑话央娔X當(dāng)作娛樂工具,作業(yè)做累了可以去玩一會(huì)兒放松一下,就算電腦沒了,我也可以找其他的東西代替,或者不玩也可以。況且,沒有了電腦我的視力就不用擔(dān)心會(huì)下降了,否則很有可能變成“四眼田雞”。
接著我劃去了同學(xué)K,平時(shí)我和他同甘共苦,一起寫作業(yè),一起運(yùn)動(dòng),感情深厚,但相比之下,還是我的親人比較重要。雖然依依不舍的, 但還是只能先讓他離開了。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)眼前剩下三個(gè)人:爸爸、媽媽、老師。我的筆變得沉重了。
當(dāng)老師再次下令讓我們?nèi)サ舻谌齻(gè)人的時(shí)候,我難過地趴在桌上,不想動(dòng)筆了?衫蠋熣f,你必須再去掉一個(gè)。我咬咬牙,輕輕地去掉了老師。都說“一日為師,終生為父”。老師教給了我豐富的知識(shí),令我終身受益,這份師生情怎么割舍得下?可是……我難過得想哭了。
只剩爸爸和媽媽了,他們都是我生命中最親的人啊。能不能不選擇啊?可是老師說,人生無(wú)常,我們無(wú)法預(yù)料明天會(huì)發(fā)生什么事,如果他們中只有一個(gè)人,能夠繼續(xù)陪你走人生的路,你還是必須得面對(duì)這樣的情形。
我痛苦極了。眼前浮現(xiàn)出爸爸媽媽平時(shí)照顧我、關(guān)心我的情景,他們對(duì)我來(lái)說都很重要,缺一不可啊。四周靜得可怕。平時(shí)嬉皮笑臉的同學(xué)也都一臉嚴(yán)肅。大家都在艱難在抉擇著。也許,爸爸比較勇敢,比較堅(jiān)強(qiáng),比較能原諒我的選擇吧。平時(shí)爸爸早出晚歸,都是媽媽在照顧我,我實(shí)在離不開媽媽呀。我想著,閉著眼劃去了爸爸。
這時(shí),大部分同學(xué)的紙上只剩下媽媽了。可是老師提出了一個(gè)更加殘酷的問題,如果你和媽媽只能留一個(gè)在這個(gè)世界上,你會(huì)留誰(shuí)?
留下媽媽吧,我毫不猶豫地劃去了自己?墒牵瑳]有了我,媽媽該多么痛苦呀。我仿佛看到媽媽茶飯不思、滿臉憔悴的樣子。
第三篇:一次心理游戲
上個(gè)星期五,也就是心理健康周的最后一天。那一天的下午可真是我們小學(xué)生的天地!因?yàn)橐e行一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽——心理健康游戲大賽。這些游戲簡(jiǎn)直就是真對(duì)我們舉行的(本來(lái)就是針對(duì)我們的)一樣!下午的第一節(jié)課還不是我們年級(jí)組下去,所以只好照常上著英語(yǔ)課。可是英語(yǔ)課剛上到一半時(shí)廣播就響了起來(lái)。里面清楚的描述了六年級(jí)在場(chǎng)上熱烈、喧嘩的場(chǎng)面,所以大家都上課溜號(hào)了。接著不久廣播又接二連三的響了起來(lái),所以老師弄了好半天才上完一節(jié)課。
上完了第一節(jié)的我們當(dāng)然都很高興,因?yàn)樵龠^一會(huì)兒就可以下去了,所以全部人都乖乖的坐著等著孫老師來(lái)臨。等孫老師來(lái)了,我們?nèi)隽伺菽蚓拖氯チ恕?/p>
到了下面我們分成二隊(duì):女生、男生隊(duì)。我們男生首先去玩了一個(gè)“巧翻帆布”這個(gè)游戲要求的就是團(tuán)隊(duì)精神。可惜我們組就缺少這一個(gè)要求所以沒有的得到獎(jiǎng)卷。然后下一個(gè)游戲就是閃電反應(yīng),這個(gè)項(xiàng)目我們“打”的可激烈了。從一階段到四階段忙得不亦樂乎,不過可惜的是很多人都慘遭了淘汰,而我就是其中一個(gè),不過重在參與所以我還是得到了一個(gè)獎(jiǎng)卷。緊接著我們完了很多的游戲有長(zhǎng)龍接力,就是分成兩組然后,后面的頂著球然后一步一步地向前走。還有“特殊運(yùn)送”每一個(gè)人一只手拿著裝著球然后傳給下一個(gè)人,直到扔進(jìn)垃圾桶。這一場(chǎng)比賽我們獲得了勝利。
我們玩了很多的游戲之后就去大隊(duì)部領(lǐng)獎(jiǎng)去了,我一到大隊(duì)部看驚呆了,好多好多的獎(jiǎng)品讓人眼花繚亂。我就拿了盒飛行棋高興的回到了教室
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