關(guān)于興趣班中的游戲的小學(xué)生暑期作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于興趣班中的游戲的小學(xué)生暑期作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在這晴朗的天氣,我坐著汽車,興沖沖地去上英語興趣班。
英語興趣班的潘老師又年輕又漂亮,而且從不板著臉,總是笑呵呵的,哪怕批評(píng)也是十分的幽默風(fēng)趣,更難能可貴的是,她上課的方式獨(dú)到,勞逸結(jié)合,一點(diǎn)也不讓人感到厭煩。而今天的.我又格外高興,為什么呢?因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)后,元旦前,老師告訴我們是做游戲,可以和外教扮的圣誕老人一起玩耍,闖鬼屋呢!我們對(duì)這位神秘的外教十分好奇。
外教遲遲不來,我們的游戲只好先開始。首先是“殺人案”,一聽名字就讓人毛骨悚然,其實(shí)很簡單:大家都閉上眼,老師點(diǎn)一個(gè)人,那個(gè)人悄無聲息地再指一個(gè)人,然后我們都睜開眼,老師宣布誰被殺了——那個(gè)人就是被指的人。然后老師叫出四個(gè)“嫌疑人”,其他的同學(xué)分成兩組,看哪組先猜出“兇手”,哪組就是勝利者。
同學(xué)們都躍躍欲試。游戲開始了,“天黑了,請(qǐng)閉眼。”老師喊到。教室里頓時(shí)安靜下來,同學(xué)們都用手蒙上了雙眼。接著,老師又喊到:“天亮了,請(qǐng)睜眼!
“現(xiàn)在,戴泓宇被謀害了。”老師宣布!笆裁?我可沒仇人,哪個(gè)可惡的家伙敢殺我!”我憤憤不平。老師叫出四個(gè)“嫌疑人”,其余同學(xué)分成兩組,開始破案。教室里像炸開了油鍋,有的同學(xué)仔細(xì)地察言觀色,有的同學(xué)議論紛紛,還有的同學(xué)手舞足蹈,好不起勁……我們組也挺熱鬧,我猜測:“應(yīng)該是孫佳琳。剛才,我聽到她的座位上有動(dòng)靜。”“嗯!……”
該是揭曉謎底的時(shí)候了,兇手到底是誰呢?A組認(rèn)為是顧家俊,而我們組認(rèn)為是孫佳琳。潘老師問:“確定?”“確定!”我們很果斷地回答。揭曉答案了,老師狡黠的笑著宣布:“恭喜A組——”這拖長的語調(diào)把我們組的心情一下子拉得失望透頂,A組的同學(xué)有的早已在慶賀勝利了。正當(dāng)大家以為答案水落石出的時(shí)候,沒想到老師話鋒一轉(zhuǎn):“——的對(duì)手獲勝!”這下我們B組一下子歡呼雀躍,始料不及。
游戲剛結(jié)束,外教也來了,和我們玩了很長時(shí)間,大家一起闖了驚險(xiǎn)刺激的鬼屋,真是太棒了!
一眨眼,一個(gè)歡樂的上午就過去了,我們?cè)摶丶伊,真希望以后天天都能像今天一樣?/p>
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