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      2. 游戲作文

        時(shí)間:2021-12-19 08:57:46 游戲 我要投稿

        有關(guān)游戲作文合集9篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的游戲作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)游戲作文合集9篇

        游戲作文 篇1

          有一天,我在家里和我的朋友玩。玩的槍戰(zhàn),非常得爽快。我和趙璇是一班,張奧和張旭在一班。我打的他班的非常的生氣。我們班里狠勁得打,可是他們卻打得不猛。我心想,可能是他們的子彈不充足了。然后我就借了他們一百發(fā)子彈,他們打得非常得猛?墒牵麄冞是打不過我們,現(xiàn)在我們打得他們落花流水。然后,他們就認(rèn)輸了。然后,我們就開始撿子彈了,我們撿的子彈非常得多,然后,就開始玩了。

          我一直玩到了下午五點(diǎn)半,我們開始撿子彈了,撿完了子彈我們開始回家了。

          我們回到家以后,就看電視了,我們看完了電視就各自回自己的家了。我回到家以后,我媽媽就叫我吃飯了,說我吃完了飯?jiān)缫稽c(diǎn)睡覺,明天還得上學(xué),我就睡覺了。

          我今天玩得非常高興,也非常得爽快。

          我睡覺還想著這一件事。

          這就是我的童年趣事——打槍戰(zhàn)。

        游戲作文 篇2

          今天12月6日下午我在學(xué)校老師組織我們做了一個(gè)很有意思的游戲,名字叫踩氣球。

          中午老師讓每個(gè)小朋友準(zhǔn)備幾個(gè)汽球,說下午第四節(jié)做游戲。我很興奮這是我入學(xué)以來第一次玩這么有意思的游戲,叮鈴鈴下課鈴響了,我期盼已久的第四節(jié)課外活動(dòng)游戲時(shí)間到了。小朋友們一窩蜂的,來到操場(chǎng)上,老師讓我們把自己的汽球吹起來。綁在自己的腳腕上。老師把我們分成幾個(gè)小組進(jìn)行比賽。等到了我的小組時(shí)候我們作足了準(zhǔn)備,老師一說開始,我開始瘋狂的踩我對(duì)面一組小朋友們的汽球。

          小朋友們也瘋狂的踩身邊的小朋友的,只聽見砰;砰;砰,響亮的聲音好幾個(gè)同學(xué)的氣球被我踩破。我們小組團(tuán)結(jié)一致很快我們小組就獲得了勝利。還有其他同學(xué)搞笑的動(dòng)作!我們玩的‘又累又高興。當(dāng)踩汽球的游戲做完。下課鈴也響了。我好想再玩會(huì)?梢呀(jīng)下課了。

          我們玩的很高興,希望老師以后能多組織點(diǎn)這樣的活動(dòng)。

        游戲作文 篇3

          今天,我們玩了一個(gè)好玩的游戲,名字是畫鼻子。聽會(huì)我們非常激動(dòng)、興奮。畫鼻子游戲規(guī)則是蒙住眼睛,轉(zhuǎn)三圈,然后再根據(jù)其它同學(xué)的提示來畫鼻子。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地要參與游戲。首先老師在黑板上畫出了一只兔子。這只兔子有眼睛,有嘴巴,就是沒有鼻子。哦,原來老師是讓我們來給兔子畫上鼻子呀!

          第一個(gè)玩的是肖逸涵,老師給她戴上了眼罩。肖逸涵轉(zhuǎn)了三圈后開始畫了。有的同學(xué)說往右邊,另一個(gè)同學(xué)說往左邊。肖逸涵不知道要聽誰(shuí)的,于是就在左邊畫了一個(gè)鼻子。結(jié)果同學(xué)們哈哈大笑起來。輪到我了,老師給我?guī)涎壅。轉(zhuǎn)了三圈后,我非常暈,完全分不清東南西北!跋蜃筮,”“不,向右邊!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌。我不知道該聽誰(shuí)的。于是,我直接在黑板上畫了一個(gè)。教室里頓時(shí)鴉雀無聲,我摘下眼罩,看見我的鼻子畫在了正中間,我心里暗自慶幸著。突然臺(tái)下響起了一陣陣掌聲,我開心極了。

          結(jié)束了這個(gè)游戲,我才明白做任何事情都要仔細(xì)觀察,相信自己,便會(huì)取得成功。

        游戲作文 篇4

          我是一個(gè)有著近10年業(yè)內(nèi)經(jīng)驗(yàn)的游戲主程,我由衷的熱愛自己的職業(yè),也為自己親手設(shè)計(jì)出的游戲產(chǎn)品而深感自豪。我從未懷疑過自己的能力,正如別人口中所說的,我就是那種行事果斷、理性至上、以結(jié)果為第一導(dǎo)向的人。直到我31歲那年迎來了女兒的降臨……

          女兒甜甜的到來,讓我更加深感作為一名父親肩上的責(zé)任和重?fù)?dān),也讓我的心變得更加柔軟、感性。雖然現(xiàn)在,我依舊熱愛我的工作,也熱衷于繼續(xù)設(shè)計(jì)和開發(fā)游戲,但這些都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我對(duì)女兒的愛。

          我的女兒5歲了,在幼兒園念大班。每次回到家,她那期盼的眼神和稚嫩的小臉上綻放出的甜笑,就仿佛已將我從周圍的一切煩惱中抽離。平時(shí)在家,只要我有空,就一定會(huì)陪伴女兒。如果我打開電腦,那女兒一定會(huì)興沖沖地跑過來,鉆到我懷里,模仿著我的樣子敲敲這兒,點(diǎn)點(diǎn)那兒,好奇的不行。有時(shí),她也會(huì)拉著我跟她一塊兒擺弄擺弄她的那些小玩具、布娃娃什么的,把我當(dāng)成她的知心好朋友。

          總希望時(shí)間能定格在這樣的時(shí)刻,讓幸福永遠(yuǎn)延續(xù)……然而,這樣的時(shí)光卻總是太少,太少……

          隨著工作室游戲項(xiàng)目開發(fā)的繼續(xù)深入,我的工作變得越來越忙,回家的時(shí)間也越來越晚。有一陣子,加班成了家常便飯,甚至連周末兩天也不例外。那段時(shí)間,只能趁著晚上下班后,才能回家看看熟睡的女兒,摸摸她的小臉。而女兒,則已經(jīng)很久沒見過她的爸爸了……

          這樣的加班經(jīng)歷相信每個(gè)程序員都遭遇過,或者早就已經(jīng)習(xí)以為常了。雖然不是每天都沒日沒夜地工作,但遇到如游戲更新等節(jié)點(diǎn)性階段,或者有突發(fā)事件,無論你愿意與否,熬通宵那是很尋常的。長(zhǎng)時(shí)間高強(qiáng)度的工作,加上飲食作息的不規(guī)律,讓我的身體也開始出現(xiàn)一些這樣那樣的職業(yè)病。程序員之所以大多非常年輕,就是因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)需要以身體本錢對(duì)抗極大的工作量,而這一點(diǎn)也更加深了我對(duì)女兒的愧疚感。因?yàn)殡m然我是一名游戲工作者,但我更是一位父親,我的健康也是我對(duì)女兒的責(zé)任。

          后來,我仔細(xì)思考了一下自己的時(shí)間分配,每天花10個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間工作,幾乎沒有時(shí)間陪伴女兒,這對(duì)她來說太不公平。為了讓女兒高興,也讓她不那么孤單,我特意從朋友那給她帶回了一份她渴望已久的禮物——一只兩個(gè)月大的純灰色英短藍(lán)貓。

          女兒給小貓取名叫小灰灰,小灰灰很乖也很溫順,但可能由于換了一個(gè)新環(huán)境還不太適應(yīng),剛來的第一天足足叫了一晚上,不過后來習(xí)慣了也就好多了。這小貓很有靈氣,跟女兒也特別親,常喜歡圍在她腿邊轉(zhuǎn)悠,跟她一塊兒玩。有了小貓的陪伴,女兒明顯更活潑開朗了,看著她幸福的摸樣我也放心了不少。

          可是好景不長(zhǎng),就在游戲項(xiàng)目即將進(jìn)入尾聲,當(dāng)我以為一切都越來越順利時(shí),家里突然發(fā)生了一次重大變故……小貓死了。

          那是在一個(gè)周末,女兒周末時(shí)一般會(huì)到爺爺奶奶家玩。我的父母家有一塊小菜園,周圍的鄰居平時(shí)也都喜歡自己種些菜,小貓是趁我們不注意時(shí)溜到鄰居家玩,然后一不小心落入了鄰居家澆菜用的大水缸被淹死的……

          這件事對(duì)女兒來說無疑是一次沉重的打擊,小貓對(duì)她而言就像一個(gè)很要好的朋友,年幼的她還無法承受失去朋友的痛苦。我直到現(xiàn)在還清楚記得女兒那天含著淚看我的眼神。

          那天晚上,加班回來的我一打開門 ,女兒就帶著哭腔跑過來緊緊抱住我說:“爸爸,小灰灰死了,你送給我的小灰灰死了,你不是說小灰灰會(huì)陪我一起長(zhǎng)大么?為什么我還沒長(zhǎng)大它就死了……”面對(duì)哭成了淚人的女兒,我甚至都不敢去看她的眼睛,一個(gè)5歲多的小孩,我該怎么張口告訴她這個(gè)殘忍的事實(shí)!這是多么的殘酷!或許在她純潔美好的童話世界里,她身邊最愛的人、最珍惜的東西、能夠帶給她來快樂的一切,都是不應(yīng)該離她而去的……

          后來,女兒帶著眼角的淚痕睡著了。直到臨睡前,女兒還在喃喃自語(yǔ)地說,“如果明天一早我醒來,小灰灰能回來就好了……”面對(duì)天真的孩子和她那永遠(yuǎn)不可能完成的心愿,我的內(nèi)心充滿酸楚,我從未像現(xiàn)在這樣感到自己力量的卑微和渺小!我多想為她做點(diǎn)什么!

          后來的幾天,我一直在思考,我到底能為情緒低沉的女兒做些什么。我想起了南京的80后老爸房鵬,為逗女兒一笑,他利用自己大學(xué)時(shí)學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)埋頭苦干5天,為女兒量身打造出一款“川劇變臉”的手機(jī)游戲,讓女兒愛不釋手。我也是個(gè)游戲程序員,我為什么不能像他一樣呢?

          帶著對(duì)女兒的愧疚和虧欠,我決定親自為女兒設(shè)計(jì)制作一款游戲,一款和貓有關(guān)的游戲,一款對(duì)女兒有特別意義的游戲。我希望女兒在玩這款游戲時(shí)所想起的、記得的永遠(yuǎn)是跟小灰灰在一起時(shí)的那些開心的回憶,仿佛它從未離去……

          經(jīng)過4個(gè)多月的加班加點(diǎn)和工作室隊(duì)友的幫助,一款專門為了女兒制作的貓手游 喵小賤 正式完工。從女兒看到游戲畫面的那個(gè)瞬間臉上綻放出的燦爛笑容,我就知道,我做到了……

          “爸爸,小灰灰終于回來啦!”女兒的這句話,讓我的眼睛再次濕潤(rùn)了……

          為了女兒,我會(huì)繼續(xù)努力去完善喵小賤,讓它給女兒帶去更多的快樂和驚喜,女兒請(qǐng)相信爸爸一定可以做到的。

        游戲作文 篇5

          “加油!加油!”我們班的吶喊聲此起彼伏,聲高過一聲,是什么事情令他們這么高興呢?原來他們?cè)谂e行掰手腕。

          這個(gè)游戲規(guī)則是:每個(gè)小隊(duì)出一個(gè)人,兩個(gè)人同時(shí)伸出一只手,兩手合并,拇指緊扣,用力壓倒對(duì)方的,先倒的那一方則為輸。

          老師將我們分為紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),首先我們紅隊(duì)派出小明。千萬(wàn)別小看小明,雖然他瘦瘦弱弱,個(gè)子不高,但身上的'肌肉卻很結(jié)實(shí)。對(duì)方見狀,則派出一名稍胖隊(duì)員——小強(qiáng)。他倆在我們的歡呼聲中上了場(chǎng),只見小強(qiáng)瞪了小明一眼,好像在說:“投降吧!你是贏不了我的!毙∶鲃t是滿臉笑容,好像說:“來罷,我根本不怕你!”看著他倆無聲的對(duì)戰(zhàn),我不禁感到一絲絲的緊張。

          “三、二、一”開始,同學(xué)們高興地喊道。剛開始,他們的實(shí)力不分上下,勢(shì)均力敵。結(jié)果才過了20秒,對(duì)方的小強(qiáng)已經(jīng)面露難色,眉頭緊皺,他的左手緊緊的握成了拳頭,胳膊上都暴起了青筋,于是我們隊(duì)的同學(xué)們的一掰,壓倒了對(duì)方。頓時(shí)班里變得躁動(dòng)起來,熱鬧非凡!“大力士”產(chǎn)生了,小明也成為同學(xué)矚目的焦點(diǎn)。

          游戲結(jié)束后,同學(xué)們歡樂的笑聲飄啊飄,教室已成為快樂的天堂,我也收獲了一個(gè)道理:做什么事情都需要堅(jiān)持不懈的努力,才能獲得成功。

        游戲作文 篇6

          今天,老師組織我們?cè)诓賵?chǎng)上開展了一個(gè)名叫“兩人三足”的游戲,有趣又有意義,成為了校園生活中難忘的一次經(jīng)歷。

          老師首先宣布游戲規(guī)則,兩人一組,用繩子將一對(duì)同學(xué)相鄰的兩只腳綁在一起,比賽看哪一對(duì)先到終點(diǎn)。比賽開始啦!你看,這一對(duì)搖搖擺擺,像兩只大白鵝;再看看那一對(duì)連滾帶爬,像兩只小笨熊;還有一對(duì),“三只腳”扭來扭去,像一捆天津大麻花。比賽選手累得大汗淋漓,看的人卻笑得前仰后合。

          游戲的秘訣到底是什么呢?老師啟發(fā)大家說道:“大家動(dòng)動(dòng)腦筋,總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),怎么才能走得又好又快?”同學(xué)們圍在一起七嘴八舌地商量了起來。

          第二輪比賽開始了,每對(duì)都好像得到了什么武功秘籍走得有條不紊。你看,這一對(duì)的“三條腳”好像都長(zhǎng)在一個(gè)人身上似的了,非常的靈活;再看看那一對(duì),“三只腳”一起跳著走,速度也還不慢;還有一對(duì),他們相互攙扶著,嘴里喊著:“1、2,1、2……”大家似乎發(fā)現(xiàn)了這個(gè)游戲的奧秘——統(tǒng)一口令,步伐一致,隊(duì)友之間還要相互照應(yīng),這就能走得又快又好。

          通過這次活動(dòng)讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有統(tǒng)一目標(biāo),勁兒往一處使,遇到什么困難,相互幫助才能成功。

        游戲作文 篇7

          那是一個(gè)星期六的下午,我和盧銘揚(yáng)一起去上英語(yǔ)課?旖Y(jié)束的時(shí)候,劉老師大發(fā)慈悲讓我們玩一局狼人殺,輸?shù)娜艘邮苄土P。

          游戲就這樣開始了,大家輪流在劉老師的手機(jī)上抽取自己的身份。我是警察,要查找“藏在羊群里的狼,”我通過每個(gè)人的表情發(fā)現(xiàn)盧銘揚(yáng)是壞人,待會(huì)兒要把他驗(yàn)證一下,看看他的廬山真面目。

          果然不出我所料,我和高野一致認(rèn)為他是壞人,看了劉老師的手勢(shì),我的心里得意自喜,心想:小肥羊還敢跟我斗!暗诙欤炝亮恕眲⒗蠋熣f道:你們認(rèn)為誰(shuí)是壞人?我本來是想大家一起舉報(bào)盧銘揚(yáng)的,誰(shuí)知連我一起算在內(nèi)有四人選盧銘揚(yáng),伍人選高野,我快急的跳起來了,不停給朱永柳發(fā)暗號(hào),在最后一秒鐘,他終于懂了我的意思,投給盧銘揚(yáng)。接著我和高野又查出了另一個(gè)披著羊皮的狼。

          就這樣,我們把兩個(gè)壞人都找了出來。盧銘揚(yáng)要接受小懲罰了!我幸災(zāi)樂禍,劉老師隨便讓盧銘揚(yáng)抽了一張,選中哪張就接受哪張上面的懲罰內(nèi)容。

          他很不幸,抽中了最不好的一張。下面寫著表白現(xiàn)場(chǎng)的任何一位同學(xué)要真誠(chéng)。我們齊聲叫好:“好棒。 

          李昊澤說:“要不就表白張慧妍吧!”我大吃一驚,看著電話手表的時(shí)間,還有一分鐘,

          還有一分鐘就得救了。

          下課鈴響了,我趕緊走出了教室,跟著媽媽回家啦。

        游戲作文 篇8

          走廊里一陣陣歡聲笑語(yǔ),此起彼伏。這是我們?cè)谕婷擞螒颉?/p>

          輪到徐璐佳摸了,我們把她的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,大家像是籠子的小鳥一樣在走廊上活蹦亂跳。徐璐佳東摸摸,西撞撞,像個(gè)迷路的人。這時(shí)大膽的姜雨恬悄悄地拍了徐璐佳一下,徐璐佳張開雙臂向她撲去,羌雨恬機(jī)靈地向旁一閃,徐璐佳撲了個(gè)空,大家捧腹大笑。胡湘笑得正開心時(shí),被徐璐佳抓住了。

          胡湘開始摸了,她蒙了眼睛向前摸。調(diào)皮鬼王沅凱躺在地上,一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),胡湘感覺到了,忙摸過,還沒等王沅凱逃跑,一把便把他抓住了。胡湘摸摸他的頭和鞋說:”是左沁言!按蠹倚Φ脽o法控制。左沁言走到胡湘面前風(fēng)趣地說:”我在這兒呢!巴蹉鋭P爬起來拍拍身上的灰塵,伸伸舌頭:”好險(xiǎn)!“胡湘接著摸,她摸到王一川身邊,正想抓,王一川向旁一閃,讓胡湘也摸了個(gè)空。恰好這時(shí)她摸到消防桶旁邊,連忙抱住消防桶,脫口而出:”徐璐佳,我知道是你。“大家笑得前俯后仰。

          丁零零……上課鈴聲響了,摸人游戲結(jié)束了,大家依依不舍地離開了走廊。走廊里留下了我們的歡樂,也給我們留下了難忘的回憶。

        游戲作文 篇9

          星期五的下午,最后一節(jié)課,這節(jié)課是課外活動(dòng),外面卻下著傾盆大雨,宋老師就帶領(lǐng)我們玩貼鼻子的游戲,大家開心得不得了。

          宋老師在黑板上畫了一個(gè)小丑的臉,怎么看也沒有鼻子,然后老師給我們講了游戲規(guī)則。大家把桌子搬開,中間留下一條路,然后老師叫秦漢文來貼。只見秦漢文在那比比劃劃一陣后說:“可以啦!崩蠋熅桶阉难劬γ缮,他走上去一貼,貼到了嘴巴上,引得大家哄堂大笑。第二個(gè)出場(chǎng)的是譚凱強(qiáng),只見他慢慢吞吞,一副極不情愿的樣子,老師把他的眼睛蒙上后轉(zhuǎn)身悄悄對(duì)同學(xué)們說:“千萬(wàn)別出聲!弊T凱強(qiáng)緊張地把“鼻子”貼了上去,他側(cè)耳聽聽,沒有聽到同學(xué)們的笑聲,他得意洋洋地拿下紅領(lǐng)巾,看見自己把“鼻子”貼在了耳朵上,他自己也笑了起來。最后出場(chǎng)的是我們班的老大--章全昆,老師把他的眼睛蒙上,他一貼,貼到了正中間,大家萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,他竟然貼對(duì)了,老師說:“你真棒!

          今天,大家玩得真高興呀!

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