【精華】記一次游戲作文合集七篇
在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的記一次游戲作文7篇,希望對大家有所幫助。
記一次游戲作文 篇1
大家對游戲并不陌生,游戲種類繁多,有傳統游戲,也有新游戲,但不論什么游戲,都可以鍛煉我們的能力,也可以讓我們體會團結協作的重要性。
還記得去年,學校組織了一場傳呼啦圈趣味游戲比賽,以班級為單位進行比拼,游戲規則是全班同學手拉著手傳呼拉圈,先用右腿伸進去,再用頭伸進去,最后用另一只腿伸出來,在傳遞中不許用手碰呼啦圈,把呼啦圈傳完一圈,速度最快的班級勝出。
比賽剛開始,我班男生速度飛快,猶如一匹戰馬飛奔而來,女生也不甘示弱,當呼啦圈馬上要傳到我時,我的心撲通撲通地跳個不停,好像馬上要跳出嗓子眼似的,我生怕給班級丟臉,但是,現實并沒有我想象的那么悲慘,旁邊的同學配合我,我輕盈順利地鉆過呼啦圈。哎!我的心終于復位了。之后,我們班取得了不錯的成績。
通過這次趣味游戲比賽,我體會到了團結協作的重要性。
記一次游戲作文 篇2
今天烏云密布,好像要下雨似的,我邁著大步,朝教室走去。
今天,我們來上一節游戲課。歐耶,歐耶!我最喜歡了!看完游戲規則,大家決定派我上場。我大叫:彩虹老師,我不想!我邁著步子走到了起點,呵呵我干笑了兩聲。看你這樣,就不怎么樣呀!我撇了一眼旁邊站得筆直的對手,我可以說,他去我們體育老師那一定可以把它好好地表揚一番,我在心里嘀咕著。我們我們組全靠我了,我一定不能讓他們失望。不過呢,這個緊張的對手可不怎么樣哦!呵呵
老師給我們兩個每人發一個本子和一個乒乓球,我一把捏起乒乓球。你給我老實點!開始!老師一聲令下。我把乒乓球往本子上輕輕一放,然后,邁著小小的碎步。別看我的是碎步,可是還挺快的。瞪了一眼后面的對手,你不會贏的。再看看我尊貴的乒乓球小姐,表現真好!一會我讓你好好的享受一下,等我轉過頭來,看到對手的小姐正準備跳高呢!只聽撲通一聲,跳到了地上,我贏定了。邊想邊不屑地望了一眼,像一只驕傲的孔雀,我知道此時對手一定很生氣。我說了,絕不辜負我們組同學們的期望!
結果,我贏了!呵呵,這個對手真是不怎么樣呀。
記一次游戲作文 篇3
一年一度的六一兒童節游園活動又到了。
隨著我們的年級提高,游園活動也不再像以前那么簡單了。這次游園活動,老師給我們添加了一個生活技巧:煎荷包蛋。
早上,老師發給我們每人一張游園卡,上面寫著掌上明珠、吹乒乓球、煎荷包蛋、垃圾分類等等各式各樣的活動,以及各種活動在哪里參加等提示。
我第一個玩的當然是我們自己班的活動:吹乒乓球。作為自己班的學生,也是要排隊的,但人不多,只有十一二個人。我看了看游戲規則:要把杯子里的乒乓球吹浮起來,但不能吹出杯子,一共有六個杯子,無論是哪個杯子吹出了,都要從第一個杯子重新開始,只要在30秒里完成都可以獲得小獎品。
我看到有的同學能把乒乓球吹浮起來,也有的同學吹了半天都沒有吹上來,我的心里忐忑不安,不知道自己會不會吹不上來?
終于輪到我了,我很興奮,也有一點不安,可是事情并沒有我想象的那么難,我兩秒吹一個,十幾秒就吹好了,出乎意料的順利,不少同學都贊嘆我:“李祖赫,你怎么吹得那么快,太棒了!”
當然,我最喜歡的還是煎荷包蛋。我趕到餐廳廚房,這里排隊的同學可多了,幾乎是人山人海,有可能有同學有點餓了,但更多的應該還是覺得新鮮,也好玩。
我安靜地等待了30分鐘,才看見正在煎蛋的同學。有個同學搞砸了,他把荷包蛋煎成了碎片,一小塊一小塊的,要是沒有老師的幫助,他可能會把蛋完全煎糊。可是我一點兒也不慌,因為我早已做好了準備,可謂胸有成竹。
好,輪到我了!我開火先熱鍋,又往鍋里倒上油,接著拿了一個雞蛋,敲了一下雞蛋,把蛋打在了鍋里,然而事情并沒有我想象的那么一帆風順。雞蛋破了一個洞,接著就是油爆出來的聲音,不過也沒什么大事,我隨機應變,把雞蛋翻了個面接著煎,雞蛋開始變固體了……煎好了,加了點料,我把雞蛋盛在一次性碗里。
吃著自己親手煎的荷包蛋,我開心極了。這次游園活動,我收獲了很多,希望下次游園,更有趣,也更有收獲!
記一次游戲作文 篇4
“我們都是木頭人,不許說話,不許動。”在小明響亮地聲音過后,之前還窸窸窣窣的我們,現在都有了一點兒聲音,整個屋子像是沒有了人,而其實我們各自望著對方,比賽著誰先笑場。
每一次我們玩木頭人的游戲,大家都不是在比誰第一個動,或者第一個說話。每一次我們在那句話之后,便開始了彼此之間的互望,而這互望中,一定有誰是因為想動卻不能動,表情變化成很搞笑的忍耐,這忍耐的表情,忍耐的那個人看不著,但望著他的人一定會看著,看著看著就會讓人忍不住想笑。所以,如果在這種不許說話不許動的情況下,有誰先笑場了的話,那么那個人就算是輸了。
在這個游戲中的我,望著對面小伙伴忍俊不禁的模樣,真是想笑,可我又不想那么快就認輸,于是我閉上了眼睛。在我閉上了眼睛之后,有一個小伙伴忍不住笑了,我聽到那聲音,更不敢睜開眼睛了,我怕看見那個最先笑場的小伙伴會自己也忍不住笑,我繼續緊閉著雙眼,聽著旁邊的動靜。
“哎喲,我忍不住了,哈哈哈哈。”又有一位小伙伴忍不住笑了,這位小伙伴的笑是那么帶有肆虐性,像是恨不得要將所有人都搖動,讓這場游戲快些結束。我仍然閉著眼睛,憑著聲音去判斷是誰先笑了,又是誰接著笑了,而剛剛那個哈哈大笑著說忍不住了的人,到底是誰呢?我的思考帶著我轉移了想要笑想要說話想要動的狀態,或許我能夠成為真正的木頭人吧!
然而,我的猜測還是被小伙伴們的“壞”給推翻了,在又一個小伙伴忍不住笑了之后,他講了一個任是誰聽了都一定要笑破肚子的事情,接著我們在場的所有游戲者,都笑了,動了,抓著那個小伙伴開打了!
記一次游戲作文 篇5
“方向錯了,向左,向右,”教室里傳來同學們的喊叫聲,原來他們是在玩貼鼻子游戲呢。
老師先說明了游戲的規則,然后給我們分好了小組。讓每一個組中選一個人,同學們都興奮極了,都想上前去試一試,教室里像開水一樣沸騰。
老師的.目光停留在我身上,讓我上去貼,那是我的心怦怦的跳,心想我一定要把鼻子貼在正確的位置啊。接著老師把紅領巾蒙住我的眼睛,我眼前忽然黑漆漆一片,就像盲人一樣,我一手拿著鼻子一手向前走著,聽到有的人說向左,有的人說向右,還有的人說向上,結果我隨便的一貼后,聽見哈哈大笑,我拿下紅領巾一看我也前仰后合的大笑起來,原來我把鼻子貼在了臉的外面。
接著是時涵瑞,時涵瑞更搞笑,他小心翼翼地往前走,結果方向錯了,靠著墻走來走去。老師把他拉到黑板面前,他差點把鼻子貼到了眼睛上,我真恨不得幫他把鼻子放在正確的位置上。
不知不覺下課時間到了,同學們還沉浸在游戲的歡樂之中,我真想再玩一次!
記一次游戲作文 篇6
今天,我們在語文課上玩了一個有趣的游戲—畫方圓,同學們玩得可起勁了。
游戲規則是老師邀請一個同學上臺,這位同學要同時一手畫圓,一手畫方,十秒鐘之內完成。完成者有獎勵,失敗者接受懲罰。
游戲開始了,我們爭先恐后地舉起了手,有的同學半個身子都探出了座位。老師看了看大家然后點到了我的名字,我很意外,沒想到第一個被叫到的居然是我。我非常緊張地走上講臺,兩手拿起了粉筆,看著墨綠色的黑板,我心里暗暗給自己打氣:我一定要成功。倒計時開始了“十、九、八、七、六、五……”老師的倒計時給了我巨大的壓力,我的兩只手,一直在不停地顫抖,我非常慌亂地畫了兩個圖形出來。倒計時結束了,黑板上出現了兩個滑稽的圖形,長方形畫得還算成功,圓形長得像一片樹葉,我的挑戰失敗了,需要接受懲罰。老師拿出一個紅色的袋子,我忐忑不安地從里面抽了一張紙條,小心翼翼地打開,上面寫著:邀請一個同學上臺打三下手掌。我心里五味雜陳,心想:到底選誰呢?忽然我的目光落在徐小茜身上,她看起來比較柔弱,力氣估計不會很大。于是我點名叫徐小茜上來。徐小茜高高地揚起手臂卻輕輕地打了下來,我“逃過一劫”。
這個游戲太難了,接下來老師又叫了幾個同學上臺,可同學們都失敗了。
最后一輪游戲了,老師問同學們誰有把握取勝,這時有人推薦徐夕雅同學,理由是她玩過這個游戲!于是老師邀請徐夕雅上臺,老師問她:“緊張嗎?”她昂著頭自信地回答:“不緊張!”可是她無處安放的雙手出賣了她,老師拍拍她的肩膀鼓勵她。倒計時開始了,四秒鐘不到她就畫完了。同學們對于他的“作品”有一點小爭議,方形畫得很好,只是圓形有一點沒封口,但是已經很難得了,老師宣布挑戰成功。
畫方圓游戲在同學們的掌聲中結束了,真是意猶未盡!
記一次游戲作文 篇7
今天作文課上,吳老師來到教室,開心的對同學們說:“同學們,今天我們玩搶橡皮游戲。”頓時同學們像燒開了的水一樣,沸騰起來。有的同學問怎么玩?有的同學問玩過的同學如何玩?同學們兩眼放金光,像孫悟空跳出煉丹爐一樣——都成了火眼金睛。
老師發布游戲規則:“兩名同學站在桌子兩旁,中間放塊橡皮。老師說左手:必須用左手。老師說右手,就必須用右手。搶不著或出錯手則淘汰。
游戲開始了!第一輪老師的目光掃來掃去,好像考官在選拔人才。我們都希望被吳老師選中上臺搶橡皮,我們用“賣萌十八計”讓老師選我們其中一位。我和王中山上臺了。我想:“會不會輸?”王中山也緊張得抓褲子。我的心“砰砰”直跳,老師說:三二一,開始!右手。”我馬上以迅雷不及掩耳之勢搶到了橡皮。同學們都驚掉了下巴,老師問我:“你怎么這么快?你用的是右手還是左手?”我告訴老師:“我在“三十六計之搶橡皮法”學的。”同學們已經笑得前仰后合。張碩都滾倒在地上,平時不愛笑的楊紫晗也哈哈大笑。老師讓同學們安靜下來,說;“游戲結束。”同學們,嘴張得很大,好像可以吞下一個大西瓜。
這次比賽在同學們的笑聲中結束了!
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