【精華】游戲作文300字集合9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的游戲作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游戲作文300字 篇1
今天，我們玩了一個游戲叫對著干。有人可能會問：“對著干是什么？”對著干就是一個人說“站”你就“坐”說“坐”就要站。
熱身賽開始了，老師先叫三個男生，兩個女生。來上面示范，老師說“坐”，他們就“站”著；說“抬腳”，他們就“舉手”，但有人舉了兩只手。
熱身賽結束了，正式賽開始了。進入了緊張激烈的一個場景。首先，老師連著說了兩個“站“，我們就一個個的坐下。老師又說”左手抓右耳朵“這句話說的像繞左耳“。
接著老師又說抬“右腳”我以為是抬左腳的沒想到是抬左手心里想：沒看見我，沒看見我。還真的沒看見我，因為做錯，犯規的都要上去表演。
比賽結束了退出了緊張激烈的場景；又進入喜笑顏開的場景，像進入了一個人天天都會笑的地方。
現在開始表演第一位同學說笑話時，他自己也笑了。笑第二位同學在表演時走著突然倒在地上老師走過去拍了拍他突然起來嚇老師一跳。
這次玩了真開心，讓我印象深刻不會忘記的！
游戲作文300字 篇2
今天的作文課上，老師讓我們比賽掰手腕的游戲，我們興奮地跳了起來。
比賽前，老師宣布比賽規則：一、不能把桌面離開桌面；二、身體不能碰到桌面；三、另一只手不能幫忙。話音剛落，我就把手舉起來說：我代表紅隊參加。轉眼間，黃隊的隊員踴躍地報了名。就這樣，我們來到了擂臺前，擺好了姿勢迎接那激動人心的時刻。過了一會兒，只聽老師一聲令下：三、二、一開始！我們立刻使出了吃奶的勁開始了掰手腕比賽。沒想到，對手的力氣還真大，差點就把我的手壓了下去。但我一鼓作氣，使出了九牛二虎之力才把他壓了回去。同學們在吶喊助威。紅隊加油！紅隊必勝！這時我看到對手的臉紅紅的，眼睛瞪得像個圓滾滾的乒乓球，脖子粗粗的，還露著青筋。我抬手摸了摸自己的額頭，都已經冒冷汗了。這時老師宣布紅隊贏了，我們歡呼著，高興地一蹦三尺高。
今天的比賽不僅別開生面，還讓我們明白了一個道理：勇于嘗試就能體會到勝利時的喜悅！
游戲作文300字 篇3
陳老師給我們設了一堂游戲課，這堂課中，陳老師給我們做了三個游戲，其中，我最喜歡的是第一個游戲：尋物眼力和第二個游戲：聽音辨人。
第一個游戲，尋物眼力，參加的共8人，每小組兩名，都是男同學。陳老師把語文書“藏”到很顯眼的地方，其實一眼就能看到，讓同學們來找。看著他們陸陸續續地來找書，讓我發現一件很驚人的事情：他們都只找到稍隱蔽的，而忽略了最顯眼的。不過，在他們之中眼力不錯的陳澤彪一共找到7本，顯眼的，隱蔽的，通通都找到，然而，勇奪這次游戲的冠軍，在同學們的熱烈掌聲中，也讓這第一個游戲落幕。
而第二個游戲，聽音辨人。從游戲一開始，就鬧出了一個笑話：老師讓同學們唱歌，結果叫到了我。我就用我那驚艷全場的動人的歌聲唱起來，結果，全場一陣爆笑……但后來換了人，游戲還是順利進行，聽覺不錯的梁啟航獲得了這次冠軍，令人大喜！
從這次游戲中，也使我總結出一個道理，要想在生活中取勝，就必須要通過多感官的合作觀察，我相信，久而久之，就可以培養出細心，學會事事觀察的能力。不管是視覺、聽覺、嗅覺或是觸覺，只要用心去細心地去觀察、去發現，就一定能得到確切的結果！
游戲作文300字 篇4
“搶凳子”的游戲真好玩!
拍手聲響起來了，同學們圍著凳子轉起圈。蔡露潔臉漲得通紅通紅的，雙手插在口袋里，弓著背，像一只小企鵝搖搖擺擺地在走路。柳璟儀，她臉上泛著紅暈，一小步一小步地挪動著，把嘴抿得緊緊的，縮著脖子像只膽小的烏龜不敢伸出頭來似的。胡晨他的鼻子和眉毛都一聳一聳的，像個小老頭似的慢慢往前走。他們的樣子把我逗樂了。
終于，我也要參加游戲了。我興奮極了，心想:我一定要贏!拍手聲響了起來，我弓著背，臉也漲得紅紅的，眼睛比平時瞪得大多了。只聽拍手聲一停，我就以閃電般的速度搶到了一把凳子。不過，第二輪，我慢了一步，讓別人搶先了，我被淘汰出局。雖然我退出了比賽，但是我還是很高興。
“搶凳子”的游戲真好玩，好想再玩一次。
游戲作文300字 篇5
年初五一早，我和小熙哥哥到小姨家拜年。剛進門，小熙哥哥就以最快的速度，沖到電腦前說：“我先玩！”我也不甘落后，馬上沖過去說：“我先玩！”最后，我們決定玩雙人小游戲，兩個都不歇著。我和小熙哥哥先玩造夢西游3，玩了好一會兒，我們玩膩了，于是商量著玩3D競速賽車，沒玩多久，小姨就叫我們別玩了，先吃飯，我和小熙哥哥一步三回頭地離開了電腦。我和小熙哥哥一聲不吭，三口兩口就吃完了飯，一個箭步就沖回電腦旁繼續我們的游戲。我們兩個難得在一起玩，又配合得很好，沖過了很多難過的關口，直達最后一關。正當我們玩得過癮的時候，不知不覺天已經黑下來了，爸爸媽媽來叫我們回家了，我和小熙哥哥異口同聲地說：“再玩一會兒嘛！”過了一會兒，爸爸媽媽又來叫我們回家了，沒辦法，在爸爸媽媽一而再，再而三的催促下，我們戀戀不舍地離開了電腦，跟著爸爸媽媽回家了。
今天真是玩游戲玩得最過癮的一天。
游戲作文300字 篇6
現在生活水平提高了，家家戶戶都有了電腦，學生們都喜歡用電腦搜集資料，瀏覽新聞，觀看電影，而對每個學生來說，最喜歡的'就是玩電腦游戲。
我覺得網絡游戲可以給我們帶來快樂，但如果沉迷其中，也會產生許多害處。
當我們完成所有學習任務后，適當地玩一玩電腦，可以使我們的身心得到放松，勞逸結合，娛樂之后可以解除學習的疲勞，以更好地狀態進入下面的學習。同時，不同類型的游戲也會使我們得到不同的鍛煉，益智游戲可鍛煉腦力，敏捷游戲鍛煉可敏捷能力，策略游戲可提高智力。這便是玩游戲的好處。
相反，沉迷于游戲會帶來許多弊端，比如：沉迷過度會導致自己學習成績一落千丈；電腦有輻射，長時間玩會使視力下降；經常玩網游就會很少跟身邊的人溝通，長此以往，就會形成孤僻的性格，不愿與外界的人接觸；還有的游戲需要充值，如果不理性，就容易浪費大量的金錢等。
由此可見，我們在玩電腦游戲時一定要合理分配時間，只有這樣，我們才會真正享受到游戲帶來的樂趣。
游戲作文300字 篇7
下課了,同學們都一窩峰地涌向操場去自由活動。有的跳皮筋,有的踢毽子,但人數最多的還是“跳山羊”。
所謂的“跳山羊”就是一個同學弓著背當山羊，慢慢的升高，其他的同學跳。先是一級,所有人都跳了過去。直到第五級卻沒有一個人敢跳。過了一會兒我自告奮勇前去挑戰，“啊!”哈哈哈……這是同學們的笑聲，因為他們看我摔了個狗啃泥。后來越來越多的人來試跳,結果成功的沒有幾個。“哇!” 同學們的驚嘆聲劃破長空，怎么啦?原來是李程!他剛才像一只獵豹輕輕地跳了過去。
“換六級!”李程說。轉眼間, 李程又以優美的姿態跳了過去。突然又一個身影“飛”了過去! “是王盛!”有人說。王盛和李程相互瞪了眼后齊喊“七級!”“哇!這下有看頭了!”有人說。李程用盡全力，勉強跳了過去，王盛一不小心摔倒了。后來李程得了一個外號-----跳王.
“丁鈴鈴”上課了，這場跳王爭奪賽也該結束了，拜拜!
游戲作文300字 篇8
如果你問我最喜歡什么游戲？我可以毫不猶豫地告訴你：“我最喜歡的游戲是一個數學游戲，它的名字叫‘數獨游戲棋’。”
可能有些人對數獨并不陌生，玩數獨不僅能提高自己的注意力，還能鍛煉自己的邏輯推理能力和耐性。數獨是由十八世紀瑞士數學家歐拉發明的，數獨游戲棋是由九套1-9的數字棋子（共81顆）和一塊棋盤組成。棋盤中劃分九個九宮格，每道題目都在每一個九宮格中預設了若干個數字，游戲者必須在其余的空格中放入不能重復的1－9的相應的數字，從而使大棋盤中的每一行，每一列的數字也不重復。看看簡單，做做犯難，我得用自己所有的想象力、邏輯推理和創新的思維進入游戲，才能體驗到游戲成功所帶來的快樂。
剛開始玩的時候，我經歷了多次的失敗，費盡九牛二虎之力還不能達到游戲的要求。后來在媽媽的幫助下，我們一個空格一個空格地推敲數字，花費了較長的時間終于做出了第一道題目，我高興得手舞足蹈。我的興趣大增，漸漸地，我掌握了數獨游戲的決竅，現在，我做出一道題目的最快速度是5分54秒。
接下來，我想和媽媽來一場數獨比賽，較量一下高低。
游戲作文300字 篇9
“哈哈哈……”我們班發出了一陣又一陣的笑聲，原來我們和石老師在做逗笑的游戲。
游戲規則是這樣的：每一個組先請一個人上來，再請其它三組的人。第一組的一個人上來，其他人不能太靠近，不能用手，只能用動作、神態、語言來逗笑站在你面前的人。
游戲開始了。首先上來的是周裕柯，接著是“胖哥”，周裕柯站在那里，“胖哥”不知用什么，一下子就把周裕柯逗笑了。
接著，何偉豪上來了，逗笑何偉豪的對象是葉翊帆，可葉翊帆不管用什么方法，都逗不笑何偉豪，結果他失敗了。
最好玩的一組是南逸城——“大媽”了，但先上來的是別人，那人不管用什么方法都逗不笑她。“大媽”上來了，他講了一串笑話，把下面的人，逗得哈哈大笑，她就是不笑，一臉生氣的表情，她就是我們班的“冷漠公主”，最后誰也逗不笑她……
這場逗笑比賽在歡笑中結束了，希望下次還有這么好玩的游戲。
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