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搶板凳游戲四年級作文
比賽在一片歡笑聲中謝幕了?赏瑢W(xué)們還沉浸在對童年生活的美好回憶中。小編收集了搶板凳游戲作文,歡迎閱讀。
第一篇:搶板凳
今天,同學(xué)們來我家玩,我想:玩什么游戲呢?想來想去,還是來搶凳子的游戲吧!
下面讓我來介紹一下這個游戲怎么玩吧!游戲規(guī)則是:把三個凳子圍成一個圈,讓四個同學(xué)隨著媽媽的鼓聲逆時針繞圈,鼓聲一停,同學(xué)們就開始搶凳子,如果有一個人沒搶到凳子,就被淘汰了;如果有兩個同學(xué)同時坐到一個凳子上,也被淘汰了。
游戲開始了,我和同學(xué)們隨著媽媽的鼓聲用手摸著凳子跑,眼睛直勾勾的盯著凳子,仿佛凳子上有一條線。媽媽的鼓聲時而快,時而慢,我的心里緊張極了。忽然,媽媽的鼓聲停了,我迅速的搶到了一個凳子,而另一個同學(xué)因?yàn)樽叩搅说首拥倪吷蠜]搶到而被淘汰了。
游戲繼續(xù)進(jìn)行,媽媽的節(jié)奏又快了,我們只能快點(diǎn)跑了。我心想:“媽媽,你能不能把鼓聲敲得慢一點(diǎn)呢?正想著,媽媽的鼓聲停了,我還沒反應(yīng)過來,等我反應(yīng)過來時,冠軍早已被別人搶去了。我真后悔,當(dāng)時怎么就沒專心一點(diǎn)呢。
游戲結(jié)束了,我從這個游戲中懂得了一個道理:有些事看起來簡單,做起來難。
第二篇:搶板凳
那天上課外活動時,老師帶領(lǐng)我們來到操場上,準(zhǔn)備做“搶凳子”游戲。
老師宣布游戲規(guī)則:先把八個凳子擺成弧形的,再選九名同學(xué)玩兒。老師一吹哨子,九名同學(xué)就繞著凳子跑,老師又吹一聲哨子,他們就搶著坐到凳子上,如果有一個凳子上坐了兩個人,就以猜拳來定。沒有搶到凳子的同學(xué)帶著一個凳子下場,接下來依次照這樣,直到剩下最后兩個人,他們就贏了。
大家聽完游戲規(guī)則后,都搶著要玩。老師讓我們輪流玩,先讓前幾個同學(xué)玩。游戲開始了,老師一吹哨,那幾個同學(xué)就繞著凳子跑,邊跑邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子,生怕自己搶不到凳子被淘汰。這時,老師吹了一聲哨子,同學(xué)們爭先恐后地?fù)屩降首由希械膿尩降首拥耐瑢W(xué)在暗自慶幸。有兩個同學(xué)看到同一個凳子,飛快地跑過去,希望自己能搶到凳子,只見這兩個同學(xué)都一下子朝一個凳子坐了上去,沒想到,凳子竟然倒在地上。誰知兩個同學(xué)還不罷休,硬搶著朝凳子上坐。結(jié)果,他倆誰也沒有坐在凳子上,而且都坐在了地上。頓時,場下的同學(xué)哄堂大笑起來,沒辦法,他們只好用猜拳的辦法決定勝負(fù)了。結(jié)果其中的一個同學(xué)被淘汰了。游戲又接著進(jìn)行著……
我覺得“搶凳子”游戲真有趣。
第三篇:搶板凳
說到“搶”大家的腦海里肯定想到壞蛋的身影,可我把"凳子"加在“搶”的后面又是什么呢?對了我們今天要玩“搶凳子”這個游戲。那大家的心情肯定很興奮。下面我就把規(guī)則說出來,規(guī)則1:凳子的數(shù)量比人數(shù)少一。規(guī)則2:沒有坐上凳子的人就要淘汰。
游戲馬上開始!我拿著杯子情不自禁的唱起“啦啦啦啦......”有的人還手舞足蹈,大家都很開心。
游戲開始,大家都嘻嘻哈哈的沒把游戲當(dāng)一回事。所以老師還沒唱完,大家的屁股早就坐在凳子上了。第二次,大家都認(rèn)真了許多,每人都用手摸著凳子,生怕自己被淘汰。
最讓我覺得精彩的是第四局:只見汪雨欣在小王姐姐后面,小王姐姐生怕汪雨欣在后面搞鬼,馬上告訴汪雨欣,他只好在凳子的旁邊。歌聲響起,比賽就開始了。她們都盯著凳子,怕凳子要跑了似的,我還發(fā)現(xiàn)了:每當(dāng)走到凳子后面時就加快速度,而在凳子前時就速度變慢,真想讓王老師能立刻說“停”。隨著口令一聲“停”汪雨欣馬上一屁股坐到凳子上,這時小王姐姐才坐下,但是他的臉上還是一副笑嘻嘻的表情。因?yàn)橛颜x第一,比賽第二嘛!
第四篇:搶板凳
規(guī)則是:六個人為一組,老師只給你五張凳子,當(dāng)裁判說“開始”的時候,參賽的隊(duì)員就繞著凳子跑步,裁判說“停”就停止跑步,趕緊搶一張凳子坐下來。誰要是沒搶著凳子就被淘汰。當(dāng)有誰被淘汰后,裁判就抽掉一張凳子,剩下的人繼續(xù)搶,最后只剩下一張凳子時,誰搶到誰就是冠軍。
游戲開始了。“咚咚咚”,急促的鼓聲響起來了。我們都支起了耳朵聽著鼓聲,眼睛目不轉(zhuǎn)晴地看著凳子,腳在地上慢慢挪動,恨不得就釘在位置上不動了。鼓聲時緩時快,這時的一秒鐘,就像有一萬年那么長。“咚——”鼓聲突然打住,我迅速往下一坐,“還好!”我長噓一口氣。再看那兒,韓廷
杰和左白融在凳子上殘酷地對峙著。不一會兒,具有體形、體重優(yōu)勢的韓廷杰明顯占了上風(fēng),很快,他便把“小白”擠了下去。左白融那種欲哭無淚的表情,現(xiàn)在回想起來,都忍不住讓人發(fā)笑。
第二輪開始,熟悉的鼓聲又響了起來,這次我又有驚無險地坐了下來。可陳宇真是個倒霉蟲,一屁股坐到了地上。無緣下一輪。第三輪繼續(xù)進(jìn)行。“咚咚……”鼓聲突然停止,我和韓廷杰同時坐在一張凳子上,我使盡全力往后坐。韓廷杰可能是力氣用盡,向我投降了。
現(xiàn)在,是我與陳軾之間的對決了。“咚咚……”我覺得自己的心跳越來越快。突然,聲兒停了,我趕緊往下坐,可是陳軾已經(jīng)坐了下來,哪來得及啊!唉,到了最后卻被淘汰,太可惜了。
最終,陳軾一路過五關(guān)斬六將,奪得了冠軍。比賽在一片歡笑聲中謝幕了?赏瑢W(xué)們還沉浸在對童年生活的美好回憶中。
通過這個活動,不僅培養(yǎng)了我們的反應(yīng)能力還鍛煉了身體。
第五篇:搶板凳
今天課上,徐老師說:“今天我們來玩搶凳子游戲。”“太好啦!”教室里頓時沸騰起來,同學(xué)們個個歡呼雀躍。我們排好課桌,同學(xué)們又貢獻(xiàn)了凳子。徐老師從一、二、三、四組中選了傅上容等人。徐老師一聲令下,參加游戲的同學(xué)立即開始慢跑,只見他們臉上個個顯出緊張兮兮的表情。做著隨時都要坐下的準(zhǔn)備,生怕自己沒位子。
下面,我就把這個游戲的規(guī)則向大家介紹一下:一.每次參加人數(shù)都要比椅子數(shù)多一個。二.不可以兩個人同坐一把椅子。三.不允許在口令下達(dá)前坐在椅子上。四.必須聽從裁判的口令,否則,視為犯規(guī),提前淘汰出局。
游戲開始了,老師先選出來幾個同學(xué),再按他們的人數(shù)少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子擺成一圈,然后選出的同學(xué)圍著椅子站好。接著老師一聲令下,同學(xué)們就圍著椅子轉(zhuǎn)圈跑起來。一圈又一圈……就在大家稍有懈怠的時候,老師高喊一聲:“停!”跑圈的同學(xué)立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同學(xué)沒有搶到椅子,于是便被淘汰,退出游戲。隨后撤掉一把椅子,剩下的同學(xué)接著再玩,直到剩下最后一名同學(xué),徐老師宣布:“傅上容贏了!”
當(dāng)時同學(xué)們都爭先恐后、躍躍欲試。下課了,我們還意猶未盡。這次有趣的“搶凳子”游戲,不但讓我們的課內(nèi)生活豐富多彩,而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力。