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      2. 游戲作文

        時(shí)間:2022-04-01 09:33:22 游戲 我要投稿

        關(guān)于游戲作文合集八篇

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的游戲作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于游戲作文合集八篇

        游戲作文 篇1

          今天創(chuàng)新作文課上,老師讓我們玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫“面目全非”。

          老師首先拿出一根皮筋,吉訴我們怎樣玩游戲。接著陳瑩要讓一個(gè)人上來示范,老師的話剛落,男同學(xué)紛紛舉手。頓時(shí),鴉雀無聲的教室槽雜一片,爭吵聲、辯論聲……混成一團(tuán),什么也聽不清。結(jié)果,顧老師叫了七(3)班的江嘉豪個(gè)s逼。我們班的同學(xué)異口同聲的嘆了一句“哎!”江嘉豪把皮筋箍在頭上,鼻子下面,嘴唇上面。陳瑩老師一聲“開始!”只見把嘴一繃緊,皮筋就落到了嘴里,然后他又用舌頭一頂,嘴巴一繃緊,皮筋就落到了脖子里。“啪啪啪……”隨著一陳熱烈的掌聲,李亞東得意洋洋地走下了臺。

          接下來該是七(3)班四(4)班對抗賽了。應(yīng)該選人了,我們四(1)班選了狒狒,當(dāng)然,是因?yàn)樗茳S很暴力讓他去的。四(2)班還想讓江嘉豪去比,老牛B也一邊舉手一邊說:“我去,我去!我不相信不能比過他們班!苯Y(jié)果令他們失望的是陳瑩老師選了那個(gè)頑皮的狒狒。狒狒自已也不想上去,他是被我們班硬推上去的。

          比賽開始了,老師讓江嘉豪和狒狒每個(gè)人頭上箍了一根牛皮筋。我們班的狒狒真是厲害。憑著他那龐大的身軀~~他把嘴一繃緊,皮筋就順從的一咕嚕“跑”到脖子上去了。“咦?”怎么聽到了陣陣笑聲?我看了看湯江嘉豪,也笑得喘不過氣來。怎么回事?原來,江嘉豪箍上的皮筋掉進(jìn)嘴里,怎么弄也弄不下去。急得他滿臉通紅。再看看同學(xué)們呢?有的仰頭大笑,有的笑得直翻跟斗,還有的竟然笑得躺在了地上。

          “叮鈴鈴……”游戲在我們的笑聲中結(jié)束了。

        游戲作文 篇2

          “游戲開始了大家可不準(zhǔn)偷聽哦!”老師的聲音傳來,你想知道是什么游戲嗎?那就繼續(xù)往下看吧!

          今天,我們作文班的老師讓我們玩了一個(gè)游戲,那就是“悄悄話”游戲。

          游戲開始了,只見同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的傳話,但到后來每一個(gè)同學(xué)傳達(dá)完話后總少不了一陣哈哈大笑,他們的哈哈大笑,引起了我的好奇心,使我更加想知道是什么了!

          可到了我這后,居然是一句“我去”,于是,我傳達(dá)之后也哈哈大笑起來,然而當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)往后傳話時(shí),我的心中猶如吊著一個(gè)大石頭,遲遲無法放下。因?yàn)樵谇懊胬蠋熣f的話十分長,到了我這里就變成兩個(gè)字了。所以,我斷定這一次一定錯(cuò)了,果然,不出所料,老師宣布了正確答案:“我是一個(gè)好孩子,從來不做壞事!弊罱K的結(jié)果和這個(gè)正確答案簡直是差了十萬八千里。

          老師又開始了一句游戲,老師要求這一次要快,隨著一個(gè)個(gè)人傳話,一個(gè)個(gè)“神經(jīng)病”出現(xiàn)了,如:“齙牙”,曹汗方,“局長”……他們?yōu)榱藙倮,不要面子,在別人傳話時(shí),他們不顧臉皮,一味的在那偷聽,但是經(jīng)過一個(gè)個(gè)人傳話后,速度更快了,我那好不容易落下的石頭又不由得升起了。

          傳到最后,我們依然是失敗,但是比上一次已經(jīng)進(jìn)步了許多。

          老師最后告訴我們,不要輕易相信別人,要相信自己。如果有機(jī)會(huì),我真的還想再玩一次這樣的游戲。

        游戲作文 篇3

          當(dāng)我讓爸爸給我講點(diǎn)他們小時(shí)候的`游戲時(shí),爸爸立刻精神抖擻、眉飛色舞,講了跳房子、拍香煙盒等等各種各樣的游戲。尤其講到滾鐵環(huán)這個(gè)游戲時(shí),他更是興奮異常,見我不理解,還找出圖片,裝作在滾鐵環(huán),給我示范講解起來。

          他說制作鐵環(huán)的步驟很簡單,只要找一根又長又細(xì)的鐵絲,把它剪成兩段。其中一段彎成圓圈,這個(gè)圓圈不能太大,也不能太小,大約一個(gè)桶的大小,要盡可能地做圓一點(diǎn),這樣才利于滾動(dòng)。另一段做成勾柄,長長的柄前端頂著一個(gè)U形的鐵勾,方便推鐵環(huán)。

          滾鐵環(huán)的場地最好是在平坦的路面,當(dāng)然了,如果是我爸爸這樣的滾鐵環(huán)高手,凹凸不平的村巷,他亦行走自如。他右手持著長柄,柄另一頭的U形鐵勾搭上鐵環(huán),手上的力量通過長柄的鉤子傳遞到鐵環(huán)上,促使鐵環(huán)快速地滾動(dòng),他跟在鐵環(huán)后面奔跑,他說那種飛一樣的感覺美妙極了。不過,滾鐵環(huán)可不是一個(gè)簡單的游戲。你既要讓它保持平衡,又要讓它滾得很快,否則,鐵環(huán)就會(huì)"哐啷"一聲,跌倒在地,游戲結(jié)束了。

          當(dāng)然,如果想讓游戲樂趣更增幾分,一群人比賽滾鐵環(huán)會(huì)更有意思。爸爸經(jīng)常下課后就直奔操場,那里有很多人圍觀滾鐵環(huán)比賽,看誰能最快到達(dá)終點(diǎn)。有些人滾鐵環(huán)滾得很快,可是心急吃不了熱豆腐,沒滾多遠(yuǎn),鐵環(huán)就倒了。有些人技術(shù)好,滾得又快又好,向前滾的過程中,鐵環(huán)還能碰撞其它對手的鐵環(huán),把別人的鐵環(huán)逼倒在地。老師有時(shí)候也被吸引加入。不過,很多時(shí)候,老師會(huì)成為學(xué)生的手下敗將,這時(shí)小朋友們就會(huì)哈哈哈地笑起來,而老師也經(jīng)常笑呵呵地回應(yīng)說:“看!這可不是簡單的游戲呢!”

          聽了爸爸的分享,我羨慕極了,腦袋里不停地腦補(bǔ)爸爸開心玩耍的情景。我也好想好想玩滾鐵環(huán)這樣的游戲啊。

        游戲作文 篇4

          前幾天,語文課進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)時(shí),張老師帶我們舉行了兩次活動(dòng):“尋找街頭錯(cuò)別字”和“猜字謎”。平時(shí)我就很喜歡猜字謎,所以對那次猜字謎活動(dòng)印象特別深刻,現(xiàn)在想起來,仍然記憶猶新。

          那一天語文課上,張老師說:“同學(xué)們,今天咱們一起猜字謎吧!”“耶!”同學(xué)們歡呼雀躍!按蠹野褱(zhǔn)備好的字謎寫到黑板上,咱們進(jìn)行有獎(jiǎng)競猜,獎(jiǎng)品是粉筆一支,并為猜對者所在小組加一分。開始吧!”

          張老師話音未落,大家“哄”地一聲,一組同學(xué)一窩蜂似地跑到黑板前,爭先恐后地把自己的字謎寫到黑板上。干干凈凈的黑板一下子變得布滿“麻子。”等大家寫完,張老師簡單地環(huán)視一下,我們就從上到下一一猜起來。

          首先映入眼簾的是劉睿琳寫的字謎“百年老宅(打一人物筆名)”。這是誰呢?有的同學(xué)冥思苦想,有的同學(xué)竊竊私語,有的同學(xué)眉頭緊鎖,不時(shí)地用鋼筆在本子上寫呀、畫呀,我也是絞盡腦汁,可是怎么也想不起來。過了一會(huì)兒,最終還是“系鈴人”劉睿琳解開了我們腦子里的結(jié):“謎底是老舍,因?yàn)榘倌旰芾希戏孔幼匀痪褪抢仙崂!”“哦,原來是這樣啊!”大家豁然開朗。

          接著,我們看到了王晶出的字謎“勞逸結(jié)合(打一字)”。這個(gè)字謎看來沒那么難,不一會(huì)兒,就有同學(xué)猜出來了!爸i底是邊,‘勞’底下的‘力’和‘逸’的走之偏旁一結(jié)合,就是‘邊’。”陸心恬解釋得頭頭是道!罢鎱柡!”大家贊嘆著,向她投去了羨慕的目光。

          隨后,我們又見識到了很多字謎,有趣極了!“不看不知道,一看嚇一跳”,我不由地從心底贊嘆,小小的方塊字竟蘊(yùn)藏著如此奇妙的知識,世界唯一能組成多種游戲的漢字,將會(huì)備受世人喜愛!

        游戲作文 篇5

          今天我們這節(jié)課與眾不同,老師告訴我們今天要上一節(jié)別開生面的一課那就是——游戲課。

          老師先告訴了我們游戲的名字——含沙射影,然后又告訴我們游戲的規(guī)則。這時(shí)大家都很期待游戲快點(diǎn)開始。

          接著老師先選擇三名同學(xué)上臺來把眼睛閉上,在他們面前提問題,回答的最好笑的是今天的得獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

          老師先用了擊鼓傳瓶的方法來選三名同學(xué),當(dāng)傳到徐浩然時(shí),我好緊張就怕瓶子傳到我后鼓聲停下來,當(dāng)我想到這時(shí)誰知瓶子在徐浩然的手里時(shí)鼓聲停了下來我好高興。老師選中的三位同學(xué),分別是尹思燕、徐浩然、鄒佳宇。老師在黑板上寫了三個(gè)大字上廁所,于是教室里立刻成了歡笑的海洋。老師又給他們提供了四個(gè)問題和兩個(gè)答案,分別是一天做幾次、幾個(gè)人做、白天還是晚上、在家里還是外邊。答案是:愿意和不愿意。

          其中鄒佳宇回答的原意是:一天做二十次,二十個(gè)人在晚上一起上在外面上,頓時(shí)班里哄堂大笑起來,有的笑岔了氣,有的是捧腹大笑?墒撬麄儸F(xiàn)在還是云里霧里,徐浩然和尹思燕是不知所措。最后老師讓他們回頭看看黑板,就連他們自己也笑得前俯后仰的。老師說:“鄒佳宇是我們今天的勝利者!

          今天的游戲非常有趣,我們期待著下次游戲課的到來。

        游戲作文 篇6

          今天下午,我和媽媽讀到《小溜溜“遛”了》這本書時(shí),看見了小溜溜來到“顛三倒四”的城市里,那里人都要把話反著說,逗得我們笑破了肚皮。

          媽媽忽然提議:“我們也來說反話吧?從現(xiàn)在到上學(xué),誰犯規(guī),就輸了!边沒等我反應(yīng)過來,媽媽就提高嗓門說:“預(yù)備,開始!”

          我立刻興奮起來,心想:我一定不會(huì)輸?shù)摹?/p>

          媽媽把我拉到餐桌旁邊,用戶手指著桌上的梨說:“完吃梨把!”

          我聽得一頭霧水,感覺媽媽說的是外國話,我心想:只要把媽媽的話顛倒過來就行了,“完-吃-梨-把!”反過來就是“把-梨-吃-完”,原來媽媽是要我把梨吃完,好吧,我就學(xué)著媽媽的語法說:“吧好!”說著我就拿起梨子開始吃。

          我和媽媽很快進(jìn)入了狀態(tài),笑聲此起彼伏。

          走在路上,我擔(dān)心遲到了,正想著問媽媽幾點(diǎn)了。話到嘴邊,,又收了回去,差點(diǎn)犯規(guī)了,F(xiàn)在幾點(diǎn)了,該怎么說呢?了-點(diǎn)-幾-在-現(xiàn)?我生怕錯(cuò)了,在心里又重復(fù)了一遍,是對的,我才敢說出口。

          媽媽聽了,“撲哧”一笑,可是半天也沒有說出話。

          我不停的催促媽媽:“了點(diǎn)幾、了點(diǎn)幾?”

          媽媽磨磨蹭蹭,終于擠出了幾個(gè)字“分-十-差-點(diǎn)-兩!

          “快趕,快趕!”

          哈哈哈,我們就這樣嘻嘻哈哈的來到學(xué)校。

          走在去教室的路上,我心里想這個(gè)游戲真有趣!要是所有人都這樣說話會(huì)怎么樣呢?

          晚上,聽到爸爸回家的腳步聲,媽媽神秘兮兮地對我說:“晚上我們這樣對爸爸說,爸爸一定聽不懂!蔽伊⒖膛氖址Q快。

          爸爸進(jìn)門,我就對他說:“了來回爸爸!”

          爸爸丈二和尚摸不著頭,我和媽媽哈哈大笑。

        游戲作文 篇7

          “投中了,投中了,我們贏了!”你猜猜看我們在干什么?哈哈,你猜不出來吧!我們在玩“扔廢紙”的游戲。

          星期天的下午,我和幾個(gè)同學(xué)來到了小廣場上玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫“扔廢紙”。這個(gè)游戲的規(guī)則是在一個(gè)地方放上一個(gè)桶,拿著紙團(tuán)在畫的線內(nèi)向桶里扔紙團(tuán)。扔中了加一分,扔不中的,不加分,超線的也不加分。最后比比哪組的分多,哪組就贏了。這個(gè)游戲雖然看著簡單,其實(shí)并不容易。

          我們分成了兩組,我是a組的。然后分別選出兩名組長,組長用石頭、剪刀、布來決定哪組先玩,我們組贏了,所以我們就先玩。比賽開始了,我不由得緊張起來。我們組第一個(gè)上去的人拿起一個(gè)紙團(tuán),看了下桶,就扔了過去。結(jié)果,紙團(tuán)從桶的上面飛了過去,沒中。他懊惱極了,一下子用手遮住了臉。到最后,我們組七個(gè)人只中了一個(gè),其他六個(gè)都沒扔中。而b組的第一個(gè)人拿起紙團(tuán)看了下桶,準(zhǔn)備瞄準(zhǔn)好再發(fā)射時(shí),我們在旁喊:“不中!不中!不中!”結(jié)果,真的不中。那紙團(tuán)與桶是擦肩而過,差一點(diǎn)就中了,我們則是在喊:“太棒了!”有的人拿起紙團(tuán)挑了又挑才去扔,但是也沒中,最終b組全軍覆沒。我不禁在心里想:好可惜啊,就差一點(diǎn)。最終我們組1:0獲得了勝利。

          看著滿地的廢紙,我有些無奈,便招呼小伙伴來撿廢紙。在這一瞬間,我想到環(huán)衛(wèi)工人們在打掃草叢、馬路的情景。

        游戲作文 篇8

          我的童年是快樂的,“快樂的童年就是在快樂的游戲中成長的!睆男〉酱髬寢尳涛彝孢^很多的游戲,雙人游戲,集體游戲,親子游戲,手指游戲。有一個(gè)民間游戲我特別喜歡,它的名字叫《頂鍋蓋》。

          這是兩個(gè)人合作玩的游戲,一個(gè)人用手掌做鍋蓋,另一個(gè)人用食指點(diǎn)著手掌模擬鍋蓋,游戲開始,大家一起說兒歌,說到最后一個(gè)字時(shí),做鍋蓋的人立即握緊手掌,另外一個(gè)人則將手指迅速抽出,如果手指被捏住,就問:“燒的什么菜?”被抓者必須說出一道菜名,雙方才能交換角色,繼續(xù)游戲。

          每次游戲的時(shí)候,我都想辦法不讓媽媽捉到我的手,所以我的動(dòng)作一定要很快,很快。但是還要遵守游戲規(guī)則,不能犯規(guī),不能提前把手抽開,每次快念到一,二,三的時(shí)候,我都好緊張,有時(shí)媽媽還會(huì)故意拖延時(shí)間,123,123反復(fù)的炒、炒、炒的菜都不知道什么時(shí)候才會(huì)熟,趁我放松警惕的時(shí)候,一把把我的手指捏住,每次我都會(huì)說媽媽:“這么拖拉的賴皮,菜都被你炒糊了不好吃”哈哈哈。說完笑倒在床上。

          有時(shí)候媽媽還會(huì)變出一條絲巾,蒙住我的眼睛,給我增加難度。然后悄悄地把手指換成妹妹的手指。念完兒歌,妹妹反應(yīng)慢,每次都會(huì)被我一把捏住。

          輪到妹妹玩時(shí),她每次都是炒雞蛋,炒雞蛋,我們說她就是吃多了雞蛋,所以臉才那么圓,哈哈哈哈……

          這個(gè)民間游戲很好玩,每次玩時(shí)我們都很快樂,今天我要把這個(gè)民間游戲送給大家,咱們一起快樂吧!

          附:游戲兒歌

          頂鍋蓋,炒油菜,

          辣椒辣了不要怪。

         。▎枺┏吹氖裁床耍

         。ù穑┏吹募t燒肉(每次可更換)

          噗(做吹氣狀),一口氣,

          噗(做吹氣狀),二口氣。

          一二三,炒好了啊烏,

          啊烏真好吃

          (游戲反復(fù)進(jìn)行)

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