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斗牛游戲作文12篇
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的斗牛游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
斗牛游戲作文1
聽!這是什么聲音“老師,這個人背后的數(shù)字是666。”“別讓他們看到我們背后的數(shù)字。不然我們就被OUT了!焙呛!原來這是在上游戲課。
游戲課的鈴聲一響,我就問:“老師,這節(jié)課我們玩什么游戲呀?”老師笑瞇瞇地說:“這節(jié)課要玩的游戲是斗牛。”我對老師說:“斗牛?怎么玩?”老師清了清嗓子說:“斗牛的規(guī)則就是每組三個人,每人一張紙,在紙上寫上一個數(shù)字,然后把紙貼在自己的后背,哪一組先看完對方身后的數(shù)字,哪一組就獲勝。但是一定要準確無誤說出來才算贏!边@時大家徹底明白怎么玩了,就開始積極準備著。
游戲開始了,我、崔圣杰、楊浩楠是一組。為了不讓對方發(fā)現(xiàn)我們寫的是什么數(shù)字,于是我們就來到教室外面準備。我在紙上寫上“88”,崔圣杰的是“33”,楊浩楠的是“66”。準備好之后,我們推開門走進教室,對方的陣容有兩個大高個,好棘手呀!老師一說:“開始!”我自信滿滿地對我們的隊友說:“穩(wěn)住,我們能贏。”但我們組的楊浩楠從桌子下面鉆過去了,想來一個“偷雞摸狗”,但是想不到的是不但沒有成功,反而被對方一下子按住準確讀出了他背后的數(shù)字,他被淘汰了。我和崔圣杰這下傻眼了,開始抱怨楊浩楠的冒險主義。
時間一分一秒過去了。我們一動不動,因為不管是是氣勢上還是人數(shù)上,他們完全壓制著我們。但奇怪的是他們也是一動不動,看來他們也不敢輕敵呀!可是,老師看不下去了就對他們說:“你們?nèi)榷怕他們,快點進攻吧!”他們一聽老師這樣說,就向我們沖了過來。我前面的自信滿滿現(xiàn)在已經(jīng)蕩然無存,此時真是害怕至極了。
他們組的兩個主力和我們一對一開始決斗,但是另一個卻從側(cè)面殺出,糟糕!崔圣杰身后的數(shù)字被發(fā)現(xiàn)了,OUT!這下我也只能做最后的掙扎,但是在十幾秒之后還是被發(fā)現(xiàn)了。
雖然我們輸了,但是也讓我懂得了“團結(jié)合作”這四個字的意義。讓我明白了做什么事情要聽聽別人的意見再做選擇。
斗牛游戲作文2
教室里的同學正在議論紛紛“斗牛這個游戲怎么玩?”我一聽,心想:難道今天我們要做一頭牛?
老師一說宣布選人,大家都爭著舉手。第一輪,老師選了兩位女同學上來比賽,一位叫林玥廷,另一位叫宋沁楦,老師在她們背上帖上了字,并告訴她們規(guī)則。她們背后貼著一個“虎”和一個“兔”字,只聽老師一聲令下:“比賽開始!”她們便立刻進入了比賽狀態(tài),目不轉(zhuǎn)睛地盯著對方。剛開始,她們倆不相上下,左躲右閃。不一會就累得氣喘吁吁。林玥廷似乎想到了對策,只見她踮起腳尖往對方身后探頭探腦,看來她是想利用比沁楦高半個頭的優(yōu)勢去贏得比賽。果然,宋沁楦立馬手忙腳亂了,但很快便調(diào)整應(yīng)對。她利用自己身體的敏捷性,一次次躲過了對方的“進犯”。很快三分鐘過去了,老師宣布了平局。
第二輪,老師說:“李誠明和潘子勛上來比賽!边@次老師給他們貼上了一對詞語“牛奶”和“橙汁”。當老師宣布開始時,他們就推來推去的,互不相讓。突然,李誠銘摔倒,可潘子勛根本沒有看他背后的詞語。老師遺憾地對潘子勛說:“你為什么不在這時候看他身后的詞語?這么好的機會!迸俗觿滓谎圆话l(fā)地站在那兒,好像在回想比賽規(guī)則似的。等對方站起來,繼續(xù)比賽,他們又開始推來推去,就像森林之王和野獸之王在爭奪領(lǐng)土一樣,場面如此激烈。眼看又有人快要摔倒了,就在這時,只聽“砰”的一聲,李誠銘又摔倒了,潘子勛馬上探過去看了看他背后的詞語并喊了出來。這輪比賽就這樣的結(jié)束了。
最后林玥廷和宋沁楦打成平手,潘子勛贏得了比賽。看完了這精彩的比賽,我感覺到玩游戲不僅僅在于力氣,還得需要一些策略才行。
斗牛游戲作文3
剛進教室,老師大聲地對我們說,今天我們來玩一個叫斗牛的游戲,斗牛是干什么呢?同學們議論紛紛。
老師講了規(guī)則之后,同學們便恍然大悟,都迫不及待地想大顯身手一番。我們通過黑白配進行了分組,小剛和小強是一隊,他們的隊名是小雞隊。我和小麗一隊,隊名是打雞隊。在隊名上我們隊就占了上風!
老師先詢問我們兩隊各自想寫在背后的字。我轉(zhuǎn)念一想,我可以想個比較深的詞,這樣對方就算看到也不容易說出來。于是,我悄悄地告訴老師,我想的詞是“愚蠢”。老師寫好字之后,我們便穿上了馬甲。游戲開始前,我兇猛地放狠話說:“今天的贏家一定是我!”對方不屑地說了一句:“誰輸誰贏還不一定呢!”
老師一聲令下,“開始!”我馬上向前沖向小剛,他不慌不忙地躲過了我的“牛角”,沒想到小剛這還挺靈活的。我靈機一動,又想了一個方法,立刻停下飛跑的腿,輕盈地轉(zhuǎn)了一個大彎,向右跑去,殺他個措手不及。小剛有一點慌張,手忙腳亂地轉(zhuǎn)過身來,讓我看不著他背后的謎底。你知道嗎?我就差一點就看到了,真是錯失良機!
這時,老師說:“還有一分鐘結(jié)束。”小剛聽了便放松了警惕,一個不小心,摔倒在地。老師見狀,立馬說:“致源,快!快看!”我馬上反應(yīng)過來,趁他轉(zhuǎn)身之際,我看到了他背后的字,我大聲地念:“王八!”“這一局,打雞隊贏了!”老師宣布道。我和小麗高興地手舞足蹈起來,就這樣,我贏下了第一場比賽。不過,這還不是最后的勝負,還有小麗的一場對決呢!我把希望寄托在小麗的身上。
第二局開始了,小麗對戰(zhàn)小雞隊的小強。這一次,小麗沒有發(fā)揮好,在小強的多次進攻下,輸?shù)袅吮荣悺W詈,老師宣布:“我們兩隊打平了!?/p>
斗牛游戲作文4
今天,是個特別的日子,來到學校,老師帶著詭秘的笑容走了進來,左找找、右翻翻,清了清嗓子,說:“今天,我們要來一場比賽——斗牛!
話音剛落,同學們質(zhì)疑道:“老師,哪來的牛?更何況牛進教室,非把我們踩死不可,牛都被你吹了飛上天去乘飛機去了!薄皩Π,對啊。”老師直接進入了正題,給我們講游戲規(guī)則,游戲規(guī)則是這樣的:16人分成兩組,每組有8個人,每組隊長派出三個人,進行三場比賽,三局兩勝制,老師會在比賽隊員身后貼一個字,誰先在音樂播放結(jié)束前看到敵人身后那個字并說出來,就獲勝。同學們的心情馬上變得緊張、激動起來了。
廢話不多說,讓我們來到現(xiàn)場參觀三場精彩比賽。大戰(zhàn)一觸即發(fā),我方隊長第一場比賽就派出兇猛如狼的我上陣殺敵。老師剛叫“預(yù)備——!钡臅r候,我的腿像牛一樣往后踢了兩下,用勢力勉強壓制住了對方;對方的“!币膊桓适救酰瑳]說開始,便馬上要沖過來似的。老師繼續(xù)說:“開始——!蔽荫R上沖了過去,拉住敵人的衣服不放,開始轉(zhuǎn)起了圈圈。觀眾們喊起了加油,其中有個觀眾唱起了歌:“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈,想你想到心花怒放黑夜白天……”搞得雙方隊員哈哈大笑。我接著一個“回手掏”,對方迅速躲開了,我又來一招“猴子偷桃”,對方的手被我漸漸控制起來,在最后一秒時,我放出大招,才看見對方后面是一個“美”,并說了出來,我們才獲得勝利。
第二場是一男一女對戰(zhàn),兩頭溫柔的“牛”拿了平局。
第三比賽還在繼續(xù),勢目以待吧……
斗牛游戲作文5
說到斗牛,大家肯定第一時間想到的就是西班牙斗牛場上那橫沖直撞的牛?烧l想到,今天我們在教室里就當了一回牛呢!
我剛走進教室,老師就說:“今天我們來玩一個叫斗牛的游戲!贝蠹矣指吲d又疑惑。有幾個同學已經(jīng)摩拳擦掌,躍躍欲試了。還有幾個同學轉(zhuǎn)念一想說:“斗牛的牛在哪里呢?”這一個疑問讓大家都不禁好奇起來,議論紛紛道:“對啊,斗牛牛在哪里。俊
老師不緊不慢地說:“斗牛呢,就是兩個人的背貼一個字。兩個人要想方設(shè)法去看對方的字,最先說出對方字,而且正確的,就算贏。”大家恍然大悟,異口同聲地說:“老師,快開始吧!”
緊接著,老師將我們帶到樓下的一處空地。老師將我們分成兩個隊。一隊是小雞隊,一隊是打雞隊。小雞隊派出了身強體壯的小曾,打雞隊派出了古靈精怪的小源。他們兩個人誰也不讓誰,開始了激烈的交鋒。只見小曾氣勢洶洶朝小源沖過去,而小源在那里一會兒左閃右躲,一會兒一蹦一跳。地上的塵土飛揚,比賽陷入了緊張的氛圍當中。同學們在邊上為他們加油打氣,“小曾加油,趕緊贏了他!”“小源加油!”
他們兩個人不分上下。這時,小源來了一招聲東擊西,對小曾說:“你后面有個臺階!”小曾趕緊回頭一看。小源趕緊上前去看它背后的字!拔铱吹搅,是……”小曾這才反應(yīng)過來,是小源的計謀。他看到小源一直支支吾吾說不出來那兩個字,小曾得意洋洋地說:“白費心機了吧!”突然,老師說了一聲:“時間到,游戲結(jié)束!”小曾一個不留神,摔倒了。小源繞到他的背后,看到了他背后的字,一馬當先地說:“王八!是王八!”老師微笑著說:“正確,小源勝利!小源高興地跳了起來說:“耶!”小曾則癱坐在地上唉聲嘆氣。
上課鈴響了,有趣的斗牛游戲結(jié)束了。但剛才精彩的'一幕留在了我的腦海里,讓我回味無窮。
斗牛游戲作文6
今天天氣晴朗,陽光明媚。老師帶我們?nèi)ヒ粋小公園,舉行一場“斗!北荣。
比賽開始前,老師把我們分成虎躍隊和龍騰隊。虎躍隊的口號是虎躍,虎躍,無法超越。龍騰隊的口號是:龍騰,龍騰,騰空而起!然后老師說了一下游戲規(guī)則:每個人背后貼上一個成語,隊手必須和對手相距1米,然后想盡辦法看到對手后面的成語。同學有的非常緊張,有的很興奮,有的迫不及待的準備挑戰(zhàn)了……
當老師宣布比賽開始了,號對手移嘉樂就迅速貼上成語,以防別人看見。然后像風一樣地跑到比賽場,我們隊的號選手是柳墨涵,時間不知不覺的過去了,最后是柳墨涵勝利了。
到了第二場,是龍騰隊的蔣可賢PK虎躍隊的陳嬌蘭,臺下的人一個個喊:“快上!站在高處就可以看得出來了!”臺上的人聽了開始進行這個策略。時間就像小河一樣,一流就沒了,所以這場比賽對手贏了。
到了第三場也就是最關(guān)鍵的一輪了,因為前面兩局都是平分,所以后面要加倍謹慎。一聽到徐甜靜PK夏周宇時,我心里非常開心,因為他根本不是我的對手。而他呢,心潮起伏!我暗暗的偷笑了一下。好了,我們開始比賽了,我全神貫注看著他的手,看是往右邊,還是左邊,呀!當我在思考著這個問題時,夏周宇就趁這個機會反攻,幸好我回過神的速度非?欤婚W,就不讓他看到,而后,我就故意說:“夏周宇,你的水被別人倒了!”他一聽就往后看,一看沒有啊?“是勤勞刻苦!”只聽這一聲,臺下歡聲雷動。夏周宇一回頭一看“唉!我輸了!”
這場比賽真有趣。
斗牛游戲作文7
“加油,加油!趙雨軒加油!”耳邊傳來響亮的吶喊聲。是誰?原來是金筆作文在體育場玩“斗牛”呢!斗牛?哪里來的牛?怎么斗?......我想你一定有很多疑問吧,別急,別急,我來給大家講解一下吧!
游戲規(guī)則是:每人在背上貼幾個字,在紅線里蹲著跳,不可以讓對方看見你背后的字,誰先讓對方看到,誰就輸了。游戲開始,我們組派出張思彤先上,對方讓“天下第一”上,張思彤很機智,不一會兒就把對方背后的字喊了出來!
輪到我上場了,我迫不及待的站到了紅線里,迎面而來的是王源,我心一下子放松了!“呵,王源一個小姑娘還不好贏!”我暗自竊喜道。我一上來就高高的跳起來試圖看到王源背后的字,而她每次都是靈巧的向旁邊一跳,總是能輕松的躲過我的“高跳計”,我放松的心開始緊張起來,手緊緊握著,似乎要隨時打她一拳。于是,我們倆開始像青蛙般的跳動起來,拼命想看到對方身后的字,我趁王源不注意,一個高跳看見了兩個字“......向上”,“正確,還差前兩個字!”老師高興地說道,似乎很期待我的勝利。王源開始變得謹慎起來,我只要稍微一跳,她便快速地轉(zhuǎn)向另一邊。就這樣,我們僵持了幾分鐘,腿似乎都像灌了醋一樣,酸溜溜的很不好受!“時間到,結(jié)束!”老師大聲喊道。我可不想放棄,就在老師喊話的時候,我一斜頭看到了她背后的“天天向上”四個字,我急速地喊了出來,可惜,比賽時間已經(jīng)到了!
這個游戲不僅讓我收獲了快樂,還讓我明白了想做成功一件事,必須要把握住時間!”
斗牛游戲作文8
“加油!加油!”教室里傳來一陣熱鬧的喊聲,這是在干什么呢?原來開心作文班在玩“斗!钡挠螒。
這個斗牛,可不是西班牙斗牛,而是是學之間進行的一聲對抗比賽。老師說:“請兩名同學上來,背上分別貼上便利貼,貼紙上面隨便寫一個字或一個詞語,對手先看到則為勝利!
老師問大家:“誰愿意上來為大家表演呢?”只見同學們興趣高漲,躍躍欲試,紛紛舉手,誰都想嘗試一下。楊老師請上姚宇陽和李榮川兩名活躍分子,只見他們臉上顯得格外緊張。他們背對同學們站著,下面女同學紛紛議論,兩名女生負責寫好了紙?zhí)@蠋熖嵝淹瑢W們不要出聲,以免參賽的同學聽到,失去意義。這兩名女生相視而笑,心照不宣的寫好了內(nèi)容。楊老師將便利貼穩(wěn)穩(wěn)地貼在兩位同學的背上。老師一聲令下,激烈的比賽開始了。只見他們張開雙臂,用手緊緊護著背后的便立貼,更想側(cè)著身子看清對手背上貼的字,結(jié)果誰也沒有得逞。僵持了一會兒,只見姚宇陽左看看、右看看,想找準時機看見李榮川背上的字,李榮川好像沒有反應(yīng),又像在思考著怎么來攻擊對手,好給對手一個突然襲擊。突然,李榮川發(fā)起了攻擊,向姚宇陽撲閃了過去,姚宇陽機靈機一閃,輕松躲過了,李榮川再來個迅速反轉(zhuǎn),姚宇陽沒注意,李榮川好象看到了什么……原來虛驚一場,同學們也驚得緊張不過。有的同學們在下面喊著:“姚宇陽,加油!李榮川,加油!”不過,我還是希望李榮川獲勝。一分一秒過去了,比賽還一直僵持著,李榮川見姚宇陽體力有些不支,就在那一剎那間,李榮川來了一個跳躍,撕下了姚宇陽背上的便利貼,大聲地對同學們喊著“劍橋”兩個字。也就在這時,姚宇陽也同時喊出了“訓練”兩個字。他們竟然打成了平手。
游戲結(jié)束了,比賽沒有贏者,但是我們都很開心。很長時間,同學們依然沉浸在游戲的歡樂之中。
斗牛游戲作文9
呵呵,一看這個題目,大家都以為是西班牙精彩的斗牛吧。但是你錯了,這個“斗!笨杀任靼嘌蓝放>识嗔耍∮腥ざ嗔!
老師說:“今天我們來玩一個游戲,名字叫‘斗!。由兩個同學來斗。老師在每個選手背后粘兩個字,誰先看見對方的字,并讀出來,誰方可獲勝!痹捯粑绰,教室立刻熱鬧起來,有的同學立刻把手高高舉起,躍躍欲試。有的直接喊著:“我來,我來!”還有的同學興趣高漲,一會兒站起來喊著,一會兒坐那里高高舉起手。老師叫了兩名同學,那兩名同學便伶俐的走上臺表演“斗!。只見老師拿了兩張便利貼說:“下面的同學寫兩個詞語。”兩名女生不一會兒就寫完了,同學們相視而笑,心照不宣。這兩個詞語是……哦,對了,這是秘密。
比賽開始了,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著兩個人,他們虎視耽耽,誰也不讓誰。突然,其中一位趁其不備,側(cè)身躍到他后面,高喊一聲“設(shè)置”,那名同學開心的笑起來。另一名同學只好垂頭喪氣的回到了座位上。
第二輪開始了,是葉斯弘和一名同學“斗牛”,我興奮不已。等貼紙?zhí)煤螅蠋熞宦暳钕拢骸遍_始!”葉期弘給對手使了個眼神:“準備好了嗎?我要‘攻擊’你了。”那名同學似乎也看懂了,輕蔑的點了點頭。葉期弘奮力撲向那名同學,真如斗牛場上的勇士一樣。對手擋住他的手,葉期弘頭一轉(zhuǎn),那名同學也跟著一轉(zhuǎn)。僵持了一會兒,葉其弘以迅雷不及掩耳之勢,一下子撕掉了對手的貼紙,那名同學還未反應(yīng)過來,只聽葉期弘高喊一聲“訓練”。真是勇者相逢,智者勝呀!
游戲結(jié)束了,同學們還沉浸在游戲的歡樂之中,這堂課真開心呀!比賽時那有趣的一幕時常留在我的腦海里,讓我回味無窮。
斗牛游戲作文10
今天我們作文班的小朋友上了一堂戶外課,還玩了一些有趣的游戲,你們想聽一聽內(nèi)容嗎?那就一起吧!
我們先是在班里上課,突然老師不知何時在電腦上寫出“斗!边@兩個字,說跟我們一起玩這個游戲,并告訴我們規(guī)則:先分成平均的人數(shù),再各派出兩個人,在后背貼上一張紙條,然后兩個人比拼,誰能最先看到對手后背的詞就算誰贏,但同時還要保護自己的詞,不要讓別人看到,不可以用手捂住自己的詞。朱老師說出兩隊名稱,我們是虎躍隊。因教室空地太小,我們只好到公園去了。到達目的地,我心潮起伏,怕自己會輸。第一組我們隊輸了,我的心情更加緊張,直到第三局我們虎躍隊終于補回了幾局。到我了,我又激動又緊張,激動是因為終于輪到我了,而緊張是怕自己輸。朱老師把紙條貼到了我的后背,上了戰(zhàn)場,觀眾們都熱火朝天,我目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注,生怕對手看到我后背的詞,只見對手徐甜靜和我身體相對,四目相視,觀眾一個勁的為我們加油。對手先出招,向我猛撲過來,這時我注意到連忙一閃躲過這一節(jié),這次換我了,我伸長脖子向她跑去,就差一點,突然對手的隊員跟她說:“站在樹上,這樣能看清楚”。她聽了站上去,但始終沒有看到,我們一直保持著這樣,沒有分出誰勝誰輸,去了休息區(qū),最終我只看到對手詞最后的一個字身,只是其它的我卻一無所知,是什么詞呀,一直都沒想到,可對手先知道了我的詞“夸夸其談”。我真是輸?shù)男姆诜!后來我們還去了涼亭,講有趣的故事,還吃了冰淇淋。今天可真開心!
我永遠都不會忘記這天的開心!
斗牛游戲作文11
斗牛,源于西班牙,是一項緊張而富有挑戰(zhàn)性的運動。今天我們在小桔燈就玩了一場激烈有趣的斗牛游戲。
劉老師把我們分為兩個大隊,每隊選一個隊長,每隊的隊長選出兩個人和另一組的人玩斗牛。規(guī)則是要想盡方法看到對面人背后的字,看后說出來就是勝利。
老師的話語剛落,兩個隊的隊員一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
第一輪有金牛隊的羅兆卓vs銀牛隊的段成澤。剛開始我主動發(fā)起進攻,羅兆卓一跳就躲了過去。我開始發(fā)起佯攻,一次又一次我的體力幾乎耗盡了。我用盡全身的力量把他按到了墻角,扭頭去看他的詞語,我激動地大叫:“使興奮,不,是奮興!庇^眾們都不斷的搖頭。就在我得意之時,羅兆卓出其不意的看了我背后的詞語。得意洋洋的說:“是努力!”金牛隊反敗為勝贏了一場比賽。唉,沒想到會是這樣的結(jié)局,真是防不勝防啊。
決勝局到了,有金牛隊的楊浩宇vs銀牛隊的李文博,李文博猶如上山的老虎下海的龍,而楊皓宇也不甘示弱,走出來就和李文博切磋。
比賽開始了,李文博怒氣沖天的向楊浩宇撲過去,而楊浩宇來了一個鯉魚翻身,讓李文博撲了個空,李文博又發(fā)起了佯攻,卻被楊浩宇躲了過去,然后又一把抓住了楊浩宇的帽子去看詞語。李文博在楊浩宇攻其不備的情況下,把楊浩宇的詞語撕下了一半兒。一看是個“藍”字就說是藍天,觀眾都搖頭說不是。然而楊浩宇在一旁說,李文博的詞語是“紅牛。”但是楊浩宇不確定,楊浩宇又發(fā)起一輪猛攻,最后楊浩宇的詞語被撕下來了,李文博的詞語被看見了,在那千鈞一發(fā)之際,楊浩宇把李文博的紅牛說了出來,結(jié)果金牛隊再次獲勝,金牛隊的隊員一個個歡呼雀躍,教室里成了歡樂的海洋。
這次斗牛比賽,我不僅收獲了快樂,更讓我懂得了無論做什么事都要靠方法,講智慧。
斗牛游戲作文12
各位觀眾朋友們大家好,這里是大姚語塵培訓學校的斗牛比賽現(xiàn)場,快隨我來圍觀這場史無前例的斗牛比賽吧!
首先說一下比賽規(guī)則,先在兩個組中選出兩頭牛,在他們的身后添上老師發(fā)的字。然后想辦法看到對方身后的字,誰先看到大聲喊出來,誰就贏。
現(xiàn)在把鏡頭移到斗牛場地,各隊已經(jīng)選出了將要參加比賽的“牛”隊員,猛牛隊是小趙,紅牛隊是睿哥。兩頭牛都已經(jīng)準備好大戰(zhàn)一場,小趙開始嘲諷對方:“你過來呀,我才不怕你!“睿哥不緊不慢地說:難道我還怕你不成,看我待會把你打得落花流水!”場上的氣氛越發(fā)激烈,場下的觀眾大聲地喊著加油,比賽一觸即發(fā)。
只聽老師一聲令下,比賽開始了,兩位隊員隨著音樂開始沖向?qū)Ψ,雙方一個不讓一個,睿哥死死的抓住小趙的手臂,快速的移動起來,小趙都快應(yīng)付不過來了?山z毫沒有松懈的意思。就這樣僵持了很久,看著他們喘著粗去,氣勢洶洶的樣子,讓場下的觀眾愈發(fā)激動。突然睿哥發(fā)起新一輪的進攻,可這個進攻卻讓他倆跳起舞來,左三下右三下的,把臺下的觀眾們都逗樂了。趁小趙松懈,睿哥猛地抓住了小趙的脖子,小趙也不甘示弱,反手抓住了睿哥的手,使他動彈不得。兩組隊員們急得直冒汗。睿哥太猛了,一直在發(fā)動進攻,小趙只能處于防守狀態(tài)。比賽開始進入白熱化,睿哥轉(zhuǎn)身發(fā)動了最后一個進攻——猛虎撲食,小趙還沒回過神來,就以失敗告終。教室里傳來了熱烈的掌聲,大家都為兩位選手的表現(xiàn)拍手叫好。
各位觀眾朋友們,精彩的斗牛比賽結(jié)束了,
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