游戲狂魔作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的游戲狂魔作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游戲狂魔作文 1
周明原本是我們班的小帥哥——國字臉、雙眼皮。可是,自從他迷上了游戲之后,就一點(diǎn)也不帥了,F(xiàn)在,他高高的鼻梁上架了一副眼鏡,背也有些駝了,看上去無精打采的,像個(gè)小老頭。
他經(jīng)常找借口來我家寫作業(yè),其實(shí),他壓根連作業(yè)本都沒帶,我知道他是沖著游戲來的。周明最愛玩我的手機(jī)了。每次一進(jìn)門,他就開始搜索我的手機(jī),發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),就如同一匹餓狼看見獵物似的,左看右看,見旁無大人就放心地?fù)渖先,開始打打殺殺,口中還念念有詞。不一會(huì)兒,我的手機(jī)就沒電了!我很生氣,就給手機(jī)設(shè)了密碼。
這下,他又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了媽媽的平板。媽媽是一個(gè)脾氣極好的人,她的平板從來不設(shè)密碼。每次小朋友玩她的平板,她總是循循善誘,告訴他們平板可以用來學(xué)習(xí),不可以用來玩游戲。但這招對周明是一點(diǎn)作用也沒有。他玩起游戲來真是“廢寢忘食”。叫他吃飯——聽不見;叫他喝水——太麻煩,因?yàn)楹榷嗔诉得上廁所;叫他出去玩——十頭牛也拉不動(dòng)。有一回,好不容易勸動(dòng)他去公園放風(fēng)箏,沒想到,他卻坐在公園的長凳上發(fā)呆。我想,他一定是在想家里的游戲了,哎!沒有什么比游戲更讓他著迷的了!
最近,他的學(xué)習(xí)成績一落千丈,作業(yè)總是寫得馬馬虎虎。她的媽媽很生氣,再也不讓他來家玩了。我真的.好想他呀!這都是游戲惹的禍。
小朋友們,游戲最好少玩,不然會(huì)入迷哦!
游戲狂魔作文 2
在昏暗的燈光下,倆個(gè)人一前一后的在樓道中飛奔。后面較為高大的男生對著前面的男生喊到:“快站住別跑!”“才不呢,站住讓你把我抓住讓我當(dāng)貓嗎?”前面的男生說道。前面的男生說完了這句話就一溜煙的就跑了。后面的男生在那站著,大口喘氣,還不甘的說:“李希,你給我等著!”
這位少年便是高康林。高康林是我小學(xué)、幼兒園陪伴我7年之久的同學(xué)。高康林的成績不是太好,可是他的游戲技術(shù)和吹牛皮的功夫,那可是班上的前幾名。
你看他又開始玩了:他的左手的中指放在“W”,食指放在“D”……右手緊握著鼠標(biāo),好像握住鼠標(biāo)就像握住天下大權(quán)一般。前面沖上來一個(gè)人,他用一個(gè)假動(dòng)作騙過了前面的人。在意個(gè)轉(zhuǎn)角,將神一扭,右手快速地點(diǎn)擊左鍵,出刀蓄力之時(shí),前面的那人,也跳了起來,可是這一跳卻跳到了他的刀上,他的刀馬上捅了出去前面的人就死了。他的高超技術(shù)讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。他一上電腦桌,就像是一位帝王,坐在椅子上有一種勢不讓位的感覺。他媽媽叫他不玩了,他一直不讓,可就在他媽媽的威壓之下,必須下位。一下位就猶如落水狗一般。
他吹牛皮的技術(shù)跟他的游戲技術(shù)有得一比。
我們班上才迷上了賽爾號(hào),他就來給我們說他有最新的精靈,還有那幾只最強(qiáng)的精靈,而且都是滿級(jí)。我們都不信,剛好我們班上有一臺(tái)電腦,我們都叫他登陸給我們看時(shí),他才說是他在吹牛皮的。
因?yàn)橛螒,我和他成了無話不談的好朋友,你們認(rèn)為我這個(gè)游戲狂魔的好朋友,是不是一個(gè)好朋友呢?