記一次游戲作文合集12篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的記一次游戲作文，歡迎閱讀與收藏。
記一次游戲作文1
操場上，一陣陣笑聲連接不斷，那是同學(xué)們在玩兩人三足跑的游戲。
游戲前，班長大聲地喊道：“我宣布一下游戲規(guī)則：兩個(gè)人為一個(gè)小組，一個(gè)人站在左邊，另一個(gè)人則站在右邊，把左邊人的右腳和右邊人的左腳用繩子綁起來，兩個(gè)人一起走，最終，哪個(gè)小組最先到達(dá)終點(diǎn)，哪個(gè)小組就獲勝了�！�
我從小就不愿意自己失敗。于是，我躲過了一次次深深的“大坑”。今天，玩游戲時(shí)，我和小紅一組，我先把我們兩個(gè)人的鞋帶系緊，以免我們在跑的時(shí)候跌倒。我非常緊張，生怕我們在跑的時(shí)候跌倒，我非常緊張，生怕我拖了我們小組的右腿。班長大聲地說：“比賽開始了！”我和小紅邁著堅(jiān)定的步伐，為什么我們兩個(gè)人沒有摔倒呢？原來，我想出了一個(gè)規(guī)律：當(dāng)是“一”的時(shí)候，我邁左腿，她邁右腿；當(dāng)是“二”的時(shí)候，我邁右腿，她邁左腿，就這樣一直重復(fù)著。當(dāng)比賽結(jié)束時(shí)，我才知道，原來，我和小紅的那一組是第一名。心中頓時(shí)心花怒放，自豪、歡樂和比賽后的輕松被我釋放了出來。
我從這次游戲中明白了一個(gè)道理：伙伴間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能獲得成功！
記一次游戲作文2
大家一定都玩過搶椅子這個(gè)又緊張又刺激地游戲吧？只要玩過的人，都不會(huì)忘記。
星期六下午，我和我的小伙伴們在小區(qū)門口玩這個(gè)游戲，我們的臉上都大大地寫上了“期待”兩個(gè)字。首先，我們的游戲名叫搶椅子，那么搶椅子怎么能沒有椅子呢？那就得有一些椅子，椅子的數(shù)量一定要比人數(shù)少一把，這樣才會(huì)有意思。當(dāng)然了，音樂也要準(zhǔn)備好，當(dāng)音樂響起時(shí)，我們要繞著“椅子小兵”走成圓圈，當(dāng)音樂停止時(shí)，我們就負(fù)責(zé)找椅子坐下，誰要是沒有搶到椅子，誰就被淘汰。
游戲開始了，放出來的音樂非常好聽，這時(shí)，大家都看著椅子，那一雙雙殺氣騰騰地眼睛可真嚇人。忽然，音樂停了，這時(shí)的大家像一只只瘋狗似的尋找“食物”。時(shí)間一分一秒的過去了，只見陸明在椅子周圍跑來跑去，但是沒有搶到，這一局陸明被淘汰了。
最后莎莎獲得了勝利，從中，我感受到了大家的團(tuán)結(jié)一致！
記一次游戲作文3
我玩過許許多多的游戲，有老鷹捉小雞、木頭人、你畫我猜，但今天林老師帶我們玩的是三人四足。
游戲規(guī)則是；每兩只腿之間用一條紅領(lǐng)巾綁住，要在15秒之內(nèi)走一個(gè)來回，否則就算失敗。游戲開始了，令我最難忘的是朱嘉譯那一組，隨著林老師說：“預(yù)備。”朱嘉譯他一腿在前，一腿在后，用他那小小的眼睛炯炯有神的盯著前方，就像跑步運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備拿下第一，場下的我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他。開始了他們一前一后地向前走著，特別是朱嘉譯，走著走著就被摔了個(gè)四腳朝天。原本安靜的教室，突然熱鬧起來。隊(duì)友們只好拽著他的手艱難地前進(jìn)。很快朱嘉譯全身都趴了下去，可把林老師笑死了，立刻迎上去，拿起手機(jī)對準(zhǔn)朱嘉譯，“咔嚓�！迸南铝穗y忘的'一幕，他的隊(duì)友，用起了九牛二虎之力，一前一后，同學(xué)們笑的頭都栽到了桌子上，笑得直拍桌子。教室仿佛變成了我們的天堂。
終于，隊(duì)友們在同學(xué)們的歡笑中，把他拉回了終點(diǎn)。
三人四足的游戲真好玩，我還想再玩一回，可快樂的時(shí)光總是那么短暫，但給我留下了深刻的印象。
記一次游戲作文4
啊！盼望已久的時(shí)間到了！我、魏婉桐、付美琪可以去快樂樂園——鄉(xiāng)下了！
月光灑在小徑上，如同一條銀光閃閃的河流，河流的盡頭有一座爬滿三角梅的亭子！“好消息！好消息！可以玩激光射線了！”爸爸拿著手電筒走了過來。
其實(shí)激光射線沒有想象的那么可怕，可好玩了！規(guī)則很簡單，只要一個(gè)人慢慢搖晃手電筒，其他人不能被手電筒照到，如果誰被照到，那個(gè)人就去搖手電筒。游戲開始了，“石頭、剪子、布！”結(jié)果爸爸去搖手電筒�！�321！出發(fā)！”我和小魏子、美美一起跑了出去，等手電筒照到我們頭頂上空時(shí)，我們便蹲了下來，手電筒的光照在亭子上時(shí)，我們繼續(xù)跑！不小心，我被照到了，只好去搖手電筒！
“321，出發(fā)！”第二場比賽開始了。小魏子和美美沖了出去，只有老爸蹲在那里……小魏子和美美順利到達(dá)終點(diǎn)，只有老爸了。我把光照到亭子上，他正準(zhǔn)備站起來，我一下子把光照在他身上。我就這樣來回地照，把他弄得像一只大青蛙，“你個(gè)混賬娃兒，犯規(guī)！”爸爸學(xué)著太乙真人的語氣說！把我們笑得前仰后合……
啊，盼望已久的時(shí)間過去了，我、小魏子、美美要分開了。月光灑在小徑上，如同一條銀光閃閃的河流……
記一次游戲作文5
今天上午，老師帶我們?nèi)チ梭w育館，玩“兩人三足”的游戲。
我們按五個(gè)小組，分別站成五排。老師用響亮的聲音說規(guī)則：“先一根繩子把兩個(gè)人的腳綁住，然后綁住的腳要一起走，不能一前一后，最后要繞一個(gè)圈才能走回來。”并且老師還說可以自由在小組了組合。老師一說完我就立馬選擇了奕可，我們選擇打頭陣。我們迅速地將一根紅繩綁在腳上。
我們說好，“一”是綁住的腳走，“二”是外的腳。奕可先蹲下把繩綁在我們倆的腳上，我倆手牽手。只聽老師的聲音：“三、二、一，開始！”我們異口同聲地說著：“一二，一二，一二！”我們邁著快速而有節(jié)奏的步伐。我偷瞄了別的組，我發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了！“一二，一二，一二！”我們順利到達(dá)起點(diǎn)，亞麗立刻蹲下把繩子，從我們腳拿下來，綁在他們組的腳上。亞麗、子慧快速地跑了起來。其它還沒輪到的人，都在那拼命喊著：“加油！加油！”一組接著一組，到了最后是梓皓和建利，他們居然像火箭般沖了進(jìn)去，也太厲害了。最后我們得了第一名，可以加十分！第二輪我們小組以最快的速度又獲得第一名又可以加十分，耶！
“哎，兩人三足可真累呀！團(tuán)結(jié)可真重要啊！”
記一次游戲作文6
上體育課了，同學(xué)們興致勃勃地沖出教室來到操場上，體育老師就讓我們自由活動(dòng)。于是，我和一些同學(xué)圍在操場上討論玩什么游戲好呢?結(jié)果出來了，大家紛紛決定玩丟手絹。
游戲規(guī)則：首先一些同學(xué)圍在操場坐下，然后來找一個(gè)同學(xué)把手絹丟在一個(gè)同學(xué)的后面，最后拿到手絹的同學(xué)必須追趕方手絹的同學(xué)。
游戲開始了，大家都叫關(guān)曉瑩來丟手絹。關(guān)曉瑩走了一圈忽然停住了，她偷偷地把手絹丟到了何金鵬的后面，何金鵬都不知道發(fā)生了什么事，大家都忍不住笑了。何金鵬向后一看，他看見了手絹，就飛快的拿起手絹?zhàn)妨松蟻�，幸好關(guān)曉瑩飛快地坐在何金鵬的座位上，何金鵬輸了，于是他就講了一個(gè)笑話給大家聽，大家都哄堂大笑起來。
叮叮叮，下課了，大家都依依不舍地離開操場，但是，同學(xué)們的臉上都露出快樂的笑容!
記一次游戲作文7
最近班里流行一款游戲，叫做“貓和老鼠”，一天中午起床后，有一些同學(xué)湊在一起聊貓和老鼠，我一直不知道那是個(gè)什么東西，直到我的好朋友為我推薦了這款游戲。
我一回家就馬上下載了它，并快速過完了教學(xué)關(guān)卡，就用老鼠開始了我的第一局游戲。我一出洞就碰到一只貓，我的技能只加了一次，就被貓抓去了，雖然有一只老鼠趕來救我，但是我最終還是沒有逃脫掉被滅的命運(yùn)。
第二次，我吸取了教訓(xùn)，遇到貓的時(shí)候，我的技能都加滿了，還帶著一瓶“強(qiáng)壯藥水”，我跳到高處喝下了強(qiáng)壯藥水，之后，我下去把貓狠狠揍了一頓，并取得了最后的勝利。
通過貓和老鼠的游戲，我學(xué)到了技能的重要性，就像學(xué)習(xí)，只有掌握了足夠的知識，我才可以考上好的學(xué)校，我喜歡貓和老鼠的游戲。
記一次游戲作文8
“不行！你提醒了。不能告訴他！超時(shí)了！3、2、1，下去！下去！超時(shí)啦！”我們一起大叫道。
這一個(gè)星期日的上午，我和同學(xué)們玩著詞語串燒，男生一對，女生一對。不多不少各隊(duì)6個(gè)人。
比賽開始了！我們用石頭、剪子、布來決出誰先來，“石頭、剪子、布，哈哈！”女生贏了。
我說：“開門見山。”對面男生說：“嗯……”等了好半天也沒有接上。5、4、3、2、1，好，下去吧！他被淘汰下去。我們女生別提有多高興了！又輪到了女生，她說：“山林�！本瓦@樣一個(gè)又一個(gè)地說著。等到一個(gè)女生卡在了一個(gè)詞上時(shí)。她可不是普通的女生，她是我們隊(duì)最后一個(gè)女生。她努力地想了想！只見她手指發(fā)抖，頭頂冒汗：5、4、3、2、1！我們女生輸了！
女生們一個(gè)個(gè)都低下了頭，慢慢地回到了座位上去，一邊走還一邊嘆氣，嘴里還在嘟囔著，下次一定不能再輸了！
雖然這次輸了，但玩兒這個(gè)游戲我還是很開心的。
記一次游戲作文9
周末，我和小伙伴相約去公園玩捉迷藏。
首先，我們分了誰是尋找者，于是，剩下的人就要藏起來了。
我看見了有的同學(xué)藏在了大樹后面，因?yàn)槟强么髽溆执钟执�，枝繁葉茂，可以把他藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。還有一個(gè)同學(xué)，她藏在了路邊的指示牌后面，她覺得指示牌很不起眼，應(yīng)該不會(huì)被找到。而我卻藏到了草叢后面，因?yàn)椴粌H可以看到外邊的情形，還可以更好地藏身。
尋找者左望右看，似乎在想著什么對策。時(shí)間到了，該找人了，他先找了大道小路，又找了大石頭的后面，沒有收獲，他又去報(bào)刊亭找了找，卻也沒有發(fā)現(xiàn)什么。他突然停住腳步，大喊一聲：“誰誰誰，我找到你了！”我們都不由自主的緊張起來，過了一會(huì)兒，才知道那是他在試探我們，就在這時(shí)，一陣咳嗽聲響了起來，于是，尋找者順著聲音的方向找到了他，下面就該換人來找了。就這樣，我們你換我，我換你，我自己都當(dāng)了三次！
時(shí)間過的真快啊，轉(zhuǎn)眼就到了該回家的時(shí)間，我們便依依不舍地離開了……
這次游戲，不僅使我們的心情放松了，還讓我們鍛煉了身體，真是一舉兩得。最重要的是，它還把我們的友誼加深了許多。我真喜歡這次的游戲。
記一次游戲作文10
今天，突然作文老師換成一位帥氣的男老師，同學(xué)們特別高興。老師教我們一個(gè)從來沒有玩過的游戲。
游戲規(guī)則是：1、撲克牌有13張均勻擺在桌子上。2、同學(xué)們分成A和B組，輪流翻桌子上的牌，比大小。
游戲開始了，同學(xué)們的表情一個(gè)比一個(gè)嚴(yán)肅。有的心里很慌張，有的心里很害怕，還有的心里很激動(dòng)。
第一輪：同學(xué)們真是小試牛刀呀！
第二輪：梅花組勝利了，而黑桃的小組長被罰了五個(gè)俯臥撐。
第三輪：黑桃隊(duì)勝利了，而梅花組組長卻丟了我們梅花隊(duì)整個(gè)的臉。
最后，老師換了一個(gè)新方法，這個(gè)游戲規(guī)則是：和老師石頭、剪刀、布，誰贏，誰抽牌。大家在笑聲中結(jié)束了這個(gè)游戲。
我知道了，玩這個(gè)游戲要用智慧和勇氣。要做到團(tuán)結(jié)力量大，做事動(dòng)大腦，不要想做什么就做什么。我們今天玩得這個(gè)小小的游戲是不是特別的好玩、有趣！
記一次游戲作文11
今天我們玩了一次游戲，我無比的高興。這一次游戲名叫小乒乓過“橋”，一聽這個(gè)名字我有點(diǎn)好奇，過什么“橋”？規(guī)則是什么？
老師說呀，“橋”字為什么要加引號呢？因?yàn)槲覀儾皇亲屗^真的橋，并且我們學(xué)校也沒有橋！過的“橋”呢是一個(gè)杯子。好了，老師馬上開始宣布過“橋”規(guī)則，把10個(gè)杯子擺成兩排，每排共五個(gè)，再往這10個(gè)杯子里裝水，一定要裝滿，不然就很難吹過去。在另一排中放入五個(gè)乒乓球，我常叫它鴨蛋，呵呵！
好了，開始選隊(duì)員。我們男生這邊選出的是肺活量之王劉竣瑄，并且他的力氣大得驚人。但女生派來的是大名鼎鼎的網(wǎng)球達(dá)人程語涵來應(yīng)戰(zhàn)。你們猜他們是怎么上臺(tái)的？劉峻瑄是氣沖沖的嘴里還暗笑。程語涵則是馬上快樂的跑了上去的。
很快劉老師就宣布比賽正式開始，雙方都立刻開始吹“鴨蛋”了！
劉峻瑄首先彎下腰來，深吸一口氣用力一吹，那樣子活像一只長頸鹿！太好了，小乒乓就像一個(gè)個(gè)小仙女一樣依次飄過“橋”，還發(fā)出“呼呼”聲呢！不好到時(shí)間了，10、9、8、……3、2、1。最后我們男生隊(duì)進(jìn)了四個(gè)，程語涵進(jìn)了一個(gè)，我們勝利了！我們很高興。
輸贏其實(shí)不重要，只要樂在其中！
記一次游戲作文12
“哈哈哈！”教室里充滿了歡聲笑語，我們正在玩“連字成句”的游戲。
現(xiàn)在讓我們來看一看游戲規(guī)則吧，游戲規(guī)則是：小組合作，每人依次上臺(tái)在黑板上寫一個(gè)字，最后一個(gè)人可以寫幾個(gè)字，要求連成一句意思完整、表達(dá)清楚的話。小組內(nèi)事先不能討論，游戲時(shí)間兩分鐘，超時(shí)的小組被淘汰，評出優(yōu)勝組。
游戲中，教室簡直成了接力賽的場面，同學(xué)們有的像箭一樣跑過去，臉差點(diǎn)和黑板接觸了，有的像肚子里有一塊大磁鐵，被快速地吸到了黑板前，還有的像看見黑板上有珠寶，一下子跑了過去。
楊熙銘他從座位上走了上去，太慢了，二、三組都寫了一個(gè)字他才寫，回來也是慢慢走，我不知道他吃錯(cuò)了什么藥，給我們組抹黑了，我想一定要輸了。
我的心情非常緊張，害怕我們小組輸?shù)�，果然，我們落伍了�?/p>
當(dāng)我看見我們組寫出了“我是人”時(shí)，我想是寫“妖”還是寫“民”？我考慮了一會(huì)，飛快地沖了上去，寫了“民”字，我心里的石頭終于落了地。
果然不出我所料，我們真的輸了，第三組獲勝了。
這節(jié)游戲課真有趣，我在家里還要和爸爸媽媽一起玩這個(gè)游戲。
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