記一次游戲作文集錦12篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的記一次游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記一次游戲作文1
“哈哈哈！砸中了！砸中了！”操場(chǎng)的上空，回蕩著我們的歡笑聲。我們正在玩“丟沙包”的游戲呢！這個(gè)游戲是幾個(gè)人在兩頭扔，幾個(gè)人在中間躲，中間的人被砸到就算“陣亡”了。
游戲開(kāi)始了，先是幾個(gè)女孩子丟沙包，我們幾個(gè)男孩子在中間。王玲拿起沙包，朝我瞄了瞄，得意地說(shuō)：“陳明明，你要小心喲！”話音剛落，只聽(tīng)“嗖”的一聲，沙包就向我飛來(lái)了。我趕緊向旁邊一閃，再迅速地伸出右手，就那么一抓，就準(zhǔn)確無(wú)誤地抓住了沙包，我朝她得意地笑了笑�！鞍ィ瑳](méi)砸中！”她不甘心地說(shuō)道，“燕燕，你一定要砸中他�！鄙嘲诳罩腥缱訌棸泔w來(lái)飛去，女生們一邊丟著沙包，一邊向我們高喊著：“看招！”我們左躲右閃，時(shí)而抬腿，時(shí)而彎腰，時(shí)而臥倒……一輪下來(lái)，只有唐明被燕燕砸中了一次，我們得意極了。
接著換我們男生丟女生了。唐明一心想找燕燕“報(bào)仇”，便一直盯著她。燕燕見(jiàn)狀，早早地做好了防備，只見(jiàn)她兩腳分開(kāi)，上身略向前傾，眼睛緊緊地盯著唐明手中的沙包。突然，唐明左腳向前邁了一大步，右手高高地舉起沙包，看他的手正對(duì)燕燕的方向，眼瞅著沙包又要丟向燕燕，誰(shuí)知他的右臂向前劃出一道弧線落向身后，又滑回來(lái)，沙包如箭一般打中了王玲的右膝蓋，王玲還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就“壯烈犧牲”了。原來(lái)他改變計(jì)劃了�！肮�，聲東擊西，真有兩下子�！蔽也唤氖纸泻�。沙包飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，閃躲的人轉(zhuǎn)身、彎腰、抬腿，十分敏捷。投擲的人好似在扔標(biāo)槍，小跑步、弓腿、抱臂，迅速有力。
多好玩的游戲呀，在這個(gè)游戲中，我們不僅“丟”出了快樂(lè)，還“丟”出了超快的反應(yīng)能力。
記一次游戲作文2
今天是周六，下午的社區(qū)活動(dòng)中，社區(qū)工作人員組織我們玩了親子“兩人三足跑”游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：一個(gè)大人一個(gè)小孩兩人一組，并排站立，一人右腿與另一人左腿的膝蓋以下腳踝以上部分用繩子綁上，一齊通過(guò)50米的賽道，時(shí)間短的獲勝。為了讓我們更好地投入比賽，主持人讓我們先在廣場(chǎng)上自由練習(xí)。我和媽媽剛邁出第一步就摔了個(gè)“狗啃泥”，“這可太難了！”我抱怨道�！岸嗑毦毦秃昧�，我們抓緊時(shí)間練習(xí)吧�！眿寢屌牧伺纳砩系幕�，又拉著我投入到練習(xí)中了。不一會(huì)兒，比賽就正式開(kāi)始了。
比賽分為兩輪，一輪十組。我們是在第二輪，于是便先看第一輪的鄰居們比賽。大家還是不太熟練，只見(jiàn)他們有的左腳絆右腳，摔了個(gè)四腳朝天，有的步調(diào)不一致，推推搡搡，還有的東倒西歪。旁邊圍觀的人們一邊喊著“加油”一邊樂(lè)得哈哈大笑，連主持人都忍不住笑了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)嚴(yán)立明和他爸爸這組遙遙領(lǐng)先。我很好奇他們?cè)趺磁艿眠@么快，便走近去看，原來(lái)他們倆正小聲喊口號(hào)呢，“一二一二”。怪不得他們這么厲害，原來(lái)他們倆配合得這么默契。最后，嚴(yán)立明他們這組毫無(wú)懸念地獲得了第一名。
轉(zhuǎn)眼就到第二輪了，我和媽媽商量好，我們也要喊口號(hào)來(lái)調(diào)整步伐�！伴_(kāi)始！”主持人一聲令下，我和媽媽就互相攙扶著走了出去。漸漸地，我們?cè)阶咴娇�，最后竟能小跑起�?lái)了。終于，由于我和媽媽配合默契，也得了第一名。我高興得蹦了起來(lái)，媽媽也露出了會(huì)心的笑容。
這次親子“兩人三足跑”游戲可真有趣��！我想：以后如果我和媽媽遇事能多商量，多講究協(xié)作，我們的關(guān)系肯定會(huì)更融洽，我們之間也會(huì)有更多的歡樂(lè)。
記一次游戲作文3
我玩過(guò)很多游戲，記憶最深刻、最好玩的還是在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我在學(xué)校午休，和同學(xué)們玩了一個(gè)蒙眼抓人的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：我們?cè)谥付ǖ姆秶鷥?nèi)，把一位同學(xué)的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙住，其余的同學(xué)可以隨意移動(dòng)，盡量不發(fā)出聲音，如果誰(shuí)被抓住了，誰(shuí)就在下一輪抓人。
游戲開(kāi)始前，同學(xué)們?cè)谖业囊笙伦鲋鴾?zhǔn)備活動(dòng)，我們用紅領(lǐng)巾把岳云帆的眼睛蒙上，10名同學(xué)正躍躍欲試地期待著游戲開(kāi)始。
第一輪游戲開(kāi)始。
岳云帆側(cè)耳聽(tīng)著，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，他只能往前隨意一撲，沒(méi)想到，唐逸辰竟然被抓住了，他很不情愿地接過(guò)紅領(lǐng)巾，蒙上眼睛，回到抓人的位置上去。
第二輪游戲開(kāi)始。
唐逸辰很穩(wěn)地扎著馬步，慢慢地向前移動(dòng)，就在這時(shí)，他聽(tīng)到一聲腳步聲，他朝腳步聲那里撲了過(guò)去，我利用我驚人的反應(yīng)速度，加上敏捷的躲避能力，躲過(guò)了這一難關(guān)，可由于用力過(guò)猛，沒(méi)能控制住自己，身體偏出了范圍，就這樣，我接過(guò)了唐逸辰的紅領(lǐng)巾，朝抓人的位置走去。
第三輪游戲開(kāi)始。
我第一次體會(huì)蒙住眼睛抓人的感覺(jué)，眼前一片黑乎乎的什么都看不見(jiàn)，我聚精會(huì)神地聽(tīng)著一切動(dòng)靜，可什么都聽(tīng)不見(jiàn)，我更加用心了，這時(shí)，我聽(tīng)到了一聲“嘻嘻”的聲音，我嘴角向上一彎，使出絕招：猛虎撲食。有一位同學(xué)被我抓住了，與此同時(shí)，午休結(jié)束的鈴聲想起，我們需要回教室了，游戲到這里也要結(jié)束了。
通過(guò)這次游戲，讓我明白了眼睛的重要性，而且還感受到當(dāng)我們一個(gè)器官關(guān)閉后，另一個(gè)器官會(huì)更靈敏。這真是一次有意義又讓我記憶深刻的游戲。
記一次游戲作文4
今天，我們來(lái)到了金牌作文班。首先，我們進(jìn)行“瘋狂猜成語(yǔ)”，接下來(lái)老師神秘兮兮地說(shuō)：“今天我們一起來(lái)玩一個(gè)游戲吧！”我們一聽(tīng)，一下子蹦到了三尺之高。
我們像歡快的小鳥(niǎo)來(lái)到了大廳，老師開(kāi)始宣布游戲規(guī)則了。規(guī)則是一個(gè)人左手伸平，右手換成手指頂著別人的手掌心，一個(gè)接一個(gè)，一直圍成一個(gè)“大雞蛋”。接著，老師說(shuō)抓“三”，只要聽(tīng)到“三”這個(gè)字，我們就左手抓，右手逃跑。
游戲開(kāi)始了，我的耳朵都恨不得伸進(jìn)老師的嘴里。全場(chǎng)一片寂靜，鴉雀無(wú)聲，靜得針掉到地上都可以聽(tīng)見(jiàn)聲音。只聽(tīng)老師說(shuō)：“一二一，一二一，一二一……”給我們來(lái)了一個(gè)“三顧茅廬”，當(dāng)我剛要放松的時(shí)候，突然，老師快速地說(shuō)了一句“一二三四”我一聽(tīng)，趕緊抓住了旁邊的人的“胖豬手”，可是我的“大鴨爪子”一下子被另一個(gè)同學(xué)抓住了。幸好這次不算，只是演習(xí)，太嚇人，也太驚險(xiǎn)了，驚險(xiǎn)到我都快尿褲子了。我的小心臟呀，嚇得“撲通撲通”不停地跳。接下來(lái)還是抓“三”，我豎起我的“大象耳朵”仔細(xì)地聽(tīng)，當(dāng)老師在說(shuō)：“三個(gè)和尚……”的時(shí)候，我的左手以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”抓住了，右手也像閃電一樣收回來(lái)。教室里也一下子沸騰起來(lái)，這一伙，那一群地討論著。老師說(shuō)了三個(gè)“一、二、三”教室里才慢慢安靜下來(lái)，一下來(lái)了好幾個(gè)回合，我也不幸淘汰了。最后是班里反應(yīng)最快的董碩獲勝，她開(kāi)心得眼睛都發(fā)光了。
這個(gè)游戲鍛煉了我們的反應(yīng)能力，還增進(jìn)了我和同學(xué)們的感情。更使我知道了，什么事都不是天生就會(huì)的，萬(wàn)事我們都需要勤學(xué)苦練。
記一次游戲作文5
上課鈴響了，謝教師神神秘秘的走進(jìn)了教室，笑咪咪的拿起粉筆在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字“心靈邊電”。
咦？這是要干什么，語(yǔ)文書(shū)上沒(méi)有這個(gè)文章呀！謝教師似乎看懂了我們的心思，神秘的說(shuō)道：“我們今日來(lái)玩?zhèn)�游戲，這個(gè)游戲名字叫，心靈連電！”這個(gè)游戲怎樣玩呢？不管了，最重要的是能夠玩游戲就好。
這個(gè)游戲規(guī)則是……頓時(shí)大家安靜下來(lái)，“我們大家一齊合作寫(xiě)成語(yǔ)……可事先不能商量哦！”
游戲開(kāi)始！只見(jiàn)蔡文皓第一個(gè)舉起手，謝教師說(shuō)：“反應(yīng)真快！就你來(lái)寫(xiě)吧！”他大搖大擺的走向前去，只見(jiàn)黑板上突然出現(xiàn)了一個(gè)“杯”字，董冠源和賈煜潔舉起了手，忽然賈煜潔又把手放了下來(lái)，“就你了”誰(shuí)叫你舉起來(lái)又放下的！“
于是她只好上去寫(xiě)了一個(gè)大的”假“字，緊之后朱哲楠又寫(xiě)了一個(gè)”思“字，不等我們舉手多謝教師就說(shuō)：”我都明白了是索！“
接下來(lái)周密寫(xiě)了個(gè)大大的”相“字，第二輪開(kāi)始了，相信不可能，不猜了，免的猜舛，過(guò)了幾分鐘后，小書(shū)法定林朗高高的舉起手，走了上去寫(xiě)了”看“周密又寫(xiě)了個(gè)”兩“……原先是”相看兩不厭'啊！
教師又把周密請(qǐng)了上來(lái)說(shuō)道：“看你這眼睛咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)，肯定又有什么鬼主意了，就你了吧！”
周密大步流星的走向前去，大筆一揮出現(xiàn)了一個(gè)“水”，想不出來(lái)�。�！教室里的氣氛一下子僵硬了，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，突然林朗舉起了手，天！加熱！水天相接！“
這游戲是心靈連電！真好玩！
記一次游戲作文6
今天中午，我和同學(xué)們玩了一個(gè)十分有趣的游戲——一、二、三，木頭人。
這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，當(dāng)聽(tīng)到：“一、二、三，木頭人。”時(shí)就必須靜止不動(dòng)，不管做什么動(dòng)作，只要?jiǎng)恿�、說(shuō)、笑等小動(dòng)作后被抓人的同學(xué)抓到就將重新開(kāi)始。
吃過(guò)午飯，我們來(lái)到操場(chǎng)上圍成一個(gè)圈，用黑黑白來(lái)選出抓人的同學(xué)。不一會(huì)兒，只聽(tīng)一位同學(xué)大聲叫到：“我來(lái)抓，大家準(zhǔn)備好，預(yù)備，開(kāi)始！”聽(tīng)到指令，我們立刻像打了雞血一樣，活蹦亂跳的，好像一群小兔子。當(dāng)我正想跳一下臭美時(shí)，只聽(tīng)那位同學(xué)一轉(zhuǎn)身，叫到：“一、二、三，木頭人！”我正在飛翔的身體立刻與地面親密接觸了�！皡纭钡匾宦暎腋杏X(jué)我全身上下都已經(jīng)碎得七零八落了，可我不能動(dòng)，因?yàn)槲乙莿?dòng)了，那游戲就要重新開(kāi)始了。這時(shí)，我瞇起并不是很大的眼睛，偷偷地觀察著四周。首先進(jìn)入我眼里的是一雙白色的腳，接著是一條綠色的長(zhǎng)褲，其中的一條腿還抬了起來(lái)，再往上看就是一件黑色的上衣，只見(jiàn)上衣旁邊的兩只手一手正高舉著另一位同學(xué)的手，而另一只手則自然地下垂，最后，我才看清她原來(lái)是朱若宣呀，只見(jiàn)她臉上流露出的只有無(wú)奈，簡(jiǎn)直和我一模一樣。
這時(shí)，我聽(tīng)到了一陣腳步聲，原來(lái)抓人的同學(xué)又來(lái)?yè)v鬼了。果然不出我所料，只見(jiàn)那位同學(xué)背著手，慢慢地向我走來(lái)，而我在心里卻在悄悄地念叨著：千萬(wàn)別來(lái)捉弄我呀！可是事情往往是不會(huì)給你好果子吃的。那位同學(xué)果然向我走來(lái)，一邊走還一邊說(shuō)：“肖韻竹，你這怎么還趴地上了呢？”我聽(tīng)后不說(shuō)話，于是她又說(shuō)：“難道睡著了？”就開(kāi)始碰碰這兒，摸摸那兒，最后我“啊”的叫了一聲，那位同學(xué)才停了下來(lái)。
這時(shí)，上課鈴聲響了起來(lái)，我們只好回到了班級(jí)。這個(gè)游戲幫我提高了我的耐心，我真應(yīng)該感謝它。
記一次游戲作文7
星期天的下午，李老師帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)诮淌依锿媪艘粋�(gè)非常有趣的游戲——傳話，同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
游戲規(guī)則是：一、要快；二、要聲音小；三、要講話清楚。然后，我們分兩隊(duì)站好，準(zhǔn)備進(jìn)行比賽。
老師先站在宋潤(rùn)桐旁邊，然后把話悄悄地傳給了她，接著宋潤(rùn)桐把話傳給第二位同學(xué)。當(dāng)孔淑媛把話傳給我時(shí)，我生怕聽(tīng)錯(cuò)了，把脖子伸的像長(zhǎng)頸鹿的脖子一樣，因?yàn)橹灰?tīng)錯(cuò)了一丁點(diǎn)，后面的同學(xué)就會(huì)都說(shuō)錯(cuò)了。該我把話傳給后面的張子諾了，為了保證按照游戲規(guī)則的三點(diǎn)完成任務(wù)，我把手放在嘴邊圍成個(gè)喇叭形對(duì)準(zhǔn)張子諾的耳朵，輕聲的把話說(shuō)了一遍。此時(shí)我的心咚咚地跳著，既興奮又緊張，興奮的是我勇敢地把話傳了出去，緊張的是萬(wàn)一我傳錯(cuò)了我們隊(duì)就輸了，于是我緊張的盯著張子諾把話傳下去，一直傳到最后一個(gè)同學(xué)。
最后傳話的結(jié)果分為了三種：1、屎殼螂，屎殼螂，屎殼螂。2、喜洋洋是大色狼。3、七歲上山打老虎。他們都錯(cuò)了！哈哈哈！同學(xué)們笑的前仰后合，我更是笑得肚子也疼了，再看看老師，笑得氣都喘不過(guò)來(lái)。正確答案是：5，4，3，2，1，上山打老虎。
古人云：“失之毫厘，謬以千里�！蹦悴钜稽c(diǎn)，我差一點(diǎn)，好好的一句話經(jīng)過(guò)幾個(gè)人一傳就完全走樣兒了，所以，不要做傳話人，那些道聽(tīng)途說(shuō)的話語(yǔ)不能輕信，更不能盲目的擴(kuò)散亂傳。
記一次游戲作文8
今天，我們?cè)诖笳Z(yǔ)文課活動(dòng)中玩了一個(gè)非常有意思的吃雞游戲。游戲規(guī)則是這樣的：全班同學(xué)的名字都放在一個(gè)紙箱子里，老師抽到誰(shuí)的名字，誰(shuí)就要在五秒鐘內(nèi)說(shuō)出想吃雞的什么部位，如果超過(guò)時(shí)間就要受到懲罰，抽到什么懲罰卡，就按上面的內(nèi)容去做。如果不執(zhí)行的話，就扣除五張積分卡。
活動(dòng)開(kāi)始了，大家精神高度緊張，都希望趕緊抽到自己的名字。這時(shí)聽(tīng)到“裴家安”的名字，他開(kāi)心地站起來(lái)一本正經(jīng)地說(shuō)：“我要吃雞毛”全班同學(xué)哄堂大笑。正當(dāng)我們笑得前仰后合之際，我弟弟的名字也被叫到了，他也很有底氣地說(shuō)：“我要吃雞心�！蔽殷@訝地望著他，同學(xué)們也都露出吃驚的表情。我悄悄地問(wèn)他：“你真的會(huì)吃雞心嗎？”他斬釘截鐵地說(shuō)：“我吃！”我都不敢相信自己的耳朵。
就在我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)時(shí)，忽聽(tīng)到老師喊我的名字，這時(shí)全班同學(xué)也齊聲高呼倒數(shù)“五四三二一”，我腦中一片空白，怎么也想不到要吃雞的哪個(gè)部位，這樣我成了第一個(gè)接受懲罰的人。我很不情愿地走到前面伸手去抽懲罰卡，祈禱上面的懲罰內(nèi)容能夠接受。老師公布懲罰卡的內(nèi)容是“學(xué)狗叫五聲并做相應(yīng)的動(dòng)作”。“這我哪做得了啊，多沒(méi)面子�。 闭谖要q豫不決的時(shí)候，旁邊一個(gè)淘氣的同學(xué)走到前面“汪汪汪汪汪”地學(xué)了五聲狗叫，呲牙咧嘴的表情讓大家笑得肚子都疼了，我很感謝他替我解了圍。
游戲在歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束了，我們都沒(méi)有盡興，我們期待下一次再玩這個(gè)有趣的游戲。
記一次游戲作文9
今天早晨，天氣晴朗，微風(fēng)正溫柔地吹著。我走在家附近的一條小路上，看著風(fēng)吹草動(dòng)，聽(tīng)著陣陣風(fēng)聲，突然，一個(gè)聲音叫住了我。
我回頭一看，是我的一些好朋友，剛才叫住我的'是小玲。我忙問(wèn)他們：“你們有事嗎？”小玲笑著回答說(shuō)：“我們想玩一個(gè)游戲，你要加入嗎？”小涵接過(guò)話說(shuō)：“我們決定在你家的院子里舉行！”我連忙答應(yīng)了下來(lái)。
到了我家院子里后，小玲介紹了游戲規(guī)則：“我在你家院子你藏了一百個(gè)謎題，找到并想好答案后，來(lái)我這里報(bào)答，對(duì)了加一分，錯(cuò)了不得分，若是答錯(cuò)了那個(gè)謎題會(huì)把我收起來(lái)�！�
小玲宣布開(kāi)始后，我們大家便開(kāi)始忙碌了起來(lái)：有的趕緊翻翻土地、抬抬花盆；有的找了一兩處還是沒(méi)找到，有點(diǎn)不耐煩了；還有的慢吞吞地翻翻找找，一點(diǎn)也不著急。忽然，一個(gè)洪大的聲音打破了這個(gè)寂靜的場(chǎng)面：“我找到了！”我一看，原來(lái)是小宇，喊完后，他開(kāi)始認(rèn)真地琢磨其答案來(lái)。過(guò)了不久，他就想好了答案，蹦蹦跳跳地去小玲身邊報(bào)答案。小玲聽(tīng)了小宇的答案，興奮地對(duì)他說(shuō)：“恭喜你回答正確，可以加一分！”說(shuō)完便拿起本子記錄。我心想：他找的真快呀，我也要加油了！
忽然，我摸到了一張像紙一樣的東西，我拿出來(lái)一看“沒(méi)有一日得安生。”沒(méi)有一日得安生就是把寶蓋頭和女分開(kāi)吧可這是什么字��？我忙把本子拿出來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，看看那個(gè)字合適些。突然我眼睛一亮：“這不就是宴嗎？”我連忙跑去小玲那里報(bào)答案。“對(duì)了！”太好了，對(duì)了！我努力控制住自己的興奮，愉快地跑去再找謎題。
最終，我答對(duì)了12張謎題，排在第二名。這次有趣的游戲不僅帶給我了歡樂(lè)，還鍛煉了我的思維能力。
記一次游戲作文10
“咚咚咚，咚咚咚！”咦？這不是鼓聲嗎？原來(lái)是從三年級(jí)教室傳出來(lái)的，我們正在玩一個(gè)游戲——擊鼓傳花！
首先，老師變戲法似的從抽屜里拿出了一朵大紅花，又拿出了一個(gè)“鼓”，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要玩一個(gè)游戲……”“太好了，要玩游戲了！”同學(xué)們一聽(tīng)到“游戲”兩個(gè)字，打斷了老師的話語(yǔ)，整個(gè)教室都沸騰起來(lái)。“停！”盧老師大叫一聲，“這個(gè)游戲叫擊鼓傳花，規(guī)則特別簡(jiǎn)單，就是‘鼓響花傳，鼓�；ㄍ＃湔l(shuí)家，誰(shuí)就上來(lái)抽獎(jiǎng)’�！闭f(shuō)著便將花拋給了一個(gè)同學(xué)，游戲便開(kāi)始了。
盧老師轉(zhuǎn)身開(kāi)始敲鼓，鼓聲時(shí)快時(shí)慢，慢時(shí)像流淌的河水，快時(shí)猶如萬(wàn)馬在奔騰，而花在同學(xué)之間如同箭一般快速穿梭。同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚惶失措，生怕花球傳到自己，一接到花便像拿到燙手的山芋一樣，立馬甩了出去。而我也一直是心弦緊繃著，忐忑不安，心緊張得都快提到嗓子眼了。花球立馬就傳到我了，我一接到如同定時(shí)炸彈般的紅花，立刻轉(zhuǎn)過(guò)身手忙腳亂地扔給后面的同學(xué)，此時(shí)我們的心情都猶如裝著十五只吊桶——七上八下。
突然急促的鼓聲戛然而止，教室一下子變得鴉雀無(wú)聲，大家屏息凝神，注視著“幸運(yùn)兒”�！靶疫\(yùn)兒”在同學(xué)們的催促下走上臺(tái)抽出一張小紙條，打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著：模仿一種動(dòng)物的姿勢(shì)和叫聲。同學(xué)們開(kāi)始起哄，可對(duì)他來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。只見(jiàn)他二話不說(shuō)，便趴在地上“汪汪”地叫了幾聲，全班同學(xué)笑得前仰后合。
在一陣歡聲笑語(yǔ)中游戲結(jié)束了，而那份快樂(lè)卻在我們的腦海中揮之不散。
記一次游戲作文11
在三下的時(shí)候，學(xué)校為了鼓勵(lì)我們多做體育活動(dòng)，就舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中，我參與并印象深刻的游戲項(xiàng)目就是“毛毛蟲(chóng)”了。
“毛毛蟲(chóng)”游戲需要的材料很少，只需要一個(gè)大的“毛毛蟲(chóng)”就行了，大“毛毛蟲(chóng)”是塑料材質(zhì)的，充起氣來(lái)就可以玩耍了。那這個(gè)游戲的規(guī)則又是什么呢？別著急，讓我來(lái)一一告訴你吧！一個(gè)班級(jí)派16人，8男8女，進(jìn)行接力賽。大家跨上“毛毛蟲(chóng)”，用自己的腿代替“毛毛蟲(chóng)”的腿快速前進(jìn)。就這樣，來(lái)看看8個(gè)班到底誰(shuí)會(huì)更快吧！
我們16人約好，體育課時(shí)在小操場(chǎng)進(jìn)行練習(xí)。我們迫不及待的跨上了兩只大“毛毛蟲(chóng)”，就開(kāi)始大步流星地向前奔去，天哪，到底發(fā)生了什么？你瞧瞧，我們剛沒(méi)走出幾步，“毛毛蟲(chóng)”就東倒西歪，干脆一步也不能動(dòng)彈。這時(shí)，場(chǎng)面一度混亂，大家互相指責(zé)，都認(rèn)為是別人的錯(cuò)。這時(shí)，劉一諾急忙為我們打圓場(chǎng)，她說(shuō)：“別吵了，我知道錯(cuò)在哪兒了！你們看，有人走得快，有人走得慢；有人邁左腳，有人邁右腳，怎么可能會(huì)整齊呢？”我們大家聽(tīng)了，都十分認(rèn)同她的觀點(diǎn)。最終，我們決定：由第一個(gè)人先喊預(yù)備拍，接著，大家一起喊“1、2、1、2……”�！�1”代表邁左腳，“2”代表邁右腳，這樣就可以整齊劃一地一起走了！我們又演練了幾遍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)效果出奇的好，我們對(duì)比賽充滿了信心！
第二天，終于到了我們上場(chǎng)的時(shí)候了！我們跨上“毛毛蟲(chóng)”，邊喊號(hào)子邊向前“飛奔”。我們合作默契，最終得到第三名的好成績(jī)！
我們高興地抱成一團(tuán)，慶祝著屬于我們的輝煌的時(shí)刻。同時(shí)，我們也明白了：“人心齊，泰山移�！眻F(tuán)隊(duì)統(tǒng)一協(xié)作，才能獲得勝利。
記一次游戲作文12
這個(gè)星期四下午的活動(dòng)課上，我們學(xué)校舉行了游戲節(jié)活動(dòng)。
這天下午，火熱的太陽(yáng)掛在天空中，照得我們滿頭大汗。這次游戲節(jié)的游戲項(xiàng)目是滾膠圈和１０人１１足。我們先來(lái)到操場(chǎng)開(kāi)始了滾圈的游戲。游戲是這樣的，由班主任滾膠圈，我們要跟著膠圈，并按著順序一次跳過(guò)去。膠圈是用塑膠做的，不怎么平整，怪不得叫膠圈。韓老師先幫我們女生滾，讓男生自己滾。別看我們女生很嬌氣，但是玩起游戲來(lái)還是很賣(mài)力的。雖然我們很用功，但是經(jīng)常會(huì)中途中斷，很少會(huì)完整的跳完全程。有時(shí)候圈從塑膠地跑到草地，我們也得跟著從塑膠地跑到草地，可真累�。�
接下來(lái)，才是我最喜歡的項(xiàng)目——１０人１１足。我想類似１０人１１足的游戲大家肯定都玩過(guò)。我們先到老師那兒每人領(lǐng)了根紅絲帶，把自己的腳和旁邊同學(xué)的腳綁在一起，便開(kāi)始練習(xí)了。大家大聲喊著：“１２１２１２……。”都比剛才更賣(mài)力了，各個(gè)練得滿頭大汗。終于輪到我們比賽了，大家做好了充分的準(zhǔn)備，“預(yù)備，開(kāi)始！”隨著體育老師一聲令下，大家便都開(kāi)始跑了。剛開(kāi)始，我們這組在前３名，可就在快到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，不知是哪兒邊停了下來(lái)，我們就落到最后幾名去了。
我最喜歡玩的是１０人１１足。因?yàn)檫@個(gè)游戲只有團(tuán)結(jié)一心才能成功，人越多，難度就越大，但只有萬(wàn)眾一心，就沒(méi)有克服不了的困難。
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