【精華】有趣的游戲的作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的有趣的游戲的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的游戲的作文 篇1
哈哈哈,哈哈哈!到底是哪兒傳來的笑聲?原來是我們教室!因?yàn)榇蠹艺谕婺绢^人的游戲。
下面我就來給大家說一下游戲規(guī)則吧!先擺好一個(gè)姿勢,然后保持這個(gè)姿勢,注意一定要閉好嘴巴,不能說話,不能動(dòng)。堅(jiān)持到最后的,就是勝利者。
比賽開始了,同學(xué)們真是各顯神通,有的像飛天超人,有的像小哪吒一樣身披混天綾(圍巾),手拿乾坤圈(水杯),還有的像齊天大圣,真是千姿百態(tài)!
堅(jiān)持時(shí)間最長的就是劉亞寧了!只見他雙腿彎曲,雙手交叉,身體前傾,頭向上仰,眼睛瞪得圓圓的,就像是兩個(gè)明亮的小燈泡,嘴巴張得老大,故作驚訝的樣子。我決定去逗一逗他,我一會兒向他耳朵吹風(fēng),但是他并不肯放棄,我又拉拉他的頭發(fā),再撓撓他的脖子,可是他還是堅(jiān)持著。最后,我在嘴里塞了一大塊香腸,做出超級搞笑的鬼臉,他終于笑了!
今天的游戲可真好玩啊,最重要的是我把耐力最強(qiáng)的劉亞寧都笑了,真開心!
有趣的游戲的作文 篇2
寒假的一天,媽媽帶我去海濱公園的游樂場玩。游樂場像一個(gè)歡樂的海洋,海面上翻騰著歡聲笑語的波浪。游樂項(xiàng)目像一把把神奇的鑰匙,打開了一扇扇喜悅、勇氣、恐懼的大門。
游樂場熱情地歡迎我來到他們的樂園。自控飛機(jī)一邊把忽上忽下的小飛機(jī)當(dāng)成手臂,上下?lián)]舞著,對我說:"來吧,快來吧!"一邊像個(gè)芭蕾舞演員,踮著腳尖在原地旋轉(zhuǎn)。海豚滑水車穿著金碧輝煌的衣服,唱著優(yōu)美的歌曲,在它的軌道上悠閑地散步。它邀請我說:“快過來,讓我們一起散步吧!”果蟲滑車披著五彩斑斕的衣裳,衣服上的小黑點(diǎn)像一顆顆紐扣。一雙碩大的眼睛頑皮地盯著我。像一陣風(fēng)跑到我跟前邀請我跟它一起冒險(xiǎn)。
突然,我聽到一片尖叫,伴隨著一陣打雷般的聲響。原來是青蛙跳的游戲。我看見一座高高的三棱柱形狀的建筑,頂上蹲著一只大青蛙。它高高地昂著頭,挺著身子,凝視著遠(yuǎn)方,如同一位機(jī)敏的獵人,正在等待不幸的獵物出現(xiàn)。又好似一位帥氣的青蛙王子,坐在它那高大的宮殿頂上等著心愛的公主來到。
我像一只小青蛙坐在宮殿城墻外的座椅上,如同跳進(jìn)了一個(gè)水桶!岸b忊彙保婚_始緩緩地往上升,就像水井邊有個(gè)洗衣服的婦女,正吃力地把我和水桶往上拽。當(dāng)拽到宮殿頂層,水桶的繩子好像斷了一樣,突然往下掉,我感覺自己像石頭往下墜落,不禁大聲尖叫了起來,就像看見了惡魔般。水桶掉落在半空中又停了下來,仿佛汽車突然來了個(gè)急剎車。還沒等我長出一口氣,水桶又往下掉,像個(gè)出故障的火箭正往地球上墜毀。我像掉入了懸崖。接著,水桶又往上升了一段距離,然后急速下降,升升又降降。我像海面上處于暴風(fēng)雨中的一艘小船,上下顛簸著,又像被關(guān)在籠子里的青蛙,急得直跳腳。終于水桶又被輕輕地放回到水中,游戲結(jié)束了。我這只受盡驚嚇的青蛙可以安全地跳回地面了。
我真高興,青蛙跳不但鼓足我去挑戰(zhàn)各種游戲的勇氣,而且讓我明白勇氣可以解決一切困難。
有趣的游戲的作文 篇3
星期天的下午,我和幾個(gè)小伙伴去公園玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始前,我們摩拳擦掌,準(zhǔn)備充分。游戲開始了,“母雞”張開大大的翅膀,奮力保護(hù)“小雞”,“老鷹”一會兒跑到東,一會兒跑到西。突然,“老鷹”停了下來,死死盯住最后一只“小雞”,然后張牙舞爪地?fù)淞诉^去,“母雞”想用翅膀擋住“老鷹”的去路?墒且呀(jīng)晚了,“老鷹”抓到了一只“小雞”。
玩過游戲之后,每個(gè)人都很開心。
有趣的游戲的作文 篇4
在今天的小桔燈作文課上,周老師教給我們玩了一個(gè)有趣的游戲。
當(dāng)周老師說:“我們來玩一個(gè)有趣的游戲吧!”剎那間全班同學(xué)歡呼了起來。有點(diǎn)同學(xué)興奮不已;有的同學(xué)說:“太棒啦!這次我一定能贏你們”;還有的同學(xué)甚至跳上了桌子,高聲歡呼。
老師告訴了我們游戲規(guī)則是:1、把一個(gè)橡皮放在你和同桌桌子的正中間;2、雙手交叉放在胸前;3、當(dāng)老師喊一二三左手的時(shí)候,你們必須用左手去搶橡皮,如果用右手去搶將視為犯規(guī),看誰是你們那一組最聰明的人。
當(dāng)老師把橡皮放在我和同學(xué)桌子之間的時(shí)候,同桌的同學(xué)眼睛死死地盯著橡皮,仿佛那塊普通的橡皮像一塊金燦燦的獎(jiǎng)牌。我看著同桌,同桌看著我,好像在說:“這塊橡皮一定是我的!蔽覀儼央p手交叉,放在胸前。當(dāng)老師說:“一——二——三你的心情怎么樣!边@時(shí),有不少同學(xué)已經(jīng)像奪得了“獎(jiǎng)牌”似的準(zhǔn)備歡呼時(shí)才發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲還沒有開始。老師說:“好了開個(gè)玩笑,下面正式開始,一——二——三開始”。我心里就像十五個(gè)吊桶——七上八下,我一時(shí)緊張,準(zhǔn)備去搶時(shí)竟把右手當(dāng)成了左手,趕緊換了個(gè)左手,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)此時(shí)同桌已經(jīng)將這塊“獎(jiǎng)牌”搶在手里了。
看似這個(gè)游戲簡單,可我的內(nèi)心是十分緊張的。通過這次游戲發(fā)現(xiàn)在比賽時(shí)我的心里還不夠沉著穩(wěn)重,還需要鍛煉,以后如果還有類似于游戲比賽項(xiàng)目要積極參加,磨煉自己的心態(tài)。
有趣的游戲的作文 篇5
有一天,范老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,脫口而出: " 今天我們來玩?zhèn)游戲吧! " 范老師的話音剛落,我們立刻沸騰起來,開始七嘴八舌的討論起來:“玩什么游戲呢?怎么玩呢?”范老師說:“今天我們玩數(shù)字陷阱的游戲。規(guī)則是從第一排到最后一排的同學(xué)報(bào)數(shù),要是報(bào)到 3 的倍數(shù),不要報(bào)出,拍下手掌。誰違反了規(guī)則,就要上講臺!蔽覀兟犃,摩拳擦掌起來,準(zhǔn)備迎接游戲。
游戲開始了。“ 1 、 2 、 3 。”前排的.人開始報(bào)數(shù)!肮蔽覀兞⒖绦ζ饋。因?yàn)橥跬䦂?bào) 3 了,我們目光轉(zhuǎn)移到王威身上,目送王威到講臺上。講臺上的王威,抿著嘴,愁眉苦臉,手足無措。我們在臺下猜猜他心里想什么。有的人猜想他肯定認(rèn)為自己很倒霉;有的人猜想他心想為什么第一個(gè)會被請上臺;還有的人猜想他心想自己怎么會這么粗心。“ 10 、 13 !庇钟腥藞(bào)數(shù)了!肮蔽覀冇趾逍ζ饋。原來是徐思搖本來該說 11 ,卻說成了 13 ,她也被請上了臺。到我的時(shí)候,我膽戰(zhàn)心驚,考慮了幾秒,脫口而出:“ 20 !毙液眠^關(guān)了。過了一會兒,臺下又傳來陣陣的哄笑聲。三輪結(jié)束后,臺上已經(jīng)站滿了人。有陳誠、王威、徐思搖、周俊、薛成成、吳恒巍、張宇軒、徐國棟、蔣宜奇……其中最引人注目的是王威。王威第一輪被拉上臺,老師饒了他一回,讓他回去。哪知第三輪,王威又被拉上了臺,真是倒霉!王威在臺上苦笑了起來,嘴里吞吞吐吐地念到:“倒霉的又是我,真是坑爹呀!”哈哈!我沒有掉進(jìn)“陷阱”。
希望下次再玩這個(gè)游戲!
有趣的游戲的作文 篇6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,隨著一串輕快地鈴聲,同學(xué)們期盼已久的品社課終于到了。只見同學(xué)們像一群歡樂的小鳥一樣飛回了教室里。品社老師邁著輕快地腳步來到了教室,說道:“同學(xué)們,今天我們來玩兩人三足的游戲。來,我們到操場集合!蓖瑢W(xué)們聽了,興高采烈地奔出了教室,來到了操場,開始了“兩人三足”的比賽。
我手腳麻利地把我的左腳和陳睿禹的右腳綁起來,又互相揮了揮拳頭,表示暗下決心,一定要得第一名。只聽老師一身令下:“開始!”我和陳睿禹拉著手,努力向前走。一開始,我們不適應(yīng),走起來總是笨手笨腳的,腳上好像綁了一塊石頭,使不上勁兒。過了一會兒,我們開始有了些默契,喊著響亮的口號:“一二、一二!”由于我們齊心協(xié)力,所以配合得很好,成為了比賽的領(lǐng)頭羊。我們小組的同學(xué)都揮舞著手,高喊:“必勝!必勝!”我和陳睿禹也受到了鼓舞,一直保持著領(lǐng)先。但是其他比賽的同學(xué)也不甘示弱,和我們不斷拉短了距離。我拉了拉陳睿禹說:“我們快點(diǎn),快點(diǎn)!”可我們提速后,亂了陣腳,失去了協(xié)調(diào),逐漸腳不聽了使喚,步伐也漸漸的凌亂了起來,身體東倒西歪,仿佛跳起了舞。我也被陳睿禹絆得差點(diǎn)摔了幾跤。我頭上冒出了密密麻麻的汗珠,像熱鍋上的螞蟻一樣,心里非常焦急?上,最終我們還是失敗了。我們倆垂頭喪氣,打不起精神。這時(shí),老師走過來說:“這次輸了沒關(guān)系,下次加油!”
這次,我們雖然沒得第一,但讓我知道了一個(gè)道理:勝利只屬于懂得團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)、努力的人。我還知道了,“失敗就是成功之母”這個(gè)道理。
有趣的游戲的作文 篇7
在我的腦海里,我玩過千千萬萬次游戲。但,有一次游戲非常的有趣,讓我記得一清二楚。
一天,陳老師說要帶我們?nèi)ネ。老師沒說完。同學(xué)們就問去哪兒玩,玩些什么。老師笑瞇瞇地說;“去三臺山玩。”這下,同學(xué)們背著自己的東西,老師說走路去。馬上,同學(xué)們就迅速的排成一條整齊的隊(duì)伍。走著走著,一路上,有說有笑,同學(xué)們都很開心。
到三臺山的大門了,一進(jìn)三臺山,這里的空氣可新鮮了,路上的花兒對我們微笑,草兒對我們點(diǎn)頭,露珠落在樹葉上,花瓣上……圓溜溜的,我們聽到樹上的鳥兒唱著動(dòng)聽的歌兒,正在向我們問好。好像歡迎我們的到來,祝我們玩得痛快。
同學(xué)們,有的你追我趕,有的爭先恐后的跑著,還有的走得像風(fēng)一樣快,還有的比螞蟻?zhàn)叩酶。不一會兒,就到三臺三公園了,老師拿出幾個(gè)皮圈和一些食物,有花生、橘子、薄荷糖,一些糖果和一些梅。然后用食物散在地上,同學(xué)們有次序的排好隊(duì)伍,拿著皮圈來套食物,套住的食物就是自己的。有的一連套住了五個(gè)花生,有的一連套住了2個(gè)橘子……吃得津津有味,高興得樂開了花。有的什么也沒有套住,氣得不得了。
這食物中有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的,讓我們體會到生活中的酸甜苦辣咸這五種滋味。
這次的游戲真有趣!
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