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      2. 有趣的游戲的作文

        時(shí)間:2022-07-31 13:48:18 游戲 我要投稿

        實(shí)用的有趣的游戲的作文4篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的有趣的游戲的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的有趣的游戲的作文4篇

        有趣的游戲的作文 篇1

          今天中午,我們班玩了一個(gè)非常有趣的游戲——傳話游戲。

          徐老師首先介紹游戲規(guī)則:先由每個(gè)小組的一位同學(xué)將要傳的話記;再依次往下交頭接耳地傳,不能說大聲;最后一位同學(xué)將所聽到的話大聲說出來。

          規(guī)則介紹完了,馬上就要開始游戲了,我非常激動(dòng)!這時(shí)徐老師提議:“不如我們先來一個(gè)預(yù)演!”全班同學(xué)都熱烈地響應(yīng)。

          我們挺直腰,坐得端端正正,希望徐老師抽自己所在的那個(gè)小組。徐老師抽了第三組。最前面的張芮菡跑上了講臺,只見她帶著微笑,看了看徐老師手中的本子,又跑回座位,手捂著嘴,對著她后面的周星合的耳朵,輕聲細(xì)語地說了一會兒。周星合聽完立刻哈哈大笑,然后傳給后面一位同學(xué)……傳到最后一個(gè)同學(xué)那兒,他念出了答案:“有個(gè)小孩叫小杜,上街打醋又買布,打了醋買了布!毙炖蠋熜冀Y(jié)果,正確答案只有前兩句,讓我們?nèi)喽寂醺勾笮Α?/p>

          后來又有很多小組上臺玩了這個(gè)有趣的傳話游戲,大家都笑得前仰后合。

          終于該我們組玩了。我們上了講臺,我的心怦怦直跳,非常緊張,因?yàn)槲沂亲詈笠粋(gè)要大聲公布傳話結(jié)果的人。最前面的梅一寒看見徐老師的本子時(shí),露出了一絲苦笑,我覺得這句話一定很難,怎么辦呀!我深吸一口氣,放松了心情,快傳到我這里了,我又一次緊張起來了。竇彥琳捂著嘴開始對我說話,開始那聲音小的像蜜蜂一樣,根本聽不見,后來聲音才漸漸清楚。我努力回憶,才想出一句非常別扭的話。沒辦法了,我大聲說了出來:“丁丁冬冬找了包,挖了洞!贝蠹荫R上哈哈大笑起來。最后結(jié)果是——風(fēng)風(fēng)和冬冬去打工,找了一個(gè)桶,挖了一個(gè)洞。我也是暈了,多繞口呀!

          后面還有很多好玩的事,我就不一一介紹了。

          今天的傳話游戲不但讓我們玩得開心,而且還考驗(yàn)了大家的默契,一個(gè)完美的結(jié)果需要整個(gè)小組的同學(xué)相互配合,互相照應(yīng)。團(tuán)隊(duì)精神很重要!

        有趣的游戲的作文 篇2

          一天下午,我寫完作業(yè)就和我的幾個(gè)朋友去玩“老鷹捉小雞”的游戲。

          我們開始分工了,小明做“老鷹”,我做“雞媽媽”,其他朋友都做“小雞”。

          游戲開始了,雞媽媽排在最前面,小雞一個(gè)拉著另一個(gè)的衣襟,連成一串。小明站在雞媽媽前面,左撲右向的想捉小雞,雞媽媽張開雙手左抵右擋的保護(hù)小雞,小雞隨著雞媽媽左躲右閃的`,小明一直捉不到小雞,心里很急。突然小明想到一個(gè)好辦法,小明猛的向左邊跑,雞媽媽和小雞快步往右邊移動(dòng),小明突然停下來和向右撲過去,最后那只小雞被捉住了,小明真開心。

          這游戲真有趣。

        有趣的游戲的作文 篇3

          大家都說:“童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑!痹谖业耐昀,曾玩過許多游戲,其中有一次游戲,令我印象深刻,那就是四年級的擊鼓傳花。

          游戲開始前,婷婷姐姐告訴了我們游戲規(guī)則:由一個(gè)人蒙眼播放音樂,其他人按照順序依次傳花,音樂一停,那個(gè)“幸運(yùn)兒”就要接受懲罰。

          游戲很快就開始了!大家目不轉(zhuǎn)睛地注視著花朵,恨不得把眼球扔過去。大家一接到花,就趕緊扔給旁邊的人,心里的大石頭終于落地。

          就這樣傳呀傳,傳呀傳,“幸運(yùn)兒”誕生了!他就是李昊霖!李昊霖表情復(fù)雜地走上了講臺。那既有幸運(yùn)的高興,又有對懲罰的緊張,還有對懲罰的好奇!靶疫\(yùn)兒”一看到“懲罰卡”就露出了絕望的表情,好像在感嘆:我太難了!這時(shí)候加上一首《涼涼》就再合適不過了!

          “幸運(yùn)兒”表演了起來,他先雙手敲打胸口,發(fā)出“咚咚”的聲音,接著手腳并用,在地上爬來爬去。演到這兒,同學(xué)們都猜出了一二,紛紛搶答:是只大猩猩!

          游戲到這就結(jié)束了!它讓我記憶猶新,深深地刻在了我的心里!

        有趣的游戲的作文 篇4

          今天下午,我們在班里舉行了一場有趣的游戲——擠眉弄眼吃餅干。

          首先,我們揀開場的,老師拿來一把椅子,放在教室的正中間,然后讓我們報(bào)數(shù)來分組,我是一組。我數(shù)了一下他們二組的人數(shù),六人,而我們組是七人,我們組的同學(xué)興高采烈,不約而同地說:我們贏定了!而二組卻說:誰輸誰贏還不一定呢!咱們走著瞧。我生氣地瞪了他們一眼。

          比賽開始了,我迫不及待地?fù)尩搅俗簧希蠋煱岩粔K餅干放到了我的額頭,我兩只眼睛一眨一眨的,像發(fā)了瘋似的,;餅干漸漸往下移動(dòng),我把舌頭伸出來,準(zhǔn)備接餅干,可是那塊餅干就是不聽我的話,我把頭一甩,掉了下去,結(jié)果失敗了。接下來,我們組同學(xué)的餅干都接二連三地掉了下去,最后以失敗為獎(jiǎng)勵(lì)。歸他們二組了。他們隊(duì)的田馬蜂既是主力,又是隊(duì)長。只見他先眨了眨眼睛,然后,用舌頭來接。掉下!掉下!我們一組的同學(xué)大聲喊著,盡管他很努力,但還是逃不過我們的詛咒,餅干要落地了,在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,田隊(duì)長把身子往左一歪,餅干在他臉上一蹦,不偏不倚正好落到他嘴上,他把舌頭往里一卷,吃了。教室里一陣驚噓,我們不得不佩服田隊(duì)長的高超技藝。二組贏了,他們跳著蹦著從老師手中接過獎(jiǎng)勵(lì)——餅干,有滋有味地吃著,看著他們的饞樣,我的口里也滲出了甜甜的口水。

          雖然我們輸了,但是我很開心。

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