【熱門】有趣游戲作文4篇
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的有趣游戲作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣游戲作文 篇1
星期一,天氣晴朗,陽光明媚,全校開展了一次別開生面游戲。校長站在升旗臺上,笑瞇瞇地對同學們說:“今天,我給每個班級發(fā)一個生雞蛋,我們開展一次有趣的傳蛋游戲,比一比哪個班級的雞蛋保護的最好,這枚雞蛋代表你們班的集體榮譽。”同學們個個很興奮,操場上一片沸騰。
游戲開始了,周部長給我們班級發(fā)了一個光溜溜的雞蛋,上面畫著一張可愛的笑臉,仿佛是雞蛋寶寶在對我們說:“小朋友,你們一定要把我保護好呀!”
隨著一聲令下,雞蛋從第一位同學開始傳遞了,我的心一下子提到了嗓子眼兒。只見大家小心翼翼地接過雞蛋,再穩(wěn)穩(wěn)地把雞蛋傳給后面的一位同學,生怕雞蛋掉在地上,變成“荷包蛋”。終于輪到我傳了,我緊張極了,心想:我一定要保護好這枚雞蛋,千萬不能摔了,保護雞蛋就是保護我們班的集體榮譽呀!我攤開雙手,小心翼翼地接過雞蛋,然后飛快地轉(zhuǎn)身,把雞蛋輕輕地放在下一位同學的手中,這才松了口氣,手心濕濕的,全是汗水。同學們一邊接一邊傳,雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地傳到了最后一位同學手中。“我們成功啦!我們完成任務啦!”歡呼聲響徹校園上空,同學們的臉上個個洋溢著勝利的喜悅。
這個有趣的游戲讓我明白了:班級榮譽就像這枚雞蛋,需要每位同學用心呵護,只要一位同學不留心,榮譽就可能破損。人人都要為“最美班級”、“最美海小”做出自己的一份努力,真是小游戲蘊含大道理呀!
有趣游戲作文 篇2
今天下午上課時,老王走進了教室,老王大聲對我們說:“今天我們來玩一個游戲,名叫‘尋找007’。”“007”?他是可一位神一般的人物——英國情報局的超級特工。游戲的規(guī)則是——有四張紙條,分別請四位同學上臺來抽簽,抽到之后,四位同學中的任何一位都不能告訴其他三位同學,讓大家一起來尋找真正的“007”。
我和其他三位同學很榮幸地被請上講臺,此時,我非常興奮。打開紙條一看,我的媽耶!那方方正正的紙條上面的三個字“土撥鼠”興奮之情一掃而空。這啥形象啊?我頓時把紙條一折,眼睛一轉(zhuǎn),嘴巴一撅,就呆呆地站在講臺上等待臺下同學們的回應。只看到高君第一個發(fā)言,他第一反應就是猜到我是“007”。怎么可能?高君,我不是“007”啊,你……然而,他繼續(xù)說。蘇君一直在我旁邊哈哈大笑,高君覺得蘇君并不可疑。接著同學們有的說我是“007”,有的說蘇君、白君、佟君是“007”,但我是他們認可度最高的人?晌以趺从X得最可疑的是佟君呢?他的表情一會兒嚴肅、一會兒微笑。
隨著大家討論得越來越激烈,我就越來越忐忑,就在最后一位杜君也把懷疑指向了我,怎么她也認為是我呢?最后,老王叫揭開最后的謎底時,我十分緊張,我的耳朵不知不覺地紅了,緊張到我把“土撥鼠”的“撥”念成了“拔”,念完后我面紅耳赤、渾身不自在不舒服。沒想到令我更加驚訝的事還在后面,蘇君念道:“我是小佩奇!蔽姨貏e驚訝:為什么他的紙條上是“小佩奇”呀?他是男生“小佩奇”是女的!真沒想到啊,老王挖了這么大一個坑。
有趣游戲作文 篇3
烏云密布的一天,真是讓人犯困,可從老師的課堂上卻進行著激烈地護送乒乓球大賽。
彩虹老師把我們分成AB兩組,我們派出了很有自信的王子源同學。另一組派出了自信不滿賀梓宸同學。
有請參賽選手上場。彩虹老師把安靜的.教室一下子變得熱鬧起來。王子源氣勢洶洶,大步流星,臉上還帶著自信的微笑走上了臺,而賀梓宸卻嘻嘻哈哈,看起來一點也不嚴謹?shù)臉幼幼呱狭伺_。
一看場上現(xiàn)在的局面,我在心里高聲喊道:我們這一組一定必勝!
這時王子源已經(jīng)擺好了準備姿勢,他一手端著書,另一手的大拇指和食指緊緊地捏住球,眼睛直勾勾地盯著雪白的乒乓球。而對方賀梓宸一手端著書,另一只手架得高高的,非常小心。
開始!彩虹老師宣布道。王子源像趕飛機一樣飛快,可他的球就像一輛失控的汽車,久久停不下來。而賀梓宸卻像老奶奶的速度一樣,看起來一點也不著急,當然他的球就像新娘坐轎子一樣,只會微微地搖動。
就在這時,王子源的球啪的一聲掉到了地上,他只好返回起點重新開始。誰知,賀梓宸就要返程的時候,他的手一下子抓住了球,也只好回到起點。
就在這時驚喜來臨,王子源以最快的速度贏得了勝利,我們這一組的每個人都拿到了五積分。
有趣游戲作文 篇4
“啊!啊!啊!”童聲作文班傳出來一陣陣尖叫,這是在干什么呢?哦!原來正在玩氣球炸彈的游戲。
只見老師緩緩地從包里拿出什么東西,我心想:求你了,老師不要再賣關(guān)子了,要玩游戲,就痛痛快快地玩一場。等我們把頭伸過去一看,原來是個氣球。一個氣球能玩出啥花樣?我有點失望。老師大聲說道:“今天,玩一個叫氣球炸彈的游戲”。
老師把氣球放到嘴邊吹起來,可老師漲紅了臉,氣球卻沒變大。老師放下氣球,走出教室,進了辦公室。我又想:老師去拿什么呢?又要玩什么花招嗎?等老師回來,看見老師拿來了打氣筒。
老師神秘地一笑:“同學們最好閉上眼睛,捂住耳朵,游戲開始了!笔裁矗坑质情]眼睛,又是捂耳朵,游戲怎么玩?只見老師把氣球套在打氣筒上,邊打氣邊向我們走來,剛才還癟癟的氣球在打氣筒的攻擊下瞬間漲大了起來,許多同學嚇的魂都飄了起來,還有些膽子小的嚇的躲在桌子底下,老師每過一處就是尖叫聲一片,現(xiàn)在整個教室像個菜市場吵吵鬧鬧。這時,氣球越來越大,老師還在不斷地充氣,老師把眼看著要爆炸的氣球,伸到我臉上來,我絲毫不慌。哼!不就是個氣球,怕什么呢!我時不時向其他同學投去鄙視的目光。老師看見我視死如歸的模樣,向別的同學走去。只聽“呯”的一聲巨響,吳文歡把氣球戳破了,我的膽都要被嚇破了。
游戲在我們開心的笑聲中結(jié)束了。
【有趣游戲作文】相關(guān)文章:
有趣的游戲_游戲作文03-11
有趣的游戲作文07-18
有趣的游戲作文07-17
作文:有趣的游戲02-15
有趣的游戲_作文04-28
有趣的游戲作文07-21
有趣的游戲作文07-21
有趣的游戲作文07-21
有趣的游戲作文07-19
有趣的游戲作文07-20