【精華】有趣的游戲作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的有趣的游戲作文8篇，希望對大家有所幫助。
有趣的游戲作文 篇1
學(xué)習(xí)下象棋和與人對弈實在是有著巨大的心理差異，這是對每個人的心理考驗，對此我深有體會。在三年級的一周，我要和強大的對手宋彥兵，對戰(zhàn)一盤國際象棋。
在此前的一周，為了取勝，我向爸爸取經(jīng)，學(xué)到了很多種開局手法，如西班牙開局、蘇格蘭開局這些都是國際象棋的策略。有了準備，我的心里安穩(wěn)了很多。
國際象棋的規(guī)則有很多，每個人有八個小兵，兩個車，兩個馬，兩個主教，還有一王一后，簡單來說最重要的規(guī)則就是用自己的棋子把對方的“王”堵住，還不能讓對方的“王”“吃”掉你的棋子（不能用王堵住王）。
在游戲之前，我心里一點也不緊張，我覺得我準備得很充分，甚至我還設(shè)想了這次我肯定能贏，贏了之后如何慶祝等等。游戲開始了，我按照西班牙開局出了小兵。接著，他出了馬，我做得很絕，一下子把他的馬“吃”了。哈哈！太好了，沒想到他中計了，我心里美滋滋的。過了一會，他出了車，把我的小兵全部“吃”掉了。我的心情急轉(zhuǎn)直下，很焦急，也很沮喪，這時我才知道中計的那個竟然是我，原來他這么機智。此時我注意到宋彥兵的注意力全集中在了棋盤上，他眉頭緊皺，很專注地在思考，好像已經(jīng)飛到了棋盤中了。
棋局進入到了中盤，我趕緊把車走出來，他的小兵立刻被碾壓了好多，我揪著的心終于放下來一些。但是，我并不占優(yōu)勢，他把中心區(qū)全部占領(lǐng)了，我只好把國際象棋中最厲害的棋子王后給請出來了�？赡苁翘庇谇蟪闪�，王后出來沒多久就被“吃”掉了，真是“大意失荊州”呀，我吃了急躁的虧。此時可能是覺得勝利在望，宋彥兵放松了一些，我決定破釜沉舟，開始向他發(fā)起了猛烈的進攻，然而交手了幾次，還是沒有能夠逆轉(zhuǎn)。
棋局到了尾盤，我的優(yōu)勢越來越弱，因為我的王后被“吃”掉了，所以被“吃”的棋子越來越多。沒過多久，我的一些“大將”也被“吃”掉了，最后我被“吃”得只剩下王了。看來想贏他是不可能了，只能努力爭取打成平局不輸?shù)舯荣�。我從小就不服輸，所以我想再努力一次爭取最好的結(jié)果，經(jīng)過了幾次進攻，幾次搏斗，最終我的王還是被堵死了。宋彥兵用他的機智戰(zhàn)勝了我，我很佩服，輸?shù)眯姆诜�，他的臉上也露出了自信的微笑�?/p>
“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！蔽逸斣诹艘婚_始的驕傲自滿上，才會這樣慘敗。人生如棋局，變化莫測，雖然我這次失利了，但我相信失敗是成功之母，記取教訓(xùn)才能取得更大的進步，才能站在成功的舞臺上。
有趣的游戲作文 篇2
在一個風(fēng)和日麗的上午，同學(xué)們在操場上玩起了游戲，這個游戲名字叫夾氣球。
夾氣球的游戲規(guī)則很簡單：參賽者把氣球夾在胯下，一蹦一跳地跳到終點，誰先到誰就贏。如果中途掉落，就需要帶著氣球回到原點，重新出發(fā)。
聽完游戲規(guī)則之后，我們便迫不及待要玩這個游戲了。我們快速取好了隊名，他們分別叫綠巨人和紫葡萄。我隊名字叫紅蜘蛛，通過英文翻譯被稱為“失敗的男人”，哼，想想都覺得可氣呢。不過我不會那么快認輸?shù)�，我不想失敗�?/p>
第一回合在大家的期待中正式開始了，只聽老師一聲令下，我們?nèi)犎笋R雙腿夾著氣球，像離弦的箭一般沖了出去，我本想趁機去攻擊他們，結(jié)果沒想到他們不攻自破，因為他們留在半途中便打起架來，所以導(dǎo)致他們兩敗俱傷，而我則趁機夾緊氣球，一蹦一跳地奔向終點，哈哈，讓你們?nèi)ザ钒桑艺每梢宰諠O翁之利，不用多說，我贏了這一回合。
緊接著，我們又開始了第二回合。這一回合他們兩隊可真夠狡猾的，可能是因為上一次的教訓(xùn)，他們吸取了經(jīng)驗，所以這一次他們故意佯裝互攻，讓我以為這一次也有機可趁。結(jié)果，當(dāng)我夾著氣球奔向終點的時候，他們居然聯(lián)起手來在中途攔下了我，將我夾著的氣球用手一掏，那氣球“哧溜”一聲便從我胯下逃跑了，我只能回到原點重新出發(fā)，等到我剛出發(fā)的時候，他們已經(jīng)到達終點了。唉，實在是太狡猾了，他們兩隊趁我不注意殺了我一個措手不及，我氣得直跺腳，太可惡了。但是又有什么辦法呢，我只好認輸了。
事不宜遲，我們又開始了第三回合的對決。這一回我改變了戰(zhàn)術(shù)。我故意迷惑對手，讓他們以為我又要撿漏，結(jié)果我趁他們兩個不注意的時候便來了一個二連殺，我蹦著蹦著，突然繞到他們的后面，迅速地伸出雙手，同時將他們夾著的氣球一捅，兩只氣球就像被我施了魔法似的，從他們的胯下溜了出來，在地上滾來滾去。哈哈，我估計這一招一石二鳥的招式太帥了，連老師都對我豎起了大拇指。
最后，游戲雖然是結(jié)束了，但是我從中也領(lǐng)悟到了一個道理：不管做什么都需要智慧和謀略，否則你將只能依靠運氣。
有趣的游戲作文 篇3
上課了，老師走進教室大聲地對我們說：“今天，我們來玩一個叫斗牛的游戲，怎么樣？”“斗牛？怎么玩呢？”我們議論紛紛。
究竟怎么斗？其實很簡單，就是在參與游戲的兩個人背后各貼一個詞語，然后雙方想辦法看對方背后的字，并把看到的字說出來，說對了就能贏得比賽。
第一局是許馨藝與謝一帆對陣，他們兩人各站到講臺兩邊，老師把寫好字的紙條貼到他們背上。謝一帆是“花貓”，許馨藝是“黑狗”。比賽開始了，他們倆個子矮矮的，一上場就像兩個猴子一樣上蹦下跳，結(jié)果都沒成功。兩人又互相對視著，虎視眈眈，我們在底下喊：“加油，加油！”他們既想看對方的牌，也想保自己的牌。一招不成，又換一招，兩人的手都抓在對方的肩膀上，同時向右轉(zhuǎn)，還是沒有看到對方的字。時間一分一秒地過去了。謝一帆突然一轉(zhuǎn)，看到了“黑”字。他隨口說：“黑人、黑鳥……”最后，誰都沒勝，這兩個選手太牛了。
真是一堂有趣的課�。�
有趣的游戲作文 篇4
星期六下午，我和小紅、小剛、小強等幾個好朋友在我家樓下玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了，小剛當(dāng)“老鷹”，小紅當(dāng)“雞媽媽”，剩下我們五個當(dāng)“小雞”。“老鷹”惡狠狠地向我們撲來，在“雞媽媽”的保護下，我們向旁邊一閃，躲開了，大家高興地叫了起來。“老鷹”不服氣，于是就又一次向我們撲了過來，“小雞”們嚇得東躲西藏，“雞媽媽”說：“快躲到我背后，抓住我的尾巴！”我們在“雞媽媽”的保護下，又一次躲開了“老鷹”鋒利的爪子。
看見沒有什么危險，最后面一只“小雞”用手碰了一下正在休息的“老鷹”，“老鷹”生氣了，飛快地向那只“小雞”撲去�！半u媽媽”帶著我們用尖尖的“嘴”又啄又咬，我們的“小雞”用“爪子”又刨又抓，可是沒有把那只“小雞”救出來�！袄销棥狈浅８吲d，然后張開大口向那只“小雞”說：“我要吃了你，哈哈”！”“小雞”假裝一副害怕的樣子說：“求求你，鷹大哥別吃我，我給你唱一首歌吧！”逗得我們哈哈大笑，連一旁的爸爸媽媽也忍不住笑了。
我們玩得筋疲力盡，但我們還是很高興，因為這一天是我們最快樂的一天。
有趣的游戲作文 篇5
今天上作文課了，老師帶著我們做了一個游戲叫畫鼻子，游戲的規(guī)則是：誰先把鼻子畫在臉的中間位置，誰就先贏。
游戲開始了，老師先叫孔馳然上臺畫鼻子，老師把一條蒙臉布系在了他的眼睛上，老師說：“孔馳然，你先轉(zhuǎn)三個圈，轉(zhuǎn)完后，他就去找那張臉了，他原本是沖著黑板的方向走的，但是有個同學(xué)大喊一聲，你走錯了！黑板應(yīng)該是在右邊的，你朝前面走干什么呀！想撞墻呀！”孔馳然聽了那個同學(xué)的話，相信自己走的方向是錯的，就往右邊走，他不知道自己被那個同學(xué)給騙了，他繼續(xù)往右邊走，這是場下突然想起了一陣低微的笑聲，突然場上想起了“砰”的聲音，原來是孔馳然撞到了電視上，他生氣地跺了一下腳他毫不猶豫的隨便畫了一個鼻子，他解開了蒙眼布，自己都忍不住的笑了起來，原來他把鼻子滑到了嘴的右邊，這時場下想起了一陣歡笑。
接著，周璟麗上臺，老師把蒙眼布系在了周璟麗的眼上，她向上一個同學(xué)一樣也轉(zhuǎn)了三圈，他左走走、右走走，不知道要畫哪才好，這時周璟麗煩了，拿起粉筆就往黑板上畫，這時同學(xué)們都哈哈大笑起來，他很疑惑，便解開了蒙眼布，這時周璟麗的臉上一下子就紅了，她把鼻子畫在了離臉幾十厘米的地方，她紅著臉走到了自己的座位上。
終于到我了，我在上面的時間里，觀察了鼻子要畫的位置是一條直線，我上去以后我剛要接近粉筆槽的時候，老師用自己的身子擋住了我，一氣之下，我用了九牛二虎之力，終于把老師給撞開了，最后鼻子就差一點兒就畫到了鼻子應(yīng)該畫到的地方。
同學(xué)們的游戲還在進行著，教室里不時傳來一陣歡笑。
有趣的游戲作文 篇6
沙漏里的時光悄悄地溜走，卻抹不掉那些美好的回憶。還記得，那次我們玩的游戲——拔河比賽。 “一年一度的拔河比賽開始啦！”聽到這個消息，我們可高興了。 來到操場，一條蟒蛇般的'粗繩橫跨在操場中央。四周有許多其他年級的同學(xué)圍觀。今天，是六年級同學(xué)的五年級同學(xué)的比賽。 身為六年級的大哥哥大姐姐，我們根本沒把五年級的同學(xué)放在眼里，男同學(xué)們懷著一顆必勝的心態(tài)上場了。五年級的同學(xué)臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋也看的清清楚楚。而我們班的男選手呢？個個不引以為然，還在談天說笑，哨聲響了才滿不在乎地抓起繩子，還揚言說：“即使我們不用用力，都能打敗他們�！苯Y(jié)局真的是這樣嘛？不，不是的，五年級的同學(xué)因為團結(jié)，又做好了充分的準備，這場比賽的勝利者當(dāng)然是五年級的同學(xué)。他們不一會兒就把我們班的選手連繩帶人一齊拖了過去…… 輪到我們女子隊了，在總結(jié)了男隊的失敗經(jīng)驗，我們不敢再小瞧五年級的同學(xué)了。我們抓住繩子，你靠住我的腳，我考住她的腳，緊緊地拽住繩子，半蹲著往后仰，盡力是力量集中在繩子上�！皣u——”比賽開始了！我們屏住呼吸，弓著腰，兩手像小鐵鉗一樣抓緊繩子往后拽。只見麻繩中間的紅綢帶一會兒偏左一會兒偏右，像燃燒的火苗一樣跳動著，兩隊互不相讓。此時，班上的啦啦隊正扯著嗓子喊道：“加油加油……” 頓時，我隊士力猛增，個個使出吃奶的力氣。一股力量隨著繩子向我們這邊移來。五厘米、四厘米、三厘米……紅綢帶離我們這邊越來越近。最后一厘米！在這個千鈞一發(fā)的時刻，同學(xué)們咬緊牙關(guān)，一用力——“耶！我們贏咯！”同學(xué)們高興得一蹦三尺高。 通過這次比賽，我明白了一個道理：做什么事情不能輕易下結(jié)論，正所謂“驕兵必敗”同學(xué)們，你覺得我說得對嗎？ 這次比賽，將使我銘記……
有趣的游戲作文 篇7
今天的課堂上，老師給我們出了一道難題：用兩個紙杯做橋墩，用一張紙做橋面，看誰做得紙橋可以承受一個鉛筆盒的重量。
老師話音剛落，只見陳恩睿就自告奮勇地舉起了手，只見她自信滿滿地把白紙放在兩個紙杯上，拍拍手，告訴我們她的紙橋就大功告成了。同學(xué)們一看，那紙橋顫顫巍巍的，感覺風(fēng)一吹，就要倒了。這樣的紙橋難道能承受一個鉛筆盒的重量嗎？老師拿著鉛筆盒往橋上輕輕一放，果然不出所料，橋立刻就塌了。她沮喪地回到自己的座位上。
接著，張茜抱著試試看的心理上去了。她覺得一層紙不夠厚，把白紙對折，放到紙杯上，可還是失敗了。
又有好幾個同學(xué)上去試了試，他們有的把紙折了好幾折，有的把紙疊在一起，種種方法都嘗試了，可是都沒有成功。我們都被這紙橋弄得是束手無策。
就在這時，老師出馬了。只見老師拿起白紙，正面一折，反面一折，一直折了五折，最后又把折好的白紙放在紙杯上，再把鉛筆盒放上去。呀！居然成功了。老師接著又在上面放了第二個鉛筆盒，紙橋竟然還是紋絲不動。老師真是太厲害了。
老師看著我們一個個好奇的樣子，就微笑著說：“剛才我把白紙折成這樣，就使紙的兩端都形成了許多三角形，而三角形是最不容易變形、最堅固的形狀，所以紙橋才不會塌�！甭犃死蠋煹脑挘覀儾呕腥淮笪�。
原來，這小小的架紙橋游戲也有這么大的奧秘�。�
有趣的游戲作文 篇8
窗外十分安靜，路燈散發(fā)出微弱的光芒，風(fēng)兒吹著樹葉，樹葉“沙沙”地唱個不停，風(fēng)吹過人們的臉龐，人們不禁打個哆嗦�？晌覀兊慕淌依飬s快要沸騰了，這是在干什么呢？原來教室里在進行有趣的傳球游戲。
游戲開始時，老師拿了一條紅領(lǐng)巾把段煉的眼睛蒙住，讓他來敲鼓。我們都問他：“敲多長時間會停下來��？”段煉想了個好辦法說：“我嘴里隨便說個順口溜，什么時候說完，什么時候就停下來！”隨著“咚咚咚”的有節(jié)奏的鼓點聲，開始傳球了。同學(xué)們都不想讓球留在自己的手中，都怕會上臺表演節(jié)目，球就像一串快要爆炸的鞭炮，又像冬天里寒冷的冰塊，不敢讓它在手里多呆一會兒，都飛快地把球扔了出去。球傳到黃博飛那兒，聲音戛然而止。可是讓我們意想不到的是，他抽到了一張幸運簽，得到了一支筆。大家都投來羨慕的目光。
又一輪傳球開始了，這回同學(xué)們都把球當(dāng)成了一顆珍貴無比的藍寶石，抱在懷里遲遲不放手，下一個同學(xué)只好上前去爭搶。老師為了控制這個混亂的局面，說：“下一個上來抽簽的人也許沒有那么幸運了�！鼻騻鞯綔┯钅抢锿Ｏ铝�。他興致勃勃地走上講臺，抽了一張簽，他垂頭喪氣地把紙條上的字讀了一遍。原來是要學(xué)企鵝走路。他學(xué)的一點也不像搖搖擺擺的小企鵝，簡直是解放軍在走正步。
傳球比賽太有趣了，我真期盼著能和老師同學(xué)再玩這個游戲。
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