一次有趣的游戲作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的一次有趣的游戲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一次有趣的游戲作文1
一天晚上,媽媽洗完碗對正在看電視的爸爸和我說道:“我們一起來玩成語接龍的游戲吧!”“好啊!”我和爸爸自信滿滿的回答道。
媽媽先是說了游戲規(guī)則:“可以說同音同字的,也可以說同音不同字的!
游戲開始了。媽媽說:“我先來,喜笑顏開!薄伴_天辟地!蔽疫B忙說道。輪到爸爸了,他沉思了一會兒,過了好久都沒說話,我挑釁地對爸爸說道:“趕快認(rèn)輸吧,我知道你不會!”“誰跟你講我不會的,地……地久天長!”爸爸漲紅了臉。我心想:爸爸剛才肯定不會,不然他為什么說話的時(shí)候結(jié)巴,臉漲的通紅?這時(shí),媽媽突然說道:“因?yàn)閯倓偘职譀]反應(yīng)過來,所以這一輪爸爸輸了,必須接受懲罰,表演才藝!
爸爸只好無奈地走到客廳的中心,然后大聲歌唱。最后我和媽媽都被爸爸那“優(yōu)美動(dòng)聽”的歌聲給征服了。媽媽后悔的說:“早知道你爸會輸,我就不布置這個(gè)懲罰了!”
這次的成語接龍游戲令我印象深刻,直到現(xiàn)在我還是能想起當(dāng)時(shí)的畫面。
一次有趣的游戲作文2
一次有趣的游戲,大家都有玩過?墒牵淮斡腥さ挠螒驇Ыo我們的道理,大家都有懂得過嗎?
還記得有一天,我吃晚飯時(shí),我向爸爸媽媽宣布:"長大了我要當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員。"爸爸媽媽聽了以后相互看了看,會心的笑了。
晚飯后,爸爸說:"兒子,我倆做一個(gè)游戲。'我一聽要做游戲可高興了,馬上幫助媽媽將客廳
騰了出來。
爸爸說:"我們先熱身,'我倆開始做俯臥撐,我按爸爸要求俯下去卻一個(gè)也撐不起來,爸爸卻一口氣做了十個(gè),我真佩服爸爸。
接下來我和爸爸練足球,我們相互傳球。頂球。過人,由于我技術(shù)不到位,動(dòng)做很滑稽,媽媽笑彎了腰,爸爸說:"要想做好一件事,首先要有強(qiáng)健的體魄,還要有扎實(shí)的基本功。'
我終于明白了爸爸讓我做游戲的目的。
這一次有趣的游戲,不僅僅讓我體會了游戲的樂趣,還讓我懂得了道理,以后的我要好好的學(xué)習(xí),強(qiáng)壯自己的身體,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,做一名足球運(yùn)動(dòng)員。
一次有趣的游戲作文3
今天作文課,我們玩了一個(gè)刺激又恐怖的游戲。老師先要求我們背課本里一到九課的成語。然后,老師說明游戲規(guī)則:“老師會先說出那個(gè)成語的解釋或造句,然后知道的人就可以舉手搶答。答對了,就可以和老師猜拳,第一次乘以三倍,之后就是雙倍。”
游戲剛開始,大家都不敢和老師猜,怕分?jǐn)?shù)會全部消失。后來,有一個(gè)人猜贏了,大家就開始興致勃勃越來越想和老師猜拳。后來有一位同學(xué)連續(xù)兩次都是猜贏三次,所以得到一百六十二分,大家都十分佩服他,我也十分佩服他,連老師都覺得他運(yùn)氣真好。
輪到我的時(shí)候,我因?yàn)樘o張,而回答錯(cuò)問題,因此無法和老師猜拳,真是太可惜了!只好望著別人一次又一次的加分。
雖然我沒有得分,但是我還是玩得很開心,尤其是看到別人和老師猜拳不甘示弱的景象真是好笑呀!
一次有趣的游戲作文4
星期五,我們在快樂作文班里做了一個(gè)“拔蘿卜”的游戲。
老師宣布游戲規(guī)則后,同學(xué)們都爭先恐后地舉手,積極參加這“拔蘿卜”的游戲。老師先叫另一位老師當(dāng)一根紅色的“大蘿卜”,又讓劉名揚(yáng)、黃月嬌、李汶珊、陳冠名這幾位同學(xué)分別當(dāng)了“小熊”、“小松鼠”、“小白兔”、“小狗”。
游戲開始了,只見一只“小白兔”使出了吃奶的力氣也拔不動(dòng)那又紅又大的蘿卜。這時(shí),小狗和小熊剛好路過這里,然后,“小白免”大聲地叫喊著:“伙伴們,來幫我拔‘蘿卜’吧!”“小熊”他們聽了,立刻跑到了“小兔”身旁。幫她拔起蘿卜來,他們一邊拔,一邊說:“1、2、3,3、2、1……”可是,“紅蘿卜”還是一動(dòng)也不動(dòng),惹得我和老師哈哈大笑。最后,“小松鼠”來了,說:“我們齊心協(xié)力就一定能成功。”然后,他們用力地拔呀拔,“蘿卜”終于被拔了出來,可是他們重重地摔在了地上,讓我和老師再次哈哈大笑。
這次“拔蘿卜”游戲真有趣啊!
一次有趣的游戲作文5
有的同學(xué)喜歡玩“老鷹捉小雞”,有的同學(xué)喜歡“藏”,而我最喜歡玩“一元五角”的游戲。
游戲快開始了,男生是五角,女生是一元。當(dāng)老師報(bào)數(shù)“三塊五”,同學(xué)們亂作一團(tuán),東拉西扯,生怕自己會被淘汰。最后我們的組還是獲得了勝利。
第二輪游戲開始了,老師一報(bào)數(shù)“六塊”,我們幾個(gè)女生快速的促成一團(tuán),然后數(shù)了數(shù)錢數(shù),發(fā)現(xiàn)多了一塊,我們趕緊把小李毫不留情的推開了,剛好儲存六塊,其他人可憐巴巴的站在一邊看著我們,我們組高興的跳了起來。
第三輪游戲繼續(xù),老師說“五塊5五”。我們就像熱鍋上的螞蟻躁動(dòng)不安。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),把常雅麗拉到一起,再大聲吆喝,:“再來三個(gè)女生,一個(gè)男生”。我們迅速的圍成一圈,然后舉起手來歡呼:“我們組贏了!”我們高興的抱成一團(tuán)手舞足蹈起來,我看到其他的同學(xué)慌張地找著自己的家,還有的同學(xué)無家可歸。最后,游戲結(jié)束了,被淘汰的同學(xué)垂頭喪氣,老師拍拍他們的肩膀說:“沒關(guān)系,游戲重在參與,以后還有機(jī)會!”
這真是一次有趣的游戲,他既讓我感到了游戲的樂趣,又讓我體會到了團(tuán)結(jié)的力量。
一次有趣的游戲作文6
一天下午,作文班里舉行了一場別開生面的游戲,名字叫“寫字”。老師先說了一下比賽規(guī)則:七人一組,開頭的人拿著粉筆,蹦倒黑板那寫一個(gè)筆畫,跑回來把粉筆給第二個(gè)人,第二個(gè)人再蹦到黑板前寫第二個(gè)筆畫……哪組先寫完,哪組就贏了。
比賽開始了,我們這組又瘦又小的韋一先蹦到了前面,寫了一個(gè)筆畫跑了回來。最好笑的就是我自己了,我緊張地忘記了比賽規(guī)則,拿到粉筆就先前跑了過去,仲老師說:“你弄錯(cuò)了,蹦著回來!蔽覈樀霉P都沒來得及拿連忙跳著回來!第一輪比賽結(jié)束了,老師看了一下,咦?“我”字怎么少了一劃?“誰偷懶了?”原來是我……
第二局開始了,我的腿一直在發(fā)抖,輪到我了,我看他們寫的亂七八糟的,不知寫的是什么,所以我就胡亂寫一劃,到最后我們組寫的不像字,老師開玩笑說:“稻草!”所以我們輸?shù)眯姆诜恕?/p>
。〗裉祀m然輸?shù)眠@么慘,但是我還是很開心!
一次有趣的游戲作文7
星期一下午第一節(jié)體育課,我們玩了“兩人三足”的游戲。
游戲規(guī)則是:把兩個(gè)人中間的腿用繩子綁緊后,兩人開始走。我和顧銘杰分到了一組。剛開始時(shí),我們一點(diǎn)默契也沒有:我邁出一步時(shí),他還在原地,這一下我當(dāng)即就摔倒了;我想邁左腳,可是腳像被什么拉住似的動(dòng)不了,原來顧銘杰在動(dòng)另一只腳。唉,這回我們一起摔倒了,看著彼此狼狽的樣子,我倆忍不住笑了起來。經(jīng)過幾次練習(xí),我和顧銘杰的默契越來越好,我們真想直接上場!
終于盼到了比賽,只見比賽的選手各就各位,一開跑,大家立刻拼盡全力爭著沖向終點(diǎn),一旁的觀眾們舉手大喊:“加油!加油!不要走!要跑!”可是我和顧銘杰配合出現(xiàn)了問題,慢得像“老烏龜”。真是太奇怪了,為什么我們就是不配合,為什么繩子總是偷偷罷工呢?第二局,因?yàn)槲覀儾粫道K子,所以摔了個(gè)四腳朝天。唉,又是最后一名,為此還引得圍觀的同學(xué)們笑聲不斷。第三輪比賽開始了,有了上次的經(jīng)驗(yàn),我和顧銘杰信心十足,我們相互幫助,努力地配合。經(jīng)過一場比拼,我們終于得到了第一名,我倆興奮得跳了起來!
看著同學(xué)大搖大擺的模樣,我也笑得前仰后合!皟扇巳恪闭娴暮芎猛!
一次有趣的.游戲作文8
今天上午,我和媽媽在手機(jī)上比彈鋼琴。
我拿出手機(jī),打開彈鋼琴的游戲。我先讓媽媽來,我說:“開始!彼氖志拖耧L(fēng)一樣,一會兒點(diǎn)到這兒,一會兒又點(diǎn)到那兒,讓我眼花繚亂。我只聽“噔”的一聲,就知道游戲結(jié)束了,她的分?jǐn)?shù)居然是一百九十八分。對我來說,這個(gè)分?jǐn)?shù)簡直超乎了我的想象。輪到我了,我緊張地開始游戲。這個(gè)移動(dòng)的速度實(shí)在是太快了,把我的頭都快要弄爆炸了。速度越來越快,快得連肉眼都幾乎看不見了。我都快想要放棄了,但是我一直堅(jiān)持著,能堅(jiān)持多久就堅(jiān)持多久。“噔”,終于結(jié)束了。我都已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我看了看分?jǐn)?shù),居然是二百一十一分,最新記錄。我從氣喘吁吁一下子又變成了精神百倍。今天我破了媽媽的記錄,這讓我非常開心。彈鋼琴這個(gè)游戲不僅好玩,而且還能提高我們的反應(yīng)能力,手指的靈活性。怎么樣,這個(gè)游戲是不是非常好玩?
一次有趣的游戲作文9
今天是周末,也是我最快樂的一天,我起床吃過早飯,過了一會兒,我的表姐小鳳,表哥小明,同學(xué)小麗,同桌小蘋,他們都來了,我?guī)狭闶,我們就出發(fā)了。
我們來到了寬闊的草坪上做游戲,我們玩的是有趣的摸人游戲,由表姐小鳳宣布了游戲規(guī)則:先劃拳,輸了的人當(dāng)摸人者,摸到誰,就說出他的名字,誰就繼續(xù)當(dāng)摸人者。游戲開始了,我們先劃拳,同桌小萍輸了,大家用布蓋住了小蘋的眼睛,只見小蘋慢慢伸出手臂,這時(shí),大膽的表哥小明悄悄地拍了小蘋同桌一下,小蘋向表哥小明撲了過去,表哥小明機(jī)靈地往旁邊一閃,小蘋便撲了個(gè)空,我們笑得前仰后合,雖然小蘋沒有摸到,但表哥小明的笑聲讓小蘋一下子給猜出來了。
該表哥小明來摸人,他迅速地摸到了小麗,不假思索地說:“是小麗同學(xué)”。表哥小明又迅速地摸到了小蘋同學(xué)和小鳳表姐,三個(gè)一起劃拳,小鳳表姐輸了,我們給小鳳表姐蓋上布條,小鳳表姐摸了大半天也沒摸到一個(gè)人,可是大家都餓了,于是,他們給小鳳表姐弄了布條,大家都各自回到各自的家了。
這真是一個(gè)快樂的周末呀!
一次有趣的游戲作文10
今天是星期三,中午在午托吃過飯后,我們幾個(gè)好伙伴就開始玩捉迷藏的游戲。
我們先用“石頭、剪刀、布”定輸贏。哇,怎么我輸了?我只好先捉他們了。我閉上眼睛數(shù)了五十秒,睜開眼睛一看,一個(gè)人影也沒有。忽然,只見華銀龍從門后鉆出向莊摸去,我飛快地跑了過去,華銀龍實(shí)在跑得太慢了,我輕而易舉地就抓住了他。趁我抓住華銀龍的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)地都沖了過來。我趕緊伸出雙手去抓他們,呂振華和華金龍也被我抓住了,我太高興了。
這一次呂振華輸了,該他抓我們了。呂振華可是個(gè)聰明人,他一邊數(shù)數(shù),一邊仔細(xì)聽聲音。他數(shù)完數(shù),直接去門后抓人,李炳輝在門后無路可逃,只好乖乖被呂振華抓住,我趁這個(gè)機(jī)會飛快地摸到了莊。
歡樂的時(shí)光總是過得很快。我們正玩得熱鬧時(shí),上學(xué)時(shí)間到了,我們只好結(jié)束了這次有趣的捉迷藏游戲,然后一起開開心心地上學(xué)了。
午托留下了我們的歡樂,留下了我們難忘的回憶。
一次有趣的游戲作文11
今天,朱老師帶我們玩了一個(gè)好玩的游戲——拷貝不走樣。
游戲規(guī)則是:請一些同學(xué)上臺一字排開,轉(zhuǎn)過身,老師對第一個(gè)同學(xué)說一句悄悄話,然后往后傳——但是不能說話,只能用動(dòng)作表達(dá),由最后一個(gè)同學(xué)說出所表達(dá)的意思。
游戲開始了。首先,朱老師請我和幾個(gè)同學(xué)先上臺演示。朱老師對我悄悄地說了一句話——“黃鼠狼給雞拜年,沒安好心。”我頓時(shí)愣住了,腦子里一連串的問號,黃鼠狼怎么演?我要用什么樣的動(dòng)作來表達(dá),讓后面的同學(xué)一看就明白呢?……最后,在朱老師的催促下,我做了幾個(gè)動(dòng)作,朱紋卉看著看著,皺緊了眉頭,眼里充滿了疑惑,我又得復(fù)了一遍。朱紋卉似懂非懂,可她還是表示給辛子祺看……最后一個(gè)同學(xué)想了很久,然后說出了一個(gè)答案。結(jié)果,和朱老師的原話想差十萬八千里。臺下的同學(xué)哄堂大笑,有的笑痛了肚子,在那一個(gè)勁地揉;有的笑得拍著桌子,直不起腰來;有的笑得眼淚橫飛……
游戲結(jié)束了,但同學(xué)們還沉浸在剛才的游戲中。快樂的時(shí)光總是很短暫的,但通過這個(gè)游戲,我明白了:同學(xué)之間要互相合作,才能取得勝利。
一次有趣的游戲作文12
作文課上,老師帶著我們做了一個(gè)游戲。老師說完規(guī)則之后,我們就分組準(zhǔn)備。游戲開始的時(shí)候,大家一邊觀察前面同學(xué)的表演,一面把手舉得高高的,搶著說答案。我們是第二組,剛上場同學(xué)們就熱烈地鼓掌。
首先由馬源來表演動(dòng)作,他做的是跑步和舉重的動(dòng)作。他跑步的樣子非常引人注目,身體前傾,步子邁得很快,大家馬上就猜出來了。在做舉重的動(dòng)作時(shí),只見他先把腰彎下,然后用力地把雙手舉過頭頂,仿佛真有一副杠鈴握在他的手上。
輪到我做跳水的動(dòng)作了,我先向前高高挑起,雙腳離開地面,接著像跳水表演的運(yùn)動(dòng)員那樣,擺出優(yōu)美的姿勢,然后輕盈地跳下去。
那一瞬間,我仿佛真的落在清澈的水池中,似乎還有浪花濺在我身上。我陶醉在自己的動(dòng)作之中,老師和同學(xué)都為我精彩的表演鼓掌。最后,我也為自己的小組獲得一面小旗。這個(gè)游戲真是太有趣了!
一次有趣的游戲作文13
在我的生活中玩過許許多多的游戲,就像天上的星星那么多。其中最有趣的一次就是貼鼻子了。
那是在一個(gè)陽光明媚的周五,我們的語文老師為了讓同學(xué)們積累寫作材料,帶領(lǐng)著我們做了一個(gè)有趣的游戲。同學(xué)一聽到要做游戲,高興的歡呼起來,有的一蹦三尺高。
游戲開始了,老師先在黑板上畫了一雙水靈靈的大眼睛,然后畫了一張櫻桃小嘴,接著畫了一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)。哦!原來老師畫的是一個(gè)漂亮的小姑娘。她有一張白里透紅的臉蛋,炯炯有神的大眼睛,真漂亮!可是,美中不足的是小姑沒有鼻子!袄蠋,為什么你畫的小姑娘沒鼻子?”許多同學(xué)都疑問起來。老師說:“咱們要玩的游戲就給小姑娘貼上鼻子!”
老師要選人做游戲了,全班同學(xué)都把手舉得高高的。也我也高高的舉起右手,希望老師挑到我,可最后老師挑到了小紅。小紅害羞的走上講臺,老師用兩條紅領(lǐng)巾輕輕地蒙住了小紅的眼睛,小紅拿著圓片片毫不猶豫的向黑板貼去。“哈哈哈,呵呵呵……”原來貼到了眼睛上。就這樣我們在快樂的貼鼻子游戲中度過這節(jié)課,那天可真開心!
雖然已經(jīng)過了許多年,但每當(dāng)想起這件事,我都會忍不住哈哈大笑起來。
一次有趣的游戲作文14
體育課上,陳老師一走進(jìn)教室,就笑瞇瞇地對大家說:“這堂課我們做一個(gè)游戲——叫‘拉網(wǎng)游戲’!贝蠹乙宦,你看看我,我看看你,直納悶呀!拉網(wǎng)捕魚怎么玩啊?正當(dāng)同學(xué)們都疑惑不解時(shí),老師說了規(guī)則:“十六個(gè)人組成四張網(wǎng),每個(gè)網(wǎng)四個(gè)人去捕一條魚,如果網(wǎng)破了魚就跑了哦。”老師話音剛落,同學(xué)們就箭步如飛的向操場跑去……
到了操場,隨著老師的一聲令下,前四張網(wǎng)和四條魚出場了,也許是小魚兒太過靈活,在操場上活蹦亂跳,網(wǎng)好不容易撈到一條,魚兒卻來了個(gè)魚死網(wǎng)破,他拼命掙扎著,網(wǎng)破了,失!下組是我們了,老師選魚網(wǎng)時(shí)我心想,我不當(dāng)魚網(wǎng)我要當(dāng)魚兒,可是不巧,老師把我選中做了魚網(wǎng)。隨著老師一聲開始,我們?nèi)鲩_了天羅地網(wǎng),滿以為第一次撒就能旗開得勝,魚兒瞄得準(zhǔn)準(zhǔn)的,聰明可愛的小魚兒卻飛快地散開了,呵呵!抓到了,抓到了,可這只魚兒聰明過人,竟然又從網(wǎng)縫溜出來了,真是太氣我了,我們東瞅瞅西看看,OK!發(fā)現(xiàn)目標(biāo),我們猛然沖過去撒開大網(wǎng),又抓住了,不錯(cuò)不錯(cuò)真不錯(cuò)!正在我們得意忘形的時(shí)候,到口的美味紅燒魚又不翼而飛……
拉網(wǎng)捕魚的游戲不僅有意思還能鍛煉我們的反應(yīng)能力!我們真是喜歡這樣的游戲。
一次有趣的游戲作文15
聽,只聽見我和朋友在“哈哈”地笑。我們在干嘛呢?一起來看看吧。
只見我們在一面黑板前畫鼻子。這個(gè)游戲是這樣的:黑板上事先畫了一個(gè)人的臉,但缺少鼻子。大家輪流給他畫鼻子但必須蒙上眼睛。誰畫的鼻子最接近人臉的部位,誰就獲勝。
首先輪到我朋友,只見我朋友小心翼翼地走到黑板前。突然他滾到地上,還笑得上氣不接下氣,似乎在想:這場比賽我一定能獲勝!笑過后,他就滾回了黑板前準(zhǔn)備畫鼻子。
這時(shí),我想出了讓我旗開得勝的方法:誤導(dǎo)。于是我對朋友說:“人臉在左邊!彼谷幌攵紱]想,就很快在左邊畫起鼻子來。結(jié)果,摘下眼罩一看,他畫的鼻子竟然長在下巴!我和他看了都笑得前仰后俯。好半天都停不下來。
接著就是我來畫了,我起初有點(diǎn)迷茫,不知如何下筆。后來,我膽大了,開始一心一意的畫。果然,我畫的鼻子更接近,所以幾個(gè)回合下來,我獲得了游戲的勝利。
回家的路上,我還意猶未盡,覺得夜空中的星星好美,一眨一眨的,似乎在為我喝彩。一路上,我?guī)е⑿,蹦蹦跳跳地跑回了家?/p>
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