有趣的游戲的作文通用15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的有趣的游戲的作文，希望能夠幫助到大家。
有趣的游戲的作文1
今天是我上小學(xué)的第一天。我太激動(dòng)了！
但是作為一個(gè)超齡轉(zhuǎn)學(xué)生，我似乎無法融入我現(xiàn)在的班級(jí)一年級(jí)三班。上課的時(shí)候，我一個(gè)人坐在教室最右邊的最后一個(gè)座位上。沒有同學(xué)來找我說話。反而都用怪物的眼神看著我，指著我。
我在學(xué)校操場(chǎng)上體育課的時(shí)候，只能蹲在操場(chǎng)旁邊，看著比我小很多，比我矮很多的同學(xué)玩老鷹抓雞跳皮繩的游戲。
等等，好像有個(gè)小女孩朝我走來了！
“大個(gè)子，你愿意和我們一起玩蹦極嗎？我們?nèi)耸植粔�，只能一個(gè)人站著，用腳把皮繩拉緊�！�
“好吧�！拔艺酒饋恚叩搅硪粋�(gè)女孩面前，她手里拿著一根皮繩。雖然我更喜歡老鷹抓小雞的游戲，但是我覺得我會(huì)是一只很厲害的老鷹。
不過還是算了。至少我交了兩個(gè)新朋友。我覺得，只要能交到朋友，應(yīng)該是個(gè)有趣的游戲吧？
有趣的游戲的作文2
我們一家總是歡樂不斷，笑聲不斷。這不，今天我們家就玩了個(gè)有趣的游戲——夾彈珠。
首先，媽媽這個(gè)裁判搬出了游戲的道具：兩個(gè)裝滿渾水和彈珠的臉盆、兩雙筷子，接著宣布了游戲規(guī)則：兩個(gè)人同時(shí)開始在渾水里夾彈珠，五分鐘之內(nèi)，誰夾得多，誰就是冠軍，獲勝一方可以得到一本書。
我拿著一雙筷子，胸有成竹地說：“夾彈珠，小菜一碟，我的書柜里又要多一本書了，哈哈！”而爸爸則不溫不火地說：讀后感;別高興得太早，看誰笑到最后。”話音剛落，媽媽便一聲令下：“開始！”我和爸爸馬上熱火朝天地投入到這場(chǎng)“戰(zhàn)爭”中。
我原本以為夾彈珠是一件非常簡單的事，結(jié)果我錯(cuò)了。那些彈珠就像一條條狡猾的泥鰍，在我的筷子底下鉆來鉆去，跟我玩著躲貓貓的游戲。三分鐘馬上過去了，爸爸的碗里已經(jīng)堆了不少的彈珠，而我的碗里我急得滿頭大汗，可是“心急吃不了熱豆腐”，最后，我輸了這場(chǎng)比賽�？粗职珠_心地捧著剛得的“讀者”，我心里那個(gè)羨慕嫉妒恨�。�
看來我只能下次努力了！
有趣的游戲的作文3
今天，王老師在品社課上給我們做了一個(gè)有趣游戲，叫“金雞獨(dú)立”。
上品社課了，王老師正津津有味地講著課時(shí)，突然看到下一題是一個(gè)游戲，就對(duì)我們說：“好，下面我們來做著一個(gè)有趣的游戲，叫金雞獨(dú)立�！蓖瑢W(xué)們聽了個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子。王老師請(qǐng)了兩組同學(xué)，一組男生，一組女生，令我印象最深的是女生組。“李蘭，張美，秦雅�！崩蠋熣�(qǐng)了四位女同學(xué)。比賽開始了，上面的同學(xué)臉上清楚的掛著兩個(gè)字“緊張”�？上旅娴耐瑢W(xué)就熱鬧啦！有的人喊：“站住啦，別到啦！”有的人叫到：“李蘭，，別到了，站好，站好！”過了一會(huì)，敗下陣來，另外三個(gè)女強(qiáng)人仍然站立不動(dòng)，兩分鐘過去了，她們?nèi)匀徽玖?/p>
不動(dòng)，這時(shí)，王老師說：“在數(shù)十秒，哦！”“10，9，8，1，0！時(shí)間到�！蓖瑢W(xué)們喊道�？扇齻�(gè)女強(qiáng)人一個(gè)都沒到，“耶！”獲勝的同學(xué)高興極了，一蹦三尺高呢！
怎么樣，我們的游戲有趣吧，哈哈，下次你也可以來玩的，呵呵！
有趣的游戲的作文4
哎呀，怎么沒有字啊？這是從哪里傳來的聲音？原來是同學(xué)們?cè)诤屠蠋熞黄鹜姘准堬@字的游戲呀！
今天，一上課老師就神神秘秘地說：我今天要給你們變一個(gè)白紙顯字的魔術(shù)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興致勃勃的，有的同學(xué)怕老師作弊，把紙放在燈光下照一照，有的還用鼻子嗅了嗅，最后有的同學(xué)還不放心直接撕了自己的一張紙給了老師。
游戲開始了，老師先拿了一瓶乳白色的液體，用畫筆蘸了蘸，然后寫了一個(gè)字，同學(xué)們都聚精會(huì)神的看著，寫完了以后老師又拿吹風(fēng)機(jī)把寫的字吹干了，紙變皺巴了，老師問同學(xué)們：有沒有字？同學(xué)們齊聲說：沒有。然后老師又拿來了一盆黑褐色的水，有的同學(xué)說：這是什么呀那么臭。老師說：這個(gè)是碘伏。老師把紙放進(jìn)去，再拿出來時(shí)就變成褐色的米字了。
老師告訴我們?cè)硎牵好诇锩嬗械矸�，淀粉一遇到碘伏就�?huì)變成藍(lán)色的。原來生活中到處有科學(xué)，我們要留心觀察。
有趣的游戲的作文5
星期二的第四節(jié)課是體育課，上課鈴響了，我們急忙站好隊(duì)，體育老師拿著幾個(gè)籃球面帶微笑著走過來，高興地說：“同學(xué)們，咱們今天做一個(gè)游戲吧。”同學(xué)們聽了高興得手舞足蹈。
體育老師說：“我們今天玩的游戲是‘兩人夾球賽’，兩個(gè)人一小級(jí)（組），每兩個(gè)小組比一次，（。）（游戲方法是：）兩個(gè)人背靠背，中間夾一個(gè)籃球，誰（哪組）先到終點(diǎn)，就是冠軍，（。）但是，球不能掉下來。”
體育老師一聲哨響，對(duì)抗賽就開始了，王欣然和孫俊浩一組，另一組是傅文珂和亢玉波。（這）兩組走得小心翼翼，亢玉波甚至還伸出胳膊，保持平衡，絲毫沒一絲馬虎�？赏跣廊荒墙M就很搖晃了。有人覺得他們像四只大螃蟹向終點(diǎn)爬云（去。）還有人迫不及待地想要上去大展身手，還有人給他們吶喊助威。
我們浸泡在歡樂的海洋中，這次游戲不進(jìn)鍛煉了我們的心理素質(zhì)，讓讓我們懂的了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
有趣的游戲的作文6
身為一名三年級(jí)的學(xué)生，應(yīng)該擁有冰雪聰明的大腦，下面就讓我為大家解答幾個(gè)題目吧！
【問題1】用18根火柴棒擺成9個(gè)大小相同的小三角形，每次拿掉1根火柴，使它減少一個(gè)小三角形，最后留下6個(gè)三角形，該怎么拿呢？
【解答】要使它減少一個(gè)小三角形，必須先從外面拿掉1根，如圖1（現(xiàn)在剩下8個(gè)小三角形），再從另一邊拿走1根，如圖2。因此，只要從地下5個(gè)三角形中拿走1根火柴，如圖3，整幅圖就只剩下6個(gè)三角形了。
【問題2】下式是一個(gè)用火柴棒搭成的算式，請(qǐng)移動(dòng)其中一根火柴棒，使其變成另一個(gè)算式？
【解答】首先這個(gè)算式本身就是成立的，要把它變成另一個(gè)算式，可以先從得數(shù)著手。把11的“1”移到22的中間，算式就成了下圖。算式中有乘除符號(hào)的畫，那么幾乘幾就可以先算。這樣一個(gè)算式就成立了。
同學(xué)們，我出的題目有趣嗎？感興趣的話可以自己去尋找其中的奧秘。
有趣的游戲的作文7
在我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候，我們上體育課，體育老師讓我們自由活動(dòng)。我們班的體育委員張泥鳴出了個(gè)主意，說；‘‘我們來老鷹捉小******，說了我們就來起了開始玩起了老鷹捉小雞。 我們先來石頭剪刀布，算出誰是老鷹，誰是小雞，最后選出雞媽媽來保護(hù)我們的母雞。我們選出王欣源當(dāng)保護(hù)我們的雞媽媽，張奧當(dāng)來抓小雞代替他當(dāng)老鷹的老鷹，其余的都是膽小和膽大的小雞�！叮_始玩了，全部人都宣吼起來�！u媽媽把所有小雞保護(hù)著，不讓他們有一點(diǎn)危險(xiǎn)，不讓他們被老鷹抓著，我想，這應(yīng)該是傳說中的驕傲吧，因?yàn)樗f不讓小雞抓著，可這是反了面的，小雞卻被抓著了，抓著的小雞是平時(shí)最幽默的張欣怡，不過勇猛的徐海洋去救了她，不一會(huì)兒，艾超又被抓著了，這次雞媽媽去救了艾超，可雞媽媽卻抓著了，無緣無故的當(dāng)上了老鷹，然后又是劉春妤當(dāng)了雞媽媽來保護(hù)我們的生命。劉春妤雞媽媽做的很好，沒讓我們有一點(diǎn)危險(xiǎn)，有一點(diǎn)傷害。我們躲過去躲過來。雞媽媽卻最難受，要把手伸的長長的來保護(hù)我們。突然上課鈴打了，我們?nèi)客瑢W(xué)回到了教室。 ��！老鷹捉小雞真好玩，下次體育課我還要玩。
有趣的游戲的`作文8
今天一早來到教室，發(fā)現(xiàn)后面的白板上多了五個(gè)圈，我猜想今天可能要玩游戲。這時(shí)，老師走進(jìn)教室揭露了謎底，還真的說要玩一個(gè)射擊的游戲。
老師首先給我們分成了兩組，我們給自己的小組取名叫必勝隊(duì)，另一組則是戰(zhàn)神隊(duì)。老師簡單講完規(guī)則后，給我們發(fā)了一張白紙，讓我們商量著怎么才能把紙扔到圈內(nèi)。
接著緊張的游戲就開始了。我們組的周丁丁第一個(gè)出場(chǎng)，砰的一聲，他4分的優(yōu)異成績讓我們隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先。然后就輪到我了，我第一次有點(diǎn)緊張沒射中，第二次有點(diǎn)偏低了，也沒射中，我心中有點(diǎn)著急了。第三次，我觀察了對(duì)手，學(xué)著他們的樣子，身體往前稍傾，手往后，閉上一只眼睛，然后往中心射去。得了一個(gè)3分，我高興地跳了起來。
最后比分出來了，我們以一分之差輸給戰(zhàn)神隊(duì)。雖然我們失敗了，但我懂得了比賽總有輸贏，只要努力練習(xí)，終究會(huì)成功。
有趣的游戲的作文9
玩，是讓我們最開心的事，常常說我們的童年是彩色的，玩就像一只彩色的蠟筆，給我們的童年涂上了五顏六色的色彩。
做完作業(yè)嘍！我高興的歡呼著，活像一只獲得自由的小鳥，又像一個(gè)快樂的小神仙似的，狂奔樓下，我把妹妹和易俊博叫來一起做貓捉老鼠的游戲。我們用石頭剪刀布的方式來規(guī)定誰是兇猛的貓咪，誰是機(jī)靈的老鼠�？蓱z的易俊博充當(dāng)了兇猛的貓咪，我和妹妹當(dāng)然就是機(jī)靈的小老鼠嘍。那只貓守在糧倉前死死的盯著我們，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)。
我把妹妹叫過來，告訴妹妹我的計(jì)策，妹妹聽了不禁奸笑起來。我飛快的跑到貓的身邊說:你這只弱不經(jīng)風(fēng)的貓，趕來捉我嗎？嗚……我好怕呀！哈哈哈……”。貓聽了憤怒極了，瞪著眼，咬著牙向我撲來，活像一頭發(fā)怒的獅子。妹妹趁機(jī)溜到糧倉，把糧食偷得半粒不剩。這時(shí)貓回過頭來一看，“呀！上當(dāng)了”貓氣得火冒三丈，咬牙切齒的說：我一定會(huì)回來的”。咦！聽起來好耳熟，哦！是灰太狼的口號(hào)。時(shí)間過得真快，該吃晚飯了，我們只好戀戀不舍的回家。
有趣的游戲的作文10
今天，我在作文班里玩了個(gè)有趣的游戲，它的名字叫傳球，班里的同學(xué)分成了兩組來玩。
規(guī)則是每人發(fā)一雙筷子，把乒乓球夾起來，然后傳下去，最先傳到后面的一組勝利。如果乒乓球掉到了地上就要重來，用手夾起來的話，也要重來。
開始了，我們?nèi)慷寄闷鹆丝曜�，屏住呼吸，等待球傳過來。我看著前面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)過了關(guān)，心里很著急，生怕自己不能夾起來。到我了，我拿起筷子小心翼翼地夾，沒想到我成功了，穩(wěn)穩(wěn)地夾住了乒乓球，我心里很開心。我傳給最后一個(gè)人，她夾住了，不過又掉了下來。沒辦法，只好又從頭開始傳了。我們鼓勵(lì)她，傳了一遍又一遍，最后終于成功了，大家高興得歡呼起來。
今天，我在作文班里一共贏了兩次，真開心��！
有趣的游戲的作文11
今天的語文課，胡老師滿面笑容,熱情地說:“讓我們來開展一次有趣的游戲吧!”同學(xué)們歡呼雀躍,高興極了。老師讓我們自由組合。
不一會(huì)兒，我們便組合好了，我們組的同學(xué)有八個(gè)，我們來商議玩什么好。老師說可以玩古詩詞競(jìng)賽、成語接龍等，吳甜妮提議:“我們來跳皮筋吧”，“好!”大家一致贊同。 我們用手心手背的方法分成了兩個(gè)小組，每組四個(gè)同學(xué)，用猜拳的方法來決定哪個(gè)小組先跳，“我們贏了!”對(duì)方馬上牽好了皮筋，“預(yù)備起”，每個(gè)組員都開始跳，我們的身影像花園里的蝴蝶上下翻飛，翩翩起舞�！班薏�!”我踩筋了，坐在板凳上，注視著最會(huì)跳的組員吳婕妤，只見她像小鹿似的靈巧地跳著，他的臉漲得紅彤彤的，頭發(fā)一甩一甩的，她的腿輕輕一勾，皮筋就被她踩下去了，吳婕妤真會(huì)跳呀!我心里想，不愧是跳皮筋的高手!
其他組員也活躍極了，不時(shí)發(fā)出驚呼與爽朗的笑聲，你看我的好朋友吳葉一認(rèn)真地跳著，還念著口訣;吳金嶺宣是個(gè)新手，樣子可愛又略帶生疏，活像只大企鵝。
時(shí)間過得真快，游戲結(jié)束了，我們都還沉浸在剛才的歡樂當(dāng)中。這真是一次有趣的活動(dòng)呀!
有趣的游戲的作文12
上課鈴聲響了，同學(xué)們都趕緊坐好，徐老師說我們今天玩的游戲叫“貼鼻子”，誰知道這個(gè)小丑長得怎么樣，林洪亦說：“小丑長得很好笑”，另一個(gè)同學(xué)說：“他眼睛長得綠綠的”，我站起來說：“他的鼻子沒有了”。徐老師說：“我們今天要玩的就是貼鼻子的游戲，誰先上來？”，徐老師先請(qǐng)林洪亦第一個(gè)上來，給她蒙上了眼睛，他小心翼翼地走上去，貼錯(cuò)了鼻子，別人都哈哈大笑。第二個(gè)是李雨菲，她也小心翼翼地走上前去，又貼錯(cuò)了。第三個(gè)是徐暢蔚，也很小心地走上去，他走彎了，走到了書柜那里，徐老師提醒她，徐暢蔚這才到了小丑面前停下，在大家的提醒下才貼好了鼻子。
晚上到了家里，我先和爸爸一起拿手電筒做手影的游戲，晚飯吃了又和爸爸媽媽一起，做了今天課堂上的游戲，這是媽媽畫的大眼睛小姑娘，哈哈，真是太有趣了。
有趣的游戲的作文13
李宇軒，快出來，李宇軒，快出來咦，這是從哪里傳來的呼喊聲呢？哦，原來是三年級(jí)25班在上一堂別開生面的游戲課。
今天上午的作文課上，劉老師一反常態(tài)，沒有給我們布置作文題目，而是大聲宣布：這節(jié)課我們來做個(gè)游戲擊鼓傳花！老師的話音剛落，教室里一片沸騰，同學(xué)們你一言我一語議論紛紛。有的問：擊鼓傳花怎么玩呀？有的說：這游戲好不好玩呀
老師好不容易才讓大家安靜下來，宣布了游戲規(guī)則：鼓聲開始，花從第一個(gè)同學(xué)手里傳出去，鼓聲停止后，花在誰手里就給大家唱首歌。
鼓聲開始了，我心里緊張極了，心想：會(huì)不會(huì)傳到我呀？天靈靈，地靈靈，老天爺保佑不要傳給我。同學(xué)都手忙腳亂，生怕自己會(huì)中獎(jiǎng)，忽然鼓聲嘎然而止，結(jié)果李宇軒把這個(gè)大獎(jiǎng)拿走了，同學(xué)們幸災(zāi)樂禍地叫起來‘李宇軒，快出來，表演節(jié)目，李宇軒，快出來，表演節(jié)目霎時(shí)，全班同學(xué)的目光都集中在李宇軒的身上，他的臉騰的一下紅了，大家看見他害羞的樣子，哄堂大笑，誰知道他的臉更紅了，像熟透了的蘋果
快樂就這樣傳遞著，多么希望時(shí)間可以停留在這一刻�。�
有趣的游戲的作文14
唔呼！去香港城了哦！你猜，我要去見誰？哈哈！當(dāng)然是我的無敵妹妹小寶！ 我和奶奶一起出發(fā)了！Let's go！我們走上車，嘟嘟嘟，汽車啟程了！ 來到小寶家，我和小寶吃完點(diǎn)心，就如一匹脫韁的野馬奔向14樓。打開空調(diào)，喝瓶牛奶，就開始我們的換了游戲！ 我拿好話筒，微笑著：我們皇室貴族的舞會(huì)現(xiàn)在正式開始！ 有請(qǐng)我的白月公主！大家掌聲歡迎！我興高采烈的鼓掌著。 白月公主清了清嗓子，用甜蜜的聲音演唱著、高歌著《寧夏》：寧靜的夏天&& 第一關(guān)，白月公主勝利！我高高的舉起她的手，為她頒上獎(jiǎng)品。 現(xiàn)在開始第二輪的大比拼！小寶甜言蜜語地宣布。 有請(qǐng)我們的茜茜公主！她為我們帶來了一個(gè)舞蹈！小包一邊鼓掌一邊介紹。我深深地向大家鞠了個(gè)躬，便開始了我的獨(dú)舞。 我縱身一躍，在半空中飛翔著，來了一個(gè)急速大轉(zhuǎn)身，腳尖踮地，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，又來了一連串的翻滾，前滾滾，后滾滾，左滾滾，右滾滾，讓人手癢癢的，腳癢癢的，全身都癢癢的！ 小寶宣布：總冠軍是茜茜公主和白月公主！讓我們?yōu)樗齻兇魃匣使诎�！再以熱烈的掌聲祝賀她們吧！ 和小寶在一起真是太幸福、太快樂啦！浙江溫州永嘉縣甌北第三小學(xué)四年級(jí):陳映嬪
有趣的游戲的作文15
星期天，我和姐姐去奶奶家玩。當(dāng)我正覺得無聊時(shí)，住在我奶奶家隔壁的幾個(gè)小朋友來找我玩老鷹抓小雞的游戲。我馬上答應(yīng)了。然后，我們來到奶奶家后院的空地上，接著又用石頭、剪刀、布的方式選出了老鷹和母雞，而我就是躲在最后面的小雞。
母雞說了聲開始，老鷹就朝我們撲了過來。雞媽媽伸開雙手擋住了老鷹。頓時(shí)，老鷹站在那一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)木頭人。我心想:老鷹怎么不動(dòng)了呢?還沒等我回過頭來，老鷹就來了個(gè)反方向的攻擊。還好，我動(dòng)作快，不然就得被老鷹抓住了。但老鷹始終不肯罷休，左跑跑，右跑跑。我們挨個(gè)抓著前面的衣服，一下子躲到左，一下子躲到右。我們?yōu)榱瞬蛔尷销椬プ�，跑得滿頭大汗。我們你追我趕了半個(gè)多小時(shí)，大家都跑得上氣不接下氣、上言不接下言，商量著休息一下。這時(shí)，機(jī)靈的老鷹乘我們不備時(shí)，猛地朝我撲了過來。啊!我被抓到了。跑了半個(gè)小時(shí)的老鷹終于有了收獲。
這場(chǎng)又激烈又好玩的游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了！
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