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搶凳子游戲作文(通用28篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的搶凳子游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
搶凳子游戲作文 1
今天早上,我們在小桔燈玩了一個游戲,叫搶凳子?捎幸馑剂耍
游戲規(guī)則:凳子數(shù)比人數(shù)少一個,孔老師開始拍手,我們就開始跑,拍得慢,我們就跑得慢,拍得快,我們就跑得快。但是,只要喊到三,我們就要開始搶凳子,沒有坐在凳子上的人就被淘汰了。
游戲開始了。我們這組選了六個人,老師放了五張凳子。開始拍手了,孔老師拍手時,拍一下,我的心就跳一下,可緊張了?墒牵桌蠋熍牧撕靡粫䞍,還是不喊停,突然,孔老師說:“一二三。”我就快速地往凳子上一坐,哈哈!還好我搶了一個。到最后,我和彭家成比,但彭家成比我快些,他贏了,我失望地回到座位上。第二組丁鈺樊贏了。第三組崔許永芝贏了。
到了終極pk,彭家成、丁鈺樊和崔許永芝站到了前面。比賽開始了,孔老師開始拍手,越拍越快,他們也越跑越快。第一次,崔許永芝被淘汰了。第二次,彭家成被淘汰了。冠軍是丁鈺樊。
這個游戲真好玩呀!
搶凳子游戲作文 2
“搶凳子”的游戲真好玩!
拍手聲響起來了,同學們圍著凳子轉(zhuǎn)起圈。蔡露潔臉漲得通紅通紅的,雙手插在口袋里,弓著背,像一只小企鵝搖搖擺擺地在走路。柳璟儀,她臉上泛著紅暈,一小步一小步地挪動著,把嘴抿得緊緊的,縮著脖子像只膽小的烏龜不敢伸出頭來似的。胡晨他的鼻子和眉毛都一聳一聳的,像個小老頭似的慢慢往前走。他們的樣子把我逗樂了。
終于,我也要參加游戲了。我興奮極了,心想:我一定要贏!拍手聲響了起來,我弓著背,臉也漲得紅紅的',眼睛比平時瞪得大多了。只聽拍手聲一停,我就以閃電般的速度搶到了一把凳子。不過,第二輪,我慢了一步,讓別人搶先了,我被淘汰出局。雖然我退出了比賽,但是我還是很高興。
“搶凳子”的游戲真好玩,好想再玩一次。
搶凳子游戲作文 3
今天,老師讓我們用一節(jié)作文課的時間來玩一場搶凳子游戲?梢驗槲疫t到,錯過了第一輪的.精彩好戲,不過還好有第二、三、四輪游戲!
第二輪的好戲開始了,音樂響起,同學們圍著板凳轉(zhuǎn)圈圈,音樂突然停了下來,所有同學都朝離自己最近的一張板凳坐下去,可是,竟然有兩個人坐在一起了,突然,兩個人其中一個女孩退出了比賽,“本來她勝利在望,可自動放棄了!崩蠋煘槲覀冎v解道。
第三輪結(jié)束后,老師讓我來說一說游戲規(guī)則,可能是怕我還不懂吧,于是我不假思索地說:“游戲規(guī)則是:多人開始搶凳子,沒搶到凳子就淘汰!”老師認為我會了,就開始第四輪比賽。
最激烈,最搞笑的第四輪比賽開始了。我反應能力差,一下子被淘汰了。但是精彩的比賽在三人搶兩凳的時候,一個同學不小心踢翻了一張板凳,其中一個同學不忙不慌地扶起凳子,坐好;另外兩個同學正在搶另一張板凳,可是,白色衣服的同學輸了。
這場搶凳子游戲讓我知道了我們反應速度的差距也提高了我的反應速度。
搶凳子游戲作文 4
每個人的童年,一定玩過很多游戲,例如考驗團結(jié)的“兩人三足”、激動人心的“左右手”、需要默契配合的“你畫我猜”......而在我的快樂源泉里有一股甘泉,就是那場讓我難以忘懷的“搶凳子”。
課間的時候,我建議玩“搶凳子”,同學們都舉雙手贊成。于是,我班來了3張凳子,老師做裁判。
游戲開始了,老師開始鼓掌,同學們也跟著走了起來,他們像黃鼠狼見到雞一樣,眼神發(fā)著光,不放過一張凳子,突然,老師說:“停!”同學們爭先恐后地去搶凳子,想把對方擠過去。有的凳子上坐了兩個人,有的坐了三四個人,還有的坐了五六個人!巴!”還有兩個人坐在凳子上擠來擠去,就像他們粘上了膠水,老師看了看,說:“3-2-1,你們都被淘汰了!边剩一張凳子。
游戲繼續(xù),老師繼續(xù)鼓掌,同學們的'額頭開始冒汗,萬一他們搶不到就輸了。有一位同學緊張得差點坐到凳子上。這時,老師又說:“停!”有一位同學用他敏捷的運作坐到了凳子上,有一位同學看到了,像擠過去,結(jié)果摔了一個大馬哈,同學們看到了哈哈大笑。
這個課間我們玩得很開心,這是我最難忘的游戲之一。
搶凳子游戲作文 5
今天我們玩了一個“搶凳子”的游戲。
游戲規(guī)則是請八名同學隨著老師的掌聲圍著七條板凳轉(zhuǎn)。掌聲一停,就馬上搶到一條板凳坐下,誰沒搶到就會被淘汰出局。凳子依次遞減,誰搶到最后一張板凳就勝利了。
游戲開始了,老師先選了九個同學拿著八條凳子圍成一個圈!邦A備!”我就像熱鍋上的螞蟻,緊張得直冒汗。老師就:“開始——”我們一只只腿沿著凳子飛奔起來。我跑的慢,眼睛看著凳子,耳朵豎起來聽著老師的掌聲。掌聲一停,我們就向小兔子一樣敏捷地坐下,但是張可欣,多跑了半圈,所以淘汰出局了。
第二輪開始,去掉了一條板凳,“啪啪啪,啪啪啪!”掌聲在我的腦袋上回蕩,掌聲越來越快,我越來越緊張,眼睛看著凳子,掌聲一停,我坐上一條凳子,可惜上面有人,“哎!”我被淘汰了。
第三輪更緊張了,彭熊鶯和其他同學滿面春風,得意洋洋,掌聲一停,彭熊鶯坐在胡雨川身上,“啊呀!”淘汰。
最后的'冠軍是鄭宸婧。游戲結(jié)束了。
游戲雖然結(jié)束了,我依然沉浸在剛才那有趣的氣氛中,心里,久久不能平靜,好想再玩玩過把癮。
搶凳子游戲作文 6
今天的搶凳子游戲我們玩的真開心。
下午最后一堂活動課,小王老師把3個凳子放在一起,我不解地問:“小王老師您怎么把三張凳子放在一起呢?小王老師笑著說:今天我們要玩搶凳子游戲”,話音剛落,同學們都在歡呼:“小王老師萬歲、萬歲、萬萬歲”。
同學們激動得不得了,小王老師又說:“事不宜遲,馬上開始,老師說了規(guī)則之后選了4個人分別是1號、2號、3號、4號,比賽開始了,老師敲得時快時慢,不一會,4號首先出局,因為2號坐到凳子上之后把4號頂飛了。第2輪3號被1號頂開了,因為1號的大屁股實在太大了。第3輪也是最后一輪,1號和2號兩眼對看,好像是萬伏特的電眼,快要冒出火花。激動人心的'時刻到了,你瞧!他們已經(jīng)轉(zhuǎn)得好像喝了酒似的暈呼呼的。經(jīng)過激烈的對決之后1號贏了。我們都歡呼起來了。
搶凳子游戲真好玩。
搶凳子游戲作文 7
“哈哈哈……”從教室里傳來了一陣笑聲。原來是老師在教我們玩“搶凳子”這個游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:六個人一組,在五個凳子旁轉(zhuǎn)圈,老師放音樂,音樂一停,就趕緊坐到旁邊的凳子上,沒坐到凳子的人淘汰。
先上場的六個人,有的驚慌失措,有的若無其事,還有的興高采烈。開始了,同學們都走起來了。瞧,那面黃肌瘦的`何俊杰和又高又壯的陳彥希弓著腰,踮著腳,慢慢地挪著步子,好像在打著什么鬼主意。
“停!”老師在大家毫無防備的情況下喊了一聲,同學們慌亂地坐下來,很不幸有位同學被淘汰了,他垂頭喪氣地回到了座位上。
第二隊接著來了,我也參與其中,激動又高興。音樂響起來了,我們走起來,我小心翼翼地走著,最終還是淘汰了。
到了第三隊,我繼續(xù)參與,這一回我小心極了,想了個好主意:走一步就到另一個凳子旁邊,這樣老師一說:“停!”我就做到旁邊那個凳子上就行了。于是,我就按計劃做著,終于得到了第三名,我可高興了。
我喜歡玩“搶凳子”這個游戲,因為它不僅鍛煉了我的反應能力,還可以讓我動動腦子。
搶凳子游戲作文 8
星期天,我們?nèi)嵙W堂學作文。本來我心情不太好,但是,我一進教室就聽老師說要玩兒一個游戲,我一下子心情就好了起來。這個游戲的名字叫搶凳子。
游戲前,老師先選出了兩個裁判,其中一個就是我。再讓同學們把凳子擺到教室中間,然后對同學們說:“誰想玩兒?”同學們都爭先恐后的大聲回答:“我想玩兒、我想玩兒”。不過玩這個游戲人數(shù)不能太多,所以老師讓同學們兩個一組用石頭、剪刀、布的方法定勝負,誰贏了誰才能玩。老師又對我們兩個裁判說:“當裁判可是要公平、公正、公開得嘍!”
游戲終于開始了,有的同學扶著凳子轉(zhuǎn)、有的同學目不轉(zhuǎn)睛的盯著凳子、有的.同學斜著身子,生怕凳子被別的同學先坐上去、還有的同學幾乎都快要坐到凳子上去了。
最后,游戲在同學們的歡呼聲中結(jié)束了。陳奕龍獲得了勝利,老師發(fā)給了他一支圓珠筆,作為對勝利者的獎勵。我想:“早知道游戲這么有趣,我就不當裁判了,以后我也要積極參與這樣的活動,我也要贏取勝利,為我加油吧!
搶凳子游戲作文 9
今天我們玩了一個“搶凳子”的游戲。
游戲規(guī)則是請六名同學隨著老師的掌聲圍著五條板凳轉(zhuǎn)。掌聲一停,就馬上搶到一條板凳坐下,誰沒搶到就會被淘汰出局。凳子依次遞減,誰搶到最后一張板凳就勝利了。
游戲開始了,老師先選了六個同學拿著五條凳子圍成一個圈。“預備!”我就像熱鍋上的螞蟻,緊張得直冒汗。老師說:“開始——”我們圍著凳子飛奔起來。我跑的慢,眼睛看著凳子,耳朵豎起來聽著老師的'音樂聲。
音樂一停,我們就敏捷地坐下,但是王涵旻淘汰出局了。
第二輪開始,去掉了一條板凳,“啪啪啪,啪啪啪!”掌聲在我的腦袋上回蕩,掌聲越來越快,我越來越緊張,眼睛看著凳子,掌聲一停,我坐上一條凳子,可惜上面有人,“哎!”我被淘汰了。
第三輪更緊張了,彭熊鶯和其他同學滿面春風,得意洋洋,掌聲一停,彭熊鶯坐在胡雨川身上,“啊呀!”淘汰。
……
最后的冠軍是鄭宸婧。游戲結(jié)束了。
游戲雖然結(jié)束了,我依然沉浸在剛才那有趣的氣氛中,好想再玩玩這快樂的游戲過把癮
游戲在大家的笑聲中結(jié)束了。這個游戲不但給我們帶來了快樂,還培養(yǎng)了我們的反應力。
搶凳子游戲作文 10
今天下午第三節(jié)課,老師帶領我們在教室里玩了一個“搶板凳”的游戲。
老師宣布游戲規(guī)則:八名同學圍七個板凳隨著老師口令轉(zhuǎn)圈,老師喊停的時候,要迅速坐在板凳上,沒有搶到板凳的`就被淘汰。老師說:“愿意玩游戲的同學把板凳圍成一圈。”老師剛說完,同學就興高采烈的歡呼起來。
游戲開始了,同學們圍著板凳隨著老師的喊聲轉(zhuǎn)了起來,老師“當當”地敲著桌子喊:“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。我心里很緊張,生怕老師喊停以后我找不到座位,突然老師大喊聲一聲:“停!”我心里猛一緊張,趕緊找了一個離我最近的板凳坐了下來,再看看同學們,搶到板凳的都高興的眉飛色舞。最后就剩一下板凳了,只見常書領一屁股把吳祥瑞撅到了地上,吳祥瑞摸著摔疼的屁股一把搶過了板凳,兩人都說是自己人的,老師沒辦法只好讓他倆又進行了一次比賽。
第二次比賽開始了,老師說:“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)——停!”他倆以最快的速度同時坐到板凳上,不過常書領坐了一大半,吳祥瑞只坐了一小半,常書領一拿板凳,吳祥瑞又一次坐到了地上,逗得同學們哈哈大笑起來。吳祥瑞被淘汰了,最后老師宣布這一輪比賽常書領勝出。
比賽繼續(xù)進行著,教室里充滿了歡聲笑語,我真喜歡這個搶板凳的游戲!
搶凳子游戲作文 11
初秋的一天,我在時代之星特色特教育學校教室里玩了一場斗智斗勇和殺氣縈繞的游戲,名叫“搶凳子”。
游戲規(guī)則是:請10名同學圍著由9張凳子排成的圓形隨掌聲而轉(zhuǎn)動,掌聲一停,馬上開始搶凳坐下,誰沒有搶到凳子,誰就淘汰出局。凳子依次遞減,誰搶到最后一張凳子,誰就贏了。
游戲開始了,大家的眼睛都全神貫注的看著凳子,臉上露出了一絲絲嚴肅的表情。參賽者們故作鎮(zhèn)靜,但心里個個都很緊張,個個都唯恐淘汰,嘻嘻,可以說是暗里藏刀吧!參賽者在同學們的掌聲中轉(zhuǎn)動著,隨著老師的'一聲“!,第一位同學被淘汰了。緊接著第二輪比賽開始了,彭蘇瑞智同學的眼睛瞪得圓圓的,豎著耳朵認真地聽著老師的口令,她像一只大螃蟹,橫行霸道,一會兒扭向左,一會兒扭向右,把很多同學都擠了出去。比賽一輪一輪的進行著,參賽者和凳子也在不斷的減少。
決賽終于到了,同學們的掌聲更加熱烈更加響亮了,彭蘇瑞智同學像一只猛虎,死死的盯著“獵物”。經(jīng)過了一番激烈的戰(zhàn)斗,冠軍誕生了,她就是彭蘇瑞智同學。此時,教室里一片歡騰,她興奮地走向了冠軍的舞臺,以陽光般的笑容向我們微笑。
游戲在歡笑聲中結(jié)束了,我真想再玩一次“搶凳子”的游戲。
搶凳子游戲作文 12
今天,我一到教室,老師就對我們說要舉行一場游戲,大家聽了欣喜若狂,別提心里有多開心了。
不一會兒,游戲開始了。老師把我們所有人分成四組,每級四人,并且交待了游戲規(guī)則:場地中間放三張凳子,四個人圍著凳子小跑。當老師喊停的時候,必須搶一張凳子,搶不到凳子的人就算輸了。
第一組的同學上場了,他們個個精神飽滿,伴隨著老師“一二、一二一”的口令下他們慢步小跑了起來,就在老師喊“停”的時候,一個同學連忙用他的“鐵屁神功”把別的同學給擠了下去。有一個同學被他給擠到了地上,當時就哭了,這時,老師就安慰他,讓他繼續(xù)觀看比賽。
沒過幾場,就輪到我了,當時我也很緊張,就怕被那個同學給擠下去。于是我就在心里對自己說:“就憑你,還想來贏我,看我不把你給擠下去。”可是就在老師喊停的`時候,那個人再次用他的“鐵屁神功”把我給擠了下去。當時我非常生氣,只好在心里說:“別以為你是冠軍,要是還有下次的話一定把你給擠到地上去!弊詈笏辉u為了冠軍,我只好認輸了。
雖然這次輸了,但我還是覺得搶凳子C游戲真好玩呀!
搶凳子游戲作文 13
今天,我們在作文班里玩了一個有趣的搶凳子游戲,它既鍛煉了我的反應能力,有訓練了我們的`注意力,還是一種體能的測試。所以我很喜歡這個游戲。
游戲開始了,我們共分為兩組,每組分兩輪,一輪八個人,七張凳子。輪到我上場時,我們每個人都摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽梁老師一聲令下:“轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)”我們大家都圍著凳子轉(zhuǎn)了起來,可眼睛都盯著凳子看,深怕別人把凳子搶走了。忽然,老師喊“停—”我們都爭先恐后的向凳子跑去,有一個人沒有搶到凳子,被淘汰了。就這樣,每輪淘汰一個人同時拿掉一張凳子。在第五輪的時候,我不小心被淘汰了。最后,我們一共選出了四位霸主,他們分別是楊霖鋒、張皓毓,彭胤淇、黃濤。
霸主賽開始了,老師喊到“轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)”他們四個都快速的圍著凳子轉(zhuǎn)了起來,老師一喊“!彼麄兌既尩首,像餓虎撲食一樣,向凳子沖去,有一個人沒搶到凳子,被淘汰了。經(jīng)過一番龍爭虎斗,又淘汰了一個人。這時,賽場上只剩下兩個人了,游戲進入了白熱化,老師說了口令后他們都轉(zhuǎn)了起來,老師又喊“!秉S濤眼疾手快,獲得了勝利。
搶凳子游戲作文 14
哈哈……在安靜的校園里傳來了一陣陣笑聲,這是什么回事呢?原來是學校文學社第二課堂在玩搶凳子游戲。
一開始,老師就給我們講解游戲的規(guī)則:每次有8位同學一起玩,可是凳子只有7張,音樂響起的時候大家圍著凳子轉(zhuǎn),音樂一停大家就搶凳子坐,剩下沒凳子坐的人就輸了出局。游戲真激烈啊!別說玩,就是在旁邊看著都緊張得心快要蹦出來了。
老師先請第一組8位同學上臺玩游戲,音樂響起來了,大家一邊小心地走著,一邊豎起耳朵聽音樂眼晴還要盯著凳子,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,音樂忽然停了。嘩大家馬上坐下來,坐到凳子的同學非常開心,沒坐到凳子的同學只好不好意思的退回觀眾席了。老師移走了一張凳子,按響了音樂,又開始了下一輪的'游戲。緊張的氣氛繼續(xù),同學們圍著凳子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),音樂聲終于停了下來,同學們忽然哄堂大笑,原來一個個子小的同學準備坐凳子的時候被旁邊一個高大的同學擠了出來,坐到地上去了,教室頓時變成了一片歡樂的海洋。
這個搶凳子游戲真好玩啊,下次我一定不要做觀眾,爭取上臺玩一次,看誰夠我搶得快。
搶凳子游戲作文 15
今天,毛老師帶我們到操場上玩了一個游戲——“搶凳子”。那個游戲可好玩了,讓我們班上所有的人都特別開心。
剛剛上了課毛老師就說:“來,我們今天下去參加一個活動!贝蠹乙荒槻幻靼。我們排好了隊就下去了。到了操場看見了凳子就知道要玩“搶凳子”了,個個都很開心。
接下來毛老師說了一下游戲的規(guī)則:每一輪都上九個人圍著八個凳子轉(zhuǎn)圈,老師一說停就要趕緊搶一個凳子坐下來,有一個人會淘汰一個人,每一輪就拿下一個凳子,留到最后的一個人就勝利了。
開始玩游戲了,我也上了場,毛來說當裁判。老師說:“預備開始!蔽覀兙蛧首幼吡似饋,下面的同學就唱起了歌,有的人瞪著眼珠子緊盯著那些凳子,眼珠子就像要掉下來一樣,有的人特別緊張,老師還沒有喊停就坐了下來。老師在我們不經(jīng)意間就喊下了停,有一個人就沒搶到凳子。我又開始玩了,老師突然說了聲坐下,我居然沒有聽見,就沒有搶到凳子。終于到了最終環(huán)節(jié),還有兩個同學在場上比賽。他們每個人眼睛都瞪得很大。就在這時,老師叫了聲停,他他們就像快坐了下去,可是還有一位同學們沒有坐到位子。那名輸了的'同學也有點不甘心,而那名搶到了凳子的同學就臉上掛滿了笑容了。
就這樣進行了5組,每個人都玩得很開心,樂在其中。游戲終于結(jié)束了,我們都開心地上了班。
雖然游戲都結(jié)束了,但是現(xiàn)在我都沉浸在其中。
搶凳子游戲作文 16
今天下午語文課上,老師帶著我們玩搶凳子游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:伴著優(yōu)美的音樂,五位同學圍著四個板凳子走起來,音樂一停就要馬上搶到一個凳子坐下來,誰沒搶到,誰就會被淘汰。第二輪是四個人搶坐三個凳子。最后一輪就只剩兩個人搶坐一個凳子,誰搶到了最后一個板凳誰就是勝利者。
老師開始選人了,我們爭先恐后地舉起手,老師找了五位同學來玩這個游戲,游戲開始了,五位同學圍著這四個凳子,信心滿滿地走著,好像一定能搶到一個板凳,正當同學們聽得入迷的時候,“砰”的一聲音樂停了,他們手忙腳亂地搶凳子,既像熱鍋的螞蟻,又像無頭的蒼蠅團團轉(zhuǎn),最后決賽,郭子涵同學勝出了。
看完這幾場比賽,我也迫不及待的`想去試試,最終,我和另外幾名同學來參加這場比賽,比賽開始了,我小心翼翼地走著,生怕音樂突然停了,搶不住凳子,我頭上出了一把冷汗,腿也開始抖了,我更緊張了,音樂停了,我馬上在離我最近的凳子坐下來,我存活了,我好像掌握了技巧,一路過關(guān)斬將沖到了總決賽,我和胡子軒決戰(zhàn),兩軒相戰(zhàn),看誰能笑到最后,教室也沸騰起來,啦啦隊也更使勁地為我們加油助威,突然比賽開始了,我正在想誰把我的書弄掉了,打了我個措手不及,最終胡子軒登上了第一的寶座。
這個游戲鍛煉了我的聽力和反應能力,真想再玩一次。
搶凳子游戲作文 17
在我們的生活中,小朋友們玩過許許多多的游戲,如:三個字、五步三、捉迷藏……但是,我們今天玩的是搶板凳。
游戲規(guī)則是這樣的:伴著優(yōu)美的音樂,五個人圍著四個板凳走起來,音樂一停,就馬上搶到一個板凳坐下,誰沒搶到,誰就會被淘汰。
游戲開始前,我們用黑白配來決定誰上場,我、可可、上官文祥、李九陽和宋梓軒被選中了。
游戲開始了,音樂一響起,大家一邊死死盯著座位,一邊圍著板凳那樣子就像獵人看到獵物一樣,音樂一停,我們就爭先恐后地搶著板凳,可能我是運動健兒,我第一個搶到板凳,我坐下來看了看他們,只見李九陽、上官文祥和宋梓軒,三個人在搶一個板的',我大聲的朝他們叫道:“這里還有板凳!彼麄冇窒螂x弦的箭一樣,從那個板凳跑到這個板凳,我看著他們也無話可說了,就在這時宋梓軒忽然不跟他們搶了,趕緊跑到剛剛,還沒有人搶的板凳旁坐了下來,最后上官文祥被淘汰了,第二輪是李九陽被淘汰了,第三輪是可可被淘汰了。
最后一場比賽,只剩下我和宋梓軒。音樂一響起,我一邊死死盯著板凳不放,一邊走起來,忽然音樂停了,我飛快地向板凳跑去,宋梓軒也不甘示弱和我同時跑到板凳旁,我快了一步,坐到了板凳,好險!差點輸了!
“搶板凳”的游戲可真刺激,期待我們再次相聚。
搶凳子游戲作文 18
班隊課,搶凳子的游戲就要開始了,我的心怦怦直跳,非常緊張。
“咚咚咚”“咚咚咚”……激烈的音樂聲催促著我們一組小朋友圍著幾張凳子同時轉(zhuǎn)起了圓圈。大家聽著那急促的音樂,有的蹦蹦跳跳,有的邊走邊左看右看。我?guī)缀跄坎晦D(zhuǎn)睛地盯著凳子,腳下不由自主又非常謹慎地挪動著步子,生怕一不小心眼前的凳子就被人搶走似的`……突然,音樂戛然而止,大家?guī)缀跬瑫r搶著坐了下去,我也立馬往下一蹲,可一不留神,卻坐在了同學的大腿上。“哈哈哈……”大家笑得人仰馬翻,我卻窘得臉上火辣辣的!班,第一個淘汰的竟然是我!”我自己不敢相信自己,懊悔反應不夠迅速,但按照游戲規(guī)則我只能乖乖得站在一旁看著別人繼續(xù)做游戲。
下一場,音樂停止后,一名同學擠在另外兩名同學的中間,三位同學搶得“頭破血流”,可旁邊還有一個空凳子,他們卻渾然不覺。可惜被另一名同學占去了。
第三場,十分有趣,一名同學和另一名同學各坐到了凳子的一半,一個同學用“屁股神功”把另一名同學擠了出來,被擠出來的同學竟然一屁股坐到了地上。同學們爆發(fā)出更猛烈的笑聲。我們個個都十分期待之后的精彩。
搶凳子的游戲還真有趣,盡管你擠我爭,卻給我們的學習之余帶來了歡樂的笑聲,為我們的童年生活增添了無限樂趣和活力。
搶凳子游戲作文 19
在我的經(jīng)歷里,有著許許多多好玩的游戲。可在我心中,小學五年級玩的那次搶凳子游戲,卻在心底揮之不去。
那天,老師給我們宣布了搶凳子的'游戲規(guī)則:一共要分為兩組,每組3人,共6人。每淘汰一人,就減少一把凳子,到最后看誰沒有被擠下來,誰就成為這場比賽的贏家。
我方的人員都信心滿滿,特別是我們的隊長高子鳴胸有成竹的走上了講臺,另一方也進入了狀態(tài),還狠狠地說了一句:我們準贏,你們沒戲。
只見音樂響起了,所有人都圍著五把椅子轉(zhuǎn)圈子,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,突然,音樂聲停了,每個人都以迅雷不及掩耳的速度飛到了椅子上,可對方好像起了內(nèi)奸似的,一個隊員竟然把他們隊的隊長給擠了下去,就這樣,我們贏啦暫時領先。
第二輪爭奪賽開始了,不一會兒,音樂又停了,我方3個人迅速坐到了椅子上,對方也毫不示弱,幾乎和我們同時坐上去,我方的隊長用力把另一個人給擠了下去,那個人正是代號大嘴巴的賈佐峰,也是殺害對方隊長的兇手,他下場時嘆了一聲:就是這個高子明!對方還剩下一員女將,我方氣勢也獨占鰲頭,只見我們的啦啦隊不僅哈哈大笑,還大聲嘲諷他們。最后,我們本著:友誼第一,比賽第二的原則。讓隊長退了下來,讓兩位實力均衡的同學進行了總決賽。
結(jié)果我們敗給了他們,可我們也向?qū)Ψ秸故境隽宋覀兊膶嵙Γ瑫r也收獲到了快樂。
游戲就是這樣,重在參與,不要太在意結(jié)果。
搶凳子游戲作文 20
今天早上,“叮鈴鈴”,鈴聲響了。同學們還是像以前一樣,飛快地走進教室。這時,老師從門外走進來,和顏悅色地對我們說:“同學們,現(xiàn)在我們來玩一個游戲——搶凳子。”同學們高興極了,都歡呼雀躍起來。
然后,老師示意大家安靜,說:“我先來說一說游戲規(guī)則吧!規(guī)則是先叫第一小組的人出來,七個人、六個凳子。音樂開始的時候,大家跟著凳子轉(zhuǎn)。如果音樂一停就要搶凳子。如果有一個人沒有搶到的話,他就要被淘汰了!
同學們帶著激動的心情開始了游戲。優(yōu)美的音樂響起了,同學們都打起了十二分的精神,豎起耳朵聽著音樂。老師一按停音樂,同學們就一下子坐到了離自己最近的凳子。有兩個同學坐到了一根凳子上,同學們都哈哈大笑。大家都興高采烈的,但是輸?shù)?人就垂頭喪氣的。老師把聲音提高了說:“勝敗乃兵家常事,沒有關(guān)系的!蹦莻同學聽了好像好多了。
第二輪開始了,凳子減少了一根,人也少了一位,只剩下六個人。音樂又響了起來。同學們又開始轉(zhuǎn)了,沒有想到,老師過了5秒鐘就把音樂關(guān)了。有兩個學生呆住了,還在轉(zhuǎn)圈。沒多久,大家都反應過來了,開始爭先恐后地開始搶凳子了。有一個人還坐在另一個人的腿上。大家都高興地哈哈大笑。然后,游戲結(jié)束繼續(xù)進行,最后終于有個人勝出了。我太喜歡這個游戲了!
搶凳子游戲作文 21
下午活動時間,外面下著雨,老師便組織大家在教室里玩搶凳子游戲,同學們都摩拳擦掌躍躍欲試。
比賽前,老師說,第一輪男生先來。老師把五個凳子放在教室中間,比賽規(guī)則很簡單,六個參賽同學先圍著凳子轉(zhuǎn),老師一拍手喊停,大家就搶凳子坐,沒有搶到凳子坐的同學要準備新年出節(jié)目。比賽正式開始了,這局比賽的是李濤、麻嘉俊、陳闖、毋非凡、郭羽軒、李子豪。他們繞著凳子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),像小鴨子一樣,頭也跟著動,老師突然說停,大家措手不及,毋非凡被淘汰了。
第二局開始了,李濤雙眉緊皺,蹲下身子,感覺十分有信心戰(zhàn)勝陳闖,陳闖也不甘示弱,用手防著李濤,用腿緊挨著凳子,同學們也互不相讓,“停!”老師的話語剛落,凳子就紛紛被搶去,男生王子豪有點灰心,因為每個凳子上都已經(jīng)有人搶占了,他尷尬地站在那兒。
女生開始比賽了,我們一個個繞著凳子左防右擠,大家的'心情如花一樣甜美。我邊轉(zhuǎn)邊想用手扶著凳子,戰(zhàn)勝的可能性大一點,可王真兮腳步走得快,如果停下來,凳子就被他搶走了,靜亞茹走得慢,似乎特別沉穩(wěn)的樣子,我只能慢一點停,我把王晨曦擠下去了。嘿嘿,看來這個辦法挺有用。第二局我不能像郭宇軒那樣坐上去,卻硬是被別人擠下來。停!我靈機一動屁股用了一點力,一下子擠開了蔚靜舒……
“叮鈴鈴……”上課了,同學們便一哄作鳥獸散,快樂地坐到自己的座位上準備上課。
搶凳子游戲作文 22
今天,我在作文班玩了一個有趣的游戲,叫搶凳子。
丁老師先說了游戲規(guī)則:五個人搶四條凳子,當音樂響起時,我們要圍著凳子轉(zhuǎn)。音樂停了,就搶凳子,沒搶到的人,就被淘汰了。我和吳夢瑤、周文清等五人分在一組。
游戲開始了,隨著《江南style》的動感音樂,我們跳起了騎馬舞,做著甩馬鞭的樣子。我們一邊跑,一邊都豎起耳朵聽音樂,還要目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子,恨不得就釘在位子上不動了。突然,音樂停了我們紛紛搶離自己最近的凳子。還好,我身邊正好有一條凳子,我一屁股坐上去。長噓了一口氣。這時,只有周文清沒搶到的.凳子,所以他被淘汰了。
游戲繼續(xù)進行,我們認真地聽著音樂,繼續(xù)跑著。這時音樂突然停了,大家都坐到凳子上,只有我和吳夢瑤沒看見座位,這時,我心怦怦直跳,我們都同時看到同一個座位,我趕緊跑過去坐下,這一局吳夢瑤被淘汰了。
音樂又響起來了,我的心格外緊張,當音樂停下來的時候,我正走在兩條凳子之間,真是前不著村后不著店,凳子都被別人搶走了,結(jié)果我被淘汰了。我很惋惜地走下場地。
最后剩下虞可欣和曾與同爭冠軍了。音樂響起,只見他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子,腳在地上慢慢挪動,手還摸著凳子,恨不得抱起凳子跑。不一會兒,音樂停了,只見虞可欣慌慌張張地搶凳子?墒窃c同已經(jīng)坐下了,所以她是這次游戲的冠軍。
今天的游戲真是太好玩了。既有趣,又能提高我們的應變能力。
搶凳子游戲作文 23
每當我看到小巧玲瓏的板凳時,我都不由自主的想到那一次作文課上,玩搶板凳游戲的情景。
女生組是第三組上場,我很幸運,就在這一組。我們互相看著對方,相互戒備,準備和對方一決雌雄。游戲開始了,有的同學邁著貓步小心的在旁邊走,有的同學買邁著大步自信滿滿,這時,鑼鼓聲音越來越急,和我的心跳差不多快了,就在我們圍著椅子準備在走一圈的時候,音樂突然停止了,我眼疾手快的坐到了一張椅子上,有一位同學還沒有反應過來,他先是一愣,沒有坐到椅子,遺憾的`被淘汰了。隨著一輪又一輪的游戲,椅子撤掉了一把又一把,很不幸,我在第三輪游戲中被淘汰了,我只能失望地坐在座位上,看著游戲進行。
總決賽來臨,最后剩下兩個人,卻只有一把椅子了。我們屏住呼吸,那時音樂好像都靜止了,兩個同學圍著椅子一圈一圈的轉(zhuǎn),女同學提防的看著男同學好像在說:“我可不能讓你坐到椅子上!”男同學自信的邁著大步心里想:“放馬過來吧,我才不怕你呢!”忽然,音樂停止了,男同學眼疾手快的坐到了椅子上,女同學卻還沒反應過來……
最后,男同學贏了,作為勝利者的嘉獎,曹老師送給他一本書,同學們都鼓起掌來,有的還跳上桌子鼓掌……
這件事不論過了多久我都不會忘掉,那次作文課在我童年的畫冊中留下了精彩的一頁!
搶凳子游戲作文 24
今天的晚自修的第一節(jié)課,我們玩了一個游戲叫“搶凳子”可好玩了。
郭老師先說游戲規(guī)則,是這樣的:郭老師先選六個同學和五把凳子,只要音樂一響同學們就要圍著凳子轉(zhuǎn),音樂一停就要坐下來。
游戲終于開始了,大家爭先恐后地高高舉起手,我又興奮又緊張地舉著手,郭老師一叫到我的名字,我便緊張地走了上去,還拿著一把凳子,選好了人以后游戲就開始了。
音樂一響起我就緊緊地盯著凳子,我們慢慢地一圈圈地圍著凳子轉(zhuǎn),忽然音樂停了下來,我飛快地坐下去,是我的運氣好,凳子剛好對著我,我馬上反應過來搶來了椅子,把別人擠了出去。第二次拿走了一把凳子,我又死死地盯著凳子,這一局我又贏了,可是只有兩把凳子的時候太不幸了,是凳子背著我,我就出局了,我垂頭喪氣地走下去,真是掃興,我以為我會贏的'呢!
最后贏的是陳威,我們都高興地叫著:獎品!獎品!老師說,要獎品先給我們表演節(jié)目吧,陳威沒辦法只能給我們背了一首古詩,然后我們又叫著:獎品!獎品!讓我們驚訝的是獎品就是表演節(jié)目,我們都傻眼了,三一班變得十分安靜,陳威也垂頭喪氣地走下去了。
真是一個開心的夜晚!真希望老師多給我們做游戲,不過我們在校的表現(xiàn)一定要好噢!(指導老師邱德美)
搶凳子游戲作文 25
今天天氣不那么好,卻影響不了我的好心情,為什么呢?因為在今天的活動課上,我們將要玩我最喜歡的搶凳子游戲!
游戲開始了,老師首先給我們講了游戲的玩法:先把凳子放到教室中間,座位朝外圍成一個圈,再選上來參加游戲的同學,參加游戲的人數(shù)要比凳子的數(shù)目少1。游戲開始,老師放音樂,參加游戲的人一起跟著音樂圍著凳子轉(zhuǎn)圈。音樂一停,游戲參與者迅速找凳子坐下來。沒搶到凳子的人被淘汰。如此反復,直到最后剩下一人一凳,最后留在場上的人獲勝。
音樂影響,開始游戲了,同學們一個個神情緊張,慢悠悠地跟隨音樂轉(zhuǎn)起來,老師還嫌氣氛不夠,一個勁地喊著“快搶!”“音樂停!”之類的話干撓著我們。就在大家嬉鬧的時候,音樂突然停了下來,大家急忙去搶凳子,現(xiàn)場亂作一團。小明沒搶到凳子,慘遭淘汰,緊接著,小麗、小偉等同學也一一被淘汰。
我一直堅持著,表現(xiàn)出一臉輕松的樣子,可是我的'神經(jīng)其實一直繃得緊緊的,心里想著:我一定要贏!可事情往往都不會如人愿,你越緊張什么,你就越容易失去什么。幸運女神也并沒有真正眷顧我,在倒數(shù)第二輪比賽時,我正好站在了兩個凳子的中間。沒有意外,凳子被另外兩名離得更近的同學搶走了。我被判out!
最終,小花成了最后的贏家。不過,我仍然很開心。重在參與,我嘗試了,努力了,付出了,沒成功,不留遺憾,不是么!
我希望還能再玩一次搶凳子游戲,下一次,我一定抓住機會,做最后的勝者。
搶凳子游戲作文 26
今天中午,我們?nèi)ヒ魳方淌彝鎿屢巫佑螒。一路上,我們像出籠的小鳥,激動無比。
我們把椅子擺成圓圈狀,爭先恐后地擠在椅子前面,老師宣布了規(guī)則:鼓聲響,我們圍著椅子轉(zhuǎn)圈走;鼓聲停,我們就坐在椅子上,沒位置的.人就被淘汰。
鼓聲響了,我們圍著椅子轉(zhuǎn)起來,時不時用手扶著椅子。突然鼓聲嘎然而止,我迅速坐了下來,只有錢某某找不到椅子,她急得團團轉(zhuǎn),但沒辦法,也只能無奈地坐到了淘汰區(qū)。隨著第二次鼓聲響起,游戲繼續(xù)進行。我們一邊走,一邊擔心,鼓響一聲,我們的心就跟著使勁跳一下。鼓聲停了,我又幸運地搶到了一把椅子,只有朱某某一臉尷尬地站在那兒,他沒搶到,只好乖乖地到了淘汰區(qū)。第三輪比賽開始了,我的心都提到了嗓子眼兒,眼睛一直緊緊盯著椅子,生怕位置被其他人搶走,鼓聲突然停止,我愣了一下,才回過神兒來,剛想上去搶位置,就被高某某推到了淘汰區(qū),也就是這幾秒發(fā)愣的功夫,位置早被別人搶走了。
我有點懊惱,早知道就不走神了,可現(xiàn)在后悔也來不及,真想罵自己幾句。我只有把希望寄托在了高某某身上,可他也被大屁股蘇某某擠了下去,我這最后僅存的一絲希望像肥皂泡一樣破滅了。
看似簡單的小游戲,不僅要靠力氣更要專注啊!那我們平時的學習不是更要如此嗎?
搶凳子游戲作文 27
“加油!努力!千萬不要放棄(屁)!”“一二三!不要輸。 苯裉熘形,音樂教室里加油聲和歡呼聲一浪接一浪,一浪蓋過一浪。我們在干什么呢?原來,我們在玩一個老幼皆知的游戲:搶凳子。
瞧!何老師開始分配角色、講游戲規(guī)則了:分別由十、十、十二、十二個人圍成四個圈,圈內(nèi)分別放九、九、十一、十一張凳子,由我來打鼓,鼓聲響時圍著凳子轉(zhuǎn)圈,鼓聲停時搶凳子。聽了這串話,同學們紛紛摩拳擦掌、議論紛紛,都恨不得馬上玩游戲。
第一局開始了,我忽快忽慢地打著鼓。忽然,我停止了打鼓,鼓聲也就自然而然地停了。有些反應力強、身手敏捷的同學搶先像釘子一樣“釘”在了凳子上,只剩下那幾個還在莊周夢化蝶——想入非非(飛飛)的.人在轉(zhuǎn)圈圈,他們就一臉懵逼地被淘汰了。
第三局的時候,何老師也想打鼓,就把棒子“借”走了。何老師敲了一會兒,就停下來了。大家開始搶凳子了,突然,高小胖同學和海鷗同學同時坐到了一個凳子上。小胖見狀,趕緊啟動了他的必殺技:撅屁股。小胖擠了又擠,撅了又撅,終于把海鷗同學擠了下去,獲勝了。
快樂的時間總是那么短暫,一眨眼就到了決賽,“戰(zhàn)場”上只剩下了四名同學,他們個個身懷絕技、身手敏捷。經(jīng)過激烈的“戰(zhàn)爭”,最終獲勝者為小珂同學和寒寒同學。
童年啊!是夢中的真,真中的夢,是回憶時含淚的微笑。我想當我長大后,回憶起這一段,也一定會不自覺地笑!
搶凳子游戲作文 28
今天老師領著我們在超級體驗館玩了一個非常刺激的游戲,這個游戲的名字就叫:“搶凳子”。
我們先拿去幾個凳子,凳子要比人數(shù)少一個。老師讓我們背對著凳子,只要老師說“跑”,我們就繞著凳子轉(zhuǎn)圈,直到老師說“坐”,我們就搶著坐,沒坐到凳子的會被淘汰,老師就去掉一個凳子。就這樣一輪一輪的玩下去,最后剩下的一個人就是勝利者。
緊張刺激的游戲開始了,只聽老師說“跑”,我們就繞著凳子開始跑著轉(zhuǎn)圈了,轉(zhuǎn)了幾圈后,我心里還是很緊張,就在這時,老師說“坐”,我們幾個就一下坐了上去,只有張浩源坐在王哲的旁邊,差點就坐到了地上,他被淘汰了。游戲又開始了,當老師說“跑”的'時候,我還沒反應呢,就已經(jīng)被后面的同學擠著向前走了幾步了,正當我又高興又緊張的時侯,只聽老師說“坐”,我發(fā)現(xiàn)前面沒有凳子了可我還是使勁擠了上去,我忽然看見我后面還有一個空凳子,我連忙坐了上去。只有王哲沒坐到凳子,他也只好下場了。
激烈的游戲一輪一輪的玩下來,最后場上只剩下我和夏晨陽了,我雖然很緊張了,但我感覺只要注意力集中,相信自己一定能贏,果然,當老師又一次說“坐”的時候,我一個箭步跨過去坐到了凳子上,我勝利了!
這個游戲真好玩,你喜歡嗎?喜歡的話我們下次一起玩吧!