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      2. 一次有趣的游戲作文

        時間:2022-12-01 15:17:45 游戲 我要投稿

        一次有趣的游戲作文匯編15篇

          在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的一次有趣的游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        一次有趣的游戲作文匯編15篇

        一次有趣的游戲作文1

          “哈哈哈……”一陣陣笑聲充滿了我們教室,這是老師帶我們在玩貼鼻子游戲呢!

          一個可愛的娃娃印在黑板上,她有一雙水靈靈的眼睛,大大的耳朵,小小的嘴巴,可是美中不足的是她沒有尖尖的鼻子,仿佛在說:“幫幫我吧,幫幫我吧,請幫我把鼻子弄上去吧!”這就是貼鼻子游戲。規則是:參賽者拿紅領巾蒙上眼睛,再拿一支粉筆畫鼻子。

          首先上場的是我,我拿著紅領巾把自己的眼睛蒙得嚴嚴實實,走上講臺,拿起粉筆,在原地轉了三圈,就摸起黑板來,我這兒摸摸,那兒摸摸,總是找不到好下手的位置,老師急了,就開始數:“五、四、三、二、一”!我馬上畫好了鼻子,同時也引來了同學們的笑聲,我趕緊把紅領巾摘下來,發現自己把鼻子畫在了娃娃的嘴角上,也忍不住笑了起來。

          最有意思的是左景晨,他轉了三圈后,竟然把鼻子畫在了娃娃的臉外,同學們有的笑彎了腰,有的笑得直拍桌子,有的笑得流淚了,有的……

          丁零零,下課了,這場游戲就在歡聲笑語中結束了。

        一次有趣的游戲作文2

          今天,閱讀班舉行了一次猜字謎游戲。你們知道猜字謎是什么游戲么?猜字謎屬于一種文學游戲,不知道吧?

          游戲開始了,猜字謎聽起來很簡單,但猜起來卻很難。老師剛出了一個字謎;山上還有山。這時徐睿馬上喊出;“出。”我覺得她反映的也太快了吧!但是無論她有多塊,也沒有王禹岳快,我覺得王禹岳就是一個字謎高手,誰都比不過他。接著老師又出了一個;一月一日非今天。這可難不倒我們,答案是明。后來老師又出了一個三口重疊,這時,王禹岳快速的回答到:“目,眼目的目。”老師說:“你是不是總猜字謎啊!”我可真羨慕王禹岳呀,總能猜到。

          時間如流水,不久猜字謎這個有趣的游戲就結束了。今天真開心,希望下次還能舉行這樣有趣的游戲!

        一次有趣的游戲作文3

          作文課上,老師帶著我們做了一個游戲。老師說完規則之后,我們就分組準備。游戲開始的時候,大家一邊觀察前面同學的表演,一面把手舉得高高的,搶著說答案。我們是第二組,剛上場同學們就熱烈地鼓掌。

          首先由馬源來表演動作,他做的是跑步和舉重的動作。他跑步的樣子非常引人注目,身體前傾,步子邁得很快,大家馬上就猜出來了。在做舉重的動作時,只見他先把腰彎下,然后用力地把雙手舉過頭頂,仿佛真有一副杠鈴握在他的手上。

          輪到我做跳水的動作了,我先向前高高挑起,雙腳離開地面,接著像跳水表演的運動員那樣,擺出優美的姿勢,然后輕盈地跳下去。

          那一瞬間,我仿佛真的落在清澈的水池中,似乎還有浪花濺在我身上。我陶醉在自己的動作之中,老師和同學都為我精彩的表演鼓掌。最后,我也為自己的小組獲得一面小旗。這個游戲真是太有趣了!

        一次有趣的游戲作文4

          前幾天中午,我、李欣茹和陳嘉慶還有夏雨潔都感到很無聊,便坐在座位上。我突然想出了一個好游戲,看誰是笨蛋。大家聽了,不懂是什么意思,于是,我便講了游戲規則。

          游戲規則是這樣的!互相可以騙對方,看誰被騙的次數最多,就享稱“笨蛋王”的美稱。大家一聽,都認可了。

          游戲開始了,我一直在思索著怎么騙別人。突然,李欣茹指著我說“張蘇婉,你紅領巾散了。”我一聽,腦子沒轉過來彎,低頭一看。氣死我也,紅領巾系的好好的。唉,我被騙了,李欣茹真是一只小狡猾的狐貍呀!

          我要報仇!我對李欣茹說:“哎呀!你不冷嘛,衣服扣子散開了。”她低頭一看,說沒有呀!我們笑了,她想了好一會兒,說:“唉!腦子沒轉過彎兒來。”

          突然,夏雨潔大聲驚叫:“啊!這里有一個蟲子!”我連忙過去一看,沒有蟲子呀!”“你上當了!哈哈!”夏雨潔高興地說到。唉,我太倒霉了!

          最后,經過統計,陳嘉慶被騙兩次,李欣茹也被騙兩次,夏雨潔被騙三次,我被騙四次,所以,我獲得了“笨蛋王”的美稱。

          今天中午玩的可真開心啊!

        一次有趣的游戲作文5

          今天是特別的日子,因為我們要玩一個叫“盲人敲鼓”的游戲,我們既激動又興奮。

          規則很簡單,鼓的兩邊各站一個人,每個人等到說開始后,就把眼罩戴上,轉三圈就去找非洲鼓然后拍一下,看看誰的速度最快誰就是贏家。

          體驗者們到游戲場地就位,游戲馬上開始了。周博源同學與周凡雅同學同時戴上眼罩,原地轉了三圈,我發現,源同學轉得飛快,而雅同學轉得稍慢一些。她好像迷失了方向,仿佛似風中的柳枝一樣搖搖擺擺,完全迷茫了,過了好一會兒才摸到一個圓球,拿掉眼罩發現原來是同學的頭,惹得我們哄堂大笑,雅同學剛才的狀態真像一只剛睡醒的小熊。源同學轉完圈讓自己站穩后,慢慢走向鼓,看得出腳步挪的那一刻都拿不定主意,不知道那兒是東那兒是西。唉,盲人真不容易,世界就跟黑洞一樣,伸手不見五指,一生都要與世隔絕。過了一會兒,源同學摸索了一下,終于找到了大家渴望“吃”到的“大餅”,“咚”的一聲,源同學贏啦!后來,我們都問源同學怎么拍到的,他告訴我們:“轉圈時我閉著眼睛,走的時候睜著眼睛,因為坐爸爸的車時閉眼睛就不會頭暈了。”嗯!盲人真不容易。

          這次游戲真令人難忘!

        一次有趣的游戲作文6

          “一二三……加油!”操場上傳來歡呼聲,他們在干什么呢?哦,原來是我們班與一班拔河比賽呢!

          游戲前,班長給大家介紹了游戲規則,在長繩子中間綁上一個標志。只要標志進入哪方區域,這方就獲勝。我們三班商量了一下對策,決定讓力氣最大的大壯站前面。開始熱身了!我們一會兒下蹲,一會兒起立,快累死了,終于“都——”,口哨聲響起,比賽開始,我們抓起繩子,一個勁兒地往我們這方拉,喊著口號,“一二三……”,大壯眼睛死死的盯著前面的繩子,眉毛豎了起來,嘴巴變成了0的形狀,這時他使了吃奶的勁,我們也使出全身力氣,終于經過千辛萬苦,在同學們的加油聲中,我們班勝利了!只見對面一班同學唉聲嘆氣,一松手,“啪”的一聲,我們班同學倒在了地上,又一片笑聲,太有趣啦!

          這次比賽讓我明白了團結的力量。

        一次有趣的游戲作文7

          下課了,我把我的鐵哥們都叫了過來,我們圍在一起興高彩烈得討論著玩什么,最終,投票決定玩“老鷹捉小雞”的游戲。

          其中有兩個人“石頭剪刀布”輸了,他們是陳熙和劉牛。游戲開始了,陳老鷹向我撲來,他的計謀被我識破了,果然是佯攻,真正攻過來的是劉老鷹,我左擋右攔,和他們斗智斗勇,他們一個張牙舞爪,一個兇神惡煞,面對他們,我仍然臨危不懼,處變不驚。這時劉老鷹向小雞撲了過來,我不慌不忙的保護著小雞們,老鷹們也不甘示弱,他們左撲一下,右撲一下,撲的我完全亂了陣腳,他們想以亂取勝,我也將計就計,我大喊一聲:“快,快散開!”含苞待放的雞群一下子就散開了,老鷹們氣急敗壞,可又不知所措。劉老鷹和陳老鷹來了個兩面夾擊,局勢逆轉,我們被兩面夾擊,局面很被動,這時劉老鷹被一個老師叫了回去,要知道他玩老鷹捉小雞可是百戰百勝、戰無不勝的。沒有了他,我們可以說是勝券在握,我們團結一心,最終勝利了,我們都高興的眉開眼笑。

          通過這次的游戲,我的鐵哥們終于知道了做事要勇敢果斷。

        一次有趣的游戲作文8

          星期一下午第一節體育課,我們玩了“兩人三足”的游戲。

          游戲規則是:把兩個人中間的腿用繩子綁緊后,兩人開始走。我和顧銘杰分到了一組。剛開始時,我們一點默契也沒有:我邁出一步時,他還在原地,這一下我當即就摔倒了;我想邁左腳,可是腳像被什么拉住似的動不了,原來顧銘杰在動另一只腳。唉,這回我們一起摔倒了,看著彼此狼狽的樣子,我倆忍不住笑了起來。經過幾次練習,我和顧銘杰的默契越來越好,我們真想直接上場!

          終于盼到了比賽,只見比賽的選手各就各位,一開跑,大家立刻拼盡全力爭著沖向終點,一旁的觀眾們舉手大喊:“加油!加油!不要走!要跑!”可是我和顧銘杰配合出現了問題,慢得像“老烏龜”。真是太奇怪了,為什么我們就是不配合,為什么繩子總是偷偷罷工呢?第二局,因為我們不會系繩子,所以摔了個四腳朝天。唉,又是最后一名,為此還引得圍觀的同學們笑聲不斷。第三輪比賽開始了,有了上次的.經驗,我和顧銘杰信心十足,我們相互幫助,努力地配合。經過一場比拼,我們終于得到了第一名,我倆興奮得跳了起來!

          看著同學大搖大擺的模樣,我也笑得前仰后合。“兩人三足”真的很好玩!

        一次有趣的游戲作文9

          星期一的下午第三節課,我們班舉行了一次猜詞游戲。老師先宣布猜詞規則“一個同學上講臺,知道詞語后,用簡單的動作把詞語描述出來,下面的同學猜,猜對的掌聲鼓勵。”

          游戲開始了,一個女同學自告奮勇地走上講臺,她先做起了抓耳撓腮的動作,然后右手臂繞過左臉頰,大家異口同聲地說:“是猴子。”老師微笑地點了點頭。教室里頓時熱鬧了起來,同學們猜詞的興趣更濃了。

          大家都踴躍地舉起手來,老師終于叫到我的名字,我高興地走上講臺,老師出了一題,我一看很簡單,先把兩只手的五指分開,然后手心向里做出往兩邊拉的動作,嘴里還發出了“喵”的一聲,哎呀!犯規了,這題不算,老師又重新出了一題,是大象,哎呀,這下有點難,我沒有像大象一樣的長鼻子,怎么才能表現出來呢?

          我皺了皺眉,突然靈機一動,我用兩只手圍成一個圓圈,指著自己的鼻子再向下拖長,這時,同學們紛紛舉起手來,我的同桌起來回答,是大象,回答對了,哈哈,我的表演終于成功了。教室里掌聲、歡呼聲不斷……

          當下課鈴聲突然響起來,我們還沉浸在愉快的猜詞游戲中,時間過得真快呀,我覺得這次游戲真有趣,真希望下次還能有這樣的游戲活動。

        一次有趣的游戲作文10

          在語文課上,劉老師帶我們玩了一次游戲心有靈犀,你做我猜猜成語。老師話音剛落,同學們就歡呼雀躍起來,有些人甚至都站在了凳子上。

          游戲開始了,老師手里拿著幾張紙條,笑瞇瞇地問道:“誰想來試一試?”于是,小盧同學被幸運的選上了。他走到講臺旁,從老師手里小心翼翼地抽了一張紙條。他見到紙條的第一反應就是哈哈大笑起來。還沒等走上講臺,他就開始表演了。只見他用手把全身上下都撓了一遍,十分搞笑。同學們各個都笑得人仰馬翻,并紛紛喊出了答案:抓耳撓腮。

          第二位上來的同學是我們班的小戲精小夏。老師說這次的挑戰有一點難,但是小夏同學還是信心滿滿。他首先做了一個“5”的手勢,然后又把自己的身體指了一下,最后倒在了地板上。這次顯然沒有上一次簡單,同學們絞盡腦汁也沒有想出答案,就在這時,一位同學響亮地喊出了答案,大家聽后頓時恍然大悟,原來是五體投地。

          還有同學表演了提心吊膽、七上八下等成語。大家的參與熱情高漲起來,同學們的表演更加放得開了,氣氛一下子被推向了高潮。

          歡樂的時光總是短暫的,游戲就這樣結束了,但是同學們的笑聲仿佛還在教室里回蕩著。

        一次有趣的游戲作文11

          暑假,我約了雪怡、曉雨、李斌來我家玩“猜猜這杯水”的游戲。

          首先,我提前拿出了白醋、鹽、雪碧、白開水和四個塑料杯。第一個杯子里倒入了白開水,第二個杯子里倒入了雪碧,第三個杯子里倒入了白醋,第四個杯子里倒入了白開水和鹽。雪怡、曉雨、李斌都非常的好奇,接著,我將四個杯子換來換去,此時杯子把我們弄得頭暈目眩,然而杯子里的水濺到了我的身上。我笑著說:“我們一人一杯水,一個一個的喝,別著急。”我拿起其中一個杯子,“咕咚咕咚”的喝了下去,頓時我的臉上綻開了笑容。然后,曉雨樂呵呵地說:“這一定是雪碧了。”我壞笑道:“沒錯。”雪怡喝了一杯,但臉上毫無表情,不用猜,一定是白開水。這個時候,輪到李斌了,只見他雙腿跪在地上,雙手合十向我們祈禱道:“千萬不要喝到白醋!”可他卻正好選中了一杯,當他喝下去之后,頓時臉上多了一個“川”字,趕忙喝了兩大杯水,原來這個杯子里裝的是白醋。最后,只剩下一杯水了,當曉雨喝完后,吐了吐舌頭,趕緊說:“咸死我啦!快拿水來!”我趕緊給他倒水,他居然猛地連續喝了四杯,看得出來是鹽放多了。

          今天玩得真開心,真是一次有趣的游戲!

        一次有趣的游戲作文12

          星期五下午,由于我們班期中考試成績優異,老師心血來潮,準備和我們來一場別開生面的活動——“你說我猜”。

          只見黑板上寫著:“用動作或語言來表達紙上的內容,但不能說出紙上的字,讓對方猜,一分鐘內猜對數量多的組獲勝。”不用問,這準是游戲規則,旁邊站著兩個男生,說的那個是劉北猜的那個是張肥,老師亮出紙,上面寫著“企鵝,”劉北冥思苦想了大半天,終于蹦出了幾個字,“哎呀,就是這個了……反正就,就是那……就是那個了。”

          對面的張肥聽得一頭霧水,到底是哪個?劉北急了,學鴨子在教室里跳來跳去,嘴里還叫著“嘎嘎……”逗得同學們哈哈大笑,張肥才終于猜出來了“企鵝”。

          終于輪到我和官雨出場了,我胸有成竹地走上了講臺,我趕緊對老師說:“我要當說的。”老師欣然同意了,就這樣老師亮出來了,紙上是“冰箱”,啊!不好!我不會說呀!咋辦呢?我結結巴巴地說:“就是把剩菜放進去的地方。”

          官雨皺起了眉頭,大半天想不出來,同學們也都著急了,七嘴八舌地提醒著,“就是放冰棍的地方。”“也是放冷飲的地方。”官雨總算猜出來了:“冰箱”。

          這次游戲,既讓我們感到了參與的快樂,又鍛煉了我們的表達能力,但愿下次還玩這個游戲!

        一次有趣的游戲作文13

          今年的寒假,我和我的鄰居們玩了一個很古老的游戲,名字叫老鷹捉小雞,我從中受益匪淺。

          游戲開始了,我當老鷹(因為我猜拳輸了)。當老鷹我是相當有經驗的,想當年幼兒園的時候,我總是當老鷹,因為我早就想好了套路,讓每個小子都被我抓住!

          第一次進攻我先嚇嚇他們,讓氣氛變得兇猛起來,從他們驚恐的神情可以看出已被我嚇破了膽。小雞們的嘴里不停地發出"我的天!”、“這個老鷹怎么這么厲害!"的尖叫聲。

          第二次進攻,我覺得要先捉住兩個小雞,不然后面突圍不上去,而且我還要消耗母雞的體力。進攻的時候我先往右一下,再往左一下,這樣可以消耗母雞的大半體力,不一會兒,母雞的腳有點麻木了,我抓住機會,一下就抓到了兩個小雞。

          第三次進攻我覺得可以為第四次進攻做一次準備。我先是帶他們轉圈,然后再來一個突圍的逆向轉彎,呵,捉到一個。但我沒有想到,母雞身邊有漏洞,我就立馬“閃現”過去,一下把剩下的三個小雞一起抓走了。

          結束后,這個游戲讓我深有感觸。我下一次也希望當一次母雞或小雞!

        一次有趣的游戲作文14

          “哈哈"......。我們正在作文班上一節有趣的游戲課,是寫紙條。

          楊老師先說了游戲的規則,然后讓我們報數,發現來了十二個人,楊老師分成了三組,每組四個人,有ABC三個組,楊老師讓我們A組一個人寫誰,一個人寫時間,一個人寫事情,一個人來寫在哪里,也不能別人看見。

          游戲開始了,我們急忙把這些寫完了,楊老師要A組先來說他們組寫的句子,他們的句子是:“死神在世界末日的火堆旁拉屎","拉屎"這個詞語一出來同學們有的捂著肚子笑,有的趴在桌子上笑,還有的蹲在地上笑,我笑的合不攏嘴了!楊老師又要B組讀一下他們組的句子,句子是“光頭強在凌晨0點在教室打怪獸,在教室打怪獸,我們笑的眼淚都笑出來了。楊老師還要我們C組讀句子,句子是“灰姑娘下午5:30在教室跳舞”,頓時笑聲更大了。

          下課鈴聲響了,我們的歡笑聲還留在教室里。同學們,如果你們也覺得寫紙條好玩的話,也玩一玩這個非常非常有趣的游戲---寫紙條吧!

        一次有趣的游戲作文15

          一天的下午,我們在校園里做游戲,我把我的好朋友都叫過了,我提議玩兒老鷹捉小雞,我的好朋友不約而同都說好。

          游戲規則很簡單,人數大約七八個,然后石頭剪刀布,輸的人當老鷹,贏的人中挑一個人當雞媽媽,剩下的人當小雞,“小雞”躲在“雞媽媽”的身后,“雞媽媽”要保護“小雞”,“老鷹”去捉“小雞”,被捉到的“小雞”要表演。

          游戲開始了,我的身份是雞媽媽,我展開雙臂保護“小雞”,眼睛死死的盯著“老鷹”,“老鷹”笑著說我在斗雞眼兒,我還有“小雞”們全場都笑了,就在這時“老鷹”就像一支離弦之箭迅速的把我身后的一只“小雞”捉住里我很驚訝的看著“老鷹”我都還沒回過神兒來呢“老鷹”就把“小雞”給捉住了!規則就是規則“小雞”只能按規則做了,那只“小雞”唱了一首很好聽的歌曲,大家都贊美他唱的歌曲很好聽。

          這是一次很快樂的游戲了!我很喜歡!

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