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      2. 一次有趣的游戲作文

        時間:2023-11-25 16:45:34 秀雯 游戲 我要投稿

        一次有趣的游戲作文(精選41篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的一次有趣的游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        一次有趣的游戲作文(精選41篇)

          一次有趣的游戲作文 1

          童年!總會有許多豐富多彩的游戲,正是這些游戲使童年有了歡笑。今天,我就來給大家講一講,我最愛玩的游戲——兩人三足比賽。

          二年級的時候,放暑假了。我和爸爸、叔叔還有妹妹,堂姐妹一起去公園玩兩人三足的游戲。規(guī)則:兩個人的`腳用繩綁好,一起走到終點,就算勝利。我們分配好后,爸爸與叔叔一組,堂妹與妹妹一組,而我和堂姐一組。我們綁好腳后,兩人三足比賽就開始了。

          爸爸和叔叔手握手,走起來大步流星,他倆自信滿滿的,讓人覺得冠軍非他們莫屬?纯疵妹眠@組吧!她倆一個走前、一個走后、時不時拉拉扯扯,步子又小又慢。來看我和堂姐吧!我們倆叫著“一二、一”的口號,手牽手,步子邁得很大。我們幾組走啊走。我和爸只有兩三步之距。妹妹這個組不知為什么,摔了一跤。我組要和爸爸組奪冠了?商媒悴恍⌒慕O倒了,我也跟她一樣被絆倒了。只有爸爸和叔叔得冠了。“失敗及兵家常事”,差一點就贏了。

          不過“友誼第一,比賽第二”。

          我在這次游戲中明白了一個道理:團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切;做事要細(xì)心。

          一次有趣的游戲作文 2

          間操時,由于三年級在操場比賽跳短繩,我們沒法去進(jìn)行課外活動。老師想了一個好辦法,讓我們在教室里玩了一個有趣的游戲。

          游戲規(guī)則是這樣的:老師站在講臺旁,喊“左”,我們就舉起右手;喊“右”,我們就舉起左手。老師把我們分成四組,一組一組地進(jìn)行這個游戲。我在第三組。

          “好!第一組準(zhǔn)備——左!”呵,大部分同學(xué)都舉起了右手,只有幾個“特殊分子”高高地舉起了左手!肮沐e了!”同學(xué)們哄堂大笑,那幾個舉錯了手的同學(xué)趴在桌子上,不好意思地笑了笑,有幾分羞愧。

          第一組,第二組都做完了,該我們第三組了。本來并不緊張的我立刻繃緊了神經(jīng),兩只眼瞪得大大的,嘴巴張成半圓形,恨不得老師趕快發(fā)令!白!”老師大聲地喊道,“右,右!”她連續(xù)發(fā)了兩個右的口令,好多同學(xué)都舉錯了手,我沒有舉錯,長長的松了一口氣。同樣沒有舉錯手的'同桌得意洋洋地說:“哈,看我多機靈!”

          游戲結(jié)束了,它鍛煉了我們的注意力。我不由地贊嘆道:“好一次有趣的游戲!”

          一次有趣的游戲作文 3

          在我們的生活中,小朋友們玩過許許多多的游戲,如:三個字、冰棍消化、捉迷藏等......但是,我們今天做了一個有趣的游戲,名字叫“找座位!”我們先在地上畫一個四四方方兩米的正方形,然后,給正方形的一角放一個板凳。接著,一個人閉上眼睛,繞著這一條線走,最后,必須一下子坐在板凳上,不然就是淘汰的后果。

          游戲開始了,只見雷樸走上臺,站在板凳旁,閉上眼睛,向前邁開了步子,雷樸走起來很熟練,看起來,已經(jīng)是用眼力測量好的了,但是,就正當(dāng)雷樸準(zhǔn)備坐下的時候,一下子坐了個空,差點摔倒,這下子,同學(xué)們是一片持久的笑聲,雷樸也臉紅了,哈!哈!大笑起來。我第二個上場的,一上場,我暗暗說:“加油!我會坐上‘寶座’的`!”

          終于開始了,我緊閉眼睛,然后,照著剛才在場下的想像走了起來,我是左拐、右拐......最后感覺到位了又感覺沒到位,我心想:不管它,于是我猛的向下一座,哎呀!坐上了一個角,真差一點掉到了地上,真險啊!著個游戲雖然很有趣,但是,我感到了眼睛的珍貴,請保護(hù)眼睛吧!要知道它有多么的重要呀!

          一次有趣的游戲作文 4

          今天,我們在教室里做了一次很有趣的游戲,名字叫畫鼻子。

          老師先拿出一塊漂亮的紗巾,又在黑板上畫了一個小朋友的臉,可臉上沒有鼻子。我想:朱老師真粗心,都沒給小朋友畫鼻子。想到這兒,老師對我們說明了游戲規(guī)則:“這個游戲叫畫鼻子,畫鼻子的小朋友要用紗巾蒙住眼睛,然后轉(zhuǎn)三圈,走到黑板前,給黑板上的臉畫上鼻子!庇幸粋小朋友真膽小,他戴上紗巾,轉(zhuǎn)了三圈,就感到很害怕,恨不得馬上就把紗巾脫下?墒,在小朋友們的'大聲鼓勵下,他還是向前走了,他小心地扶著小朋友的桌子走,好不容易來到黑板前。這時,小朋友們喊道:“往左,往左”,有的在喊:“往右,往右”,他猶豫了一會兒,在黑板上畫了個大鼻子。接著我們都大笑起來。原來啊,他把鼻子畫到黑板的另一邊去了。

          這真是一次有趣的游戲。

          一次有趣的游戲作文 5

          哈哈哈……,從操場上傳來一陣陣笑聲回蕩在天空中,這是怎么回事呢?原來我們四二班在玩兩人三足的游戲。

          這是一個兩人一組的游戲,規(guī)則是這樣的:首先兩個人先岔開雙腿并排站在一起,用繩子綁住左邊人的右腿,右邊人的左腿,這樣就變成了三條腿,然后誰先跑回原點誰就是勝利者,這個游戲非?简瀮蓚人的默契,稍有不慎就摔倒了。

          首先進(jìn)行的是男生組,當(dāng)他們準(zhǔn)備好后一聲哨響比賽開始了,只見俞子林組剛開始起步就摔倒了,我們在旁邊哈哈大笑,張奕涵組跑在了最前面,像離弦的箭一樣,可是返回的時候張奕涵組一著急配合不默契,一下子摔倒了,被。張閱涵組反超了,張閱涵組獲得第一名。

          接下來進(jìn)行到女生組了,我的'心怦怦直跳又緊張又激動,我和顧朱憶一組,我們商量好,等哨聲一響同時邁綁在一起的腿,同時喊一,然后再賣邁我們左腿和右腿,同時事喊二,就這樣我們配合的非常默契,可是沒有跑在最前面,就在返回的時候,我們配合越來越。月好,速度也越來越快,我的雙腳像踩在風(fēng)火輪上一樣。最終顧子菲組成功被我們反超,我們最終獲得了第二名。

          叮鈴鈴,下課鈴聲響了,游戲也結(jié)束了,同學(xué)們還沉浸在游戲當(dāng)中,還想再玩一次。

          一次有趣的游戲作文 6

          今天下午,老師說要讓我們做一堂課的游戲,哇!太好了,班里的人全都?xì)g呼起來。

          終于上課了,大家高興極了。老師一來,就說:“來,大家今天來做一個叫“你做我猜”的游戲。我在黑板上寫一個詞語,一個同學(xué)說或做動作,但不可以說出答案,一個同學(xué)猜!痹捯魟偮洌蠹叶紶幹先ヌ魬(zhàn)。

          第一組上了場,朝講臺上一站,就能看出他們多有準(zhǔn)備。這一次老師在黑板上寫了“冰激凌”三個字,不讓猜的那個同學(xué)看見,提問的那個同學(xué)說:“夏天超市里有賣的`,小朋友們都愛吃!辈碌娜笋R上說:“雪糕!碧岬娜苏f錯了錯了,忘了說是三個字的詞,猜的人立馬說出了正確答案——冰激凌。大家都說:“對了!

          下一組同學(xué)那才聰明,老師在黑板上寫了一個“諸葛亮”,提問的同學(xué)可不說他多么神機妙算了,直接說:“三國時,手里每天拿著鵝毛扇子的人!碧岬竭@兒,我想:一般我們同學(xué)也不經(jīng)?粗T葛亮拿扇子,看他怎么辦。誰知他還怪聰明,也猜出來了,真像諸葛亮一樣神機妙算呀。

          這游戲活躍了我們班的氣氛,也提高了智力,真是一舉兩得呀。

          一次有趣的游戲作文 7

          教室里怎么這么安靜?老師不說話,同學(xué)們也不說話,哦!原來是單腳直立比賽。

          老師宣布了比賽規(guī)則:用有立的一條腳站立,另一條腿與地面成90度,兩臂伸直,身子直立著,看誰站的時間長!耙!”同學(xué)們開心極了。

          老師一聲令下,我們都金雞獨立,咬緊牙關(guān),使勁地?fù)卧诘孛嫔,教室里頓時連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家有的面紅耳赤,有的神定氣閑,還有的穩(wěn)如泰山,安靜極了!

          我的'腳就撐在地上,胳膊就像拎著兩桶很重的水一樣,身體也有一些搖動,我心里暗暗想著:不能倒下,不能倒下!我一定要堅持!時間一分一秒的過去了,我的心里也猶如十五個吊桶打水——七上八下。

          大家一個個東搖西晃,搖搖欲墜,可朱翊萱卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),神定氣閑,就像一個木頭人似的,一動也不動,她的臉絲毫沒有一些笑意,她的身體有一些搖動,大家以為她要倒下了,可是她巋然不動,堅定不移。教室里響起了熱烈的掌聲,朱翊萱真是我們班的過關(guān)斬將的女英雄呀!

          比賽結(jié)束了,朱翊萱得了冠軍,我們都為她自豪。小小的游戲讓我明白了許多道理:世上無難事,只怕有心人。無論有多大的事,只要堅持不懈,持之以恒,就能成功!

          一次有趣的游戲作文 8

          有一天,我在家里和我的朋友玩。玩的槍戰(zhàn),非常得爽快。我和趙璇是一班,張奧和張旭在一班。我打的他班的非常的生氣。我們班里狠勁得打,可是他們卻打得不猛。我心想,可能是他們的.子彈不充足了。然后我就借了他們一百發(fā)子彈,他們打得非常得猛。可是,他們還是打不過我們,現(xiàn)在我們打得他們落花流水。然后,他們就認(rèn)輸了。然后,我們就開始撿子彈了,我們撿的子彈非常得多,然后,就開始玩了。

          我一直玩到了下午五點半,我們開始撿子彈了,撿完了子彈我們開始回家了。

          我們回到家以后,就看電視了,我們看完了電視就各自回自己的家了。我回到家以后,我媽媽就叫我吃飯了,說我吃完了飯早一點睡覺,明天還得上學(xué),我就睡覺了。

          我今天玩得非常高興,也非常得爽快。

          我睡覺還想著這一件事。

          這就是我的童年趣事——打槍戰(zhàn)。

          一次有趣的游戲作文 9

          今天下午,暖暖的陽光照著美麗的校園?斓椒艑W(xué)的時間了,老師帶著我們玩了個有趣的老鼠十八洞的游戲。

          老師叫楊雨軒范朕國扮成貓站在大圈內(nèi),鞠一諾王子俊等同學(xué)扮成老鼠站在大圈外,其余同學(xué)手拉手站在大圈上做籬笆。老鼠要設(shè)法鉆過籬笆,貓要追趕老鼠,逮住老鼠,被捉的老鼠要表演一個節(jié)目。游戲開始了,扮演老鼠的同學(xué)像猴子似的`在同學(xué)們的手臂下鉆來鉆去,不停地跑著笑著,大聲地叫著。扮演貓的同學(xué)直盯小老鼠眼皮都不眨一下,一秒鐘也不放過。突然,楊雨軒跑著跳起來,一把抓住了鞠一諾!弦恢Z被逮住了,要表演節(jié)目’‘同學(xué)們大聲喊。鞠一諾小臉一紅,不好意思的低下了頭!屛覀兪幤痣p槳,小船兒迎風(fēng)波浪......’‘歌聲笑聲和我們的吶喊聲在校園里回蕩。

          這個游戲是不是很有趣呢?有時間玩玩吧,相信你和我們一樣一定很開心!

          一次有趣的游戲作文 10

          今天下午,我們在教室里舉行了一項有趣的活動——畫鼻子。

          同學(xué)們爭先恐后地舉起了手,還不斷喊叫著:“老師,選我吧!老師,選我吧!”老師選了張博涵、張博洋等人,也選了我。

          我真幸運,被選中了,老師給我蒙上圍巾,我頓時覺得天地間一片黑暗。老師把我轉(zhuǎn)了三圈,我暈乎乎的,分不清東南西北。接著老師遞給我一根粉筆,讓我去給黑板上的小人畫上鼻子。我摸索著,跌跌撞撞地走向黑板,我摸到黑板以后,用手抓著黑板,選擇畫鼻子的位置。我確定了位置以后,伸手就去畫,可是我剛畫完,手還沒落下來,全班同學(xué)就哄堂大笑,有的捂著肚子,“咯咯咯”地笑個不停;有的趴在桌子上,一邊笑一邊用手拍打著桌子,笑得死去活來。我心想:壞了,準(zhǔn)是畫錯地方了。

          我摘下圍巾,不可思議地看著黑板上的`小人,這哪里是人啊,分明是個活生生的“妖怪”!原來我把鼻子畫到小人的眼睛上了。

          我低著頭回到座位上,好朋友王瑞琪笑話我說:“你也太搞笑了吧?哪有人鼻子長在眼睛上啊?”我聽了,羞愧極了。

          這真是一次有趣的畫鼻子活動啊!

          一次有趣的游戲作文 11

          一天,語文老師笑瞇瞇的走進(jìn)教室,微笑著說:“同學(xué)們,我們今天來玩一個游戲!甭牭健坝螒颉倍郑瑢W(xué)們立刻高興起來,都問:“玩什么游戲呀?”老師回答說:“今天我們玩貼鼻子游戲!闭f完,老師就從包里拿出一個人頭像,他有頭發(fā)、眼睛、耳朵和嘴巴,就是沒有鼻子,老師說:“鼻子在我這,你們誰把它貼到頭像上?”張華是第一個去貼鼻子的人。老師先拿紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙住,再在原地轉(zhuǎn)幾圈,張華像喝了二窩頭似的,搖搖晃晃的走到黑板前。同學(xué)們提醒到:“上、上、上……下、下、下……左、左、左……”搞得他暈頭轉(zhuǎn)向,就隨意貼了一下,同學(xué)們都笑了起來,原來他貼到了嘴巴上,像吃了鼻子,張華摘下紅領(lǐng)巾一看,也笑了。

          下面是王英同學(xué)來貼,她貼到了眼睛下,像一滴淚水。還有貼到耳朵上的',頭發(fā)上的、臉上的,甚至都貼到頭外面了,同學(xué)們笑聲一陣高過一陣,有趴在桌子上笑的,有笑出眼淚的,有坐在地上笑的。

          后面更精彩了,由王老師親自出馬,終于,鼻子放在了它該在的地方。

          今天玩的真開心。

          一次有趣的游戲作文 12

          “加油!加油!”是哪兒傳來這響亮的加油聲?喔,原來是申老師帶著同學(xué)們在玩比手勁!我們一起去看看吧!

          老師在1、2組選了一個代表,3、4組也選了一個代表,兩個隊員便開始熱身,過了一會兒,老師說:“預(yù)備,開始!”

          “加油!加油!”,加油聲響了起來,兩個隊員也十分緊張。第一個隊員臉漲得通紅,像喝了酒似的,脖子上青筋直暴,滿臉躺著汗水,把吃奶的勁兒都使出來了!第二個隊員緊瞪著眼珠,手上的肌肉硬邦邦的,像塊小石頭,牙齒咬得咯咯作響,使出了全身的力氣!

          比賽激烈地進(jìn)行著,加油聲也不停地在教室里回蕩著。我們的隊員快勝利了,我們也很開心,便交頭接耳,有的`說:“哇!我們快贏了!”有的說:“太好了!我們快勝利了!”可不料,對手突然一用力,又把我們隊員的手給掰了過去,我們組的加油聲猛地增加了好幾倍,像雷鳴一般,震耳欲聾!

          經(jīng)過一次又一次的努力,我們終于贏了!大家心里不知有多高興!勝利的對手紅光滿面,而失敗的同學(xué)卻垂頭喪氣。比賽雖然結(jié)束了,但響亮的加油聲仍然在我們耳邊回蕩……

          這次游戲真好玩兒,真希望還能再看一次!

          一次有趣的游戲作文 13

          玩,是讓我們最開心的事,常常說我們的童年是彩色的,玩就像一只彩色的蠟筆,給我們的童年涂上了五顏六色的色彩。

          做完作業(yè)嘍!我高興的歡呼著,活像一只獲得自由的小鳥,又像一個快樂的小神仙似的,狂奔樓下,我把妹妹和易俊博叫來一起做貓捉老鼠的游戲。我們用石頭剪刀布的方式來規(guī)定誰是兇猛的貓咪,誰是機靈的老鼠。可憐的易俊博充當(dāng)了兇猛的貓咪,我和妹妹當(dāng)然就是機靈的小老鼠嘍。那只貓守在糧倉前死死的盯著我們,這時我靈機一動,想出了一個調(diào)虎離山之計。

          我把妹妹叫過來,告訴妹妹我的計策,妹妹聽了不禁奸笑起來。我飛快的跑到貓的身邊說:你這只弱不經(jīng)風(fēng)的貓,趕來捉我嗎?嗚……我好怕呀!哈哈哈……”。貓聽了憤怒極了,瞪著眼,咬著牙向我撲來,活像一頭發(fā)怒的`獅子。妹妹趁機溜到糧倉,把糧食偷得半粒不剩。這時貓回過頭來一看,“呀!上當(dāng)了”貓氣得火冒三丈,咬牙切齒的說:我一定會回來的”。咦!聽起來好耳熟,哦!是灰太狼的口號。時間過得真快,該吃晚飯了,我們只好戀戀不舍的回家。

          一次有趣的游戲作文 14

          今天上午,我和媽媽在手機上比彈鋼琴。

          我拿出手機,打開彈鋼琴的游戲。我先讓媽媽來,我說:“開始!彼氖志拖耧L(fēng)一樣,一會兒點到這兒,一會兒又點到那兒,讓我眼花繚亂。我只聽“噔”的一聲,就知道游戲結(jié)束了,她的分?jǐn)?shù)居然是一百九十八分。對我來說,這個分?jǐn)?shù)簡直超乎了我的.想象。輪到我了,我緊張地開始游戲。這個移動的速度實在是太快了,把我的頭都快要弄爆炸了。速度越來越快,快得連肉眼都幾乎看不見了。我都快想要放棄了,但是我一直堅持著,能堅持多久就堅持多久。“噔”,終于結(jié)束了。我都已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我看了看分?jǐn)?shù),居然是二百一十一分,最新記錄。我從氣喘吁吁一下子又變成了精神百倍。

          今天我破了媽媽的記錄,這讓我非常開心。彈鋼琴這個游戲不僅好玩,而且還能提高我們的反應(yīng)能力,手指的靈活性。怎么樣,這個游戲是不是非常好玩?

          一次有趣的游戲作文 15

          早上,第一切課堂接近尾聲時,老師放下書本對大家宣布道:“現(xiàn)在大家認(rèn)真聽,我們來做一個游戲。”當(dāng)老師說完時,大家在座位上又蹦又跳。

          老師先給我們定了規(guī)則:把每組人數(shù)分成相等,把手捂在嘴邊悄悄說每人只能傳一遍,還要在一定時間內(nèi)完成。聽完規(guī)則,我們點了點頭,老師便宣布開始,一組的男女生們聽到老師說的'成語,開始迅速傳遞,同學(xué)們爭分奪秒,飛快扭頭,都用手擋住了嘴,小聲說話,以免被其它組聽到,眼看男生就要贏了,誰知最后一名同學(xué)卻把音說差了,使男生失敗了,他們一個個都垂頭喪氣,十分失落。不過最搞笑的是我們組的,我們得到口令,一個個心急如焚,心里都期望能贏,到了我,我迅速住后傳,不料,我太著急了,把一個字念了出來,幸虧我前面的同學(xué)提醒我,才沒完全念出來,最后一個同學(xué)聽到后大聲念道:“是寫而不倦!”雖然我們速度很快,但還是輸了,因為那個同學(xué)把“學(xué)而不倦”讀成了“寫而不倦”害得我們把第一讓給了其它組,雖然我們組沒贏,但游戲時,同學(xué)們的笑聲仍在我耳邊回蕩。

          通過這個游戲不僅讓我意識到了做事要有規(guī)則,還要團(tuán)結(jié)同學(xué)。

          一次有趣的游戲作文 16

          今天我們的補課班做了一個有趣的游戲畫鼻子。

          幾位女生在黑板上畫了一個可愛的卡通娃娃,她有著長長的頭發(fā),有著異地可愛的小藍(lán)帽,一雙水汪汪的眼睛在看著我們微笑呢。它有一張紅紅的小嘴巴,好像對我們說:小朋友們,我美中不足的就是沒有鼻子,請你們給我畫上一個小巧玲瓏的鼻子吧。

          第一個給她畫鼻子的是高雨辰主持人,讓他閉上眼睛原地轉(zhuǎn)上了一個圈,他暈地不分東南西北了,他好半天才回過了身,用腳在踢,居然把我踢了一腳,同學(xué)們都笑了,只見他走了走,終于摸到了黑板。他畫了一個三角形的'鼻子,鼻子畫的差不多就是有點兒向左歪了,不過有幾個女生說他畫的還可以。

          第二個是老師了,他才轉(zhuǎn)了兩三圈就暈,主持人預(yù)料老師一定畫不對,果然畫在了眼睛上,大家哈哈大笑,笑得前仰后合。

          最后一個就是主持人那就是我。我也閉上了眼睛轉(zhuǎn)了三圈兒,可我一點兒都不暈,我先摸到了黑板。鎮(zhèn)靜的比劃了一下,好像在制作二指神功。畫呀畫呀!同學(xué)們高呼,最后我準(zhǔn)確地畫上去了。

          這個游戲真有趣,這是我童年中最珍貴的瞬間。

          一次有趣的游戲作文 17

          黑板上畫了兩只缺嘴的大熊貓,這是怎么回事?哦,原來是我們班正在舉行“給熊貓畫嘴巴”的游戲呢!

          游戲正在緊張的進(jìn)行著。我被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛,眼前一片漆黑,心里打起了小算盤:這下可好,我該怎么辦?等一下畫歪了嘴巴,同學(xué)們肯定要笑死我了,讓我的面子往哪擱啊!……我小心地一步一步向前走,手左摸摸右摸摸,生怕撞到什么東西,熊貓嘴還沒畫,就摔了個四腳朝天,我可不想這么慘!李一鳴在旁邊喊著向左向右,存心在誤導(dǎo)我,我跟你有仇啊,我才不上你當(dāng)呢!我摸索了一會兒,終于被我摸到了黑板,還摸到了一些粉筆末,這肯定就是熊貓了,我毫不猶豫的.畫上了嘴巴,頓時臺下一陣哄笑“難道我畫歪了嘴巴,不會吧!”我嘴上嘀咕著。急忙揭下紅領(lǐng)巾,想看看我的杰作。我國的國寶竟被我畫成了這個樣子,嘴歪了,這咱暫且不說,我還把嘴巴畫到了人家的地盤上,哪有自己的嘴巴生在別人臉上的呀,這豈不是笑死人了!我越看越好笑,自己忍不住捂著嘴巴笑了起來。我掃視了一下周圍,同學(xué)們笑得姿勢真是五花八門:有的張大嘴哈哈大笑有的捧腹大笑有的笑得前翻后仰……

          游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。雖然這次我畫得并不好,但是我很開心。

          一次有趣的游戲作文 18

          今天,蔡老師帶領(lǐng)我們做了一個非常有趣的游戲——吹氣球。規(guī)則是:誰先把氣球吹破,誰就是吹氣球大王。

          男生組先吹,三位男同學(xué)都深吸了一口氣,鼓起腮幫子使勁兒吹起了氣球。陳祖益的`氣球又大又快。再看看阮江旭吧!他的氣球剛開始的時候很小,但到后面越吹越大,我們都屏住了呼吸,默默地看著他。突然,江旭手中的氣球飛了出去,大家都哈哈大笑起來。

          輪到我和林咨含了,林咨含吹得比我大多了,我怎么也吹不大。我好著急,心想:這場比賽我肯定贏不了了。想到這兒,我更加用力地吹氣球,吹得滿臉通紅,氣球還是吹不大。又過了一會兒,我突然發(fā)現(xiàn)氣球上有一個小洞,連忙告訴了老師,老師便多給了我一次機會,讓我和陳祖益、咨含一起參加總決賽。

          總決賽開始了,今天誰會得第一呢?大家都想知道,用那期待的目光望著我們。剛開始,我們?nèi)齻都吹得差不多大。但很快,我的氣球越來越大,活像個葫蘆。突然,陳祖益的氣球破了,他贏了!我和咨含都失望而歸。

          今天雖然我沒有得到冠軍,但我依然很開心,因為我明白,玩游戲重在參與。

          一次有趣的游戲作文 19

          我的課余生活豐富多彩,有時高聲唱歌,有時津津有味地品嘗美食,還有時開心地畫畫,但是我最最喜歡下五子棋。

          剛學(xué)時,媽媽告訴我:“黑棋先下,白棋后下,對方如果橫、豎、斜,到五顆就算贏了。”我發(fā)現(xiàn)當(dāng)別人到三顆的時候就要堵住,要不然對方就贏了。

          有一天,我要求媽媽和我下一盤五子棋。我選黑棋,媽媽選白棋。我先發(fā)制人,在棋盤中間下了一顆黑棋,媽媽在旁邊跟了一顆黑棋,還沒等我走第三顆,媽媽就急急忙忙地在邊上欄了一顆白棋。奇怪!媽媽怎么這么早就開始欄了,我要加倍小心。我試著向各個地方走橫的、豎的、斜的,但是媽媽的白棋總是緊緊咬住我的黑棋,怎么辦?我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)棋盤上方有一個空位,如果把棋放在這里,斜的'和橫的就可以同時連成三個,這樣我肯定贏了。我瞄了眼媽媽,她的眼光果然沒有落在這里。她在另外的地方下了一顆白棋。我馬上下了一顆黑棋,媽媽發(fā)現(xiàn)的時候已經(jīng)晚了。后面說都不用說,當(dāng)然是我贏了。我興奮得一蹦三尺高。媽媽說:“你這家伙還挺厲害,要不我們再來一盤,我就不信贏不過你!蔽业靡獾匦α。

          我發(fā)現(xiàn)下五子棋不僅要專心,還有會動腦筋,才可能會贏。它真是一項有趣的“游戲”。

          一次有趣的游戲作文 20

          星期六下午,老師帶著我們玩了一個有趣的游戲——穿針引線,有的同學(xué)高興得都跳了起來。

          首先,老師給我們宣布游戲規(guī)則:同桌兩個互相配合,一人一手

          拿針,另一個人一手拿線,看誰最先把線穿好,并打上結(jié)。

          游戲開始了,同桌用左手拿著線的一頭,我用右手捏著針的中間。開始穿了,我緊緊地捏著針的中間,同桌拿著線的一頭,向針孔里穿,可是她老是發(fā)抖,總是穿偏,我想她一定是太緊張了。我和同桌仔細(xì)地觀察了一番,哦,原來是針孔太小了,線有點粗,所以才穿不進(jìn)去。這時,同桌想了一個好辦法,她把線頭放到嘴里,抿了抿,再拿出來,這時,線頭變得又尖又細(xì),我們又再一次開始穿了,我小心翼翼地拿著針,同桌又拿著線向針孔里穿,線頭穿進(jìn)針孔里了一點,我激動得心都快要跳出來了,我使勁一拉,線穿進(jìn)針孔里了,成功了。我用食指和大拇指旋轉(zhuǎn)了一圈,然后一撮,結(jié)打好了,我們成功的'把線穿好并打上結(jié)了。

          游戲結(jié)束,我們?nèi)匀怀两跉g樂中,從這個游戲中我明白了一個道理:心急吃不了熱豆腐。

          一次有趣的游戲作文 21

          體育課上,老師讓我們玩“你做我來猜”的游戲。

          老師先讓不想玩這個游戲的同學(xué)離開,結(jié)果只留下十位同學(xué),我也在內(nèi)。老師告訴我們游戲規(guī)則是用四肢語言“說話”,但不能用嘴說。

          第一個詞語老師沒告訴猜的人,我弓著腰,手上像拿了一根拐杖,另一只手像捋著長胡子,“老?”她一邊撓撓頭,一邊一臉疑惑的.問我。我用手做出一個對的手勢。我心想:我還以為你會猜成“爺”字呢!對方很快就猜出來第一個字了。第二個字,我手指著天,第三個字我還沒做,對方就笑著,揮揮手說:“不用做了,我知道是什么了,是不是老天爺?”我開心地點點頭,萬萬沒有想到我們這組竟然是第一個猜出來的。

          老師讓我們這組換一下位置,讓我來猜,可是我不敢相信我的眼睛:她好像坐在什么東西上,接著轉(zhuǎn)過身來用手按了什么東西,我心想:這是什么鬼?不行,等等,這好像是在沖馬桶或者沖廁所。我信心滿滿地說:“沖——馬——桶?”對方點點頭!耙,我們又猜對了!”我們開心地喊道!

          看來玩游戲也是要看團(tuán)結(jié)和思考力的呀!

          一次有趣的游戲作文 22

          今天在教室里,我們玩了一個“不許笑”的游戲。游戲規(guī)則是:兩個同學(xué)站在講臺上,下面一位同學(xué)來逗笑,如果誰笑了,誰就輸了。不過下面的同學(xué)只能逗三次。

          游戲開始了,我和昊昊同學(xué)站在講臺上。我緊緊的咬著牙,繃著嘴。我心里想:哼,誰也別想讓我笑。果然,不管下面的那位同學(xué)怎么扮鬼臉,說廢話,都不能起作用。逗我們的同學(xué)只好垂頭喪氣地回到了座位上。

          第二輪比賽開始了,這次換了一位同學(xué)來逗我們笑。我想我一定能像上次一樣,能忍住不笑。可是事態(tài)大大超出了我的預(yù)料,上來的'那個同學(xué)剛剛走到我們兩個面前,突然“撲通”一聲跪在了地上,撲倒在地上說:“拜見大人!”我一看,差點兒就笑出聲了。我開始緊張起來,額頭上滲出了汗水。

          這位同學(xué)看沒有把我們逗笑,就又來了第二招。他吐著舌頭,翻著白眼,搖晃著身子走了過來,嘴上還說著:“我二傻子來啦。”我“噗嗤”一下笑出了聲,還好我嘴巴還是咬得緊緊的。昊昊同學(xué)就慘了,他張開大嘴笑得露出了大門牙,他輸了。

          今天這個游戲太好玩了,我真想繼續(xù)玩下去。

          一次有趣的游戲作文 23

          今天,我早早地來到上作文課。在課上,老師帶我們玩了一個有趣的游戲——貼豬鼻子。

          開始上課了,教室里變得鴉雀無聲,老師告訴我們:“游戲規(guī)則是先用眼罩蒙住眼睛,然后原地轉(zhuǎn)三圈,最后把磁鐵貼在豬鼻子上。挑戰(zhàn)成功的.同學(xué)可以獲得五分,失敗則不得分!

          接著,老師給我們分組,三人一組,分成兩組。我是第一組。游戲從第一組開始,第一個上臺的就是我。我心想:這個游戲看起來很簡單,應(yīng)該難不倒我!于是,我昂首挺胸地走上臺。老師先用眼罩蒙住我的眼睛,然后我就什么也看不見了。接著,我快速地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)完之后,我感覺頭暈?zāi)垦。隨后,我大膽地伸出雙手,在白板上摸來摸去。

          這時,我聽見有個小朋友大聲地說:“往左一點兒!蔽疫沒回過神來,又有個小朋友笑嘻嘻地說:“哈哈,不對,你應(yīng)該往右一點兒。”我往右邊挪了一步,正準(zhǔn)備把磁鐵貼上去,卻聽到一個小朋友說:“再往上一點兒。”我一下子不知所措。最后,我不管三七二十一,直接把磁鐵貼上去了。之后,我把眼罩摘下來了,想看一看自己有沒有貼準(zhǔn)。結(jié)果,很遺憾,我失敗了,因為磁鐵掉到了地板上。

          雖然我沒能成功地貼中豬鼻子,但是我依然很開心,因為這個游戲?qū)嵲谑翘腥ち耍?/p>

          一次有趣的游戲作文 24

          捉迷藏是我最喜歡的游戲了。直到此刻,我仍然經(jīng)常和小朋友們玩這個刺激而趣味的游戲。就在這個星期六,我還約上哥哥和樓下的小朋友到我家玩捉迷藏。

          我們用“剪刀、石頭、布”的方法來決定由誰來捉。結(jié)果康康輸了,所以由他來捉。我和哥哥飛快地去尋找能夠藏身的地方。我四處張望著,看到房間的角落里有一個大柜子,我靈機一動,對了,就藏這了。已經(jīng)找到安身之地的我,就不怎樣緊張了。我探出頭來看看哥哥,他正著急地像熱鍋上的.螞蟻一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去?吹竭@個情景,我低聲地叫:“哥哥,哥哥,你快過來呀!”哥哥四處尋找我,好不容易看到我揮動的手,趕快沖到我身邊,蹲下來。

          這是,康康已經(jīng)數(shù)到一百了,他仔細(xì)地到處尋找,不放過任何一個可疑的地方。我和哥哥緊緊地貼著墻,閉緊嘴,大氣不敢喘一下。仿佛都能夠聽到自己的心臟“怦怦”跳的聲音。我和哥哥還不時地看看對方,就在這時,哥哥居然忍不住大笑起來。結(jié)果,可想而知,我們被康康輕而易舉地捉到了。我很奇怪哥哥為什么會笑,我剛才的樣貌很好笑嗎?

          我們又玩了好幾局,但我吸取了上一次的教訓(xùn),再也沒跟哥哥藏到一起了。

          捉迷藏的游戲真是太趣味了!

          一次有趣的游戲作文 25

          “哈哈,哈哈!”歡樂的笑聲傳到我的耳朵,怎么回事?原來我們正在興高采烈地玩搶橡皮這個游戲呢!

          首先,老師宣布游戲規(guī)則:兩名同學(xué)面對面站立,裁判發(fā)出口令“左手”或“右手”時按指令迅速出手去“搶”放在桌子正中的橡皮,搶到的同學(xué)為勝者,采取三局兩勝制。隨后老師又問了一句:“懂了嗎?”我們異口同聲的回答:“懂了!”

          開始玩了!首先是第一局,我的心里像十五個吊桶打水——七上八下!老師調(diào)皮地說:“ 3,2,1——”老師故意把1拖得很長,刁難我們,我們卻不由自主地伸出手來,汪易霖大叫一聲:“犯規(guī)了!”我嚇得都要得心臟病了,還好我沒伸手。這一局,王睿越犯規(guī),輸了。

          第二局,老師順利地說出:“3、2、1!”但1后面停頓了好一會兒,我們早就迫不及待地伸出手來了,第二局,平手!

          第三局教室里鴉雀無聲,一根針掉在地上,也聽得見。“3、2、1——左手!”我愣了一下,還沒回過神來,王睿越以迅雷不及掩耳之勢的速度,左手猛地一抓,橡皮就“跑”到了他的.手里,這一局王睿越贏了。

          這個游戲真好玩,不僅鍛煉了我的反應(yīng)能力,還訓(xùn)練的我的敏捷力!回家我還要玩!

          一次有趣的游戲作文 26

          今天課堂上我們玩了一個有趣的游戲掰手腕比賽。

          我們將課桌擺在教室中間,兩位男同學(xué)坐在課桌旁,做了做準(zhǔn)備工作,甩了甩手腕,活躍了一下手指,拍了拍膀子。隨著裁判的一聲令下,比賽開始了。

          只見一位男同學(xué)使出了渾身的力氣,他皺著眉頭咬緊了嘴巴,不一會兒頭上就冒出了豆大的汗珠,臉上也是面紅耳赤了。另一位男同學(xué)也使出了吃奶的力氣緊緊的咬住牙齒,不時的還發(fā)出咯咯的聲音,手臂上血管膨脹。就在這時搗亂者出現(xiàn)了,他自由自在地吹著口風(fēng)琴,聽著他那不著調(diào)的曲子,看著他那搞怪的模樣,兩位選手被他逗得笑了起來。這時那兩位選手的胳膊肘都有些情不自禁的向上抬。我看到了,心想:他們僵持了這么久,到底誰會贏呢?也許兩位參賽選手心里也在想:我一定要超過他,千萬不能輸給他。就在這時,有一位男同學(xué)在給其中一位參賽選手助威,這位男同學(xué)聽到了這位朋友的吶喊聲,他使出的.最后的力氣。一下子,將那位是對手掰倒在桌子上,他不敢相信自己,他心想:什么?我贏了?過了一秒鐘他反應(yīng)了過來,露出了勝利的喜悅的笑容。

          雖然那位同學(xué)贏了,因為同學(xué)輸了,但是他們之間的友誼還在。這也證明了一句話:友誼第一,比賽第二。

          一次有趣的游戲作文 27

          我上學(xué)的時候算不上一個安安靜靜的好孩子,我上課最喜歡的是“照妖鏡”。

          “叮呤呤”開始上課了。我很無聊,不停地用筆敲打著桌子,老師就用惱怒的眼神看著我。我慌得馬上停止了敲筆。突然我眼珠一轉(zhuǎn),掏出口袋里的手表,把手表上的陽光傳給我的`兄弟陳杭。陳杭看是我這邊傳來,拿出了鏡子又把陽光反射到語文老師的頭發(fā)上,仿佛老師的頭上有一塊白頭發(fā),又白又亮。偶爾輕輕地舞蹈,真像一只白蝴蝶。班級里哄堂大笑,有的笑得閉上眼,有的滾到地上去,有的大拍桌子。

          老師驚訝地轉(zhuǎn)過頭來,我趕緊把手表移開,開始寫作業(yè)。

          不知不覺我已經(jīng)上了六年級,我每節(jié)課都很認(rèn)真,快把“照妖鏡”這個游戲忘了,我的位置緊碰著窗戶,我小心翼翼地拿出鏡子,放到陽光旁邊,我挪動鏡子的方向,成功把陽光反射向老師的頭發(fā)。老師的頭發(fā)上有了一塊塊光亮,又白又亮,像一群白蝴蝶在老師頭發(fā)上跳舞,采蜜。

          班級里發(fā)出一絲絲的笑聲。

          長大了,我才發(fā)現(xiàn)對老師“照妖鏡”是非常不懂事的行為,不過小孩子“照妖鏡”可以原諒。因為那是小孩的天真,我們要尊重小孩子的天真。

          一次有趣的游戲作文 28

          “江天一色無纖塵……江畔何人初見月?江月何年初照人?”哈哈,好了該你了!

          知道我們在干什么嗎?聰明的你一定猜到了吧!我們正在玩詩詞接龍呢!

          又該我啦。哇,天哪,怎么這么快啊,我還沒想好呢!這時,我的腦袋像陀螺一樣在飛速轉(zhuǎn)動,恨不得把腦袋里積累的知識通通倒出來,一個一個地翻。終于翻到了 “春月登金華觀……”這時的我像找到了一張百元大鈔似的,便飛快地背出來,生怕背慢了就忘了,背得我上氣不接下氣,背得我氣喘牛,口水都快干了。但我還是強迫自己努力地去思考,因為我一定要贏。

          游戲進(jìn)入了高潮,“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅……”,“戍鼓斷人行,邊秋一雁聲……”,“人閑桂花落,夜靜春山空……”,“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還……”,仿佛我站在明亮的月光下和劉俊廷針鋒相對……

          我好似被施了一種催眠術(shù),把我的'大腦都催眠了,一時想不出來了,但劉俊廷卻躍躍欲試,死不認(rèn)輸,我又變得緊張起來。終于,我拿出了一張王牌——《石灰吟》……背完后,我得意洋洋地向劉俊廷瞟了一眼,但趙老師卻把游戲中斷了,我只好期待下次的比賽。

          下次比賽前,我一定要做好充分的準(zhǔn)備,爭取在“戰(zhàn)場上”和他一拼高下,決一死戰(zhàn)!

          一次有趣的游戲作文 29

          今天,我和同桌一起玩“猜中指”的游戲。

          游戲規(guī)則是:先伸出左手,把五個手指捏攏,然后再伸出右手,把左手的五個手指包住,只露出手指尖,不讓對方看清楚,最后再讓對方來猜哪一個是中指。

          我先看清同桌的中指。她的中指很胖,和食指、無名指長得很像,她的中指也很長,指紋是螺紋,一圈一圈的環(huán)繞著,像一個巨大的迷宮,上面有一個特點,就是中指上有一個小黑點。

          呵!有了這些線索,我猜起來就不難了,

          游戲開始了。他轉(zhuǎn)過身,把左手中指藏起來,再用右手包住左手。不一會兒,他轉(zhuǎn)過身來,伸出手來讓我猜。啊,左手五個手指頭擠得緊緊的,很難找出中指。我就拼命找那個有黑點的手指,啊!我用手一點,真好,點的`就是中指。太高興了。

          我要藏中指了。我神秘地把中指縮到看不見,再用右手包住,同桌安靜地在等待。我轉(zhuǎn)過身,向她伸出手去,她左猜、右猜,就是拿不定主意。最后終于拿定主意了,我手一松,露出了她猜的那指,她一看是食指,氣得說不出話來。

          我以一比零戰(zhàn)勝了她!呵呵呵,我就說嘛,她不會猜對的。

          玩了這個游戲,我懂得了做事要細(xì)心,要看清楚特點,這樣事情才能順利完成。

          一次有趣的游戲作文 30

          “哈哈哈哈!”教室里傳出了一陣陣笑聲,毫無疑問,他們肯定在玩官兵抓賊的游戲,讓我們也去看看吧!

          聽到要玩官兵抓賊的游戲,教室里頓時炸開了鍋。游戲規(guī)則不知不覺地出現(xiàn)在我們面前:四人一組,分別抽簽,角色為官、兵、捉、賊四人,捉要從其它三人中找出賊,如果找對了,兵就要按官的要求罰賊;如果捉錯了,官就要讓兵打捉。聽完游戲規(guī)則,有的同學(xué)摩拳擦掌,有的'同學(xué)不寒而栗。

          游戲拉來序幕,四位“女中豪杰”登上講臺,她們個個信心十足。只見陳老師拿起了四張紙條拋了出去,頓時講臺上一片混亂,大家都爭先恐后的搶了起來。不一會兒,地上的紙團(tuán)被洗劫一空,朱笑熠是捉,還有三個人笑咪咪,絲毫看不出來她們的破綻,這可難倒她了,她左看,右看,就隨便點一個人!肮蔽沂潜阕藉e了”可憐的捉只得接受大刑伺候,賊卻逃之妖妖。

          輪到我上場了,我心里暗暗緊張,生怕拿到捉或賊,可很不幸的事就發(fā)生了,我抽到了捉,更糟的事,他們有的面無表情,有的笑咪咪的,我經(jīng)過一番觀察后,我終于捉到了面無表情心里卻緊張的賊,那時我心里別提有多高興了。

          游戲在不知不覺中結(jié)束了,我終于知道了當(dāng)警察的辛苦,也讓我明白了做什么事都要三思而后行。

          一次有趣的游戲作文 31

          今天,萬象作文輔導(dǎo)班一上課,周老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室對我們說:“同學(xué)們坐好了,今天我們來玩一個游戲!崩蠋熯@么一說,班里馬上炸開了鍋,像開晚會一樣熱鬧。

          老師又對同學(xué)們說:“我們玩的游戲名叫‘拍手’,你們都先站出來,然后分成男女兩隊來玩。我先伸出手,玩的同學(xué)把手放在我的手掌上,然后我來拍你們的手背,看是我拍得快,還是你們躲得快!蓖瑢W(xué)們一聽更樂了。

          游戲開始了,先由男生隊的郭韶涵來玩,只見他像一條機靈的小魚,剛把手放在老師手上時,卻又馬上縮了回去。就這樣,他的手又伸又縮,老師也不知道如何下手。過了一會兒,老師一直皺著的.眉頭頓時舒展開了,好像想到了一個好辦法。這時,郭韶涵的“躲速”有點慢了,還似乎有點驕傲。只見周老師趁郭韶涵的手剛挨到自己手的瞬間,猛地一拍,“啪”。哈!終于拍到了。接下來,郭韶涵吸取教訓(xùn),老師好幾下都沒拍到他的手,郭韶涵終于贏了。接下來,由我代表女生隊先來玩,我把手往老師手上一放,竟然忘記躲了,隨著“啪!啪!啪!”三聲響,我的手被痛打了三下。結(jié)果,我這么輕易就輸了。

          一次有趣的游戲作文 32

          周六晚上,我和媽媽一起玩電腦。我打開電腦,點開游戲中國,玩了兩個游戲。媽媽說:“我們打雞排球吧!”我高興地說:“是的!”說完,我雙擊“雞排”。

          這個游戲的規(guī)則是每隊一只雞,五個球。這個球當(dāng)然是蛋!先破五個雞蛋的隊輸了。游戲開始了。第一局,我媽發(fā)球,我接發(fā)球。一開始我媽總是跳起來發(fā)球,我拿不到。我想:我要是像我媽一樣跳起來接球豈不是很好?我又想:如果能直接去找我媽搶球,那就更好了。我在思考和分心。我媽趁機把我打得屁滾尿流。雖然我輸了這場比賽,但我相信我會贏下一場比賽,因為我已經(jīng)想好了對策。

          第二局開始了。我集中精力,按照自己的想法去操作。呵呵,沒想到真的能跑到媽媽身邊接球!拔覔!我搶!”我歡呼著。有一次,媽媽正要接球,我就跑到媽媽身邊。一看到哈哈機會來了!我突然抬頭接住球,打中了媽媽!肮,撞,撞!”我喜極而泣。就這樣,我扭轉(zhuǎn)了局面,打敗了我媽。媽媽坐了很久,說:“哦,我兒子還感興趣呢!”聽了媽媽的夸獎,心里比吃蜂蜜還甜!

          打雞排很好玩!既能提高自己的.判斷能力,又能放松自己緊張的學(xué)習(xí)情緒,還能增進(jìn)我和媽媽的感情。真的是多用途!

          一次有趣的游戲作文 33

          “丁零零,丁零零!鄙险n鈴響了。老師滿面笑容地走進(jìn)教室說:“同學(xué)們,我們一起來玩吹泡泡好不好?”同學(xué)們聽了,心花怒放,大聲說:“好”。

          在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們玩起了吹泡泡。我看到有的同學(xué)吹出來一個巨大的泡泡,像一個水晶球;有的同學(xué)吹出一長串泡泡,像一串珍珠項鏈;有的同學(xué)吹出畫兩個連在一起的泡泡,像一個寶葫蘆,有趣極了。此時,天空中飄滿了大大小小、形態(tài)各異的泡泡,在陽光的照射下,五顏六色,閃閃發(fā)光,美麗極了。

          忽然,我發(fā)現(xiàn)張梓源是我們班的吹泡泡高手。他一會兒鼓起了腮幫,輕輕地吹了起來,吹出了一個巨大的“恐龍蛋”,讓同學(xué)們笑著、鬧著去抓這個大泡泡,誰知,剛一碰到大泡泡就爆了。一會兒,他又將泡泡棒在空中一揮,許多的泡泡就圍著他上下飄動,又引得幾倍女生笑著、鬧著去抓泡泡了。

          我看著張梓源吹出來的泡泡,心里別提有多羨慕了。我也學(xué)著他的樣子,吹了起來,可是只吹出了小泡泡,我的'大泡泡;你在哪里?我又吹了起來,這時,一個大泡泡形成了,晃晃悠悠的,我開心極了。

          “丁零零,丁零零!毕抡n鈴響了,有趣的吹泡泡游又或就這樣圓滿結(jié)束了。

          一次有趣的游戲作文 34

          放暑假了,我把小伙伴們叫到了一起,到公園里面玩游戲。

          我們玩了一個上午,能玩的游戲都玩過了,不知道該玩什么了,這時一個小伙伴說:“我們玩顛倒坐站的游戲吧!”“可我們不知道怎么玩,他告訴我我們:“選出兩個人當(dāng)打手,一個人讀一篇文章,讀到站其他人就坐下,讀到坐其他人就站起來,反應(yīng)慢的人就要被拿錘子的打手打,怎么樣,玩不玩!”“玩!贝蠹耶惪谕暤鼗卮稹!暗覀儧]有錘子呀!這可怎么辦?”一個小伙伴問道,剛才喜悅的氣氛被打破了,一個個愁眉苦臉的,這時我看見地上掉著幾根樹枝就提議:“我們就用樹枝當(dāng)錘子吧!”“好!”

          游戲開始了,我們用石頭剪刀布的方法選出了那錘子的兩個人,又選了一個讀文章的人,開始讀了“汽車到站了”我們大家立刻坐了下去,那錘子的人一個也沒有打到。“我和妹妹立刻跑上車找了一個位子坐了下去”我們又立刻站了起來,這一次拿錘子的.人又沒打到,我們一個個有些得意,誰知后面的文章把我們害慘了,“坐,站、站、坐”我們的腦袋都被拿錘子的結(jié)結(jié)實實打了一通,我覺得自己的腦袋長起了大包疼得我呲牙咧嘴。

          我們跳著笑著,互相打鬧快樂極了!

          一次有趣的游戲作文 35

          今天班隊課上,陳老師說要讓我們玩一個游戲,同學(xué)們頓時高興起來,大家?guī)е吲d好奇開始了!

          陳老師先把紙條發(fā)給每一個同學(xué),然后,讓同學(xué)們在紙條上寫上一句子,接著又把紙條收了回去,最后,老師宣布要兩位同學(xué)走上講臺。

          最先上場的是我和李邕楠,老師先讓我們每人先拿一張紙條,然后,讓我們讀一遍。只聽夏心說“他真可愛!”我又說:“你真聰明!”“哈哈哈!”同學(xué)們都笑了起來,有的笑得露出了牙齒,有的笑得眼睛瞇成了一條縫,還有的笑得前仰后合。

          老師又讓陳昂和陳宇哲每人拿了一張紙條。接著,只聽她倆邊笑邊讀:“你吃早飯了嗎?”“老婆我回來了!”同學(xué)們像上次一樣哈哈大笑起來。老師和家長們也都忍不住,全都笑了!笑聲持續(xù)了許久才結(jié)束。

          最后,老師讓班里的'兩位男生我和張濤上場,因為我有了經(jīng)驗,所以我爭著要先讀,老師同意了。我大聲說道:“大哥,捉住他!”“我一定會回來的!”張濤笑得眼睛都看不到了,同學(xué)們又哄堂大笑起來。

          這真是一個有趣的游戲呀!我希望下次還能再玩呢!

          一次有趣的游戲作文 36

          “哈哈哈”這到底是哪個班傳來這么響亮的笑聲!原來是我們四(4)班的聲音呀!我們?yōu)槭裁磿Φ倪@么開心呢?當(dāng)然是因為我們在玩一個有趣的游戲傳面粉。

          這個游戲可好玩啦!老師把我們分成兩組,每組五個人,每個人嘴里叼著一張撲克牌,第一個人用嘴里的撲克牌從袋子里盛面粉,傳給下一個人,以此類推,最后一位同學(xué)傳到空袋子里,然后看看哪個袋子的面粉多哪組就獲勝,我們個個摩拳擦掌躍躍欲試!

          我們組的.陳諾希緊緊地叼著撲克牌,從面粉里盛了一小團(tuán),小心翼翼地準(zhǔn)備傳給楊紫涵,可是意外發(fā)生了,“啊,啊涕”她忍不住打了一個小噴嚏,頓時面粉就像長了翅膀的精靈,飛散開去。眼見別組已經(jīng)傳到下一個人了,她連忙撿起撲克牌又取了一勺給楊紫涵,沒想到楊紫涵也是一個豬一樣的隊友!雖然她小心翼翼,但還是忍不住呼吸了一下,一些面粉吸到了她自己的臉上,甚至還有些面粉吹到了我的臉上,我瞬間變成了一位白胡子老爺爺。傳到我時,我心跳加速,盡量讓身體不要抖動,咬緊牌子,我鎮(zhèn)靜地慢慢蹲下身子,接過了面粉,又慢慢地傳給了下一個人,接著一個傳一個,越來越好

          最終,我們組獲得了勝利,我擦了擦臉上的面粉,心里充滿了喜悅。

          一次有趣的游戲作文 37

          今天的活動課上,我們班玩了一個很有趣的游戲,名字叫“元角組合”。一開始,老師分別給予兩個組一個身份,我們組是一元,對方組是五角。我們大家要根據(jù)老師的口令自由組合,落單的`人要表演節(jié)目。

          游戲開始了,老師大聲地說:“兩元五角!”只見同學(xué)們你擠我擁斗志昂揚,王傳志同學(xué)更是像一頭猛獸,緊緊地抱住了一個人就不放開了。同學(xué)們組合完畢,老師簡單地數(shù)了一下,發(fā)現(xiàn)我們正好是兩元五角。我心想:這個游戲好有趣,好簡單啊,我一定要拼盡全力,贏得勝利。第二輪,老師毫不猶豫地說了一個六元,我不假思索的一把抱住周圍的同學(xué)不放開,然后我問了一下抱住的每個同學(xué)分別代表多少錢,然后我眼珠子一轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)就差一個五角了,我趕緊邊伸出五個手指邊招呼,邊大聲地說:“再來一個五角!再來一個五角!”不一會兒,一個個子高高的男生走了過來,我們隊勝利在望,大家不禁歡呼雀躍起來。我得意洋洋地對老師說;“老師,我們正好是六元!崩蠋熚⑿χ鴮ξ覀冋f:“你們可真棒!”接著又進(jìn)行了第三輪,我們越來越享受游戲的快樂,玩得不亦樂乎。

          這個游戲太好玩了,你們也組隊玩一玩吧!

          一次有趣的游戲作文 38

          在一片蔚藍(lán)色的海底,遍地生長著形態(tài)各異的珊瑚,一朵朵盛開的紫葵花隨著海水搖曳著,五彩斑斕地小魚調(diào)皮的在其中穿梭。遠(yuǎn)處金色的鯊魚威武高傲地游過來,仿佛是海洋世界里的君王。一條藍(lán)鯊緊隨其后,好像是忠心護(hù)衛(wèi)它士兵。拖著個長尾巴的鰩魚機靈的改變著前進(jìn)路線,難道是害怕遇到危險?最狡猾的還是海龜,鬼鬼祟祟的想從你眼前快速溜掉。

          我靜靜地潛伏在一旁,將炮口對準(zhǔn)那條金鯊,發(fā)射,只見雨點般的炮彈落在了它的身上,它痛苦的抖動著,不甘的`成為我的網(wǎng)中之物?吹竭@兒,你們一定會好奇我怎們能在海底捕魚呢?其實我在玩一款十分有趣的捕魚游戲。

          這個畫面逼真的捕魚游戲不但深深吸引了我,也讓我們?nèi)叶汲闪怂摹胺劢z”。它讓愛看書的公公,情不自禁地放下了手中的書,也讓討厭游戲的媽媽忍不住玩?zhèn)半天,而我為了能獲得獎勵的游戲時間,會更加認(rèn)真的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

          捕魚游戲這么受人歡迎,也許是滿足了我們想去海底探險的愿望吧!你聽了是不是也動心了,那就趕緊拿起手中的鼠標(biāo),一起參加這斗智斗勇地人魚大戰(zhàn)吧!

          一次有趣的游戲作文 39

          今天,我在小桔燈玩了一個游戲,名叫“搶橡皮”。

          游戲規(guī)則:兩名同學(xué)面對面站立,裁判發(fā)出口令,“左手”或“右手”時,按指令迅速出手去“搶”放在桌子正中的橡皮,搶到的'同學(xué)為勝者,采取三局兩勝制。

          參賽者是馬夏樂和我,裁判是朱俊宇,只見朱俊宇像擁有特殊會員的人一樣,高興地走向桌子。第一局開始了,朱裁判喊道:“3、2.5、1、0.5、0、開始!”這個把我笑壞了,竟然還有小數(shù),但朱裁判早早就說了伸哪只手了,馬夏樂也沒聽清楚,我和他就像蔫了似的,呆呆地站在座位的旁邊,這時我的同桌提醒我說:“右手”,之后我伸出右手一把抓住橡皮,朱俊宇說:“唐榮鑫勝!”我高興得一蹦三尺高。

          第二局開始了,裁判說:“右手,”我伸出右手,搶到了橡皮,我高興地喊道:“yeah,我又贏了!”我想到:我不能太驕傲。

          馬夏樂為了防止再輸,就在手上寫了個右手、左手。第三輪開始了,朱俊宇說:“3、2、1——左手!”他竟然把1拖了好長,但我還是勝利了。馬夏樂竟然一局都沒有勝利……

          這個游戲不僅好玩,還加強了我們的反應(yīng)力。

          一次有趣的游戲作文 40

          今天老師把我們召集到另一個房間玩游戲,你聽!禾牧教育的課堂一片歡聲笑語。

          原來,老師讓我們玩貼鼻子,小黑板上畫著個小懶羊羊,他笑嘻嘻的,渾然不知鼻子已經(jīng)被偷走,老師說:“有選手要參加的話,臺下的觀眾就要幫著選手指揮。”有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待地舉起了手,老師左右為難,第一輪選了一個男生,把眼罩給他戴上,讓他轉(zhuǎn)了三圈,男生很自信地邁開步子大步流星向前走,結(jié)果差點向觀眾撲了過去……終于他回到了大路上,結(jié)果女生們“使了個壞”,硬說向右,于是男女生開始了激烈的`舌戰(zhàn),但在兩方激烈的戰(zhàn)爭中,貼鼻子的人已經(jīng)“迷路”了,結(jié)果把鼻子貼在了眼睛下。

          這一局,女生上了臺,與男生不同,她小心翼翼地走過去,生怕一不小心撞到了墻。房間里凈是暴風(fēng)雨前的平靜,過了一會兒,房間里像炸開了鍋似得吵起來,因為男生以牙還牙,說向右轉(zhuǎn),最后女生貼的比男生還差。

          觀眾呢,有的坐在座位上,伸長脖子看著,有的開啟咆哮舌戰(zhàn),有的伸手把鼻子推向"終點”,有的好心提醒著……

          這個游戲要依靠團(tuán)隊合作,沒默契是不會成功的!

          一次有趣的游戲作文 41

          提到“大富翁”,大家都覺得是描述一位非常有錢的人吧?其實不是,大富翁是一種棋牌類游戲,我來教大家玩吧!

          首先,把蓋子取開,把放在里面的游戲金錢拿出來,這些金錢有10元、20元、50元……5000元等不同面額。每人從中拿取2000元后就可以開始第二個步驟——轉(zhuǎn)骰子,轉(zhuǎn)到哪個數(shù)字就可以在地圖上走幾步。當(dāng)你擁有足夠的游戲金錢后,可以選擇買地或是買房。游戲中,當(dāng)每次到達(dá)或經(jīng)過“Go”可以得到2000元。

          轉(zhuǎn)骰子時候有一定幾率轉(zhuǎn)到“機會卡”和“命運卡”,“機會卡”里面有好有壞,“命運卡”也一樣。比如“得到兩千元”,或是“做兩個仰臥起坐”,也可能是“支付醫(yī)藥費兩千元”等,全憑個人運氣,希望你能有好的運氣。

          “大富翁”里還有非常多有趣的設(shè)定,比如讓你頭頂著棋牌轉(zhuǎn)一圈,若能做到不讓棋牌掉下來,則其他玩家每人給你一千元;把骰子扔進(jìn)別人的.帽子里面可得到500元。只有進(jìn)入游戲才能真切的體會到呢。

          你們學(xué)會了嗎?如果有興趣,下次我再教你們玩“三國殺”、“五子棋”、“象棋”、“圍棋”等好玩的游戲哦。

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