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【實(shí)用】有趣游戲作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的有趣游戲作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣游戲作文 篇1
剛剛，我們進(jìn)行了一個游戲，我們八五、八四、八三、八二、七七一起去了餐廳，人好多，有的班還帶了凳子。
游戲快要開始了，劉老師說：“有誰想來做這個游戲？”我剛開始想舉手猶豫一下，因?yàn)椴恢滥氖鞘裁从螒�？但是我還是舉手了，劉老師讓我來一起做游戲。
我跟在老師后面，老師從一個灰色的袋子里拿出一個粉色的毛巾。這時(shí)我在想，老師是要我玩丟手巾，但老師把手巾蒙住我的眼睛，這時(shí)我不知所從了，老師維持好秩序后拿個東西，讓我摸出那是什么？老師把東西放在我手上。我抓了抓，我立馬說出那是核桃，同學(xué)們都叫著：“是核桃，核桃�！崩蠋熡帜贸龅诙䝼�放在我手上。這個一定是香蕉，果然又猜對了。接著老師又拿出一個東西在我手上，這個東西圓圓的，涼涼的。哦，是橘子，我全猜對了。
第二次又找了一名同學(xué)，劉老師同樣的把粉色毛巾蒙在那名同學(xué)眼睛上。劉老師拿出一個礦泉水瓶，里面放著不知道是什么黑黑的東西，老師問到：“這是什么？”那名同學(xué)說：“礦泉水瓶�！崩蠋熡謫枺骸袄锩媸鞘裁礀|西？”那個同學(xué)把瓶子放在耳邊搖了搖說：“是石子�！崩蠋熜χf：“你再猜，不對，可以用別的方法猜猜。”同學(xué)們都叫著：“你嘗一嘗。”那個同學(xué)嘗了嘗說是瓜子。
你三次同樣劉老師把粉色毛巾蒙住又一位同學(xué)的眼睛。劉老師拿出一個礦泉水瓶，里面裝的好像是水，劉老師一如既往地問：“這是什么東西？”那個同學(xué)毫不猶豫地說：“是瓶子�！崩蠋熃又謫枺骸斑@是什么瓶子？”那個同學(xué)根據(jù)上一次的經(jīng)驗(yàn)說：“是礦泉水瓶�！眲⒗蠋熡謫栔锩嫜b的是什么？那個同學(xué)也將瓶子放在耳邊，慢慢的搖了搖。然后果斷地說：“里面是水，”可是老師讓她再猜一猜。這時(shí)我腦子里在想：“哦，難道不對嗎？里面不是水嗎？”劉老師說：“你用別的方法在猜猜�！蓖瑢W(xué)們都讓他嘗一嘗那個同學(xué)把蓋子打開，開始嘗時(shí)，他聞到了氣味，于是說那里面是酒。我在想：“里面竟然裝的是酒�！�
第四次是還是老樣子，一個同學(xué)被蒙好眼睛后。劉老師拿出一個礦泉水瓶。這次里面是水是酒，我也不知道了。劉老師問：“這是什么？”那個同學(xué)馬上答道：“這是礦泉水瓶。”老師又問：“那里面裝的是什么？”那個同學(xué)也把盆子放在耳邊搖了搖說是水，可老師還讓他猜，同學(xué)們都讓他嘗于是他嘗了嘗說是糖水。
通過這節(jié)作文課，我明白了，不止可以用眼睛看出那是什么東西，還可以用嘴、手、鼻子，這些都是神奇的眼睛，也可以知道那是什么東西。
有趣游戲作文 篇2
一聽到要玩游戲，我們像一群大瘋子似地沖向了大門，連作業(yè)也顧不上做完了。就馬上跑到老師面前問：“老師是什么游戲，告訴我，告訴我。”
這時(shí)老師開始宣布游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是：兩個小朋友面對面，并同時(shí)揮動手臂，其中一個小朋友報(bào)數(shù)字，數(shù)字要在0—5之間，然后兩個同學(xué)迅速擺出手指。擺出的手指和口里說出的數(shù)字要不一樣，否則就算輸了。
開始游戲了，我的對手是我最喜歡的好朋友航航。第一輪我先喊口令：“手和嘴巴不一樣，二�！眲倓傉f完了數(shù)字，航航出了一個手指，我出了二個手指，這下我可傻了眼了，這么說二我就出個二了呢！這么簡單的問題我都會弄錯，我的IQ真的很低吧！第二次游戲是由航航喊口令：“手和嘴巴不一樣，五。”沒想到她的結(jié)果和我的第一次結(jié)果一模一樣，她說個五同時(shí)也出了五，我出了三，這回我贏了。哈哈、哈哈我倆都笑了，通過兩次游戲，我和航航打成了平局。
哎，手和口做的不一樣，說起來簡單，做起來還真的有點(diǎn)難，而不是我們IQ低喔！不信你們也可以試試看。
有趣游戲作文 篇3
“哈哈哈”教室里傳出了一串串笑聲，這里出了什么稀罕事？原來是我們在玩“反語”游戲。
一天下午，我們上作文課，老師說要做“反語”游戲。我們一聽，心里甭提有多緊張了。什么是反語游戲�。糠凑Z游戲怎么玩�。课业男闹袙炝艘贿B串大大的問號。老師仿佛猜透了我們的心思，笑呵呵的對我們說：“反語游戲規(guī)則是：我說什么你們就做相反的動作。比如，老師說‘抬頭’-----”這時(shí)有許多同學(xué)不由自主地就把頭抬起來，老師看了看說：“不對，你們應(yīng)該低頭�！贝蠹矣职杨^低下來。大家都明白了，還異口同聲地說：“老師，快點(diǎn)開始吧！”
我們一共玩了五輪，最難忘的是第一輪。老師說：“哪兩個同學(xué)先上來呢？”我和小紅上臺了，老師先說：“伸左手！”小紅伸了左手，而我伸了右手。老師說我得到一分。我高興得又蹦又跳。老師接著說：“左腳尖踩右腳跟�！蔽乙换牛裁磩幼饕矝]作出來，小紅卻做好了，我輸了。第三輪，老師說舉左手，我沉住起，做對了，小紅呢？把手伸向了地面的方向。老師宣布我為“反語”大王。接著，同學(xué)們爭先恐后舉手上臺，教室里熱鬧極了。
“反語”游戲結(jié)束了，但我們還沉浸在無比的歡樂之中。它鍛煉里我的反應(yīng)能力，我喜歡這個有趣游戲。
有趣游戲作文 篇4
我最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了，老母雞就像我們的媽媽一樣保護(hù)著小雞，拼了命的保護(hù)自己的孩子，不讓他們受到傷害，所以我們要好好的聽媽媽的話。
還有跳房子的游戲，許多小魚游來了，都是我們最喜歡的游戲，真是太好玩了。
有趣游戲作文 篇5
今天我們坐在教室里等待著老師的到來，這時(shí)只見可樂老師面帶微笑的走了進(jìn)來，我們看出來了，今天是作文課，這時(shí)可樂老師對我們說：同學(xué)們，今天我們來做一個游戲；“吹泡泡游戲大賽”，老師話剛說完教室里像炸了鍋一樣，大家已經(jīng)迫不及待了，于是一場大賽就此拉開了帷幕。
首先可樂老師不知從哪里帶來一把口香糖放在我們的面前，我們眼睛直直的盯著口香糖，這時(shí)可樂老師說：同學(xué)們先打開你的糖紙，我低頭一看，原來是西瓜口味的一邊紅一邊綠真是奇特呀，于是老師有說：現(xiàn)在請把口香糖放到嘴里，說完只見同學(xué)們像一頭饑餓的狼一樣向著泡泡糖發(fā)起了攻擊，我的感受是起初還是硬硬的經(jīng)過口水的不停的`潤泡泡糖就越來越軟了。
這時(shí)可樂老師突然說咱們開始比賽吧！于是可樂老師為我們女生隊(duì)起了一個必勝名字，那就是――大泡泡隊(duì)。比賽正是開始了，首先我們大泡泡對派出的是我，男生隊(duì)派出的是白浩然，我們的規(guī)則是，看誰吹的時(shí)間長，誰就勝利。同學(xué)們開始我們記錄時(shí)間，等呀等太好了只剩幾秒了，突然泡泡糖破了一個洞，慢慢的蔫了，我心里想著關(guān)鍵時(shí)候你一定要爭氣啊，剛好泡泡堂還沒有徹底蔫下去，對方一直就沒有把泡泡吹起來，那就代表我贏了，這時(shí)我看著女生隊(duì)正在為我鼓掌！
老師向我走過來，問我吃飽泡的技巧是什么呢？我說：先把它弄平，再拿舌頭尖兒頂置往使勁一吹就好了。這時(shí)可樂老師對同學(xué)說，做什么事都得講究方法和勇于戰(zhàn)勝對方的精神，才能有最終好的結(jié)果，我們學(xué)習(xí)也是一樣的希望大家在每一次的上課里都能夠有進(jìn)步！這時(shí)下課的鈴聲響了，通過這個游戲讓我明白了這一點(diǎn)，我喜歡這個游戲。
有趣游戲作文 篇6
星期天，我在呼吸作文和老師同學(xué)們一起玩了“撕名牌”的游戲，同學(xué)們你追我趕都搶著跟老師要名牌，不一會兒同學(xué)們都有了自己的名牌。
比賽開始了，老師一開始選了六位同學(xué)參加這次比賽，六個人當(dāng)中就有我，接著，老師說道：“比賽開始。”一開始我眼疾手快，5秒鐘的時(shí)間把劉佳碩名牌給秒殺，同學(xué)們看到這么精彩的表現(xiàn)都哈哈大笑起來，紛紛說道“戚皓雨，真厲害！”看得同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛，最后我給我的隊(duì)友一個眼神，讓他們找準(zhǔn)了其余得目標(biāo)，找到自己的目標(biāo)后，我們開始下手了，其他同學(xué)歡蹦亂跳著，我一手抱住劉炎彬的身子，一手狠狠地抓住他的名牌，“嘶”的一聲。劉炎彬的名牌也被撕掉了，他唉聲嘆氣地說：“我們組全軍覆沒了，好丟臉呀！”
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了，這場游戲結(jié)束了，我們回到了教室上課。外面仿佛還回蕩著我們的陣陣歡呼聲。
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