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【必備】游戲作文合集七篇
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的游戲作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
游戲作文 篇1
我最喜歡玩的游戲就是老鷹捉小雞了。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,我們二十多個人像子彈一樣飛到操場上,開始玩起老鷹捉小雞的游戲。
“老鷹”是李昊陽,“母雞”是史欣冉,剩下的`人就當小雞。只見老鷹像奧特曼一樣邊擺姿勢邊說:“嘿!呼!哈!走咯!”,然后向小雞們奔去,小雞忙驚慌失措地跟著母雞跑,眼看后面幾只小雞就要被老鷹抓到了,只見他們的領(lǐng)頭蹲下來,另外幾只小雞卻因為跑得太快,重心不穩(wěn)而橫七豎八地摔倒在操場上,老鷹氣急敗壞迅速向另一邊的小雞發(fā)起攻擊,沒想到一不留神被母雞抓住了,老鷹拼命掙扎,這下可好了,玩的游戲變成了“母雞捉老鷹”!小雞們樂得哈哈大笑,老鷹終于掙脫了母雞的“魔爪”,又向另一邊跑去,笑得肚子痛的小雞跑不動了,“啪”的一聲,二十多只小雞齊刷刷地倒在操場上,然后又連滾帶爬地跑到母雞背后尋求庇護,正當老鷹又要發(fā)起新一輪的進攻,上課鈴聲呼了,我們戀戀不舍地跑回教室,期盼再一次的下課鈴聲響起。
“老鷹捉小雞”真是個有趣的游戲。
游戲作文 篇2
什么?紙張“大力士”?這是什么東西?今天上作文課,朱老師對我們說:“今天我來玩一個游戲,叫大力士!币宦牻裉煲嬗螒,教室里立刻變得熱鬧起來,同學們各個摩拳擦掌,躍躍欲試。但是,朱老師的葫蘆賣得到底是什么藥呢?究竟什么是紙張“大力士”呢?
老師的一番話使我們云里霧里,摸不著頭腦。一波未平,一波又起,老師下面的.一段話,更使我們疑惑不解。只見老師拿起兩本作文本,神秘地說:“這大力士就藏本子里面呢!”接著,老師把兩本作文本分別翻到最后一面,一疊一疊地夾在一起,夾完后,老師又像魔法師一樣用手在本子上來回摩擦了幾下?粗蠋煹囊幌盗猩衩貏幼鳎淌依锏目諝馑坪跏悄塘,同學們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的手,教室里鴨雀無聲。緊接著,老師讓我和我的同桌雙手緊捏著作文本的一個角。我們拉了拉,作文本竟紋絲不動,于是,我使出了九牛二虎之力,但是,兩本作文本就好像是被磁鐵吸住了一樣,一動也不動。我們不甘示弱,兩個鼓著腮邦子,一個個面紅耳赤的,作文本被我們扯過來,拉過去,好像在撥河一樣。無論我們怎么撥,怎么拉,作文本都穩(wěn)如泰山。
突然,我的手抖了一下,作文本竟輕而易舉地被我們拉了出來。這到底是怎么回事呢?
這時,老師發(fā)話了:“還是由我來揭曉答案吧!剛才在疊本子的時候我把本子壓了壓,把空氣擠出去,增強摩擦力,所以才拉不開,只要抖抖本子,讓每頁紙之間都充滿空氣,本子就很容易分開啦!
我想:原來是摩擦力搞得鬼,難怪紙張會那么”相親相愛“呢!
游戲作文 篇3
昨天下了一場雨,雨過天晴,天空一碧如洗,太陽露出慈祥的笑容!胺凑鳂I(yè)寫完了,在家玩會兒電腦吧!。于是,我登上了我最喜歡的游戲網(wǎng)站:摩爾莊園。但是一個人玩多沒意思呀!我便打電話聯(lián)系了陸陸,要他上線陪我一起玩。陸陸高興地答應(yīng)了。不久,我就在線上看到了他。我在摩爾莊園里的.地位比他低多了:我雖有莊園里的守護精靈——超級拉姆,但是“出生”時間比他晚了一年多,等級也才26級,比他的136級低出許多。摩爾豆就更別說了,比他少了整整四萬!至于超級拉姆的級別,就不用說了。
我和他從神秘湖開始了游戲之旅。我在百寶箱里挑了一個超級拉姆主人特有的魚竿,心想,這可不是普通的魚竿,和陸陸比釣魚,我準贏。我“拿”了魚餌,“放”在魚鉤上,把魚鉤垂到水中,引誘魚兒上鉤。不一會兒,有很多魚都抵擋不了魚餌的誘惑,紛紛向這邊游過來,魚咬鉤了,我一拉竿,一條五彩的大鯉魚躍出水面,成為了我的戰(zhàn)利品!可不知為何,這魚竿總感覺怪怪的不太好使,手忙腳亂地釣了好半天,我看了看自己的魚籃,才20多條,而陸陸呢,已經(jīng)不慌不忙用普通魚竿釣了40條了!
后來,我又和他玩了許多游戲,由于經(jīng)驗不足,我又成了他的手下敗將。吃午飯的時間到了,我才依依不舍地離開了“網(wǎng)游”。這時我才深深體會到:臺上一分鐘,臺下十年功!玩游戲也是如此!雖然我自以為玩得不錯,但是在陸陸面前,我才屬于初出茅廬階段。學習就更加是如此了,如果你三天打魚兩天曬網(wǎng),那如論如何都學不好。
游戲作文 篇4
小時候,我寄住在奶奶家。那是一個挺大的村莊,大都是同姓同宗的本族人。我便常與那些“小大公”或是“侄兒”們一起游戲。
村子里有個大祠堂,前面有一棵很高大的桂花樹,這棵大樹下便是我們的樂園:蹶著屁股看螞蟻,采草根過家家,或是爬到樹上抓知了。待到八月金風送爽,我們便會墊張高高的凳子,舉著長長的竹竿打桂花,桂花雨落在我們的頭上,身上……
出了村頭,就有一座山,山上綠樹成陰。我們常常搭幫結(jié)伙地上山游玩,滿山遍野的桐樹、槐樹、皂莢樹;遍地色彩艷麗的野花;各種叫不上名來的鳥兒唱著、跳著、飛著。我們大叫著、大笑著、打鬧著,在這和諧的大自然里。餓了,有野草莓或是桑葚;渴了,有叮叮咚咚的山泉。雖然事隔很多年,但我卻仍記得那痛快淋漓而不含一絲雜質(zhì)的舒暢感覺,那是清純的、細致的、絕美的感覺啊!
村里還有條河,繞了個大彎,把村子圍了起來。那兒,可是我們這些“野猴子”廈冬兩季的最好去處了。
夏天的傍晚,鄰村的大姐、嬸子便會拎著水桶到河邊洗衣服。這時,我們常玩的游戲就是派出幾個人悄悄地潛到大姐們洗衣的'水下,“嘩啦”一聲,突然搞個大浪花或是把水弄渾,然后大姐們便會顧不上手中的衣服,赤著腳,踏著水來追我們。不過通常是趕不上的!我們的水性好著哪!泅水、蛙臥、狗趴,有些小伙子也比不上呢!往水下一鉆,你上哪兒找去?
冬天小河的冰結(jié)實了之后,我們便從自家?guī)碓柰,坐在里面,后面一推,就“嫂”的一聲滑出去了。我們互相比賽,誰贏了就會得到一大把炸好的花生或是一大塊香噴噴的鍋巴。一般天黑之后,我們才會捂著凍紅的臉,拉著澡盆回家,當然免不了一頓訓(xùn)斥。
現(xiàn)在我長大了,再也不會去采桂花、抓知了了,但那段愉快的鄉(xiāng)村生活、快樂的童年游戲卻始終留在我腦海里。
游戲作文 篇5
在陪伴我們成長的游戲中,你最喜歡哪個?我最喜歡“老鷹捉小雞”,我來給你們講個關(guān)于我在外婆家玩老鷹捉小雞的故事吧:
我們不像其他人那樣用石頭剪刀布來決定誰來當什么,姐姐當母雞,因為我要當小雞,可多多和琪琪就不好說了,他倆打來打去。哎,琪琪真是,明知道自已打不過多多還要打,不過他是男子漢當然要打了。過了好一會兒,琪琪才委屈的當上了小雞,多多斗志昂揚的當起了老鷹。不好,多多來了,幸虧姐姐擋住我,才讓我有時間蹲下,可把我嚇壞了,我們決定先回“巢”(在對面墻角),因為在“巢”里,多多攻擊不了我們。我們趁多多不注意,悄悄的從“巢”走了出來,忽然聽到琪琪大叫:“呀!嚇死寶寶了!蔽疑鷼獾拇蠛埃骸傲帧右荤鳎∧憬心敲创舐暩陕镅?”琪琪害怕地說:“多多剛才要捉我!边@次我們都沒被他捉住,誰讓我機智,幾次都快速蹲下,身后的琪琪呢?每次被我用力以及用最大的'力氣把他拽下來。我們最終不分勝負開心極了。
童年快樂的的事都等著我們一個個打開,要珍惜童年快樂時光喲,不能浪費,要不然長大了后悔也來不及童年了。
游戲作文 篇6
做 完作業(yè),媽媽還沒有做好晚飯,我去找鄰居家琳琳姐姐玩。
我們來到樓前的空地上,玩跳格子游戲。先畫好格子,游戲規(guī)則是:站在起點,剪子石頭布,誰贏了誰就先跳一格,誰先把格子跳完,誰就贏了。我們開始玩了,琳琳姐姐總是贏我,她都跳了好幾格了,我還站在起點呢,第一次,琳琳姐姐贏了。第二次,還是琳琳姐姐贏,怎么回事呀?總是贏我?第三次,我掌握了游戲竅門,剪子石頭布的時候,我不再總是伸一樣的了,換著出,結(jié)果,我連跳了好幾格,哈哈哈哈,終于贏了一次。我和琳琳姐姐玩著,跳著,笑著,姐姐還不小心跳到了我的格子里了,真好玩,
只可惜,媽媽喊我吃飯了,我和姐姐戀戀不舍的`分手了。
下一次,我還要找姐姐玩這個好玩的游戲。
游戲作文 篇7
周六上午,溫暖的陽光照著大地,微風吹過臉面,我快速的行進在去作文班的路上。
老師神秘的說,今天要玩一個游戲,名字叫做“對著干”。同學們聽到這個消息,立馬做主的是那種靜靜地盯著老師,老師先舉列講了一下游戲規(guī)則:“我說站著你們就得做到,無論我說什么你們都要做相反的,明白了了嗎?”“明白了!”同學們齊刷刷的說道。
第一輪游戲開始了,老師開始出題了:舉起你的左手。其他同學都舉起了右手,只有我一個人乖乖的'舉起了左手,我看了看身邊的人,才不好意思的放下了左手舉起了右手。后面的同學偷偷的笑著。
老師又喊到,坐下,這是我們都站得直直的,只有楊俊伊一個人,一聽“坐”字,一下子坐在地上,還指著我們說:“哈哈哈!你們都錯了。”臺下的同學有的拍桌子大笑,有的捧著肚子笑,還有的同學笑彎了腰老師笑著說道:“好了,同學們都回到座位上去。”還沒等我們坐下,老師說道:“哈哈哈!你們都上當了!”我們這才恍然大悟,又回到臺前,可是又聽到老師說:“這會可以回去了”可是同學們都筆直的站著。,老師笑著說“這回是真的結(jié)束了同學們才安的回到位置上。
最后,我們在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了這場游戲。
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