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快樂的游戲作文（精）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的快樂的游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的游戲作文1
“石頭、剪刀、布！哈哈，我贏了！”在“一周一度”的作文課上，每個(gè)人的桌子上，都清一色的畫了一條紅線，不偏不倚地橫在了桌子中間，接著，李老師在每張桌子上放了兩塊橡皮，并告訴了我們游戲規(guī)則。
規(guī)則很簡(jiǎn)單：每個(gè)人和同伴玩“石頭、剪刀、布”，贏了的人把橡皮向前翻一格，誰(shuí)的橡皮先翻到紅線的終端，誰(shuí)就贏了。贏了的人將有機(jī)會(huì)和其他組的贏家PK。最后贏了的`兩人將進(jìn)入“決賽”，“冠軍”就在這兩個(gè)人中產(chǎn)生。
“三、二、一！”只聽李老師一聲令下，我們的“橡皮爭(zhēng)霸賽”正式拉開了序幕，教室里時(shí)不時(shí)的傳來(lái)同學(xué)們喊著“石頭、剪刀、布”的聲音。我和我的對(duì)手——文晨杰正在比賽，我原來(lái)覺得他不怎么厲害，結(jié)果卻大大出乎我的意料。
一開始我的手似乎是聽了文晨杰使喚。第一局我和文晨杰互相注視著，仿佛有一條隱形的絲線把我們倆拴在了一起�！笆^剪刀布”，我們兩個(gè)幾乎是同時(shí)出手，文晨杰出了“石頭”，我出了“布”，我贏了。我把橡皮翻了一格。第二局，我們同時(shí)出了兩次“布”，就在這時(shí)，文晨杰玩了一個(gè)小花樣，我覺得他還會(huì)出“布”，就出了“剪刀”，誰(shuí)知他出了“石頭”！“你、你！”我氣得說(shuō)不出話來(lái)，他卻沖著我大笑，我只能用手指著他發(fā)狠。
第五局、第六局……到第十局時(shí)，我終于贏了。我說(shuō)：“贏了一次太高興了�！�
但沒想到，最后還是文晨杰贏了，我忽然想起媽媽說(shuō)的話——快樂第一，比賽第二。算了，就讓他贏一次吧！
快樂的游戲作文2
“向左！”“向右！”“停！”……咦？是哪里發(fā)出的聲音呢？原來(lái)是我們快樂作文里面正在玩一個(gè)別開生面的游戲——貼鼻子。
首先就是龔政碩興奮的上去了，老師把龔政碩的眼睛蒙上了，我們還在念“小熊，小熊你轉(zhuǎn)一圈，兩圈，三圈�！饼徴T轉(zhuǎn)完圈就走著走到了保險(xiǎn)柜那里，我們還故意騙他“對(duì)，就是這快點(diǎn)貼。”可是龔政碩沒被騙到，沿著保險(xiǎn)柜左面走去。他終于摸到了白板，可是一貼，教室里頓時(shí)哄堂大笑，他也迫不及待的'載下了眼罩，他自己也忍不住笑了，鼻子貼到額頭上了。
過了一會(huì)，老師點(diǎn)到我的名字，我立刻站起來(lái)忐忑地走了過去，把自己的眼睛蒙上，頓時(shí)眼前一片漆黑，什么也看不見了，我暈乎乎的走著，才剛走兩步就聽見同學(xué)們哈哈大笑。然后就聽見同學(xué)們說(shuō)“走錯(cuò)了”。我立刻轉(zhuǎn)過身體去探路，我小心翼翼的走著，一不小心又碰到了桌子，同學(xué)們又開始笑了起來(lái)，我因禍得福順著桌子找到了白板，可是太難了都不知道貼哪。突然教室又喧鬧起來(lái)“向上”“向下”分不清該聽誰(shuí)的呢？我左右為難，舉棋不定。算了，啪的一下，貼了上去�！肮庇忠魂嚭逄么笮Χ鴣�(lái)。我趕緊摘下眼罩。呵呵呵呵我也哈哈大笑。然后接著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的體驗(yàn)貼鼻子的游戲，教室里不斷的有笑聲飛出。
今天，我不但很快樂而且還明白了一個(gè)道理，做什么事情都不要急于求成，還要?jiǎng)幽X筋。
快樂的游戲作文3
又到了快樂的周末，今天可是有不一樣的精彩。揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)小記者俱樂部的小記者共聚在揭東一小東階梯教室，我們懷著激動(dòng)的心情等待本次活動(dòng)的開始，每個(gè)小記者都迫不及待了，大家對(duì)本次活動(dòng)—沙盤游戲充滿了許許多多的好奇。
張老師先讓我們認(rèn)識(shí)沙盤與沙盤里的玩具—沙具，接著把我們六十多位小記者分成十個(gè)組做沙盤游戲，每次大概有七或八人，從中選出一位組長(zhǎng)帶領(lǐng)全組。游戲規(guī)則是每人有四個(gè)機(jī)會(huì)放沙具，每次放一個(gè)沙具，在放沙具時(shí)，可以移動(dòng)別人的沙具的位置，但不可以拿走別人的沙具，而且不能說(shuō)話。開始游戲了，每個(gè)隊(duì)員都認(rèn)認(rèn)真真的`思考和挑選自己心愛的沙具，最后把凝聚著許多心血的沙具擺成了一個(gè)沙盤。
之后，組長(zhǎng)特意推薦我作為本組的代表上臺(tái)陳述我們的沙盤作品，我接受了這個(gè)大任務(wù)。準(zhǔn)備上臺(tái)了，這可是我第一次上臺(tái)，心里忐忑不安，總想著失敗或者成功，但我已經(jīng)接受了，就不能退縮了，頂了一口氣，鼓起勇氣，挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，最終，順利表達(dá)了我們這組的沙盤內(nèi)容與沙盤的故事。
時(shí)間過得真快！不知不覺中，上午過去了，快樂的周末，沙盤的游戲使我更清楚地知道了團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)結(jié)力，聚沙成塔的力量組成了一幅幅美麗而動(dòng)感的畫。
難忘快樂的周末歡樂的游戲！
快樂的游戲作文4
今天天氣晴朗，我們做完操，大課間活動(dòng)就開始了。我們以為還是玩打球，但出乎意料的是，我們今天玩的是大家夢(mèng)寐以求的“彩虹傘”。所以，同學(xué)的心情十分激動(dòng)，高興得飛奔過去。
彩虹傘的游戲馬上要開始了！老師先把我們分成兩組，男生一組，女生一組。接著我們拿出一塊大布，紅、黃、藍(lán)、綠相互間隔著，看上去真像一把多彩的.大傘，真漂亮，難怪這個(gè)游戲名叫“彩虹傘”！
一位同學(xué)把一個(gè)圓滾滾的大黃球抱過來(lái)的時(shí)候，我們就馬上把布展開來(lái)每人抓住一邊，讓大球穩(wěn)穩(wěn)地放在中間，然后蹲下來(lái)，徐老師喊到：“一！二！三！”我們就用力拋上去，哇！球被拋得好高�。∏蚵湎聲r(shí)，我們女生們大聲尖叫，都害怕落在自己頭上。再轉(zhuǎn)過去看男生們，他們也不甘示弱，跟我們女生拋得都差不多高，可落下來(lái)時(shí)并沒有尖叫，比我們膽大多了。我們女生繼續(xù)游戲，這一次比上一次要高多了，當(dāng)然，尖叫聲也很響亮。
有一次，我們轉(zhuǎn)過去看男生時(shí)，都哈哈大笑不停。因?yàn)槠匠Ａ獯蟮哪猩F(xiàn)在才拋了一米左右，真是太意外了。還有一次更是意外，男生的球拋上去后竟然落到了我們女生的彩虹布里，我心想：兩個(gè)球一起，真少見。就這樣拋了一次，又一次。我們玩得非常開心。
當(dāng)我們玩得正興奮時(shí)，游戲時(shí)間到了。排隊(duì)走的時(shí)候，同學(xué)們都依依不舍地回望著“彩虹傘”，仿佛把自己的一顆心都留下了。
快樂的游戲作文5
早上，幾個(gè)朋友來(lái)我家找我玩，我愉快地答應(yīng)了�！巴媸裁春媚兀俊蔽颐X袋說(shuō)�！安蝗缇屯嫘掳孀ト擞螒虬��！逼渲幸粋�(gè)人說(shuō)。大家都同意了。
游戲規(guī)則為：一個(gè)人當(dāng)判官，兩個(gè)人當(dāng)狼，其他人當(dāng)小羊。判官給每人發(fā)一張卡片，分別寫上狼和小羊。抽到狼的人，不要跟別人說(shuō)，趁羊不備的時(shí)候，抓住羊，狼就獲勝。
就這樣游戲正式開始了，我偷偷看了一下，發(fā)現(xiàn)我是羊。這時(shí)，“1號(hào)”突然看了一下紙，然后用手摸了一下頭，眼睛瞇成一條縫，嘴角朝下，嘆了一口氣，從他的眼神當(dāng)中我看出來(lái)他很失望，肯定是又抽到狼了。
我不禁笑出了聲，心里得意著：第一只狼已落網(wǎng)，正等待第二只……
為了找到第二只狼，我趁所有人不備，偷偷地躲進(jìn)了草叢里。突然，我發(fā)現(xiàn)“四號(hào)”在追“二號(hào)”，我在想：這“四號(hào)”會(huì)不會(huì)是狼呢？為了證實(shí)我的想法，我又從草叢里跳了出來(lái)，正好攔住了“四號(hào)”。只見四號(hào)咧開了嘴，眼睛慢慢地閉起，齜牙咧嘴，真像一只兇巴巴的惡狼。這下，可都被我找到了啊，這局肯定是我勝。正當(dāng)“四號(hào)”要向我撲來(lái)時(shí)，我趁其不備，大聲喊道：“1號(hào)和四號(hào)是狼！”就在這時(shí)，判官跑了過來(lái)拉起我的手說(shuō)：“我宣布，羊勝！”
哈哈，通過這個(gè)游戲，我明白表情帶來(lái)的`提示是很重要的。當(dāng)然，在我們生活中，只要通過別人所流露出來(lái)的表情，就一定能知道別人的內(nèi)心想法。
快樂的游戲作文6
地球上的光明和溫暖，都是太陽(yáng)送來(lái)的。沒有太陽(yáng)就沒有我們這個(gè)可愛的世界。我仿佛聽到太陽(yáng)在大聲的叫喊：“打開你們的窗子吧，打開你們的每一扇門吧，讓我進(jìn)去，讓我進(jìn)去，讓我進(jìn)到你們的小屋里。”我們打開了校園的`大門，打開了校園的窗子。
今天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)也露出了笑臉，在太陽(yáng)的照耀下，樹林的影子也映入了大地，像一根根筆直的旗桿站在那里，影子也映入了大地上，我們教學(xué)樓的影子也方方正正地出現(xiàn)在大地上，就連校園兩旁的百合花那優(yōu)美的身姿的影子也映入在大地上，我知道這種天氣是最適合做游戲了——最適合玩踩影子的游戲。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，開始玩踩影子的游戲。我和周小丫兩個(gè)人互相踩影子，第一回合是她踩我的影子，我弓著身子，甩開雙臂，邁開大步跑起來(lái)，我時(shí)而向左，時(shí)而向右、時(shí)而向前，時(shí)而向后，我的影子也跟隨著我不時(shí)的變換著方向，不管她怎么踩，我就是沒有讓她踩到，第一回合，在周小丫甘拜下風(fēng)的情況下結(jié)束了。第二回合該我來(lái)踩她的影子了，我踩了好長(zhǎng)時(shí)間還是沒有踩到她，終于有一回我趁她一不注意飛快的把她的影子踩到了，我高興的歡呼著，跳躍著。我們?cè)诓賵?chǎng)上，跑著、笑著、踩著、追逐著，校園里的笑聲、嬉戲聲、歡樂聲響成一片，簡(jiǎn)直是一片歡樂的海洋。
瞧！所有的影子都在我們的歡聲笑語(yǔ)中變化了，那旗桿的影子更長(zhǎng)了，教學(xué)樓方方正正的影子更高大了，它們似乎也想加入我們歡樂的隊(duì)伍中，只有太陽(yáng)仍然高高的掛在空中向我們微笑。這是我玩的最快樂的一次游戲。
快樂的游戲作文7
有趣的游戲就像一朵五顏六色的花朵，點(diǎn)綴在我們記憶的草地上。今天，就讓我摘下其中的一朵，與大家分享吧。
那是一個(gè)秋后的下午，我和幾個(gè)小伙伴相約好久久家。久久建議玩“當(dāng)老師”的游戲，大家都異口同聲的說(shuō)：“好呀！”接著，久久就給大家分配好了科目。我是英語(yǔ)老師兼體育老師，我們?cè)诤诎迩皵[了一些玩偶當(dāng)學(xué)生。然后，她說(shuō)道：“丁零零！第一節(jié)英語(yǔ)課！”我一聽，就站起身來(lái)，大步流星地走向黑板。走到黑板面前，我卻猶豫了。我想：到底要教些什么呢？忽然，我腦子里靈光一閃，想到一個(gè)好主意。我拿出假想中的試卷，對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“我現(xiàn)在把卷子發(fā)下去，每人10張，做完的下課，下節(jié)美術(shù)課。”說(shuō)完，我立馬坐在教室后排，等著其他老師去上課。小海極不情愿地走上講臺(tái)。正好她現(xiàn)在在吃鴨腿，于是她略微思索，就舉起手中的鴨腿，對(duì)“學(xué)生們”說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們畫鴨腿，一人畫十張，畫完的下課。待會(huì)上語(yǔ)文課。”笑點(diǎn)很低的`久久一聽，頓時(shí)大笑起來(lái)，把嘴里的酸奶都噴了出來(lái)，我看她這么滑稽，也咧嘴笑了。
第三節(jié)課是語(yǔ)文課，自然是小沅來(lái)上了。小沅一上“講臺(tái)”，就拿起一根棍子，敲了敲黑板，說(shuō)：“同學(xué)們，和我一起念：A、B、C......”我在后面驚訝地問道：“這節(jié)是語(yǔ)文課，你怎么教成英語(yǔ)了？”小沅笑了笑，對(duì)我說(shuō)道：“那為什么語(yǔ)文老師不能教英語(yǔ)呢？我們一年級(jí)的徐老師不就是又教美術(shù)又教音樂的呀！”我聽了，恍然大悟，點(diǎn)了點(diǎn)頭。久久又笑了，其他女孩也不約而同地跟著笑了起來(lái)。房間里回蕩著我們的笑聲......
這個(gè)游戲雖然好玩，但也讓我們理解到老師工作的艱辛。我一定要好好學(xué)習(xí)，不再讓老師操心！
快樂的游戲作文8
老師端著一個(gè)神秘的箱子走進(jìn)來(lái)，箱子是一個(gè)長(zhǎng)方體，棕褐色的，上面還蓋著一塊黃色的大布，我們的目光中充滿了好奇與期待，心中的小沖動(dòng)忍不住想上去把箱子上的“問號(hào)”摘下來(lái)。
老師介紹這個(gè)神秘的箱子叫“快樂恐怖箱”，只能伸手進(jìn)去摸，不準(zhǔn)偷看，猜測(cè)里面的東西是什么。起初我有些害怕，擔(dān)心箱子里會(huì)有什么恐怖的東西，好奇心淹沒了害怕的.心理，指引我將手伸入箱子。
第一個(gè)物品上有許多凹凸不平的密集的圓點(diǎn)，邊角略帶弧形，還有個(gè)拴著的小帶子，摸起來(lái)滑滑的，有點(diǎn)涼絲絲，很舒服，我猜想應(yīng)該是個(gè)小包吧，老師揭開大黃布，我們迫不及待的探頭過去看，原來(lái)是一個(gè)kitty貓珍珠小挎包啊！看來(lái)我只猜對(duì)了一半。
正當(dāng)我們興奮的討論之時(shí)，老師像變魔術(shù)一般，只用眨眼工夫，便將第二個(gè)物品放入箱子里。這次，同學(xué)們不是懷著忐忑的心去摸，而是真先恐后。我在箱子里搜索了許久，才找到那個(gè)東西，第二樣物品摸起來(lái)扁扁的，不光滑，邊緣也不尖銳，有許多弧形，像盤子，像貝殼，還又有幾分像玩具，給人帶來(lái)一種捉摸不透，神秘莫測(cè)的感覺，謎底揭曉，是一個(gè)白色的花型調(diào)色盤。游戲進(jìn)行中，第三次和第四次放入箱子的物品我們分別猜的是小店熱銷的玩具水晶泥和冬日用品唇膏，誰(shuí)想到，我們都大錯(cuò)特錯(cuò)了，是芒果味的果凍和黑色外殼的口紅。
我們滿心歡喜地迎接最后一次“考驗(yàn)”：包裝內(nèi)裝有較細(xì)的圓管形的東西，捏起來(lái)還發(fā)出沙沙的聲音，我們大家都一致地?cái)蒯斀罔F地說(shuō)：“一定是筆芯”。我們猜對(duì)了，是一支中性筆全新紅色筆芯。
快樂恐怖箱一點(diǎn)也不恐怖，好玩又有趣，讓我感到快樂無(wú)比，我愛快樂恐怖箱！
快樂的游戲作文9
做游戲是每個(gè)孩子都喜歡干的事，作為孩子的我們，只要一有時(shí)間就會(huì)跑出去做游戲。
我們小區(qū)院里能玩的游戲有很多，比如1、2、3木頭人，抓人，捉迷藏，老鷹捉小雞，跳房子，踢足球，過家家每一個(gè)游戲都讓人開心快樂。
今天早上我起床，踢開被子，穿好衣服，在窗戶旁望了望，不由得自言自語(yǔ)說(shuō)：“今天天氣可真好，一點(diǎn)風(fēng)也沒有，真適合打羽毛球�！蔽铱焖俪酝觑�，拿起羽毛球拍和球，推開門，沖出家門。
來(lái)到小區(qū)院里，正巧看到我的朋友姜成月。看樣子，他很無(wú)聊。我跑過去問她：“姜成月，咱倆一起玩羽毛球怎么樣？”她說(shuō)：“好��！咱倆走吧！去人少的地方打。”
開始打羽毛球了。我跟她說(shuō)：“我打得比你好，我讓你先發(fā)球，我接著�！苯稍伦笫帜们�，右手拿拍，拋起球，右手往后揚(yáng)拍，用力地拍了一下球。球一下就飛出去了。我眼睛一直盯著球，一直向后退。我找了找位置，當(dāng)球過來(lái)的.那一刻，用力地打了過去。她也一直盯著球，拍了一下，打了回來(lái)，可打歪了，所以我贏了一個(gè)球。
第二局，因?yàn)樯暇治亿A了，所以我這次先發(fā)球。我告訴她說(shuō)：“告訴你哦，我可是當(dāng)過發(fā)球小能手的，你可要小心�！蔽易笫帜们�，右手拿拍，右手低一些，球放拍上，啪一下，我用力地打了過去。她愣住了，一直往后退，一下摔倒。倒下那一刻，他用球拍的頂端，拍了一下球，球被打到我這邊。因?yàn)樗箘盘貏e大，打到了樹上。我只好回家取梯子，尋找了很久，終于把羽毛球拿下來(lái)。
這就是我最愛玩的游戲，打羽毛球。你們想玩嗎？
快樂的游戲作文10
快樂的游戲許許多多，像天上的小星星，海邊的金色沙粒，大地上的小草，數(shù)不勝數(shù)。而我今天卻在作文班進(jìn)行了一次最難忘最開心的游戲——“賽跑”。
游戲規(guī)則是兩人一組，圍著擺好的六張桌子賽跑，在后方的同學(xué)要在三十秒內(nèi)抓住前方的同學(xué)，如果三十秒到了還沒有抓到，那么跑在前面的同學(xué)獲勝。
“三，二，一，開始！”只見兩人都像是離弦的箭向前方?jīng)_，后面的同學(xué)好像太急于求成，用力過猛，連手上的力量都特別大，把擺好的兩個(gè)桌子都給推到一邊了。前面跑的同學(xué)更是不敢懈怠，像是被狼追著似的，一步三尺，一步三尺，可見心里相當(dāng)緊張�。∈脒^后，后面的同學(xué)好像筋疲力竭了，越跑越慢，聽著后面慢下來(lái)的腳步聲，前面的同學(xué)臉上露出了一絲微笑！只聽“五、四、三、二、一！”前面的同學(xué)勝利啦！大喊著“耶！”，而后面那個(gè)同學(xué)沮喪地回到了座位，前面的同學(xué)見了，拍拍他的`肩膀，說(shuō)：“同學(xué)，你跑的很快，可能這次失誤了，下次加油吧！”
終于輪到我們組了！我是跑在后面的，在準(zhǔn)備的時(shí)候，心里也有一絲絲的緊張。開始了，我飛快地跑起來(lái)，前面的同學(xué)好像有些慌張，沒堅(jiān)持幾秒，我就抓住了他�！鞍パ剑∥也贿m合跑彎道�！蓖瑢W(xué)對(duì)我說(shuō)�！皼]事，下次咱們直線賽跑！”說(shuō)著，我倆回到了座位。
很快，八組都結(jié)束了！我感覺我還沒有跑夠呢，我在想：如果再來(lái)一局，我還會(huì)不會(huì)贏呢？
快樂的游戲作文11
我的家是一個(gè)快樂大本營(yíng)，也是一個(gè)游戲廳。這不，前兩天來(lái)了個(gè)換名游戲。
晚上，我躺在暖烘烘的'被窩里，準(zhǔn)備美美睡上一覺時(shí)，爸爸走過來(lái)說(shuō)：一轉(zhuǎn)眼就是星期四了，人生是多么短暫和無(wú)趣呀！爸爸長(zhǎng)嘆了一口氣。又來(lái)了，又來(lái)了我大叫道。爸爸沉思了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：要不咱們玩?zhèn)�游戲怎么樣？一聽到游戲，我動(dòng)了心，急忙答應(yīng)。爸爸說(shuō)：我們把名字換一換，你叫春春，我叫果果，媽媽叫軍軍，誰(shuí)叫錯(cuò)打一下。那不好，應(yīng)該罰一元。我說(shuō)。好，爸爸得意洋洋的去告訴媽媽。
第二天，爸爸就來(lái)了個(gè)自投羅網(wǎng)，嘴里喊著果果、果果叫我起床。一元錢、一元錢我連忙把這筆賬記上。哈哈，爸爸輸了吧我連忙捂住嘴巴，可是還是被爸爸的順風(fēng)耳聽到了，一元錢飛走嘍！
中午下學(xué)回家，媽媽早到了家，我連忙說(shuō)：我回來(lái)了。果果回來(lái)了！一元錢、一元錢我高興地大叫道。媽媽這才想起來(lái)，不好意思地笑了。我呢，當(dāng)然去記賬了。一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，我去試探試探他：回來(lái)了。嗯，我的小春妞。爸爸笑瞇瞇地說(shuō)。平時(shí)爸爸叫我小果妞，現(xiàn)在叫我小春妞，看來(lái)，爸爸的記性好極了。吃飯時(shí)，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不知道贏了多少、輸了多少。
晚上，要結(jié)束了，我讓爸爸交錢，是7.5元，但不小心說(shuō)錯(cuò)了，只有6.5元，可爸爸不交，我大叫道：壞爸爸，死賴皮。哈，一元又沒有嘍。��？我這才反應(yīng)過來(lái)，不過這次爸爸乖乖地給了我5.5元。
睡覺時(shí)，已經(jīng)結(jié)束了，我對(duì)爸爸說(shuō)：人生是不是不無(wú)趣了？嗯，有意思多了。爸爸風(fēng)趣地說(shuō)，哈哈哈我和爸爸大笑起來(lái)。
這個(gè)游戲好好玩，好想和你們一起玩，但是你們會(huì)嗎？
快樂的游戲作文12
今天的游戲內(nèi)容你知道嗎？你真聰明！今天的游戲內(nèi)容就是石頭、剪刀、布！游戲規(guī)則：石頭勝剪刀，剪刀勝布，布勝石頭。要想勝的話就要靠你的機(jī)智和運(yùn)氣了。輸?shù)囊軕土P，今天的懲罰：刮鼻子！所以說(shuō)這種游戲非常難，要小心哦！我一定要?jiǎng)龠^對(duì)方。
第一局開始了，老師開始倒計(jì)時(shí)。我看見對(duì)方的眼睛似乎在想要說(shuō)什么，“一”快要開始了，我心里很緊張，怕自己輸；“二”之后，我想對(duì)方正在想我一定會(huì)勝過你的`；“三”我想：這局應(yīng)該出什么呢？“出”我還沒有想好老師就喊出來(lái)了，我匆忙就出了石頭，看見對(duì)方也出的是石頭，我大出了一口氣，不過可不能掉以輕心，因?yàn)榈诙直荣惣磳㈤_始。
第二局開始，這局我早有準(zhǔn)備。老師數(shù)“一、二、三”我再?zèng)]有想東想西，直接按照想的“布”出“耶！”我贏了！我高興極了。第三局的比賽即將開始。
第三局的比賽開始了，我躍躍欲試，隨著老師喊出“一、二、三出”我直接將剪刀送出來(lái)，不料，對(duì)方的準(zhǔn)備和我一樣，出的也是剪刀�？磥�(lái)，我們要加時(shí)賽了。
加時(shí)賽快要開始了，我更緊張了，我想對(duì)方也和我一樣吧，老師的“一、二、三出”之后，我看到對(duì)方的石頭，心里真是沮喪極了，因?yàn)槲页龅氖羌舻叮逸斄�。看�?lái)我是興奮過頭了。
最后，我要接受懲罰了，被刮鼻子。我小心地等著對(duì)手刮鼻子，而對(duì)手卻是輕輕地刮了一下，沒什么感覺。我很幸運(yùn)！
快樂的游戲作文13
今天上午，我們班傳來(lái)了一陣陣笑聲，那是因?yàn)槲覀儼嘣谕妗捌淳溆螒颉蹦兀?/p>
侯老師從手提袋里拿了四個(gè)盒子，又拿了四疊小紙片，然后宣布了游戲規(guī)則：1號(hào)紙上寫人物；可以寫：我、小明、小豬等等。2號(hào)紙上寫地點(diǎn)；可以寫：公園、學(xué)校、甚至是宇宙。3號(hào)紙上寫怎么樣的，也就是神態(tài)，可以寫：興高采烈的，高興的，傷心的，垂頭喪氣的等等。4號(hào)紙上寫干什么，可以寫：玩皮球，做游戲，讀書。總之，越新奇越好。
紙片發(fā)下來(lái)后，我想了想，寫我吧，缺少新意；寫媽媽吧，又有點(diǎn)千篇一律，不如就寫“小紅”吧！第二張紙上是在學(xué)校，第三張紙上寫快樂的，第四張紙上寫學(xué)習(xí)。我總體看了看，覺得還不錯(cuò)，便交了上去。還沒寫完的，不是寫寫笑笑，就是苦思冥想，這情景我也是醉了。
寫完紙條，就該抽紙條，讀紙條了。我上前抽了四張紙條，展開一看：小紅在學(xué)校興高采烈的自由翱翔。哈哈哈，笑得我直不起腰，
聽！另外一個(gè)同學(xué)抽的`：病毒在宇宙中非常開心的吃面包。哈哈哈哈……又是一陣爽朗的笑聲。還有一個(gè)同學(xué)，讓他讀時(shí)，他自己先哈哈大笑了起來(lái)，原來(lái)他的是：熊大熊二和光頭強(qiáng)在學(xué)�？鞓返膶W(xué)習(xí)。哈哈哈哈，教室里又爆發(fā)出一陣歡快的笑聲。
拼句游戲就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，可我們依然忘不掉這美好的回憶……
快樂的游戲作文14
上周，我們學(xué)校舉行了一年一度的游戲節(jié)，這是全校同學(xué)們最喜歡的節(jié)日，也是最令人期待的節(jié)日。
游戲時(shí)間到了，我們都飛似的沖出了教室，向自己喜歡的'游戲奔去。我最先玩的是“玉米加濃炮”，“炮彈”在空中飛來(lái)飛去，時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲“慘叫”。我看著場(chǎng)上的人越來(lái)越少，心里早已急得像熱鍋上的螞蟻了�，F(xiàn)在只剩我和一個(gè)三年級(jí)的同學(xué)了，一個(gè)沙包飛來(lái)，我一閃，躲過了。可我后面的那個(gè)人卻被打中了，我終于贏了!
接著，我又去了二(1)班玩“人體飛行”。我從盒子里抽取了一張紙條兒，上面寫著“school”這個(gè)單詞。我看了看對(duì)手的紙條，他的單詞比我的難多了，心里暗自慶幸：這次我贏定了!比賽開始了，我在A~Z26個(gè)字母的地毯上跳來(lái)跳去，前面5個(gè)字母我都非常順利地完成了，可最后一個(gè)卻怎么也找不到了。眼看對(duì)手只剩下幾個(gè)字母了，便急躁起來(lái)。不過，著急可不能幫助我贏得比賽，我馬上冷靜下來(lái)，又仔細(xì)找了一次，終于找到了，我使勁一跳，總算贏了!我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣�？纯磳�(duì)手，他氣得火冒三丈了。
我玩的最后一個(gè)游戲是“袋鼠跳”，游戲規(guī)則是把兩只腳都放到一個(gè)很大的袋子里，雙手各拿一邊，向終點(diǎn)跳去。我排隊(duì)時(shí)還覺得這游戲很簡(jiǎn)單。可我剛套上袋子，就覺得兩只腳一點(diǎn)兒不聽使喚。裁判員的哨聲一響，我便以最快的速度沖了出去，不管對(duì)手怎樣都不減速，當(dāng)裁判員說(shuō)我第一名時(shí)，我心里別提有多高興了。
這次游戲節(jié)，我玩得特別開心，因?yàn)閹缀趺恳豁?xiàng)游戲的第一都被我收入囊中，禮物自然也非常多。我數(shù)了數(shù)，一共有13樣禮品。我還被評(píng)選為“游戲大玩家”呢!游戲節(jié)真是一個(gè)快樂的節(jié)日。
快樂的游戲作文15
在我六年小學(xué)生涯中，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次游戲．至今，那一幕幕快樂的畫面常常浮現(xiàn)在我的腦海里．我仍然清楚的記得四年級(jí)六一兒童節(jié)我們玩游戲那快樂的場(chǎng)景，使我久久不能忘懷．
那是一個(gè)炎熱的夏天．中午，火辣辣的太陽(yáng)燃燒著大地，把原本冰涼的.大地烤得熱烘烘的，照在人們身上那更是像大火燒在你身上一樣，非常的熱．進(jìn)了學(xué)校，我們邁著炎熱的步伐來(lái)到了教室，一進(jìn)門，紅的．藍(lán)的．紫的粉的氣球掛滿了墻壁，好像誰(shuí)家有喜事樣的熱鬧．原本四組的桌子都被移到了旁邊，同學(xué)們個(gè)個(gè)嘴里吃著零食，有說(shuō)有笑．而那些調(diào)皮的男生在比誰(shuí)踩的氣球多．這時(shí)，班主任歐陽(yáng)老師進(jìn)來(lái)了．搬來(lái)了幾把椅子，笑著對(duì)我們說(shuō)：＂今天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們來(lái)玩搶椅子游戲�。⒃捯徽f(shuō)完，我們又拍桌子又歡呼，真是高興．老師對(duì)我們說(shuō)：＂游戲規(guī)則是這樣的：先有五把椅子，六個(gè)同學(xué)來(lái)?yè)�，一聽到音樂停后，就要搶到椅子，沒搶到的那一個(gè)就被淘汰了，然后以此類推，直到最后一把椅子后，就要搶奪冠軍了，贏了有獎(jiǎng)品，輸了也不懲罰．＂老師選好參賽選手后，這個(gè)游戲就開始了．我們也非常榮幸地參加了游戲，哨聲一開始．我們就隨著音樂地不停播放而繞著椅子轉(zhuǎn)動(dòng)．后來(lái)，音樂停了，我非常幸運(yùn)，搶到了椅子，繼續(xù)游戲．第二關(guān)，我們搬走了一把椅子，剩下５個(gè)人做游戲，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)．頭都給轉(zhuǎn)暈了．在音樂聲停止后，我沒搶到椅子，結(jié)束了游戲．而冠軍有一包旺旺雪餅和一本本子．
雖然這次游戲我被淘汰了，但是我認(rèn)為輸和贏并不重要，游戲重在參與，并不在成功和失�。译m然失敗了，但我仍過的很快樂，因?yàn)樵谀翘煳艺J(rèn)識(shí)到了什么活動(dòng)都重在參與，不在于成敗，所以我很快樂
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