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      2. 有趣的游戲作文

        時(shí)間:2023-11-03 14:17:36 游戲 我要投稿

        有趣的游戲作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的有趣的游戲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        有趣的游戲作文

        有趣的游戲作文1

          今天上午,我和我的好朋友:劉津,李瑩和王鑫輝在操場(chǎng)上玩警察抓小偷的'游戲。游戲的規(guī)則是:警察必須在小偷跑出5秒后才開始追,把小偷都抓到了游戲就結(jié)束。

          游戲開始了。李瑩和王鑫輝當(dāng)小偷,我和劉津當(dāng)警察。一聲“開始”令下,李瑩和王鑫輝飛快地跑出去。大約過了5秒鐘,我和劉津開始追。因?yàn)橥貊屋x跑得比較快,我和劉津商量,先集中力量抓李瑩,再抓王鑫輝。我和劉津一左一右緊緊跟在李瑩后面。不到一分鐘就抓住了李瑩。緊接著我和劉津又轉(zhuǎn)身追向王鑫輝。一會(huì)兒我跑得快一些,劉津跑得慢一些稍微休息。一會(huì)兒劉津跑得快一些我跑得慢一些稍微休息。終于王鑫輝因?yàn)轶w力不支被抓住了。我們休息了一會(huì)兒,4人輪換,由我和劉津當(dāng)小偷,李瑩和王鑫輝當(dāng)警察,又開始新一輪游戲了。

        有趣的游戲作文2

          今天,我們?cè)诮淌依锿媪艘粋(gè)有趣的游戲,叫吹不倒的'瓶子。老師拿出一個(gè)裝了三分之一水的飲料瓶子,說:你們覺得這個(gè)裝了水的瓶子能吹倒嗎?我們看了一眼,都說能吹倒。老師接著說:你們誰(shuí)想上來(lái)吹吹看?我們男生一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

          老師第一個(gè)就點(diǎn)了我們班的大個(gè)子鄒梨墨,只見他兩眼緊緊地盯著瓶子,鼓著腮幫子,用力地吹了兩下。大家看瓶子一動(dòng)不動(dòng),就又推薦了我們班的大力士羅梓涵。他雙手緊緊握成拳,彎著腰,使勁一吹,瓶子還是紋絲不動(dòng)。最后大家推薦了我,我一上去就狠狠地跺了一下腳,使出了九牛二虎之力,瓶子輕輕的動(dòng)了一下,但是還是沒倒

          最后老師親自展示,她把瓶子倒過來(lái),立在桌子上,輕輕一吹,瓶子倒了,我們很驚訝,我們?cè)趺礇]有想到呀!

          今天我們玩的這個(gè)有趣的游戲,讓我們明白了不要總是用蠻力,有時(shí)還要用智慧。

        有趣的游戲作文3

          此次作文教學(xué),教師教我們玩了一個(gè)游戲——寫紙條。

          游戲的規(guī)則是那樣的:先把十六人分為四個(gè)組,第一個(gè)組寫到底是誰(shuí)、第二個(gè)組寫在什么時(shí)候、第三個(gè)組寫在哪兒、第四個(gè)組寫在干什么。

          我是歸屬于第三組的,我想了一個(gè)詳細(xì)地址,寫在紙上——“在中國(guó)太平洋”。剛開始組裝起來(lái)讀紙條了,大家蜂擁而至地舉起手來(lái),都急不可耐的想讀一讀!我在每一個(gè)組的紙條里各自抽了一張,隨后連起來(lái)就變成了那樣一句話:貍貓?jiān)谄囌居貌停 翱偹銇?lái)啦一個(gè)一切正常點(diǎn)的.!”同學(xué)們異口同聲地講到。原先,前邊拼裝的語(yǔ)句都十分搞笑幽默,同學(xué)們開懷大笑,有的乃至高興得滾到地面上來(lái)到。例如:列寧在廁所里打灰太狼,霸王龍?jiān)谔?yáng)系行星自盡……。聽見這種怪語(yǔ)句,我剛開始心煩意亂了,我想出一個(gè)十分好笑的句子:雄雞在天空翱翔。如何?我編的這一句,是否也很搞笑呀!

          這個(gè)游戲讓我懂得了一個(gè)大道理:大家組詞造句要合乎標(biāo)準(zhǔn)和常情,要不然會(huì)惹出許多 嘲笑。

        有趣的游戲作文4

          在陽(yáng)光明媚的星期五上午,我們學(xué)校將要舉行一個(gè)逗拼大賽的游戲。

          首先王老師給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了兩瓶旺仔牛奶,在王老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了操場(chǎng),只見同學(xué)們拿出了手中的旺仔牛奶,在地上擺弄開了。同學(xué)們拿出了全身的絕活,洋相出了N次。都努力著想拼出一個(gè)完美的圖案。這時(shí)候,大家舌頭伸出,兩眼無(wú)光。讓人看得頭皮發(fā)麻。這時(shí)候,王老師過來(lái)了,告訴我們逗拼的`方法,同學(xué)們臉上露出了燦爛的笑容。大家按照王老師的方法把旺仔牛奶排成一個(gè)圓圈,其他小朋友拿多余的旺仔牛奶在邊上組成三個(gè)三角形狀的圖形?粗@些被我們排好的形狀,大家終于忍不住大笑了起來(lái),嘴里不停得喊著:我們成功了,成功了。高興的一蹦三尺。

          這節(jié)課是多么的有趣啊,給我們留下了深刻的印象。 

        有趣的游戲作文5

          今天我們玩了一個(gè)游戲,名字叫瞎子摸魚。

          令我印象最深的是易小舟。她的頭兩側(cè)扎著一個(gè)小辮子,額前有些劉海,還有兩道彎彎的眉毛,一雙大

          大的眼睛和一張小巧玲瓏的`嘴巴。

          我們先把易小舟的眼睛蒙好,在要她轉(zhuǎn)幾圈,然后,易小舟慢慢地走著,她雙手到處亂摸,她的眼前一

          定一片漆黑,因?yàn)槲乙裁蛇^。我們都在用手拍她,只要我們拍一下她,她就朝那個(gè)方向抓一下,其實(shí)什么也

          沒有抓到,她慌亂的動(dòng)作就可以猜到她心里的想法:到底在哪里啊,我要快點(diǎn)抓啊。突然,她想漁網(wǎng)一

          樣撲來(lái),我們就從他的手底下迅速逃走了。只要我不出聲,她一定抓不到我的。這時(shí),我正在寫字,沒有注

          意她,而且寫字時(shí)我會(huì)把內(nèi)容說出來(lái),易小舟順著聲音小心翼翼地走過來(lái),然后迅速朝我撲來(lái),我無(wú)奈進(jìn)入

          了漁網(wǎng)。

          通過這個(gè)游戲我感覺到了盲人走路很不方便。

        有趣的游戲作文6

          這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。

          我和我的朋友李良博來(lái)到堤岸邊放風(fēng)箏。我要李良博把風(fēng)箏拿在手上,我來(lái)放。我說“放”的時(shí)候李良博把風(fēng)箏向上一拋。我一邊拉線一邊跑,我們的風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到彩云上面去了。

          忽然一陣風(fēng)吹過來(lái)把我們的風(fēng)箏吹跑了,我都沒來(lái)得及抓住線。

          我們向風(fēng)箏飛走的方向追去,我們追了好久也沒有追到,我說:“我們不追了吧!”李良博說:“我們一定要追到。”“好!我們繼續(xù)追吧!”我們跑呀跑,追呀追。跑累了就在石頭上面休息,忽然我們看到了一個(gè)閃著亮晶晶的光的`東西,那不是我們的風(fēng)箏嗎?我們順著光跑過去,果然是我們的風(fēng)箏。好高興!

          我們把線接好又開始放風(fēng)箏啦!這次換我舉起風(fēng)箏,李良博喊“放”我就把風(fēng)箏向上一拋,我們的風(fēng)箏終于再次飛上了天空!

          我們玩得可開心了!

        有趣的游戲作文7

          周一的體育課上,體育老師王老師讓我們玩火車鉆山洞的游戲。

          我們十個(gè)同學(xué)站成一排,把手高高舉起來(lái),兩個(gè)兩個(gè)相連接變成一個(gè)個(gè)山洞,同學(xué)們依次從每個(gè)山洞穿過去。

          可是輪到第四組的李鑫的時(shí)候,他因?yàn)樘保昧^猛,把我們一個(gè)接著一個(gè)地撞開了,同學(xué)們有的被撞得與同學(xué)們脫節(jié),有的搖搖欲墜站不穩(wěn),還有的打了個(gè)踉蹌,差點(diǎn)跌倒在地。同學(xué)間有些唏噓,對(duì)李鑫不小心的`行為表示不滿。王老師為了穩(wěn)定混亂場(chǎng)面,打趣地說道:“這不是火車鉆山洞的游戲,這是火車撞山洞啊!”李鑫聽了,不好意思地笑了。再輪到他的時(shí)候,他學(xué)著慢一點(diǎn),敏捷地一個(gè)一個(gè)從山洞里閃過去。

          這樣,當(dāng)我們一列列火車鉆過,山洞還一個(gè)個(gè)“完好無(wú)損”。我們玩啊,笑啊,高興極了!

          這個(gè)火車鉆山洞的游戲真的是太好玩了!

        有趣的游戲作文8

          昨天,我們?cè)谛露嫉耐卣够乩锒冗^了快樂的一天。在基地里,我們玩了很多游戲。有“突破臘子口”、“匍匐前進(jìn)”、“同舟共濟(jì)”……在這些游戲中,我最喜歡“匍匐前進(jìn)”這個(gè)游戲。

          玩這個(gè)游戲要把人分為兩組,一組是男生,一組是女生,F(xiàn)在沒組的組員們要從一個(gè)很矮的網(wǎng)下用手,腳一起爬過去,然后翻過一堵高高的障礙墻,最后再走過一條窄窄的獨(dú)木橋。

          兩組的組員們要比賽啦!只見教官一聲令下,我就飛快地爬了出去,好了,到終點(diǎn)了,趕緊翻過這堵墻吧!接著,我又飛快地走上了獨(dú)木橋,獨(dú)木橋走完了。我又像一根離弦的'箭一樣,“飛”回了我們組,拍響了下一個(gè)組員的手掌。

          激烈的比賽結(jié)束了,女生贏了,我們歡呼了起來(lái)……

        有趣的游戲作文9

          今天,我們做了一個(gè)很好玩、有趣的游戲,叫:你說我猜。

          游戲規(guī)則是,一個(gè)人猜,一個(gè)人描述大屏幕上出現(xiàn)的詞。猜的人不準(zhǔn)回頭看。

          游戲開始了,王老師把大屏幕打開給大家看!疤O果!”我同桌高興地說了起來(lái)。王老師選了兩個(gè)同學(xué)上來(lái)。“紅紅的,有時(shí)也是青的。”一位同學(xué)神色慌張并簡(jiǎn)單地描述道。而那位猜的同學(xué)很機(jī)靈,一下子就猜對(duì)了。他們連續(xù)猜對(duì)了兩道題呢!但是,接下來(lái)的詞就不太好描述了:“北風(fēng)”,描述的同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力也沒有表達(dá)清楚。我從那位同學(xué)的'眼神中看出來(lái)她很無(wú)奈,她一直楸著自己的衣服。

          于是,下面的游戲中,我大膽地舉起了手。和另一位女同學(xué)配合。當(dāng)大屏幕上出現(xiàn)“洗澡”兩字時(shí),我立即想起來(lái)語(yǔ)文練習(xí)6上處處留心部分的“編順口溜”。就對(duì)她說:運(yùn)動(dòng)后,我們出汗了,晚上要干什么?她反應(yīng)特別的快,幾乎是脫口而出“洗澡”。答對(duì)了,我們都很興奮!感覺這個(gè)游戲很鍛煉人。也是一個(gè)非常有趣的游戲!

        有趣的游戲作文10

          今日午時(shí),我和媽媽回到陽(yáng)光城,我想自我到廣場(chǎng)玩一會(huì),媽媽同意了。

          往前沒走多遠(yuǎn),我就碰到了姚軼軒,她問我去哪,我說:“我要去廣場(chǎng)玩,你呢?”她說:“我也去廣場(chǎng)玩,我們一齊去吧!庇谑牵覀儌z高高興興地向廣場(chǎng)奔去。

          我們來(lái)到了兒童游樂場(chǎng),在滑滑梯上爬個(gè)不停。不一會(huì)兒,又來(lái)了一個(gè)小朋友,我們就玩起了“貓捉老鼠”的'游戲。

          輪到我當(dāng)貓了,我在“油庫(kù)”前守著,一見到“老鼠”來(lái)了,就跑上前捉她們,可她們一下子就跑回了“窩”,我總是失敗,有時(shí)候差一點(diǎn)就成功了,可還是被她們溜掉了,過了好久,我最終捉住了一只老鼠,最終能夠換下來(lái)休息一會(huì)了。

          時(shí)間一分一秒過去了,我想起媽媽要我快點(diǎn)回家的叮囑,我這才依依不舍的和她們告別了。

          這次游戲,使我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。

        有趣的游戲作文11

          “丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家快來(lái)捉住他!甭牐覀冋趤G手絹哪吶,我們一邊拍手唱著歌,一邊警戒地盯著吳悠的左手,那個(gè)拳頭里藏著一條手絹。我的心里就像裝著一只小袋鼠一樣,心跳得特別快,生怕他把手絹放在我后面,我左看看右看看,發(fā)現(xiàn)吳悠手里的手絹不見了,我趕緊回頭看一看,手絹有沒有在我背后,果然不出所料,手絹真的.在我后面,在物證面前我無(wú)話可說,吳悠對(duì)我笑了笑,我就走到中間,唱了一首歌。

          我就開始丟手絹了,我先來(lái)到體育委員的背后,我想他一定會(huì)抓住我的,我就把手絹丟在一個(gè)胖胖的馮云耀背后,他還傻乎乎的樣子,我勢(shì)在必得笑了,有一位同學(xué)告訴了他,這時(shí)他才急急忙忙的站了起來(lái),這時(shí)我已經(jīng)坐在他的位子上了。

          “丟,丟,丟手絹……”一聽到這首歌,我就想起了那快樂時(shí)光。

        有趣的游戲作文12

          “太棒了”我們組贏了,說起我們組贏了,還得從金筆課堂的游戲“你說我猜”說起。

          盧老師帶著我們一起來(lái)玩“你說我猜”的游戲。我們用投票來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)組長(zhǎng)。結(jié)果王建宇當(dāng)了我們組的組長(zhǎng)。一組的組長(zhǎng)是劉宸巖。盧老師說:“各組的組長(zhǎng)選兩個(gè)人一組。然后石頭、剪刀、布,來(lái)決定哪一組先來(lái)!钡谝唤M是劉宸巖那一組。終于輪到我和郈金順了,組長(zhǎng)讓我說郈金順猜。這幅圖片竟然是蛇,我心里想:“我是用爬行的動(dòng)作來(lái)演示呢?還是用它的.聲音來(lái)演示呢?不管了,還是用它的聲音來(lái)演示吧!可是我演示了好半天,她還是答不出來(lái)。時(shí)間到了,但她還是沒答出來(lái),我很失望。但是我們組還是得分了。游戲還在一輪一輪的進(jìn)行…….

          這節(jié)課我們做的游戲太有趣了!

        有趣的游戲作文13

          上回只剩下記憶達(dá)人了,當(dāng)然是這會(huì)介紹了,記憶達(dá)人一聽名字就知道是考記憶的,記憶不好的人肯定會(huì)輸?shù)摹2恍诺脑捒矗?/p>

          游戲規(guī)則是:兩個(gè)人一起玩兒,一個(gè)人先說一句話,然后再說一遍,說兩遍之后,讓另一個(gè)人說出來(lái)剛剛說的那句話,如果他說不出來(lái)或錯(cuò)了的話,就算他輸,如果說出來(lái)的全部對(duì),就算他勝,三局兩勝!

          開始了,我先說了一句“用夢(mèng)想溫暖童年,用智慧點(diǎn)亮童心。”這是一本是的'背面寫的。結(jié)果,弟弟記憶力還蠻好的,竟完全正確。

          可是,這次他可沒那沒幸運(yùn)了,因?yàn)槲艺f了一個(gè)繞口令“小麗麗,小黎黎,要到梨園來(lái)摘梨……”果然不出我所料,他答錯(cuò)了,不過,這也不能怪他,因?yàn)槲艺f的是繞口令。

          這一次,我說得很簡(jiǎn)單,不過他竟然又答錯(cuò)了,真是不知道怎么回事!

          游戲都介紹完了,你有知道什么游戲,也來(lái)介紹介紹吧!

        有趣的游戲作文14

          讀四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,我很頑皮,常常拿一些廢棄的東西玩。比如“哈哈鏡”,就是用鏡子打破而成的,從遠(yuǎn)一點(diǎn)看,有一部分大,有一部分小,可好玩了。然而,我又在玩照李天王的“照妖鏡”了。

          我拿著一塊鏡子,借著太陽(yáng)神阿波羅發(fā)射的.光,照向其他同學(xué)。

          “叮鈴鈴”。上課了,我就邊跑邊想:待會(huì)照老師吧!我說干就干,剛進(jìn)教室門,坐下來(lái),老師就進(jìn)來(lái)了。這時(shí),我拿起“照妖鏡”照向老師的頭。老師正好在寫標(biāo)題,逗得同學(xué)們哈哈大笑。老師詫異地回過頭,我立刻收起“照妖鏡”,假裝看書,老師沒認(rèn)出是我,就悻悻地轉(zhuǎn)過身去,繼續(xù)寫。我還是在照,自認(rèn)為這件事很好玩。

          可是,到了四年級(jí)下冊(cè)末,就不覺得好玩了,覺得很對(duì)不起老師。

          不過,我現(xiàn)在還是有一顆小小的童心。真是忘不掉用“照妖鏡”照老師的有趣往事。

        有趣的游戲作文15

          今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫做你來(lái)演我來(lái)猜,就是一個(gè)人表演另一個(gè)人來(lái)猜。

          游戲開始了,表演的同學(xué)看到了一組成語(yǔ),抓耳撓腮,不知道怎么表演好。我們也被他的表情吊了胃口,眼睛緊緊地盯著他們。

          表演開始了,表演的同學(xué)用手做了一個(gè)花,然后在教室里走來(lái)走去,忽然眼睛一亮,指了指綠色的黑板,然后指了指朱逸軒的玉。我們一臉茫然,誰(shuí)也不知道。猜的同學(xué)呢?更是絞盡腦汁地想。最后老師公布了答案,原來(lái)是如花似玉!我怎么沒想到呢?

          然后,老師請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)猜,其他的同學(xué)表演。

          表演開始了,有的'人立在那兒,有的人表演雞,猜的同學(xué)眉頭緊鎖,怎么也猜不到。這時(shí),一個(gè)同學(xué)說:“我立著,你們演雞!”然后,我們馬上行動(dòng)起來(lái),猜的同學(xué)豁然開朗,大聲叫到:“鶴立雞群!”“答對(duì)了”我們大聲喊道。

          成語(yǔ)猜猜猜真好玩!中國(guó)的漢字也太有意思了,我要回去和爸爸媽媽一起玩。

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