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[精品]一次有趣的游戲作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的一次有趣的游戲作文,希望對大家有所幫助。
一次有趣的游戲作文1
今天下午,我們老師帶領(lǐng)全班同學(xué)開展了一次活動,叫做“傳話游戲”,規(guī)則是:老師給第一排的同學(xué)每人一張紙條,第一排的同學(xué)在規(guī)定時間內(nèi)記紙條上的內(nèi)容,記完之后,第一排的同學(xué)傳給第二排的,第二排的同學(xué)再傳給后面的,以此類推,最后一排的同學(xué)把這句話寫下來,最后比賽哪一組又對又快,哪組就為勝!
游戲開始了,我們的激情一下子高漲起來,可能是有些興奮過頭,看完紙條之后就忘記了,我是第二個同學(xué),第一個同學(xué)傳話給我時總是說錯,但是我們并沒有放棄。我從第一個同學(xué)那里聽到的是這樣的:“一個人做事,學(xué)習(xí)指要持之以恒就會成功,我要成功!”我迅速把這句話傳給第三個同學(xué),他們在往后傳的時候,我非常緊張,生怕他們傳錯,最后,我們組是第四名完成任務(wù)的。公布答案時,我聽到前三組同學(xué)說出來的答案都與原始的.不同,于是我也非常緊張。
最后,我們組獲勝了,雖然與原話有所不同,但意思不差。從這個游戲中,我知道了:團結(jié)就是力量,獲得勝利是我們的互相配合與團結(jié)互助的結(jié)果。
一次有趣的游戲作文2
星期一下午第一節(jié)體育課,我們玩了“兩人三足”的游戲。
游戲規(guī)則是:把兩個人中間的腿用繩子綁緊后,兩人開始走。我和顧銘杰分到了一組。剛開始時,我們一點默契也沒有:我邁出一步時,他還在原地,這一下我當(dāng)即就摔倒了;我想邁左腳,可是腳像被什么拉住似的`動不了,原來顧銘杰在動另一只腳。唉,這回我們一起摔倒了,看著彼此狼狽的樣子,我倆忍不住笑了起來。經(jīng)過幾次練習(xí),我和顧銘杰的默契越來越好,我們真想直接上場!
終于盼到了比賽,只見比賽的選手各就各位,一開跑,大家立刻拼盡全力爭著沖向終點,一旁的觀眾們舉手大喊:“加油!加油!不要走!要跑!”可是我和顧銘杰配合出現(xiàn)了問題,慢得像“老烏龜”。真是太奇怪了,為什么我們就是不配合,為什么繩子總是偷偷罷工呢?第二局,因為我們不會系繩子,所以摔了個四腳朝天。唉,又是最后一名,為此還引得圍觀的同學(xué)們笑聲不斷。第三輪比賽開始了,有了上次的經(jīng)驗,我和顧銘杰信心十足,我們相互幫助,努力地配合。經(jīng)過一場比拼,我們終于得到了第一名,我倆興奮得跳了起來!
看著同學(xué)大搖大擺的模樣,我也笑得前仰后合!皟扇巳恪闭娴暮芎猛!
一次有趣的游戲作文3
早晨,我去上作文課,一進班里,教室里黑漆麻烏的,我還以為我來早了,沒想到是停電了。班里的同學(xué)全在后院玩呢。
我也玩了一會兒,大概玩了三十分鐘的時候,來電了?墒沁^了幾秒,電又停了。老師說:“今天停電,我們就玩?zhèn)游戲吧!蓖瑢W(xué)們齊聲說“好!”
接著,老師就拿出了一張白紙,說:“我現(xiàn)在變一個魔術(shù),把這張紙變成十張!蓖瑢W(xué)們都看著老師,有的同學(xué)可能在想,老師肯定不會變魔術(shù),是在忽悠我們。有一個同學(xué)說:“老師肯定是拿剪刀剪!苯Y(jié)果,老師果然用一把剪刀把一張紙剪成了十張。然后,她叫了一位同學(xué),把這些小紙條發(fā)給每個學(xué)生。老師讓我們在紙條上寫上自己最喜歡或者是最不喜歡的人的姓名。寫好以后,把紙條折起來,放到一個杯子里。
同學(xué)們?nèi)紝懞昧耍及研〖垪l投進了杯子里。老師又剪了十張小紙條,叫我發(fā)給十位同學(xué)。然后,老師叫我們在紙條上寫上自己最喜歡的地方,寫好了放到杯子里。最后,老師又剪了十張小紙條,讓我們寫上喜歡的小動物吃的`東西,再把紙條投到杯子里。
同學(xué)們都投完了紙條以后,老師就讓每個學(xué)生在每個杯子里各抽一張。抽好以后,老師說:“用你抽到的詞語或字拼成一句話!蔽页榈娜龔埣埰闯闪艘痪洌骸叭谏嘲l(fā)上吃肉!蔽液竺婺俏煌瑢W(xué)拼的是:“我媽在家里吃草!蔽铱匆娔蔷湓挘托Φ煤喜粩n嘴。同學(xué)們也都在笑。
今天這個游戲真好玩呀!
一次有趣的游戲作文4
“哈哈哈哈……”操場上的笑聲一陣比一陣高。哈,你問我為什么這么高興?原來我們在玩兒斗雞的游戲呢!
我大概的講了一下規(guī)則:先彎起一條腿,只用一條腿來保持平衡,用彎曲的那條腿的'膝蓋來撞對方,把對方撞倒才算贏!爸懒,快開始吧,我等的黃花菜都涼了!毙∨植荒蜔┑恼f,原來他們都已經(jīng)迫不及待了。
游戲開始了,對手們一個接一個的倒地,而我呢,一路上過五關(guān)斬六將,離第一名也越來越近,便用一種嘲諷的語氣說:“你們這一群弟弟,想斗贏,我還是再等60億年吧。”眼看離第一名只差一步之遙了,我不禁洋洋得意的想“就只差一局了,我一定要認(rèn)真再認(rèn)真,可不能讓煮熟的鴨子飛了出去”。
可是讓我大跌眼鏡的是我的對手居然是斗雞王子——小王,我頓時如同雙打的茄子——蔫兒了,我心里一下子沒底了。心嗵嗵直跳,如同一只蹦蹦跳跳的兔子,正可以用15個吊桶打水——七上八下來形容。我半張著嘴,瞪著眼睛,用一種不可思議的眼光看著他,他挺著大肚子,一次次的向我沖來,我呢,則不動聲色地閃躲。一次次沖擊,一次次閃躲。終于再也無法避開,我很的撞上了,我絕望得想啊,我要是再被撞一下就要被k。O。了。我睜開眼,只見小王一動不動,腿麻了,我乘勝追擊,終于,反敗為勝。
通過這次游戲,我明白了驕傲使落后,謙虛使人進步的道理。
一次有趣的游戲作文5
周末,天氣晴朗,可愛的小鳥在天空中唱著歌兒,那歌聲真好聽。
今天,終于迎來了一個悠閑的周末,好多人來到我家玩。有小剛、小紅、小靜、小月。我們正在討論要玩什么游戲,嘰嘰喳喳的',猶如一群歡樂的小鳥在歌唱。最后我們決定在家里捉迷藏。
首先輪到小紅抓,我們各自藏起來,為了不讓小紅抓到,我叫爸爸拿來草墊把我捆起來,豎在門口邊。被綁的感覺實在太難受了,不過為了不被發(fā)現(xiàn),我只好忍了,眼睛卻盯著小紅。小紅跑來跑去找不著,就在客廳里大喊:“快出來,我找到你們了!蔽掖袅,心想:她怎么那么聰明啊,竟然能找到我!想到剛才我那難受的樣子,真是白費了。我悶悶不樂地對小紅說:“我在這里,快幫我解開繩子。”小紅聽了,立刻幫我解開繩子,那些人都跑了出來,小紅看了看我哈哈大笑,原來她根本找不到我們,所以使了壞點子,讓我們上當(dāng)呢!
哎,接下來就是我捉人了,這叫做自作自受。游戲又開始了,剛開始我也找不著,就學(xué)著小紅那樣說:“我找到你們了”。可是他們都沒吭聲,大概是受了一次教訓(xùn),現(xiàn)在不信這話了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。突然,我想出了一個辦法……我在屋里大聲喊:“家里著火了,家里著火了,快出來啊,要不然等下被燒死了!贝蠹壹娂娕芰顺鰜,急促地問:“火災(zāi)在哪里?哪里?”“你們被騙了”我說。大家這才恍然大悟。
“哈哈哈……”大家笑了起來,笑聲在房子里回蕩回蕩……
一次有趣的游戲作文6
爸爸告訴我:他們童年時玩的游戲可在趣了,而且游戲 的道具都是自己動手做的。這不,今天我放學(xué)回家,爸爸和媽媽正乒乒乓乓地在屋里玩著什么呢。
我看著爸媽不亦樂乎地玩著,終于我弄明白了游戲的玩法:他們各控一顆象棋(因為沒有瓦片,只能用象棋代替了),想盡辦法撞倒對方的棋子,每撞一次,就給自己加一分,直至比賽結(jié)束,誰的他數(shù)多,誰就是贏家。
“哇,我也要玩!”還沒等他們玩完,我便大嚷起來。媽媽聽見了,對我說:我讓你玩吧,于是我就替下了媽媽,和爸爸玩了起來。
雙方擺開了陣勢。我和爸爸都貓著腰,弓著背,一邊接近,一邊防守。很快,我們只隔著一條直線了。我夂準(zhǔn)時機,一彈棋子,棋子象離弦的箭,飛也似的直奔具標(biāo)。不幸的是,棋子落在離目標(biāo)僅五厘米遠(yuǎn)的地方。爸爸“嘿嘿”一笑,一下子把我的棋子打出了很遠(yuǎn)。我不泄氣,繼續(xù)尋找時機。待雙方接近后,我選中了分布在左右兩邊的`桌角。我瞄準(zhǔn)了離我最近的桌角,大喊到:“看招——閃電跑法!”同時用力把棋子彈出去,棋子撞上桌子,反彈回來,再撞上桌角,再反彈……棋子極為瀟灑地跑了個“Z”!膀v”地一聲,不偏不倚地打中了爸爸的棋子!肮,我不如你啊!”爸爸抓抓腦門,不由得笑了。媽媽也在一旁為我鼓起掌來。
同學(xué)們,難道你不覺得這游戲好玩嗎?如果你們也想玩的話,就跟我來吧!
一次有趣的游戲作文7
今天,我在快樂作文培訓(xùn)班中玩了一個非常有趣的游戲,游戲的名字叫作“摸臉猜人。
游戲規(guī)則是:丁老師先挑三個同學(xué),然后再挑一名同學(xué)仔細(xì)觀察他們的外貌特征,接著蒙上眼睛,摸他們的臉,猜出他們分別是誰。
第一輪游戲開始了。首先丁老師隨機挑了劉積琛、朱咸勛和王雨琛。丁老師最先卻挑我來摸臉。我心里緊張極了。我一上講臺,先仔細(xì)觀察劉積琛,他的頭發(fā)長長的,頭發(fā)還有一點翹起,而且他的右鼻翼上還有一個小黑痣。我再看朱咸勛,他頭發(fā)是耷拉在額頭上的。我又仔細(xì)瞧瞧王宇琛,他的頭發(fā)和劉積琛的幾乎一樣,我繼續(xù)找區(qū)別,發(fā)現(xiàn)他的左臉有一個被蚊子叮后突起的小紅包。
觀察完后,丁老師問我:“觀察好了嗎?”我自信滿滿,胸有成竹地回答道:“沒問題,好了!”說完,顧老師就把紅領(lǐng)巾綁在我眼睛上,突然,我眼前一片漆黑,什么也看不到。丁老師先將這些同學(xué)位置打亂,再把我的手放在他們的臉上,讓我說:“摸出誰是王宇琛!蔽颐䜩砻ィ业哪X子轉(zhuǎn)的飛快:對了,王雨琛的臉上有一個小包。根據(jù)這一點,我摸到其中一個人左臉上果然有一個突起的點,就興奮地大聲叫道:“這是王宇琛!”然后,我又摸了一下后兩人的.臉,一個人的額頭上有許多頭發(fā),不過是耷拉在額頭上,我便喊出了:“這是朱咸勛。剩下一個一定是劉積琛。”結(jié)果,我準(zhǔn)確無誤地把三人都猜出來了。
這個游戲考驗了我們的觀察能力。我想,只有仔細(xì)觀察,才能找出細(xì)微的差別。
一次有趣的游戲作文8
一天,語文老師笑瞇瞇的走進教室,微笑著說:“同學(xué)們,我們今天來玩一個游戲!甭牭健坝螒颉倍,同學(xué)們立刻高興起來,都問:“玩什么游戲呀?”老師回答說:“今天我們玩貼鼻子游戲!闭f完,老師就從包里拿出一個人頭像,他有頭發(fā)、眼睛、耳朵和嘴巴,就是沒有鼻子,老師說:“鼻子在我這,你們誰把它貼到頭像上?”張華是第一個去貼鼻子的人。老師先拿紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙住,再在原地轉(zhuǎn)幾圈,張華像喝了二窩頭似的,搖搖晃晃的走到黑板前。同學(xué)們提醒到:“上、上、上……下、下、下……左、左、左……”搞得他暈頭轉(zhuǎn)向,就隨意貼了一下,同學(xué)們都笑了起來,原來他貼到了嘴巴上,像吃了鼻子,張華摘下紅領(lǐng)巾一看,也笑了。
下面是王英同學(xué)來貼,她貼到了眼睛下,像一滴淚水。還有貼到耳朵上的,頭發(fā)上的、臉上的,甚至都貼到頭外面了,同學(xué)們笑聲一陣高過一陣,有趴在桌子上笑的',有笑出眼淚的,有坐在地上笑的。
后面更精彩了,由王老師親自出馬,終于,鼻子放在了它該在的地方。
今天玩的真開心。
一次有趣的游戲作文9
你們一定聽說過“擊鼓傳花”這個游戲吧,那你們有沒有玩過“擊盤傳花”呢?哈哈,且聽我道來。
課上,老師講完閱讀后說要跟我們玩?zhèn)游戲,我們一聽馬上都興奮地叫出聲。突然,老師從背后端出了一個盤子,一手端著盤,一手拿著一朵花,笑著說:“我們沒有鼓,就用盤代替吧?游戲名稱就取擊盤傳花”。
游戲規(guī)則是溫老師拿著一個盤子,當(dāng)勺子敲響那個盤時,下面的同學(xué)就傳花,當(dāng)聲音停時,花在哪個同學(xué)的手里,哪個同學(xué)就上來抽紙條,根據(jù)紙條的內(nèi)容表演。
隨著鼓聲響起來,游戲開始了!因為同學(xué)們傳的速度非?,此時的花就像燙手的芋頭,每個人都一碰到花馬上傳出去,誰也不想上來表演。鼓聲忽而高忽而低,忽而急,忽而緩。隨著重重的一聲“咚”,聲音立刻停止了,此時,花正落在了李振洋手里,他邁著緊張的步伐,上來抽了一個紙條,上面寫著嗑瓜子,老師讓他拿一個小紙條做嗑瓜子的樣子。只見他拿起那張小紙條放在嘴唇邊假裝嗑下去,并用力一咬。那樣子簡直不像是在嗑瓜子,倒像是在咬紙條,很是滑稽。第二個表演的人是趙曉童,她抽到的'是做鬼臉。只見她翻了個白臉,把鮮紅的舌頭伸了出來,她的樣子逗得大家哈哈大笑。
今天我又高興,又覺得可惜,高興的是這個游戲既刺激又好玩,可惜的是我還沒能玩到盡興。
一次有趣的游戲作文10
在我的腦海里,我玩過千千萬萬次游戲。但,有一次游戲非常的有趣,讓我記得一清二楚。
一天,陳老師說要帶我們?nèi)ネ。老師沒說完。同學(xué)們就問去哪兒玩,玩些什么。老師笑瞇瞇地說;“去三臺山玩!边@下,同學(xué)們背著自己的東西,老師說走路去。馬上,同學(xué)們就迅速的排成一條整齊的隊伍。走著走著,一路上,有說有笑,同學(xué)們都很開心。
到三臺山的大門了,一進三臺山,這里的空氣可新鮮了,路上的花兒對我們微笑,草兒對我們點頭,露珠落在樹葉上,花瓣上……圓溜溜的,我們聽到樹上的鳥兒唱著動聽的歌兒,正在向我們問好。好像歡迎我們的到來,祝我們玩得痛快。
同學(xué)們,有的你追我趕,有的爭先恐后的.跑著,還有的走得像風(fēng)一樣快,還有的比螞蟻走得更慢。不一會兒,就到三臺三公園了,老師拿出幾個皮圈和一些食物,有花生、橘子、薄荷糖,一些糖果和一些梅。然后用食物散在地上,同學(xué)們有次序的排好隊伍,拿著皮圈來套食物,套住的食物就是自己的。有的一連套住了五個花生,有的一連套住了2個橘子……吃得津津有味,高興得樂開了花。有的什么也沒有套住,氣得不得了。
這食物中有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的,讓我們體會到生活中的酸甜苦辣咸這五種滋味。
這次的游戲真有趣啊!
一次有趣的游戲作文11
“胳膊太酸,撐不住了!”這不是體罰,而是游戲哦!那我們在玩什么呢?哈,這個游戲名叫“單手托書五分鐘”。
“單手托書五分鐘”,顧名思義就是用一只手臂平托起一些書撐過五分鐘,但是手不能找支撐點或彎曲手臂。比賽開始了,我們把手臂伸直,10秒鐘到了,老師往我們手上各放一本書,20秒鐘到了,老師又給我們手上各放了一本書,我們都覺得很輕松,30秒鐘到了,老師又增加了一本書,這時覺得書本重了一些,我心里暗暗想:我會贏得、一定會贏得!就在這時,我的對手因為胳膊太細(xì),力量不夠,導(dǎo)致在就要增加第四本的時候,書本都滑落了下來。這時我手上的書就像有千斤的重量,我心想:這書怎么這么重啊,書本啊,你能減減肥嗎?我的胳膊都快被壓斷了!隨著游戲時間的延長,我手上的書越來越多,我的胳膊越來越酸,就在老師給我增加第十三本書的時候,我的胳膊好痛啊,老師開始倒計時了:10、9、8、7、6、5、4,我的心里越來越緊張了,手臂也在發(fā)抖,當(dāng)數(shù)到最后三秒鐘時,我的手臂已經(jīng)完全不受我的'控制了,“嘩”的一下書本都打翻到地上了。我最后的成績是4分57秒單手托13本書,是一個新的記錄。
通過這個游戲,我明白了一個道理:我們做事情不能拖拉,如果一天就能做好的事情,我們又拖到明天后天,總有一天我們會被拖垮的!
一次有趣的游戲作文12
“你們躲哪了,快出來吧,我認(rèn)輸!”院里傳來了我們的聲音。這是在干什么呢?哦,原來是在玩游戲呀!
晚上,我和曹林娜、曹林川一起約好玩水杯爭奪戰(zhàn)的游戲。游戲規(guī)則是這樣的',守城人先將一個水杯藏起來,然后攻城人開始躲藏,如果攻城人沒有拿到水杯,被抓住話,即為淘汰。如果攻城人拿到水杯進入指定區(qū)域后,守城人就不能抓了。誰是攻城人,誰是守城人,是利用手心手背的方法來決定的。果我和曹林娜是攻城人,曹林川是守城人。
游戲開始了,我先和曹林娜來到一面墻邊,正對墻站著。曹林川把水杯藏好后,我和曹林娜開始分頭躲藏。我躲在了一個花壇后面,一轉(zhuǎn)頭就發(fā)現(xiàn)了水杯,趁曹林川不注意,我拿起水杯迅速向指定區(qū)域跑去。曹林娜發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)拿到水杯,就向曹林川跑去,想盡力拖住他。但是曹林川并沒有和曹林娜浪費時間,而是盡快擺脫她繼續(xù)向指定地點跑。曹林娜見情況不妙,就朝我喊:“快點兒把水杯扔給我!庇谑俏覀冄堇[了一場聲東擊西。曹林川以為我把水杯扔給了曹林娜,就轉(zhuǎn)向曹林娜,開始了一場貓鼠追逐大戰(zhàn)。曹林娜引著曹林川一路轉(zhuǎn)了五六圈,在他們追逐的時候,我繼續(xù)向指定地點奔去,終于取得勝利!我和曹林娜真是最佳搭檔。
通過這個游戲,我明白了做事要有計劃,而且和同伴配合也很重要。
一次有趣的游戲作文13
有的同學(xué)喜歡玩“老鷹捉小雞”,有的同學(xué)喜歡“藏”,而我最喜歡玩“一元五角”的游戲。
游戲快開始了,男生是五角,女生是一元。當(dāng)老師報數(shù)“三塊五”,同學(xué)們亂作一團,東拉西扯,生怕自己會被淘汰。最后我們的組還是獲得了勝利。
第二輪游戲開始了,老師一報數(shù)“六塊”,我們幾個女生快速的促成一團,然后數(shù)了數(shù)錢數(shù),發(fā)現(xiàn)多了一塊,我們趕緊把小李毫不留情的推開了,剛好儲存六塊,其他人可憐巴巴的站在一邊看著我們,我們組高興的跳了起來。
第三輪游戲繼續(xù),老師說“五塊5五”。我們就像熱鍋上的螞蟻躁動不安。這時,我靈機一動,把常雅麗拉到一起,再大聲吆喝,:“再來三個女生,一個男生”。我們迅速的圍成一圈,然后舉起手來歡呼:“我們組贏了!”我們高興的'抱成一團手舞足蹈起來,我看到其他的同學(xué)慌張地找著自己的家,還有的同學(xué)無家可歸。最后,游戲結(jié)束了,被淘汰的同學(xué)垂頭喪氣,老師拍拍他們的肩膀說:“沒關(guān)系,游戲重在參與,以后還有機會!”
這真是一次有趣的游戲,他既讓我感到了游戲的樂趣,又讓我體會到了團結(jié)的力量。
一次有趣的游戲作文14
今天作文課玩了一個有趣的游戲——藏糖找糖。
游戲規(guī)則是:每四個人一個組,每個人手里都有一個顆糖。找糖的那一組人的糖果,要給藏糖的那一組,找糖的人要按照“找糖路線圖”來找自己的糖果。如果沒有找到自己的糖果,不好意思,你的糖果就歸對方所有了。一輪過后,再互相換過來。
我的糖果的包裝紙是粉白相間的,是草莓牛奶味的。
第一輪我在藏糖的那一組。我開始藏了,藏哪里好呢?我東張西望,想著藏哪里好。這時,我忽然看見同桌抽屜的紙杯,對,藏同桌的抽屜里的.紙杯吧。我藏好之后,畫好了路線圖,交給了找糖的同學(xué)。
看見他那驚慌失措的樣子,我捧腹大笑。心想:我畫的路線圖那么簡單,他卻找不到。他尋找糖果時的感覺就像是在渾水摸魚。最后,在其他同學(xué)的幫助下,他總算是找到了。下一輪換我找糖了。
我拿著藏寶路線圖,按著路線走,想:“會藏在哪里呢?快點找到,不然就沒糖吃了!弊叩嚼芭赃厱r,突然,我眼前一亮,看見了糖,我喜不自禁地叫了起來:“找到了!找到了!”
品嘗著美味的糖果,我覺得這次吃到的糖果更甜,因為這可是千辛萬苦得來的。
一次有趣的游戲作文15
“我要飛得更高,我要飛得更高!”“咦,是誰在唱歌?原來是一個氣球在唱歌!边@個氣球為什么飛了起來呢?因為今天是國慶節(jié),我家將要舉行一場從未有過的氣球大站。
今天,我正閑著沒事做,突然爸爸說:“阿智,我們來玩一個游戲吧!這個游戲是”送氣球上天”,游戲的'規(guī)則是:1。不能用裝屬道具打球,2。氣球落到哪里就是哪方輸,3。不可以超線,否則黃牌警告!
“比賽開始!”媽媽一聲令下。雙方握緊雙拳,躍躍欲試,媽媽的見面禮就是“降龍十八掌”,使我暈頭轉(zhuǎn)向,可是我還是用“鐵頭功”把它頂了回去,姐姐 急忙跳了起來,說時遲,那時快,球剛落地。這時我驕傲了起來,以為天下沒有比我更厲害的人了。這是媽媽給了姐姐一個眼色,姐姐眨了眨,兩個人同時來了個 “天旋風(fēng)彈”把我打敗了。
這下子我不敢出乎大意,盯著球一下也不眨眼。姐姐來了個“鳳擺尾”不料還是被弟弟接住了。我來了個“鐵砂掌”把球打了過去,可又被媽媽的 “咬牙神功”接住。又打幾個 回合,媽媽和姐姐早已筋疲力盡。我就和弟弟來了個“無敵沖擊波”打敗了“敵軍”取得了勝利。
小小氣球樂趣多,天天都愛玩氣球。
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