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記一次游戲作文精選[15篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的記一次游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![記一次游戲作文精選[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec444_5fbf7ed512c79.jpg)
記一次游戲作文1
“哈哈”大家笑道，“畫錯(cuò)了！不對(duì)往左邊，不對(duì)不對(duì)再往右一點(diǎn)�！碑�(dāng)小明摘下眼罩，雙手揉了揉模糊的眼睛，扭頭看了一眼面前的.小黑板后，也忍不住捧腹大笑起來(lái)。逗得我們幾個(gè)小伙伴們哈哈大笑。
原來(lái)，我們玩貼鼻子這個(gè)游戲。我把游戲規(guī)則告訴了小伙伴們后，頓時(shí)大家議論紛紛，“這有什么意思？這也太簡(jiǎn)單了吧！”小剛說(shuō)道�！皩�(duì)��！不就是貼個(gè)鼻子嗎？小朋友才會(huì)貼歪！”“對(duì)呀！對(duì)呀！”小紅連忙接應(yīng)道。我不慌不忙地說(shuō)：“難不難，咱們走著瞧�！�
游戲就這樣開(kāi)始了。小剛自信滿滿地說(shuō)：“我先來(lái)！”我把小剛的眼睛蒙了起來(lái)，然后扶著他轉(zhuǎn)了五圈，把他送到小黑板前，小剛性子急，不聽(tīng)其他小伙伴的指揮，真接把鼻子貼上了黑板，當(dāng)他摘下眼罩時(shí)，頓時(shí)非常驚訝，居然貼在黑板框上。
我上場(chǎng)了，大家把眼罩給我戴好，把小鼻了交給我，我在摸摸右碰碰找到了黑板的最中間我正準(zhǔn)備貼時(shí)，小紅大呼小叫起來(lái)：“貼反了，貼反了！”我以為是在迷惑我，我才不上當(dāng)，貼了上去，然而鼻子貼在了頭發(fā)上。大家哈哈大笑，我才也笑了。
通過(guò)這件事我明白了，做事不要迷迷糊糊的做，一定要明白、認(rèn)真的做。
��！我太喜歡這個(gè)游戲了，這個(gè)游戲太好玩了！
記一次游戲作文2
在我的印象里。我最喜歡的游戲就是綁腿跑。因?yàn)檫@個(gè)游戲，讓我懂得了什么叫做團(tuán)結(jié)。
為什么叫綁腿跑呢？因?yàn)槭莾蓚�(gè)人把腿綁在一起一塊兒跑的.。綁著腿兒怎么跑呢？哈哈，聽(tīng)我來(lái)介紹一下吧：游戲規(guī)則是：兩個(gè)人站在一左一右，拿一根繩子綁在兩個(gè)人里面的腿上。然后兩個(gè)人合作開(kāi)始跑。哪一組用時(shí)最短。哪一組就勝利。
放學(xué)后，我和小蘭，小，小麗一起玩綁腿跑的游戲。我被分到和小蘭一組。我們四個(gè)人都綁好了，之后比賽開(kāi)始了，我和小蘭磕磕絆絆的，有時(shí)還會(huì)摔倒。我就思考起來(lái)。為什么我們跑不快呢？小麗和小紅已經(jīng)超出我們一大截了，小蘭著急了，說(shuō)道：“你怎么還不走呀？她們已經(jīng)跑那么遠(yuǎn)了，再不走，咱們就輸了！”就在這時(shí)，我想到了一個(gè)好主意。我對(duì)小蘭說(shuō)：“咱們喊口號(hào)兒吧，喊1的時(shí)候。邁里面的腿，喊2的時(shí)候，咱們邁外面的腿。果然我們一會(huì)兒就超過(guò)了她們。
通過(guò)這個(gè)游戲，讓我明白了，只有團(tuán)結(jié)才能取得勝利。
記一次游戲作文3
有趣的游戲就像一朵朵芳香四溢的花朵，點(diǎn)綴在在我們記憶的芳香草地上。每想起，我的嘴角就會(huì)綻放微笑。今天就讓我摘下其中的一朵，與大家分享吧！
活動(dòng)課的時(shí)候，我們玩了一個(gè)游戲一疊疊高，我們對(duì)這個(gè)游戲充滿了激動(dòng)的心情。游戲前，我們把一塊塊木板疊好，疊好的木板像一座又大又高的樓房，我們剪刀石頭布來(lái)決定游戲的順序，王王第一個(gè)玩，王王拿了一塊木板穩(wěn)穩(wěn)地立著沒(méi)掉。下一個(gè)是我，我很激動(dòng)，心里也很緊張，我小心翼翼地拿起一塊木板，木板上寫著：如果你是超人你想保護(hù)誰(shuí)？我說(shuō)我最想保護(hù)人類。這時(shí)小木塊淘氣了，它太不給力了，頂沒(méi)多久就傾斜了。這時(shí)王王說(shuō)：”樓快倒塌了�！币粫�(huì)兒，樓果然倒塌了，雖然我輸了！但是我不會(huì)灰心，下次再接再厲贏回來(lái)！我和同學(xué)們玩得很開(kāi)心！每個(gè)同學(xué)都露出滿臉燦爛而快樂(lè)的笑容！時(shí)間過(guò)得真快，才一會(huì)兒時(shí)間，游戲就結(jié)束了。我們都還沉浸在剛才的歡樂(lè)當(dāng)中，操場(chǎng)上還回蕩著我們的笑聲
通過(guò)這次的`桑疊高的比賽我明白了：想要取得順利，除了輕手，還要仔細(xì)觀察，找出其中的竅門，設(shè)計(jì)更合理的方案。就一定能取得最后的順利。我會(huì)永遠(yuǎn)記得這場(chǎng)疊疊高比賽。
記一次游戲作文4
在一次課間，我的同學(xué)玩起了“數(shù)數(shù)”的游戲。
游戲是這樣玩兒的：首先確定一個(gè)數(shù)字。比如：2、3、4、……從1開(kāi)始數(shù)數(shù)。如果數(shù)到那個(gè)數(shù)的'倍數(shù)。比如2的倍數(shù)：12，14，16這些數(shù)，就要拍一下手，如果要拍手時(shí)，沒(méi)有拍手或者不要拍手時(shí)拍了手，那么這個(gè)人就輸了。注意：玩這個(gè)游戲的人數(shù)不可少于兩人。
我看了一兩分鐘，感覺(jué)很好玩，于是我也加入了進(jìn)來(lái)。我們定的數(shù)字是7。從我開(kāi)始。2、3、……21。這個(gè)21是從我嘴中發(fā)出的。這個(gè)21，我認(rèn)為它是沒(méi)有錯(cuò)的，所以想都沒(méi)想就脫口而出。直到聽(tīng)到他們哈哈哈的笑聲，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，3乘7等于21。我說(shuō)：“不算不算，重新再來(lái)一局�！�
就這樣，我們玩兒了三局。前兩局都是我輸，最后我開(kāi)竅了，終于贏了一把。這時(shí)上課鈴響了。這次游戲就這樣結(jié)束了。我玩兒的很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)到了做什么事情都要沉著冷靜，不要沖動(dòng)。
記一次游戲作文5
童年里我最喜歡玩的游戲是一二三，木頭人。
今天老師宣布要跟我們一起玩這個(gè)游戲，班上一陣喧嚷后又安靜得出奇，我們大眼瞪小眼，大家都很期待游戲的開(kāi)始。老師說(shuō)如果她喊：“一二三木頭人，不許說(shuō)話不許動(dòng)后，每個(gè)人都要擺一個(gè)造型也不能笑，如果動(dòng)了說(shuō)話了或笑了都要上臺(tái)表演節(jié)目�！蔽覀兌寄θ琳栖S躍欲試。
游戲開(kāi)始了，當(dāng)老師說(shuō)一二三，木頭人，不許說(shuō)話，不許動(dòng)時(shí)，我做出了一個(gè)坐端正的'姿勢(shì)，眼睛還時(shí)不時(shí)地瞄向別處，這不瞄還行，一瞄就想笑。瞧，小凱手捂著眼睛，臉朝著我，吐著舌頭，一直在逗我笑，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)，只好眼睛盯著別處。我又發(fā)現(xiàn)小錢在椅子上準(zhǔn)備擺一個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢(shì)，可能是因?yàn)樯碜硬淮蠓�(wěn)，所以身子顫巍巍的，差點(diǎn)摔了下來(lái)。就在這時(shí)，小安正講了一句話，被老師發(fā)現(xiàn)了，于是老師就讓他上臺(tái)表演節(jié)目。他跺著腳走上了講臺(tái)，他表演的是三打白骨精，逗得我們哈哈大笑。這時(shí)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“玩游戲要講究技巧，比如你可以扮個(gè)鬼臉，逗別人笑，這就是技巧�！蔽覀兌蓟腥淮笪�，點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。
這次游戲帶給我們了無(wú)限快樂(lè)，也讓我們懂得了做事都想辦法動(dòng)腦筋找技巧才能做得更快更好。
記一次游戲作文6
人不光要外表美，最好的人就是心要美，因?yàn)椤叭瞬豢擅蚕�，海水不可斗量�！比绻愦虬绲貌皇呛芷�，而別人喜歡你是因?yàn)槟阌幸活w善良的心，總是幫忙別人，自然別人就會(huì)喜歡你。
今日午時(shí)在市委黨校參加小記者特訓(xùn)的第二天，王教師跟我們一齊玩了一個(gè)游戲——找漂亮朋友。我們玩這個(gè)游戲真是又緊張又歡樂(lè)��！
這個(gè)游戲一共進(jìn)行了四個(gè)回合。
第一回合，我們大家的答案的.都不一致，有的選“1”，有的選“2”�？墒窃谖覀兊挠懻撓拢覀冞@組決定選“2”，教師最終公布答案了，一片歡呼聲，當(dāng)然我們這組也不例外。耶！我們對(duì)了。
第二回合，第三回合都過(guò)去了。第四回合開(kāi)始了，我們的答案還是不一致，可是在我們認(rèn)真的討論下我們決定選“7”。教師要公布答案了，激動(dòng)人心的時(shí)刻也來(lái)到了。耶~~又贏了。
這個(gè)游戲使我明白了只要一個(gè)人的心靈美，她(他)就是真正的美！
記一次游戲作文7
假日的一天，爸爸帶我去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)玩“密室逃脫”游戲。當(dāng)時(shí)我就想，密室逃脫會(huì)不會(huì)很嚇人、很困難��！
我們到那以后，發(fā)現(xiàn)有四種關(guān)卡供我們選擇。我和爸爸作為密室逃脫小白，當(dāng)然選看起來(lái)最不嚇人、最簡(jiǎn)單的了。選好之后，工作人員就把我們送進(jìn)了小黑屋里……
我們一進(jìn)小黑屋，就發(fā)現(xiàn)墻壁上有各種的假蜘蛛。這些假蜘蛛滿身都是黑色的毛，除了不會(huì)動(dòng)，體型大一點(diǎn)外，幾乎與真蜘蛛一模一樣，讓我毛骨悚然。在一只假蜘蛛的下面，有一段文字，在我們的右邊，有兩個(gè)圓盤。我們觀察了一會(huì)兒文字，突然，爸爸露出了笑容，他說(shuō)到：“你看這個(gè)看似的.“似”這個(gè)字，它的讀音是“si”，不就是這個(gè)“四”嘛！還有這個(gè)……所以，這是個(gè)“三”。你只要按左四右三來(lái)轉(zhuǎn)，就可以了�！惫唬T被轉(zhuǎn)開(kāi)了。我們高高興興地進(jìn)入了第二關(guān)。
突然一聲，“爸爸，對(duì)面來(lái)人了！”嚇了我一跳，難道還有其他玩家？果然，對(duì)面一個(gè)跟我一樣大的孩子，還有他的爸爸，正在密室里逃脫呢！我們就自來(lái)熟的一起闖關(guān)，闖過(guò)了兩關(guān)、三關(guān)、四關(guān)……
就這樣，我們一行四人團(tuán)結(jié)協(xié)作從密室里逃了出去，高高興興地告別回家了。
記一次游戲作文8
最近我們?nèi)嗤瑢W(xué)都迷上了吃“芒果”�？刹皇钦嬲某悦⒐叮且环N游戲。游戲規(guī)則很奇妙，積累一次“芒果”可以防御，積累兩次“芒果”可以放毒氣，積累四次吃“芒果”可以讓對(duì)方山崩地裂……
起初，我并不會(huì)。程秉軒教了我這個(gè)游戲，剛開(kāi)始玩的時(shí)候我經(jīng)常輸。有一次，我跟孔憲來(lái)玩的`時(shí)候，我贏了，我居然贏了這么強(qiáng)的對(duì)手，我非常高興，而且我也越來(lái)越驕傲。后來(lái)我又和舒毓璽一起比賽吃“芒果”，結(jié)果我輸了，我很氣餒。但是，我還是很喜歡玩這個(gè)游戲。
吃“芒果”讓老師們感到很煩惱。同學(xué)們做廣播操之前在吃“芒果”，排隊(duì)的時(shí)候在吃“芒果”，中午吃完飯?jiān)诔浴懊⒐�，�?lái)不及訂正作業(yè)也跑去吃“芒果”。于是，老師出了一個(gè)新班規(guī)：如果作業(yè)沒(méi)訂正完，就不許玩吃“芒果”的游戲。
我想：游戲有好處也有壞處。游戲可以幫助同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼。但游戲也有壞處，我們不能著迷于游戲，否則會(huì)影響學(xué)習(xí)，也會(huì)影響班級(jí)的榮譽(yù)。
記一次游戲作文9
“加油！快點(diǎn)兒！”咦？這是哪里來(lái)的聲音？哦！原來(lái)是作文班在玩投籃高手。
今天剛上課的時(shí)候，老師神秘地說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，想知道什么游戲嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“當(dāng)然想了！”沒(méi)想到，老師卻說(shuō)：“就不告訴你們�！蔽倚南耄豪蠋熀J里賣的什么藥。直到后來(lái)，老師才告訴我們，游戲是投籃高手。
游戲開(kāi)始了，毛浛驍?shù)谝粋�(gè)上去，只見(jiàn)他拿過(guò)球，站到指定區(qū)域內(nèi)，一手扶著桌子，一手捏著氣球，身體向前傾斜。老師開(kāi)始倒數(shù)了，為了制造緊張的氣氛，他聲音忽高忽低。終于，老師說(shuō)：“開(kāi)始！”毛浛驍伸手向前一扔，我們屏息凝神地看著。忽然他的球像進(jìn)入正軌衛(wèi)星一樣，彈進(jìn)了球筐，他得了一分。接著的兩發(fā)球，并沒(méi)有他預(yù)想的那樣，都跳出了“籃筐”。
終于輪到我了，我大步流星地走到指定區(qū)域，我自信滿滿。準(zhǔn)備好了之后，老師說(shuō)：“開(kāi)始！”我的`球就像小鳥(niǎo)一樣，聽(tīng)話地跳進(jìn)了“籃筐”，我頓時(shí)興奮不已，接著一次，我沒(méi)發(fā)揮好，球像只兔子一樣逃走了，我心想：不急，冷靜！果然，接下來(lái)的結(jié)果讓我開(kāi)心不已，我進(jìn)球進(jìn)了兩次，是最多的，我贏了！
這個(gè)游戲真好玩！
記一次游戲作文10
游戲，我們好久沒(méi)玩了。今日于教師就組織我們玩畫鼻子游戲。不用說(shuō)，我的心早就飛到游戲中了。
于教師先告訴我們規(guī)則，然后，她又在黑板上畫一個(gè)臉、眼睛、嘴巴、耳朵，就差鼻子了。之后，于教師又叫我們第一大組排隊(duì)作游戲。程正陽(yáng)是第一個(gè)，于教師把紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛，把他送到講臺(tái)上，給他一支粉筆，讓他去畫鼻子。程正陽(yáng)這兒摸摸，那兒拍拍，最終停下左手，右手拿著粉筆開(kāi)始畫，他把鼻子畫在右耳朵下頭了，同學(xué)們笑得直捂肚子。程正陽(yáng)也趕緊下來(lái)，可能是不好意思了吧！輪到我時(shí)，我十分十分緊張，于教師幫我蒙上眼睛后，我就摸索著走上了講臺(tái)，我想，前幾位同學(xué)都是畫在嘴巴下，我應(yīng)當(dāng)畫高點(diǎn)才對(duì)。于是拿起粉筆畫得盡量高點(diǎn)，結(jié)果，滿以為畫得適宜的我，把鼻子畫在眼睛下了。我只好垂頭喪氣地走下講臺(tái)。輪到李忠云了，她也像我一樣把鼻子畫在臉外邊去了。教室里哄堂大笑，她也不好意思地笑了。
每個(gè)同學(xué)都畫完了，黑板上的臉已變得人不像人、鬼不像鬼的.鼻子大王了！這節(jié)課玩得真開(kāi)心，雖然是個(gè)小小的游戲，卻讓我始終忘不了。
記一次游戲作文11
吃完中午飯，我走在走廊里，聽(tīng)見(jiàn)一陣陣笑聲，我走進(jìn)教室一看，原來(lái)同學(xué)們都在玩123木頭人的游戲，笑聲是因?yàn)閭�(gè)別同學(xué)的姿勢(shì)、造型奇特，逗得大家笑成這樣。他們玩第二次的時(shí)候，我也一起和他們玩了起來(lái)。
這次是小劉放當(dāng)裁判。當(dāng)聽(tīng)他說(shuō)：“123木頭人”時(shí)，話音剛落，教室里劉就鴉雀無(wú)聲了。不一會(huì)兒，就有人笑了起來(lái)，這個(gè)人的笑聲像病毒一樣慢慢地?cái)U(kuò)散。第一個(gè)笑的是小王，第二個(gè)笑的是小李不一會(huì)兒，一些同學(xué)劉就控制不住而失敗了。但是還有一些同學(xué)堅(jiān)持著。
只見(jiàn)小滿成做出勝利的手勢(shì)，可是怎么看也不像，再加上那胖胖的.身子和大大的臉，卻像一只大大的螃蟹伸著大大的鉗子，其他同學(xué)呢葉也各有各的姿勢(shì)。
子諾像打太極，小月像在哭一樣，一直趴在那兒不動(dòng)，小朱正在賣萌，只見(jiàn)她雙手放在嘴角，一動(dòng)不動(dòng)地坐著，只有眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著，琪琪一周手拄著桌子，一只手向上揚(yáng)起，只見(jiàn)小肖向左轉(zhuǎn)頭，好像在對(duì)小關(guān)說(shuō)：“小關(guān)你不要打我�！�
我的兩只手向上揚(yáng)起，擺出一副僵尸的動(dòng)作。最后我堅(jiān)持下來(lái)了。
從這個(gè)游戲中我知道了一個(gè)道理，那就是無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持，不要放棄。雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是堅(jiān)持下來(lái)卻很難。
記一次游戲作文12
今天下午的語(yǔ)文課有點(diǎn)不一樣。老師邁著輕盈的步子走進(jìn)了教室，然后在黑板上寫了“傳話游戲”四個(gè)大字。我們都在七嘴八舌的低聲議論著：“這個(gè)游戲怎么玩？”“今天這節(jié)語(yǔ)文課要干什么？”老師寫完對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課我們做傳話游戲�！崩蠋煾覀冋f(shuō)明了傳話游戲的規(guī)則后，把我們分成了五組，每組有七人。然后讓每一組的第一個(gè)同學(xué)上去看紙條，他們看完紙條之后，還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始時(shí)，第一組的徐天樂(lè)同學(xué)就已經(jīng)對(duì)著陳倩倩的耳邊說(shuō)出了紙條上的內(nèi)容。老師說(shuō)：“還沒(méi)開(kāi)始呢！”徐天樂(lè)紅著臉回到座位上。大家急切地等待著，只聽(tīng)老師大聲說(shuō)：“開(kāi)始！”我們這組的第一個(gè)同學(xué)眼疾手快，已經(jīng)說(shuō)了出來(lái)。接著第二個(gè)、第三個(gè)到我的.時(shí)候，我正準(zhǔn)備把耳朵對(duì)著前面一個(gè)同學(xué)的嘴巴時(shí)，可是她把我給忘了，自己拿著粉筆沖上講臺(tái)，然后寫下了那句話，我們組雖然贏了，可是我沒(méi)玩到游戲還是很遺憾，有點(diǎn)不開(kāi)心。
第五組輸了，因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)把“我們教室最干凈”說(shuō)成了“我們教室最開(kāi)心”，這才導(dǎo)致他們那一組失誤。
這雖然是個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，但是我從中領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：人只要細(xì)心一點(diǎn)，做什么事都不會(huì)錯(cuò)，并且我們大家還要團(tuán)結(jié)一致；不然只要有一個(gè)人出了錯(cuò)，就會(huì)影響到集體。
記一次游戲作文13
今天，大家進(jìn)行了一場(chǎng)擊鼓傳球的游戲。
游戲正式開(kāi)始了。鼓手蒙住雙眼，鼓聲想起，第一個(gè)人接著往下傳，大伙都專心致志，都怕球停在自己那，快傳到我那兒了，我的心里直發(fā)慌：如果球在我這停了如何解決？球傳過(guò)來(lái)了，接到球之后，我飛速傳給下一個(gè)人，接著往下傳。鼓聲停止了，求在陳靜怡那，她的'懲罰是和朋友一塊唱歌或者跳舞。她一邊唱一邊使勁擺著我們的手，搞笑極了。
第二輪開(kāi)始了，鼓手拍起來(lái)了，球依次往下傳，傳著傳著鼓聲停了，球停在陳行那里，他選了三號(hào)，看方老師拿邪惡的眼神，大伙就知曉肯定不是什么好事。結(jié)果讓大伙意料之外的是居然是中獎(jiǎng)了，得了三顆糖。大伙都大叫起來(lái)，他太幸運(yùn)了吧！
第三輪又開(kāi)始了，鼓聲又想起來(lái)了，球往下傳了，到我了，我前面那一個(gè)同學(xué)把球死死抱住，我使勁搶了過(guò)來(lái)。依次往下傳，最好球傳到了馬彬航那了，他把球拿在手中，一直不傳給下一個(gè)人，下一個(gè)人在那里非常著急，搶也搶不過(guò)來(lái)，他正籌備傳給下一個(gè)人，忽然鼓聲停止了，他崩潰了，丟下球，乖乖地去去同意懲罰。他的懲罰是模仿豬八戒吃西瓜。
這個(gè)游戲真好玩。
記一次游戲作文14
暑假里，貞瑩姐姐和芳菲妹妹來(lái)我家玩。于是我們做了一個(gè)非常好玩的游戲，那就是捉迷藏！你想知道是怎么玩兒的嗎，我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)吧！
我們飛快的'跑下樓，先用石頭、剪刀、布決定誰(shuí)抓人。結(jié)果貞瑩姐姐輸了，她閉上眼睛開(kāi)始數(shù)數(shù)，我們趕緊找自己的藏身之處。芳菲妹妹躲在了一棵蒼天大樹(shù)后面，劉家欣躲在了她精挑細(xì)選的樓道里，我卻躲在一個(gè)妙不可言的“寶地”崇德樓左邊的帶刺草叢后邊。我們藏好了，數(shù)也數(shù)完了，游戲開(kāi)始了。
游戲一開(kāi)始，貞瑩姐姐東瞅瞅，西看看。突然，貞瑩姐姐似乎發(fā)現(xiàn)了什么，朝我和芳菲妹妹走來(lái)，我前面是芳菲妹妹的藏身之地，后面就是我的“寶地”。頓時(shí)，我屏住呼吸，開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。結(jié)果，貞瑩姐姐走向那棵蒼天大樹(shù)，抓住了芳菲妹妹后便離開(kāi)了，我歡天喜地。她倆一走，我便手舞足蹈起來(lái)，就像一個(gè)剛獲得自由的囚犯一樣，特別開(kāi)心。緊接著，從樓道那邊傳來(lái)了一聲開(kāi)心的大喊：“抓住了！”原來(lái)是劉家欣被抓住了。接著貞瑩姐姐開(kāi)始用她的必殺技“花言巧語(yǔ)”來(lái)哄騙我，說(shuō)什么給我糖吃，給我錢可是我為了獲得第一，我沒(méi)出去，直到貞瑩姐姐說(shuō)認(rèn)輸，我才出來(lái)。
快樂(lè)的捉迷藏游戲結(jié)束了，它告訴我們，只要有耐心就能辦成事！
記一次游戲作文15
我今天玩“找硬幣”這個(gè)游戲。
第一輪是老師藏，我們找，我們激動(dòng)不已，老師叫我們出去，過(guò)了一會(huì)兒，老師推開(kāi)門，我們蜂擁而上。我們有的在花盆里找，有的.在柜子里找，翻箱倒柜不放過(guò)一點(diǎn)兒蛛絲馬跡。
我在老師的提示下，可是怎么也找不到一枚硬幣，而別的人卻找到了。我上看看，下看看，左看看，右看看，還是沒(méi)找到，而別人卻不費(fèi)吹灰之力就找到了。
第二輪到了，這次是男生藏女生找，我們把門推開(kāi)，讓女生出去，我們藏，女生詭計(jì)多端，居然想把前后門給推開(kāi)，我們擋住了，我們把硬幣藏到她們意想不到的地方，時(shí)間到了，我們推開(kāi)門兒。
女生們開(kāi)始像搜毒犬一樣一下子找到了三面硬幣，后來(lái)就丈二和尚摸不著頭腦，但是我們隊(duì)伍出現(xiàn)了“叛徒”，給他們通風(fēng)報(bào)信，給他們說(shuō)全部硬幣在哪，幸好我留了一手，把硬幣藏到飲水機(jī)下面，但最后也被她們找到了。
第三輪開(kāi)始了，是女生藏男生找，我們出去后想辦法作弊，然而時(shí)間到了，只見(jiàn)男生進(jìn)來(lái)到書柜下面不費(fèi)吹灰之力得到了一枚硬幣，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處得來(lái)全不費(fèi)功夫呀！然后我們一個(gè)接一個(gè)地找到了許許多多的硬幣。
找硬幣，真好玩呀！
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