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      2. 游戲作文300字

        時(shí)間:2024-02-15 16:20:56 游戲 我要投稿
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        [必備]游戲作文300字

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的游戲作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [必備]游戲作文300字

        游戲作文300字 篇1

          今天,我們?cè)诳鞓?lè)作文的課堂上做了一個(gè)游戲——盲人摸象,有趣了!

          游戲前,老師告訴了我們這個(gè)游戲的規(guī)則,在講規(guī)則的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)洗耳恭聽(tīng),規(guī)則講完后,我們開(kāi)始抽簽了,我抽中的是大象,抽中盲人的'是王宗宇,此時(shí)此刻,我既緊張又興奮。

          開(kāi)始做游戲了,老師用白圍巾把王宗宇的眼睛蒙上,然后讓王宗宇左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,然后蹲著,閉住氣。這時(shí),我很緊張,生怕盲人會(huì)摸住我。只見(jiàn)盲人伸出雙手,慢慢地的邁出一步,然后左摸摸右摸摸,最后摸住了楊明福。頓時(shí),我松了一口氣。王宗宇思考了片刻,說(shuō)道:“是陳宇航。”同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),因?yàn)樗洛e(cuò)了。于是,同學(xué)們要他表演一個(gè)節(jié)目。王宗宇便表演了背古詩(shī)。第二次輪到楊明福來(lái)摸,楊明福左摸摸右摸摸,摸住了王宗宇,同學(xué)們發(fā)出了歡樂(lè)的笑聲。教室里洋溢著歡笑聲。

          從這個(gè)游戲中,我體會(huì)到了盲人的不便,我們應(yīng)該多多關(guān)心他(她)們。

        游戲作文300字 篇2

          我發(fā)現(xiàn)身邊有好多人都喜歡玩游戲,我和我的同學(xué)也經(jīng)常玩游戲。我認(rèn)為游戲只要能開(kāi)發(fā)智力,這個(gè)游戲就是有益的。如果不能,那這個(gè)游戲則是無(wú)一利而有害,而且還會(huì)浪費(fèi)許多時(shí)間。

          在我小時(shí)候,我玩游戲只是為了識(shí)字。那時(shí),我是靠邊玩游戲,邊記生字,學(xué)習(xí)字和詞的。有些游戲既可以用來(lái)鍛煉團(tuán)隊(duì)精神,還可以用來(lái)鍛煉手眼配合的能力。就像我偶爾玩的賽爾號(hào),他讓我學(xué)習(xí)了不少知識(shí)。不過(guò),有些人因?yàn)槌撩杂谟螒,結(jié)果整天都在網(wǎng)吧里玩游戲;有些人為了玩游戲沒(méi)錢(qián)了就去偷去搶;有些人因?yàn)橥嬗螒颍苟疾凰X(jué)。甚至,有些人因?yàn)橐恢蓖嬗螒,精神都變得恍惚了?/p>

          我們不能沉迷于游戲,要學(xué)會(huì)適可而止,而且要玩要對(duì)自己有益的'游戲,,這樣玩游戲就不會(huì)那么累了,對(duì)人體和精神上也不會(huì)有太大的傷害了。

        游戲作文300字 篇3

          今天,我去學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,老師說(shuō)要和我們玩幾個(gè)游戲,我們爽快地答應(yīng)了。

          老師先說(shuō)了第一個(gè)游戲的規(guī)則,那就是:“當(dāng)老師說(shuō)[g]的時(shí)候,我們就要馬上站起來(lái),當(dāng)老師說(shuō)[k]的時(shí)候,我們要坐下,老師說(shuō)[e]的那一刻,我們就要站在自己坐位上轉(zhuǎn)圈,老師說(shuō)[ae],我們要和別人換座位,老師說(shuō)[ei],我們要回到自己的.坐位上。老師還說(shuō)只玩10次,在10次里,誰(shuí)的動(dòng)作最慢,這個(gè)同學(xué)的名字就要被記在黑板上,誰(shuí)記得最多,就會(huì)得到懲罰。

          游戲開(kāi)始了,老師先說(shuō)了[g],我們大家都迅速站起來(lái),只有一個(gè)同學(xué)依然坐著,我們都哈哈大笑,他自己也不好意思地笑了。于是,這個(gè)同學(xué)的名字就被英語(yǔ)老師記在了黑板上。接著,老師又說(shuō)了[ae],我馬上和旁邊的同學(xué)換了座位,只有一個(gè)同學(xué)站在一個(gè)已經(jīng)坐下的同學(xué)的前面,老師立刻把這個(gè)同學(xué)的名字記在了黑板上,這位同學(xué)不服氣,說(shuō)自己明明和同學(xué)說(shuō)好要坐在這兒的,是別人搶了自己的位置!可是那個(gè)同學(xué)不服氣,說(shuō):”明明是我先說(shuō)要坐這兒的!“站著的同學(xué)也不服氣,兩個(gè)人就吵了起來(lái)。后來(lái),經(jīng)過(guò)教師再三勸說(shuō),他們倆才和好了。

          不知不覺(jué)中,放學(xué)了,我們才依依不舍地離開(kāi)。

        游戲作文300字 篇4

          今天,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽——“傳口令”。

          比賽開(kāi)始了,老師叫上了我和其他三組的代表。我們幾個(gè)代表認(rèn)真聽(tīng)了老師說(shuō)的一句話。我神秘兮兮地回到座位,馬上告訴后桌的小強(qiáng):“紙上畫(huà)老虎,老虎抓屁股!笨伤o張,沒(méi)聽(tīng)清楚。我又告訴了他一遍,他剛轉(zhuǎn)過(guò)去,又忘了。我又告訴了他一遍,他才迅速往后轉(zhuǎn)。口令就這樣傳下去。看著同學(xué)們激動(dòng)又緊張的神色,我的心像揣了一只兔子怦怦直跳,也盼望著我們組取得第一名。

          一會(huì)兒,比賽到了最高潮,各組都把那句話寫(xiě)在紙上交給老師。我頓時(shí)舒了一口氣。老師把個(gè)組的口令念出來(lái):“‘老虎抓海蟲(chóng)’,‘紙上畫(huà)老虎,老虎畫(huà)紙上’,‘紙上老虎,老虎抓蝎子’!弊羁尚Φ腵是“老虎畫(huà)父親”和“你在干什么”。五花八門(mén)的句子把老師和我們笑得前仰后合。老師把正確答案寫(xiě)在黑板上:“‘紙上畫(huà)老虎’,‘老虎抓破鼓’!

          俗話說(shuō):“失之毫厘,差之千里!蹦悴钜稽c(diǎn),我差一點(diǎn),口令傳得面目全非。做什么事都要認(rèn)真呀!否則可要鬧出大笑話。

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