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      2. 一次游戲作文

        時間:2024-03-18 13:15:46 游戲 我要投稿

        關(guān)于一次游戲作文

          無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的關(guān)于一次游戲作文,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于一次游戲作文

        關(guān)于一次游戲作文1

          今天,我和小伙伴一起玩水果大作戰(zhàn)。規(guī)則很簡單,先是每個人選一個自己喜歡的水果名稱,然后,再用公平的.方法分出誰抓,只要他快要抓到你時,你就可以喊自己的水果名稱,并立刻坐下,如果所有人都坐下了,就可以喊水果大作戰(zhàn),繼續(xù)游戲。

          我和我的小伙伴小陸和小黃還有小劉在花園里開始了游戲,我們先選好了自己的水果名稱,我是香蕉,小劉是西瓜,小黃是芒果,小陸是草莓。一開始是小陸抓,我們立刻跑了起來,小陸一直在追我,直到我精疲力盡時,才迫不得已喊出了香蕉。

          后來小陸跑去抓小黃,我站了起來準備去找小黃,此時,小黃正和小劉在商量怎樣才能讓小陸找不到和抓不到他們。后來,小陸偷襲了小黃,幸虧小黃及時反應(yīng)過來,并喊出了芒果。小陸看見小黃也喊了,并連忙去抓小劉。小劉跑的快,所以小陸無能為力,只有放了小劉,來抓我和小黃了。這時,我看見了小黃,我問他怎么回事?

          他有些得意地說:“沒怎么,只是小陸偷襲了我們,我們都沒有被抓,現(xiàn)在小陸去追小劉了!蔽覀冏谀喟蜕系刃⒒貋恚鋈,小陸戴著帽子,走到了我們身旁,一把抓住了小黃一招致勝。小黃有些不服氣,但還是去抓人了。今天我們玩的很開心,花園里滿是我們的歡聲笑語。

        關(guān)于一次游戲作文2

          童年里我最喜歡玩的游戲是一二三,木頭人。今天老師宣布要跟我們一起玩這個游戲,班上一陣喧嚷后又安靜得出奇,我們大眼瞪小眼,大家都很期待游戲的'開始。老師說如果她喊:“一二三木頭人,不許說話不許動后,每個人都要擺一個造型也不能笑,如果動了說話了或笑了都要上臺表演節(jié)目。”

          我們都摩拳擦掌躍躍欲試。游戲開始了,當老師說一二三,木頭人,不許說話,不許動時,我做出了一個坐端正的姿勢,眼睛還時不時地瞄向別處,這不瞄還行,一瞄就想笑。瞧,湯濟凱手捂著眼睛,臉朝著我,吐著舌頭,一直在逗我笑,我差點笑出聲來,只好眼睛盯著別處。

          我又發(fā)現(xiàn)錢昕語在椅子上準備擺一個“金雞獨立”的姿勢,可能是因為身子不大穩(wěn),所以身子顫巍巍的,差點摔了下來。就在這時,安尊正講了一句話,被老師發(fā)現(xiàn)了,于是老師就讓他上臺表演節(jié)目。他跺著腳走上了講臺,他表演的是三打白骨精,逗得我們哈哈大笑。

          這時,老師語重心長地說:“玩游戲要講究技巧,比如你可以扮個鬼臉,逗別人笑,這就是技巧!蔽覀兌蓟腥淮笪颍c點頭笑了。這次游戲帶給我們了無限快樂,也讓我們懂得了做事都想辦法動腦筋找技巧才能做得更快更好。

        關(guān)于一次游戲作文3

          吃完中午飯,我走在走廊里,聽見一陣陣笑聲,我走進教室一看,原來同學(xué)們都在玩123木頭人的游戲,笑聲是因為個別同學(xué)的姿勢、造型奇特,逗得大家笑成這樣。他們玩第二次的時候,我也一起和他們玩了起來。這次是劉子綦放當裁判。當聽他說:“123木頭人”時,話音剛落,教室里劉就鴉雀無聲了。不一會兒,就有人笑了起來,這個人的笑聲像病毒一樣慢慢地擴散。第一個笑的'是王子妃,第二個笑的是李涵欲裕……不一會兒,一些同學(xué)劉就控制不住而失敗了。但是還有一些同學(xué)堅持著。

          只見滿泊成做出勝利的手勢,可是怎么看也不像,再加上那胖胖的身子和大大的臉,卻像一只大大的螃蟹伸著大大的鉗子,其他同學(xué)呢葉也各有各的姿勢。李子諾像打太極,張藍月像艾在哭一樣,一直趴在那兒不動,朱若萱正在賣萌,只見她雙手放在嘴角,一動不動地坐著,只有眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著,趙冠琪一周手拄著桌子,一只手向上揚起,只見肖韻竹向左轉(zhuǎn)頭,好像在對關(guān)懿航說:“關(guān)懿航你不要打我!蔽业膬芍皇窒蛏蠐P起,擺出一副僵尸的動作。最后我堅持下來了。

          從這個游戲中我知道了一個道理,那就是無論做什么事情都要堅持,不要放棄。雖然看起來簡單,但是堅持下來卻很難。

        關(guān)于一次游戲作文4

          今天,青蛙老師拿著一袋薯片,笑容滿面地走到教室里,說:“今天玩吃薯片的游戲!

          頓時,教室里就像油鍋里進了一滴小水珠炸開了鍋,同學(xué)們有的七嘴八舌,有的'摩拳擦掌,躍躍欲試,還有的迫不及待地舉起了手。我心花怒放。

          游戲開始了,我印象深刻的人就是李航了。他放好薯片后,擠了擠眉毛,眨了眨眼睛,晃了晃腦袋,可是,薯片掉到了地上,李航垂頭喪氣地回到了座位上。

          盼呀盼,終于輪到了我,我大步流星地走到了講臺上,迫不及待拿了一片薯片小心翼翼地放在了額頭上,心想:吃薯片實在是張飛吃豆芽——小菜一碟。我眨了眨眼睛,擠了擠眉毛,薯片像慢慢地掉到了鼻尖上,卡住了,我心急如焚,趕緊晃了晃腦袋,薯片慢慢地到了我的嘴巴里。耶!我就像吃了喜鵲蛋——樂開了懷。

          我今天真是太高興了。

        關(guān)于一次游戲作文5

          今天,老師走來神秘兮兮地講道:“今天,我們吃豆子,你們有福了。不過豆子好吃,也不好吃!

          聽了這番話,教室里歡呼雀躍,同學(xué)們有的摩拳擦掌、躍躍欲試,有的.高興得一蹦三尺高,還有的議論紛紛、七嘴八舌。

          游戲開始了,令我印象最深的就是余偉翼了。只見他三步并作兩步走上講臺,拿起蠶豆,放在額頭上。豆子就像一個娃娃似的在睡覺。余偉翼挑眉毛,擠眼睛,晃腦袋,可是蠶豆就是紋絲不動。余偉翼要出“絕招”,他抖了抖身子,使出渾身解數(shù),蠶豆“醒了”,像滑滑梯一樣掉在了地上。“哈——”教室里笑得人仰馬翻。余偉翼又來了一次,這次豆子滑在了他的鼻子上,過了好久,豆子紋絲不動。觀眾們?yōu)樗麚]臂吶喊。

          輪到我了,這算什么,簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我走上講臺,大氣地拿起蠶豆,剛放上去,蠶豆就掉在了地上。怎么回事?又出丑了。

          這次我很開心。

        關(guān)于一次游戲作文6

          上課啦!老師拿著一包薯片,笑容滿面地走上講臺,神秘兮兮地對大家說:“今天你們有福了,我們玩‘擠眉弄眼吃薯片’!

          “哇,太好了!”同學(xué)們一聽馬上歡呼雀躍,教室里立刻炸開了鍋。我也不列外,也跟著歡呼。

          我印象最深的還是魏周宇了。他一接到薯片就放在額頭上。開始擠眉弄眼,薯片像一個輪子一樣,滑到鼻子上。他開始使用“晃頭招”可薯片像找到了“新家”一樣,一動也不動。我在下面干著急,終于,我忍不住了,叫道:“快使用‘豬鼻子’!”別人一聽,就捧腹大笑。他也忍不住,開始笑。沒想到,他這么一笑,薯片就掉到地上。

          盼呀盼,終于輪到我了。我胸有成竹地走上去,一把接過薯片,迫不及待放在額頭上。我想:這對我來說就是張飛吃蠶豆——小菜一碟!伴_始!”老師一聲令下,我就開始挑眉毛,沒想到,薯片滑到了我的右眼上。呀,我變成海盜了。我趕緊伸出舌頭,呀,舔到了!我繼續(xù)眨眼睛。突然,薯片掉了下來,我連忙伸出舌頭,接住了。

          這節(jié)作文課太好玩了。

        關(guān)于一次游戲作文7

          今天,老師格外不一樣,居然抽了一節(jié)課給我們玩游戲,我們大家都高興得一蹦三尺高。這是一個我們從沒聽說過的游戲老鼠博士。

          游戲的規(guī)則很簡單,貓負責抓老鼠,老鼠要去貓背后搶吃的,老鼠中的佼佼者老鼠博士,還會發(fā)明武器,武器對貓有巨大的殺傷力。

          游戲馬上就開始了,原以為我們老鼠方隊人多就占優(yōu)勢,可誰知道,同伴們本來抱著穩(wěn)操勝券的念頭去搶食物,卻都被抓住了。致力于調(diào)貓離洞的'小老鼠樂言,也被抓住了。霎時,我方軍心大亂,到底是誰?哪只貓對我們這么壞!哈哈,找到你了,達達!我怒氣沖沖地跑過去,貌似要反轉(zhuǎn)了。唉!我也一不小心進入了貓隊,原先我是身在貓隊心在鼠隊,可眼看要贏得勝利,卻馬上變了心。正當貓隊立于不敗之地且將長占不敗之地時,叮鈴鈴!時間到了,游戲結(jié)束了。

          我們坐了下來,看著其他人玩得那么興奮,那么熱情,那么高興!你看你看!我的朋友激動地緊緊抱著我的身子,遲遲不肯松開,或許她實在是太興奮了!

          今天的游戲,讓我意猶未盡,連晚上也在惦記著下次還能有機會玩。

        關(guān)于一次游戲作文8

          今天,我們的青蛙老師拿著一袋蠶豆,笑嘻嘻地說:“今天我們吃蠶豆,可蠶豆好吃又不好吃!贝蠹矣械哪θ琳,躍躍欲試,有的七嘴八舌,議論紛紛,還有的忐忑不安,而我卻興奮不已。

          游戲開始了,我印象最深刻的人是余偉翼。他大搖大擺地走向墻邊,迫不及待地拿起蠶豆,以迅雷不及掩耳之勢放在額頭上。他挑了挑眉頭,可蠶豆就像睡著的孩子一般,一動不動地躺在余偉翼的額頭上。他又搖了搖頭,試圖將蠶豆搖入他的嘴里,可是蠶豆還是紋絲不動,依然躺在余偉翼的額頭上。他再次晃了晃頭,蠶豆不情愿地滑到他的.鼻子邊?墒切Q豆,就像生了氣一般一直停在他的鼻子邊。不一會兒,蠶豆掉在了地上。

          終于輪到我了,胸有成竹地走向墻邊,緩緩地拿起蠶豆,不緊不慢地放在額頭上。“開始!”我擠眉弄眼,試圖將蠶豆滑到鼻子邊,可是蠶豆一直跟我對抗著,終于蠶豆滑到了我的鼻子邊,可是蠶豆也快掉了下去,我十分緊張。大家有的幸災(zāi)樂禍,有的為我加油鼓勵,還有的比我還著急,為我出謀劃策。我趕緊伸出了舌頭。將蠶豆卷入嘴里,我成功了,我高興得一蹦三尺高。

          最后,我發(fā)現(xiàn)我比賽是第二名,可是我對這個名詞已經(jīng)十分滿意了。

        關(guān)于一次游戲作文9

          今天,青蛙老師笑容滿面地拿著一袋蠶豆走進教室,笑瞇瞇地說:“今天我們玩一個小游戲!蓖瑢W(xué)們有的興高采烈,有的昂首挺胸準備迎戰(zhàn),還有的愁眉苦臉。我心想:怎么辦!我怕我沒吃到,同學(xué)會嘲笑我,我的.心像十五個吊桶打水——七上八下。

          游戲開始了,我印象最深刻的人是余偉翼,他大步流星地走上講臺,迫不及待地拿起蠶豆放在額頭上,挑了挑眉毛,晃了晃身子,眨了眨眼睛,想要蠶豆趕緊掉下來。這時蠶豆一滑,滑到了他的鼻子旁邊,他不停地晃動身子想趕緊讓蠶豆掉下來,可蠶豆像睡著的孩子一樣紋絲不動。我急得快要哭出來了。觀眾有的捧腹大笑,有的幸災(zāi)樂禍,還有的在幫他出謀劃策。

          終于輪到我了,我走上講臺,先擠了擠眉毛,不停地晃動身子,想讓這個頑皮的“壞蛋”趕緊落到我的嘴里來,可它就是不聽話,一不小心就掉了。我嘗試三遍,最后的一個在我臉、舌頭和嘴巴的配合下,它終于乖乖地落到我的嘴里了,我高興極了。

          蠶豆雖然好吃,但又不好吃呀!

        關(guān)于一次游戲作文10

          今天,青蛙老師手拿薯片,笑容滿面地說:“今天你們有福了。我們玩一個擠眉弄眼吃薯片的游戲。”同學(xué)們有的摩拳擦掌,躍躍欲試,有的七嘴八舌,議論紛紛,還有的.拍手叫好。我心花怒放。

          游戲開始了,我印象最深刻的是李航,他大步流星走了上去,拿好薯片放到額頭上。“開始!”李航眉毛動動,一會卡在了鼻子上,他晃來晃去,最后薯片掉到了地上。同學(xué)們有的幸災(zāi)樂禍,有的捧腹大笑,還有的幫李航出謀劃策。

          盼呀盼,終于輪到我了,我心想:這對我來說就是張飛吃蠶豆——小菜一碟。我以迅雷不及掩耳之勢走了上去,飛快地接過薯片,小心翼翼的放在額頭上。“開始!”我挑了挑眉,薯片像滑滑梯一樣滑到了鼻尖,卡住了!我心急如焚,我趕緊扭了扭脖子,晃了一下腦袋,最后薯片掉到地上。

          擠眉弄眼吃薯片是一個好玩的游戲,回家我還要玩這個游戲。

        關(guān)于一次游戲作文11

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴打響了,我飛快地跑回了教室,徐老師走上了講臺滿面笑容地說:“我們今天玩一個叫大魚捉小魚的游戲”。我們大聲的叫著:“好”。老師先把我們帶到操場,然后跟我們說:“這個游戲規(guī)則很簡單,我先派兩個人當大魚,再把小魚的`范圍設(shè)訂好,這樣大魚就可以在小魚的范圍里捉小魚”。

          我不幸被選中當了大魚,我的好朋友張亦馳也被選中當了大魚。徐老師說:“小魚先跑”。所有的小魚都各奔東西,拼命地逃,我和張亦馳看小魚基本都逃跑了,只有幾個跑步快的在我的前面做鬼臉,我們一會去追跑得快,一會去追跑得慢的,我們已跑得氣喘吁吁,可是一條小魚也沒捉到。

          這時我想了一個妙計,先把跑步慢的抓完,再抓跑步快的,我悄悄地把這個妙計跟張亦馳說,張亦馳說:“好”。我跑過去拼地促慢的,只見我不一會就捉一條又一條,最后只剩下一條跑步快的程鑫了。我們怎么也追不著,突然下課鈴打響了,我和張亦馳以失敗為終,程鑫當了我們班跑步最快的人。大魚捉小魚的游戲真有趣!

        關(guān)于一次游戲作文12

          今天潘老師帶我們?nèi)ンw育館玩兩人三足的游戲,就是把一個的右腳和另外一個人的右腳跳進紅繩里,潘老師又說第一個回來的能加十分,于是我迫不及待地想要參加比賽了。第一輪開始了,和我搭檔的是張瑞凌,她和我一直在后臺練習(xí),可惜比賽時,我倆配合的一點兒也不默契,搞的我們第四組只得了第五名。

          時間就像一匹小馬,跑著跑著,就把時間給跑完了。前面一組已經(jīng)回來了,她們幫我們倆人系上紅繩,我對她說先邁外面的腳,她還沒回答,比賽已經(jīng)開始了。結(jié)果她先邁了里面的腿,我邁了外邊的腿,我和她互相瞪了對方一眼,又繼續(xù)各走各的,可是終于太緊了,我只能和她一唱一和的走了,終于準備回來了,可沒想到我差點又絆倒,所以導(dǎo)致我們比第一名慢了一點,我讓她快走,別人也在臺下大喊著,加油!我的'手心都冒汗了,額頭上的汗水也一滴滴的往下滴,就像一座座晶瑩剔透的圓圓的水晶山。終于我們到了,得了第三名,不過也還好,沒有得第五名,如果張瑞凌和我步調(diào)一致,也許結(jié)果會更好!這次的比賽讓我知道了,做事一定要團結(jié),這樣結(jié)果一定會很喜人!

        關(guān)于一次游戲作文13

          一二三木頭人叮零零,上音樂課了,教室里馬上就安靜了下來,沒過幾分鐘,老師走進了教室,她說:“同學(xué)們,今天老師忘帶音樂書了,要不!今天我們一起玩,一、二、三,木頭人吧!”同學(xué)們異口同聲的說道:“好”。

          游戲開始了,老師先帶我們說前面的口令,最后,老師說定一分半鐘,我們擺出了各種各樣的動作,我看了看旁邊一組的同學(xué)。嘿!馬文博同學(xué)擺出了一個鬼臉,他用雙手把眼睛拉了下來,嘴張得老大;我用把目光轉(zhuǎn)向我的.同桌,溫怡,她把雙手托著下顎,比成了一朵花,看上去好美,再加上她那甜甜的笑容,哎呀!太完美了,真是無人可比。而我呢,以前玩這個游戲時,要么做靜息的動作,要么坐著發(fā)呆,因為這兩個動作堅持的時間最久。

          這次我擺了個新動作,就是把下顎放在了桌子上,等待著這漫長的一分半鐘,才過去了半分鐘,老師又說:“好,同學(xué)們暫停一下,我們看一下,馬文博同學(xué),”我們回頭一看,“天吶,他哭了!”我的同桌大聲叫起來,惹得大家哈哈大笑起來,有的甚至笑趴在地,有的笑得摸著肚子。同學(xué)們,你們也來玩玩這個游戲吧!它會讓你樂在其中。

        關(guān)于一次游戲作文14

          我們做過許多游戲,最有趣的、最讓人回味的'是“擊桌傳紅領(lǐng)巾”的游戲。

          在一次班會上,胡老師走進來說:“今天我們來做個有趣的游戲叫—‘擊桌傳紅領(lǐng)巾!螒蛞(guī)則是由范彤欣利用黑板刷擊打桌子,同學(xué)們傳紅領(lǐng)巾,當響聲停下,紅領(lǐng)巾落在誰手里,他就上臺表演節(jié)目!崩蠋熣f:“預(yù)備—起!”只見范彤欣擊著桌子,紅領(lǐng)巾就像長了翅膀一樣,飛到這個同學(xué)手里,飛到那個同學(xué)手里,眼看就要落在我手上,我馬上用力往后扔,剛?cè)油,響聲停了,我回頭一看,紅領(lǐng)巾正落在謝岸汀手里。同學(xué)們大聲地尖叫:“來一個!來一個!。”他不急不慢的走上臺,為我們背誦古詩《九月九日憶山東兄弟》。響聲再次停來的時候,紅領(lǐng)巾落在謝為東手上,他為我們表演街舞,惹得我們哄堂大笑……

          放學(xué)了,我們依依不舍地回家了。

        關(guān)于一次游戲作文15

          今天,老師拿著一包蠶豆,笑嘻嘻地說:“今天我們吃蠶豆,但是蠶豆好吃又不好吃!苯淌依餆狒[非凡,大家有的忐忑不安,有的七嘴八舌、議論紛紛,還有的摩拳擦掌、躍躍欲試。我心里疑惑不解,老師葫蘆里賣的什么藥。

          比賽開始了,我印象最深刻的是余偉翼。他大步流星走向講臺,以迅雷不及掩耳之勢拿起蠶豆,小心翼翼地放到額頭上。老師一聲令下,他迅速挑了挑眉毛,晃了晃腦袋,可蠶豆就像熟睡的娃娃,躺在他的額頭。他抖了抖身體,蠶豆醒了,像滑滑梯一樣滑到了他的鼻子上,他拱了拱鼻子,可蠶豆紋絲不動。他使出渾身解數(shù),可蠶豆不聽他的'使喚,跳到了地上。同學(xué)們有的捧腹大笑,有的議論紛紛,還有的為他加油鼓氣。

          終于到我上場了,我胸有成竹地走到講臺上,拿起蠶豆,以迅雷不及掩耳之勢放到額頭。老師一聲令下,我挑了挑眉毛,眨了眨眼睛,蠶豆滑到了我的鼻子旁邊。我抖了抖,可蠶豆缺懶洋洋地趴在那里,我心里很著急,就像十五個吊桶打水——七上八下。我拱了拱鼻子,蠶豆滑到了我的嘴邊,我一伸舌頭,蠶豆到了我的嘴里,我心里很開心。

          比賽結(jié)束了,跟老師說的一樣,蠶豆好吃,又不好吃。

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