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      2. 一次游戲作文

        時(shí)間:2024-04-29 15:06:35 游戲 我要投稿

        一次游戲作文5篇(必備)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的一次游戲作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        一次游戲作文5篇(必備)

        一次游戲作文 篇1

          我玩過的游戲很多,有跳繩游戲,有老鷹抓小雞游戲,還有丟手絹游戲。

          最有趣的是老鷹抓小雞的游戲,有一次我跟幼兒園的.同學(xué)一起玩老鷹抓小雞,他來當(dāng)老鷹我來當(dāng)小雞,雞媽媽沒有注意,老鷹最后跑的很快,就吃了我。這個(gè)游戲很有趣!

        一次游戲作文 篇2

          每次周天練拳道時(shí)候,教練總是要給我們玩一些有趣的游戲。這一次教練帶了很多繩子,我們都在猜測:可能是拔河吧?墒前魏硬恍枰@么多繩子啊,而且這個(gè)繩子還很短。教練說:“你們安靜一下,不要猜了,我們今天玩兩人三足游戲!币宦牭竭@個(gè)名稱,我們就“哇啦哇啦”叫成一片;钴S的男生就像花果山的猴子,高興得手舞足蹈,文靜的女生們也拍著手叫著“太好了,太好了!”教練把大家分成三個(gè)組,每組十人。在準(zhǔn)備階段,各組人員認(rèn)真地綁好繩子,整齊地站好。

          教練哨子一吹,游戲開始啦!第一組立刻抬起腳,可剛邁一步就聽見叫聲:“不行,不行,我要摔了!”“為什么走不動(dòng)了?”兩邊的人往前拽,中間的'人卻一直不動(dòng),其他觀看的組員都急得催他們:“快點(diǎn)走呀!”可他們沒辦法走動(dòng)了,只好放棄。第二組上場了,因?yàn)樽叩牟椒ゲ灰恢,走的歪歪扭扭,有幾個(gè)人差點(diǎn)趴到地上,我們?cè)趫鐾獾幕锇樾Φ们案┖笱觥N沂堑谌M,我們的組長是個(gè)“機(jī)靈鬼”,他的眼睛轉(zhuǎn)了幾圈,然后叫我們圍成一個(gè)圈,小聲說:“上場了全聽我指揮,我喊“一”出左腳,喊“二”出右腳,不許走亂!”

          我們上場了,“機(jī)靈鬼”大聲喊:“一!”我們照口令出腳。全組腳步一致,圍觀的伙伴們都贊嘆道:“好整齊啊!”教練也為我們豎起了大拇指。我們?cè)凇耙欢弧钡目诹钕驴焖儆终R地到終點(diǎn),得了第一。

          這個(gè)游戲讓我們明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!

        一次游戲作文 篇3

          “啪”!這是什么聲音呢?是炸彈嗎?原來是……

          就在今天,我們晚自習(xí)舉行了一場踩氣球大賽,比賽的規(guī)則是:互相踩別人的氣球,踩爆或掉了都視為淘汰。

          比賽還沒開始,緊張的氣氛包圍了全場。我偷偷找到楊嘉澤,壓低聲音對(duì)他說:“咱們先把張皓博干掉!笨刹涣蠌堭┎┖孟耖L了一雙順風(fēng)耳,我們的話被他聽了個(gè)真真切切。張浩博頓時(shí)怒發(fā)沖冠,眼里直冒火星地說:“你們倆等著瞧,看我不殺你們個(gè)片甲不留!薄暗戎瓢!”我跺著腳。

          終于等到了這一刻,“開始!”呂老師一聲令下,所有人風(fēng)馳電掣地跑到中間,只有我,當(dāng)時(shí)緊張極了,臉上流出了幾滴汗珠,頭發(fā)跟洗了一樣,連大氣也不敢出,生怕嗓子一松心臟就會(huì)跳出來。好不容易緩平了心態(tài)往里走,可人群就像一個(gè)巨大的彈力球,把我彈了出來。無奈之下,只能另尋目標(biāo)了。幾分鐘之后,第一個(gè)目標(biāo)出現(xiàn)了,他就是袁子恒。我像餓虎撲食一樣撲了過去,雖然我抓住了袁子恒,但是袁子恒太靈活了,他抬起腳,拉著我的左手,和我一起轉(zhuǎn)圈圈。就這樣,我們跳起了不太優(yōu)美的華爾茲。過了一會(huì)兒,我實(shí)在被轉(zhuǎn)得不行了,只好松手讓袁子恒淘了。扭頭一看,郭珈銘找到了李澤琛,郭珈銘綁住他的雙手,李澤琛的眉毛皺成了內(nèi)八字!芭椤!李澤琛的氣球爆了,全場頓時(shí)熱血沸騰,鼓起掌來!

          經(jīng)過了場上激烈的戰(zhàn)斗,最后只剩下了兩人——楊嘉澤、郭珈銘。這是屬于他們的決賽,他們兩個(gè)人一邊對(duì)峙著,一邊轉(zhuǎn)圈。楊嘉澤忽然用腳在地上踩了一下,“砰”!地面發(fā)出巨大的'響聲,郭珈銘像受驚的小兔子一樣,蹦蹦跳跳地向后退?匆姉罴螡傻靡庋笱蟮哪槪也唤麨楣煦懩笠话押。全班同學(xué)揚(yáng)起手來為郭珈銘加油,郭珈銘向我們比了一個(gè)OK。一會(huì)兒,郭珈銘重整旗鼓先向楊嘉澤發(fā)起進(jìn)攻,雙手抱住楊嘉澤的肚子,用腳使勁一踩,郭珈銘張著嘴,眉頭皺了起來,一看就知道郭珈銘很使勁,可是你可別忘了,楊嘉澤可是個(gè)靈活的小胖子,他一下躲開了郭珈銘的攻擊,楊嘉澤轉(zhuǎn)過身向郭珈銘沖了過去,郭珈銘向后一退,氣球碰到了桌子,“啪”的一下爆了,郭家銘真是太難了。呂老師走上場,舉起楊嘉澤的手,并宣布道:“楊嘉澤獲勝!蓖瑢W(xué)們?yōu)楣煦懞蜅罴螡晒恼,最后楊嘉澤的勝利結(jié)束了這場比賽。

          這場踩氣球大賽不光給我?guī)砹丝鞓,還增進(jìn)了我們的感情,真希望以后可以多舉辦這種比賽。

        一次游戲作文 篇4

          記玩一次“逃跑吧!少年”。

          想必有些人玩過“逃跑吧!少年”這個(gè)游戲吧。我最近玩了一次。

          游戲匹配角色時(shí),我心想:還好已經(jīng)超凡大師了,可以與七個(gè)隊(duì)友一起大戰(zhàn)兩個(gè)追捕者,我也把道具全集齊了,可以應(yīng)付。但是匹配時(shí)只能挑六張道具卡。好了,六個(gè)失憶者,兩個(gè)小學(xué)妹,準(zhǔn)備大戰(zhàn)一個(gè)女特工,一個(gè)機(jī)器人!

          開始了。照道理開局往上走。鑰匙剛?cè)〉剿姆种龝r(shí),兩個(gè)人傳送過來了,我們六個(gè)人落荒而逃換鑰匙取,小學(xué)妹們勇敢地與她搏斗。我開了三個(gè)補(bǔ)給箱。我們趁機(jī)拿了三個(gè)鑰匙,兩個(gè)小學(xué)妹死亡倒計(jì)時(shí)的消息也傳來了。我們達(dá)成了一致的對(duì)策:四個(gè)失憶者去打追捕者,我們倆救人。我捏著迫擊炮破壞了禁閉室,投了腎上腺素和醫(yī)療箱。她們逃出來了。我們決定,我們四個(gè)帶迫擊炮和手榴彈的失憶者去打兩個(gè)追捕者,剩下的`人去拿鑰匙,拿鑰匙的人互相照應(yīng)。我們立刻放肆拿鑰匙勾引追捕者,他們上鉤了。我們準(zhǔn)備了充足的錢。我們兩個(gè)人不停地用迫擊炮打,不停地?fù)Q彈匣,另外的不停地扔手榴彈,扔完了幫助我們。打死后,我們立刻傳送到逃生門那邊。

          我們順利地打開了所有逃生門,且四棵樹每棵樹上占倆人。我們?cè)俅未蛩雷凡墩吆,我們浪了?huì),我開了37個(gè)補(bǔ)給箱,累計(jì)40個(gè)。我們露著勝利的喜悅逃出生天啦!

          我懂得了:團(tuán)隊(duì)合作,是最好的協(xié)助。

        一次游戲作文 篇5

          今天,張老師笑瞇瞇地對(duì)我們說:“這節(jié)課,我們來玩一個(gè)游戲,那就是,由貼鼻子!崩蠋熢捯粑绰洌淌依锿瑢W(xué)們就沸騰了,都想讓老師叫自己去貼。你瞧那幾個(gè)孩子,有的都快把手舉到了老師眼皮底下了,有的站在板凳上,大喊:“老師,我,我……”大部分同學(xué)都大喊:“耶,太棒了!辈⒆鞒隽恕阿酢弊中问謩(shì)。同學(xué)們多想讓老師選自己呀!

          游戲開始了,老師首先讓李子揚(yáng)去畫。只見她蒙上眼睛之后,小心翼翼地向前走著。終于走到黑板那兒了,她開始猶豫不決了。上?下?左還是右?同學(xué)們都替她捏了一把汗。我恨不得跑上去幫畫上。這時(shí),她像下了很大決心似的`,畫下了一個(gè)鼻子。同學(xué)們終于按捺不住了,哄堂大笑了起來。你猜怎么著,李子揚(yáng)拿下圍巾一看,嚇了一大跳,我怎么把鼻子畫到小丑的嘴下面啦!她不好意思地回到了座位上。

          第二個(gè)是我。我被蒙上眼睛以后,簡直是一片漆黑。我慢慢地來到黑板前。拿起筆,覺得差不多了,就準(zhǔn)備畫一個(gè)鼻子。卻聽下面嘀咕“右,右,要不,小丑就沒鼻子啦!”我忙向右挪了挪,然后,畫下了一個(gè)鼻子。卻聽下面笑了起來。我忙摘下圍巾,發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫在了臉的外面。我的臉紅一陣,白一陣,不知道怎么回到座位上的。

          接下來,老師又叫了幾名同學(xué)來畫,結(jié)果可想而知,她們當(dāng)然是和我同病相憐——沒畫到準(zhǔn)確的位置啦!

          通過這次游戲,我認(rèn)為,1.在游戲中應(yīng)該量一量,才能畫準(zhǔn)。2.在生活中,凡事都要認(rèn)真比較,才能得出正確的答案。在一個(gè)寧靜、祥和的大森林里,有一群小動(dòng)物,它們過著幸福的生活。

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