有趣的游戲貼鼻子作文[精]
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的有趣的游戲貼鼻子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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有趣的游戲貼鼻子作文1
星期天下午，媽媽帶我去“崔老師作文課堂”上課。
上課了，崔老師微笑著走進教室對我們說：“今天，我們不寫作文，做一個‘貼鼻子’的游戲。”我高興極了。游戲規(guī)則是這樣的：參加者在戴上眼罩后，向左向右各轉一圈，再走向白板貼鼻子。老師讓我們用抽簽的方法來決定誰先貼。我抽到的是2號，我希望自己到時能貼的好一點兒。首先上場的是成俊杰。他慢慢地走到白板前，摸來摸去，等把老師畫的無鼻小豬都弄模糊了，才把鼻子貼上去。
“哈哈哈哈”，底下的同學見了，大笑起來，有的還笑得從椅子上滑了下去。你知道笑什么嗎?原來，他把小豬的'鼻子貼到耳朵邊上去了，能不笑嗎?輪到我了，我好緊張呀!生怕貼錯。我戴上眼罩后快步走到白板前，心想：貼哪里呢?不管了，反正看不見。我“啪”一貼，“哈哈哈哈”，同學們笑得比剛才還厲害。
我忙摘下眼罩，一看，小豬鼻子竟然長到嘴巴上了，哈哈……游戲還在進行著……多有趣的游戲啊!下課后，我們一起再玩這個游戲吧!
有趣的游戲貼鼻子作文2
加油！加油！你知道我們在為誰加油嗎？我就帶你一起去看個究竟吧！
原來是李老師今天要和我們一起上一堂有趣的游戲課貼鼻子。游戲的規(guī)則很簡單，先用一個人的紅領巾蒙住參與者的眼睛，然后拿一朵花當成鼻子（老師已經(jīng)在黑板上畫好了一位小女孩子，但沒有畫小女孩的鼻子），讓我們在講臺上蒙眼原地轉三個圈去貼鼻子，看誰貼得最準。
第一個上臺地是康海航同學，等李老師點到康海航的時候，全班同學都唉聲嘆氣，遺憾沒有叫到自己�？岛：街焊邭鈸P地走上講臺，李老師用紅領巾蒙住他的眼睛，同時也遞給他一朵小花，讓他在原地轉了三個圈，然后他就慢慢走向黑板。
到黑板的.位置有一個臺階，我深深地為他捏了一把汗，好擔心他會摔一個狗啃屎，緊張得大氣都不敢出，后來看他上了臺階，我才放心。他到了黑板前，一下這里摸摸，那里摸摸，猶豫了幾次也沒敢貼上去，我們其他同學就在下邊喊加油，加油!又過了好幾分鐘，他終于舉起手，啪的一下將鼻子貼上去。哈哈哈哈哈哈，全班同學都笑起來了，有的捂住嘴笑，有的拍著桌子笑，有的蹲在地上笑。康海航取下蒙著眼睛的紅領巾一看，也尷尬地笑了起來，原來，他給小女孩貼了一個美人痣。
第二個上臺的是唐婉兒同學，她胸有成竹，像一個女皇一樣走到講臺前。李老師同樣遞給他小花并蒙住她的眼睛，她在原地轉了三圈后慢慢地走向黑板。我頭有點暈，她自言自語地說道。她上臺階的時候，我也為她擔心，看她上了臺階，我就放心了。她在黑板上左摸右摸，然后小心翼翼地將鼻子貼上去，可我們一看，離小女孩太遠了。老師就說再給她一次重貼的機會。啪的一聲，唐婉兒又重新貼了一次，哈哈哈哈，全班的同學都笑起來了，唐婉兒取下紅領巾看了看，自己都覺得好笑，然后失落地走下講臺。原來，她將鼻子貼到了小女孩的眼睛上面了。
李老師還準備再點幾名同學上臺，我們都想去，這時，大家異口同聲地說不公平、不公平。這時李老師就說：我用愛學班班通來選吧。大家都同意了。開始抽人了，我們都十分緊張。鄧婉儀，李老師抽中了她。我們其他同學好羨慕。鄧婉儀也和前面兩個同學一樣小心翼翼地走上講臺，但她貼的時候，一下就貼到了小女孩的鼻子的位置。哇。好厲害喲，我們不約而同地發(fā)出了感嘆。
這個游戲可真好玩啊，雖然我沒有上臺去貼鼻子，但看到其他同學參與了貼鼻子的游戲，我也一樣開心。
有趣的游戲貼鼻子作文3
我曾經(jīng)與小伙伴們玩過許多好玩的游戲，但讓我記憶最深刻的還是語文老師帶我們共同玩的一個游戲——“趣味貼鼻子”。
老師在黑板上畫了一個可愛的卡通大頭娃娃，一張圓圓的臉蛋上面長著一雙瞇成“月牙”的眼睛，還有一個開心大笑的紅嘴。咦？好像有什么地方不太對！啊，原來是卡通娃娃的臉上缺少了一個鼻子。這時，老師又拿出一個可愛的圓形鼻子粘貼，說：“今天，我們就用這個鼻子粘貼和黑板上的卡通娃娃做個游戲，游戲就是‘蒙眼貼鼻子’。主要是看誰的記憶力和感知能力強，如果誰貼的鼻子位置最正確、最美觀，誰就是游戲的冠軍。下面誰敢先來試一試？”同學們聽了老師的話，都高興得一蹦三尺高，爭先恐后地舉手。首先是小琦去玩這個游戲，老師用一根紅絲帶將她的眼睛蒙上，然后又讓她左轉三圈，右轉三圈，接著又倒退了兩步，這才讓她憑著記憶和感覺走到黑板前去粘貼鼻子。她快步走上前，在黑板四周摸了幾下，然后定在一點上，把鼻子貼在了上面。“哈哈哈……”底下的'同學們已經(jīng)笑得前仰后合了，小琦急忙把蒙在眼睛上的絲帶解了下來，當她看到自己把鼻子貼在哪里時，也不由得哈哈大笑起來。原來，小琦把鼻子貼在了臉最邊緣的位置上，差點就要把鼻子貼在臉的外面了。接著又有好多名同學去貼鼻子，結果有的把鼻子貼在了下巴上，有的貼在了眼睛上，有的貼在了額頭上……逗得大家笑作一團了，就在這歡聲笑語中，終于輪到我上場了。
我被蒙上眼睛，感覺就像一下子到了深夜一樣，什么都看不見了，轉完圈更是連方向都分不清了。但我憑著前面同學玩游戲環(huán)節(jié)中細心觀察得到的經(jīng)驗，慢慢地走到黑板前。我摸了摸黑板上方，因為我事先觀察到黑板上面正中央處有根圖釘，于是我順著方向又向下摸去，大概用手量了量與黑板下邊的尺度，感覺到中央位置時，我聽到了同學們的驚叫聲，我猜應該是因為同學們看到我將鼻子貼到了正中央的位置了吧，于是我自信而大膽地將鼻子貼了上去。我慢慢地把絲帶摘了下來，邊摘邊想：我貼的位置怎么樣？是不是也歪了？能不能是冠軍？無數(shù)的問題在我的腦海里回蕩。我迫不及待地睜開了雙眼去看黑板，“哇！”我自己都不由得叫了出來，原來我貼的鼻子只是向上稍稍偏了一點點，我勝利了，我貼的鼻子位置是最好的。最后老師宣布：“本次‘蒙眼貼鼻子’游戲，朱室諭獲得了冠軍！”同學們用熱烈的掌聲向我表示祝賀，我的心里別提多高興了！
這個有趣的“貼鼻子”游戲讓我真的很難忘，真希望下次還有機會和老師、同學們再玩一次。
有趣的游戲貼鼻子作文4
叮鈴鈴……上課了，老師給同學們講了一個故事：“大熊貓吃竹子……�！崩蠋熯呎f邊從包里拿出一張紙�！斑祝俊蓖瑢W們奇怪地說，“大熊貓的鼻子哪兒去啦？”哦，原來是被大灰狼給吃掉了�，F(xiàn)在大熊貓只有胖乎乎的臉，黑黑的耳朵，還有像帶著墨鏡的黑眼圈。老師說：“我們今天就給大熊貓貼個鼻子吧�！崩蠋熛茸隽藗�示范，只見老師蒙上眼睛轉了三圈，轉的頭暈目眩，左搖右晃。她手上拿著一塊磁鐵，左摸摸右摸摸，嘴里還自言自語地說：“這里？不行！這里？，也不行！”最后，老師終于下定決心，“啪！”同學們立刻笑得前仰后合。原來老師把鼻子貼在了眼睛上。我們分為兩隊比賽，輪到我們隊了，高子淏上去了，“啪！“對了！我們隊高興地手舞足蹈。而我呢，一貼！就差一點就貼中了�！薄鞍Γ 薄翱上Я诉@一次機會呀！”最后兩隊平局了。就在這時候，下課鈴響了，同學們還沉浸在游戲中，一個個跑到前面繼續(xù)玩。大家玩得十分開心。這真是一個有趣的'游戲！
有趣的游戲貼鼻子作文5
今天下午語文課，董老師宣布：“小朋友們，今天我們來玩?zhèn)�游戲�！眲傉f完，教室里就炸開了鍋，大家都在交頭接耳：“什么游戲啊……”
這時董老師拿出了一幅畫——一幅沒有鼻子的頭像畫。然后介紹說：“我們今天來做一個貼鼻子的游戲。大家將把眼睛蒙上，然后把粘有吸鐵石的`鼻子盡量貼到頭像的正確位置上�！倍蠋熞徽f完，好多同學立即把手舉得高高地，爭著想上去表演。
董老師先叫大周鑫宇上講臺，接著說：“大周鑫宇，你先向左轉三圈，再向右轉三圈，最后再貼。”結果大周鑫宇轉得暈頭轉向地，不假思索地把鼻子貼上了畫像。教室里的同學立刻哄堂大笑，大周鑫宇摘下眼睛上的布一看，原來他把鼻子貼在了畫像的嘴上，他自己也忍不住笑了起來。接著又有許多同學到講臺上，有幾個貼得比較正確，大多同學不是把鼻子貼在畫像的眼睛眉毛上，就是將鼻子貼在了嘴巴下巴上……在座的同學們笑得東倒西歪，前俯后仰。
終于輪到我了。董老師蒙上了我的眼睛，把我向左轉了四圈又向右轉了三圈，結果我分不清東南西北。當老師讓我拿著鼻子貼時，我頭暈乎乎地，但我立即扶著黑板站穩(wěn)，然后用左手慢慢摸到那幅畫像，然后把畫從上到下摸了一遍，想著畫的比例分配，小心地把右手上的鼻子貼到了畫像上。結果同學們拍手鼓掌，我貼正確了，我放對位置了，我高興得差點跳起來。當我回到座位上，同桌問：“你咋貼得這么準呢？”我笑著撅起了嘴巴，嘿嘿一笑，心想：我剛剛在座位上可是觀察了又觀察，仔細比劃了又比劃，才算準鼻子的位置，可不能輕易告訴你呢。
今天的游戲，我玩得非常得開心。但我也知道了，哪怕是一件小事，細心認真了才會有收獲。
有趣的游戲貼鼻子作文6
“哈哈哈……”同學們的笑聲在教室里回蕩著，這是怎么回事？原來老師正在班里舉行“貼鼻子”游戲。
今天下午，燕子老師笑瞇瞇地走進教室，宣布了一個好消息：“同學們，我們今天要舉行一場別開生面的游戲——貼鼻子�！薄昂靡�！”教室里頓時沸騰起來。老師笑了笑，示意我們安靜下來，然后介紹了游戲規(guī)則，先原地轉三圈，邊轉邊背誦自己喜歡的古詩，最后再貼上鼻子，老師還強調貼對的獎勵三根棒棒糖和五十積分，聽到作文課不僅有游戲可以玩，還有獎品，班里歡呼聲一片。
游戲開始了，同學們爭先恐后地舉手，老師請了小胖，小胖先蒙上眼睛，然后原地轉三圈，他開始貼了�？粗∨窒褚恢粺o頭蒼蠅到處摸索著，教室里亂成了一鍋粥，有的說：“往左貼�！庇械恼f：“往右貼�！毙∨植恢涝撀犝l的，隨手一貼，沒想到貼在了小女孩的耳朵上，好像給小女孩戴上了耳環(huán)�！肮蓖瑢W們瞬間樂開了花。
接下來輪到我了，老師幫我蒙上眼睛，然后原地轉三圈，邊轉邊背誦我自己喜歡的古詩，轉圈后的我已分不清東南西北�！澳苜N對嗎？”我暗暗想著，我的額頭上沁出了細細的汗珠，心里忐忑不安。我小心翼翼地向前走去，唯恐自己貼錯，結果出丑。可是我一摸，摸到了大門，我心想：不對。于是又往后走了幾步，我終于跌跌撞撞地來到了黑板前，可是同學們有的說：“向左�！庇械恼f：“向右�！蔽也恢酪N在哪里好？教室里亂哄哄的，我本來就有點緊張，現(xiàn)在更加緊張了。我想還是拼一把吧，可意想不到的是我剛貼完，亂糟糟的'教室里頓時鴉雀無聲，我立馬摘下眼罩，“耶！”我貼準了！
其他同學也陸續(xù)上臺貼，有的把鼻子貼到了她的耳朵變成了她的耳環(huán)；有的把“鼻子”變成了一顆“痣”……總之，五花八門，各式各樣，同學們在臺下哄堂大笑，差點把教室的屋頂都掀掉。
“貼鼻子”這個游戲真有趣啊，不僅給我們的課余生活增添了樂趣，還能提高同學們靈活應變的能力。
有趣的游戲貼鼻子作文7
“哈哈哈！哈哈哈！”咦，是哪兒傳來一陣陣此起彼伏的歡笑聲？原來是二年級的同學們正在玩有趣的貼鼻子游戲呢！
瞧！我第一個上場，低著小腦袋，緊緊地抓著自己的裙子，手心冒出一層層冷汗，心里好像有十幾只小鹿在活蹦亂跳，緊張到了極點。我自言自語著：“如果我貼錯了，同學們肯定會笑話我，面子可丟大了！”就在這時，老師在我頭上一連罩了三個袋子，好像在我身上涂了一層金黃的油漆，我頓時急得像熱鍋上的`螞蟻一樣——團團轉。
開始轉圈了！我一手捏著鼻子，另一只手穿過去搭在上面，仿佛是一只可愛的大象正在喝水呢！緊接著，我彎下腰，低著頭轉起圈來，“一圈、二圈、三圈……”天哪，我的頭上仿佛有無數(shù)顆星星正在轉圈圈呢！我頭暈目眩，完全分不清東南西北，搖搖晃晃地往前走，如同喝醉酒的大酒鬼，一會兒撞到了凳子，一會兒碰到了桌子，“跋山涉水”，終于摸到黑板。只聽見“啪”的一聲，我不管三七二十一把鼻子貼到黑板上。同學們頓時哄堂大笑，我趕忙把袋子拿下來，目瞪口呆，“呀，鼻子飛到北極去了！”
不知不覺，有趣的貼鼻子游戲就到此結束了，我真想再玩一次！
有趣的游戲貼鼻子作文8
今天的班會課上，孫老師讓我們玩了貼鼻子的游戲，我們玩得可開心了。
游戲開始了，首先是高源杰上場，當孫老師把紅領巾蒙住他眼睛的時侯，他仿佛成了一個盲人，到了臺階上，他差一點摔倒了，我們?nèi)滩蛔⌒Τ雎晛�，同學們都呆呆地望著。剛一貼，同學們不約而同的哈哈大笑起來。當孫老師幫他把紅領巾取下來的時侯，他自已也笑了，因為他貼到眼睛上了。
第二個出場的是自告奮勇的毛時捷。同樣，他剛一貼，同學們都笑得眼淚流出來了，因為他貼到頭外去了，比賽還在熱鬧地進行中……
在游戲中，我深深地體會到，貼鼻子游戲也和其他事情一樣，不是很容易的`，也要動腦筋，找竅門。
有趣的游戲貼鼻子作文9
今天上午8點，我在活動課上跟老師和同學們玩了一個有趣的游戲。
迎迎老師讓汪汪老師把沒有鼻子的小丑貼在黑板上。然后叫了第一個男同學，老師先用眼罩蒙住他的眼睛，再把鼻子遞到他手里，讓他原地轉三圈。轉完三圈后，他暈了，只見他搖搖晃晃，像爸爸喝醉走路的'樣子一樣搞笑，摸著桌子朝黑板走去。好不容易才走到黑板前，他把鼻子啪的往上一貼，下面同學都哈哈大笑了起來，有的捂著臉大笑，有的捧腹大笑，還有的笑的用拳頭捶著胸口，原來他把鼻子貼到頭發(fā)上了。
輪到第二個女同學上場了，她信心滿滿，貼完后，解開眼罩，慢慢地睜開眼睛，哇！自己都不敢相信，正中靶心，帖對了。
游戲太好玩了，不知不覺已經(jīng)到了下課的時間了，快樂的時光總是那么短暫。
有趣的游戲貼鼻子作文10
今天的閱讀班發(fā)生了一件有趣的'事情，那就是我們玩了一個貼鼻子游戲。
游戲規(guī)則是：一位同學用面具蒙住眼睛，老師在屏幕放一個娃娃的臉，娃娃有頭發(fā)、耳朵、眼睛、嘴，可是沒有鼻子，這位同學原地轉三圈，把鼻子貼到娃娃臉上正確的位置，貼歪了就算輸。
游戲開始了，張茹淳第一個來，她戴上面具，老師讓她轉三圈再往前走，結果她把老師資料袋撞倒了，走著走著還把方向搞反了。在旁邊的同學輕聲提醒下，張茹淳一步一步走近投影墻，伸出手摸了摸，最后往左走了走，才下定決心把鼻子貼到墻上。貼完后同學們哈哈大笑，張茹淳急忙把面具摘下來一看，原來她把鼻子貼到了娃娃的左臉上。同學們哈哈大笑，她被自己搞得也哈哈大笑起來，教室里頓時發(fā)出震耳欲聾的笑聲。
老師說：“好了，大家別笑了，接下來有請第二位同學�！钡诙煌瑢W是梁欣妍，她戴上面具，原地轉了三圈，被弄得暈頭轉向。往左走了走，又往右走了走，最后下定決心把鼻子貼到了墻上。她摘下面具一看，呀，鼻子竟然貼到了右耳朵上，同學們頓時笑得挺不直腰。
該第三個同學了，第三個同學就是本人。我戴上面具，轉了三圈，心里感到特別慌，分不清東西南北，不過我用手摸了摸桌子，往前走了幾步，又摸了摸墻，再順著墻往左走。又摸到了書架，再把手往右伸了伸，再走了走，伸手準備貼時，后面的同學說：“往左一點，往右一點，好，就是這里�！蔽覜Q心聽他們的話貼在這里，摘下面具時一看，還差不多，老師表揚我：“這回差不多�！�
這個游戲可好玩呢！你也加入我們吧。
有趣的游戲貼鼻子作文11
我喜歡玩的游戲可多了，有老鷹捉小雞、一二三木頭人、搶椅子……但我覺得貼圖片子最有趣了。
我們是這樣玩的：為了方便，直接拿出一張不帶有鼻子的人臉，接著把紙粘在墻上，再準備2只鉛筆，就可以開始玩游戲了。
首先，第一個玩的是弟弟。弟弟迫不及待地要開始了，我先幫他把眼睛用紅領巾蒙上去，在拿一只鉛筆，他向前走，到了墻哪里，只見他像一個盲人似的左摸摸，右摸摸，始終不敢下手畫，生怕搞錯了，東找西找，最后，找到一個合適的'位置了，等他貼下去，興奮地摘下眼罩，一看，才發(fā)現(xiàn)自己“栽跟頭”了，頓時，我大笑起來，弟弟一下子也害羞了起來，他很生氣地說到：“你行你來呀�！睕]問題，我自豪地說道。輪到我了，我自己蒙上眼睛，拿著鉛筆，緩緩地向前走去，我找了半天，才把鼻子畫了下去，急忙摘下紅領巾，呀，糟糕透了！弟弟也忍不住捧腹大笑，我的心怦怦跳，臉都紅了。
我還是不服氣，想要再來一次，默默念叨，不要輸，不要輸，我畫好了，緊張地弄下眼罩，終于貼中了，我才舒了一口氣。
貼鼻子真有趣��！
有趣的游戲貼鼻子作文12
今天上課的時候顧老師說要玩貼鼻子的游戲，同學們都手舞足蹈。我是第一次玩這個游戲，興奮的連蹦帶跳。
顧老師讓一個同學在黑板上畫一個小動物，只見她畫了一只小貓咪，那只小貓咪的眼睛炯炯有神，可愛極了。畫好了，我們?nèi)嘟活^接耳，小貓是可愛，就是沒有鼻子，美中不足啊。游戲開始了同學們七嘴八舌：“我先來!我先來!”……顧老師說從王政婕開始s形一個一個來。王政婕到了講臺前，顧老師把貓鼻子給她，然后用一條紗巾把她的眼睛蒙上，讓王政婕轉了三圈，只見她信心十足的地走到黑板前，在黑板上摸來摸去，拿不定主意，我們都屏住了呼吸，暗暗為王政婕加油，最后她像下定了決心似的'把貓鼻子貼上去了。當她小心翼翼的摘下眼罩，全班響起了熱烈的掌聲，原來她成功了。有了鼻子的小貓目不轉睛的盯著大家，真可愛，真想上去親親它。
終于輪到我了，我緊張的要命，心快提到了嗓子眼上。顧老師也把我的眼睛蒙上，同樣轉了三圈，我小心翼翼的走到黑板前，兩只手在黑板上摸來摸去，不知道貼哪兒好。不管了，貼上吧，當我摘下眼罩大家哈哈大笑，原來我貼歪了，鼻子跑到臉上去了。
游戲在同學們的歡聲笑語中結束了，后來才知道原來是顧老師為我們的習作2準備的素材，我們真佩服顧老師的聰明才智啊!我們喜歡這樣的老師，更喜歡這樣的游戲進課堂。
有趣的游戲貼鼻子作文13
今天，老師說：“我們要在班上貼玩貼鼻子游戲”。一聽要玩游戲，我高興極了!
游戲規(guī)則是：拿上一個小磁鐵，走到離黑板大約三米的地方，戴上眼罩，轉上三圈，然后把磁鐵貼到小熊的鼻子上，。
游戲開始了，老師拉著“幸運兒”走到離黑板三米遠的地方，然后戴上眼罩再轉，上三圈，轉好了后，“幸運兒”已經(jīng)暈頭轉向，分不清東西南北了。
于是“幸運兒”張開雙手，摸索著，東倒西歪地往前走，同學們七嘴八舌的指揮著“幸運兒”：“走錯了!”“往右、往前。”“停，往左一點�！薄麄�班級熱鬧的像菜市場一樣，聲音大得簡直能把房頂掀翻!“幸運兒”糊里糊涂的走到了教室外，同學們可著急了，有的急著大叫，有的急著跳了起來，還有的急著跑過去拉著他。最后“幸運兒”就像一只搖擺的`小企鵝一樣，走上了前來，在黑板上摸來摸去，同學們七嘴八舌的指揮著，他不知道聽誰的好。最后也不聽指揮了，用力的在黑板上一貼。他聽見同學們哈哈大笑，覺得一定沒聽好，“幸運兒”摘下眼罩一看，鼻子直接就貼在了小熊臉的邊上，好像長了一顆痘。
“幸運兒”也忍不住笑了起來。他吐了吐舌頭回到位置上。
這個游戲真是太有趣了!
有趣的游戲貼鼻子作文14
“左、左……右、右……上、上……下、下……”咦，教室里為什么這么熱鬧？哦。原來，是我們班的同學在玩貼鼻子的游戲呢！
游戲一開始，同學們都爭先恐后地想成為那個貼鼻子的人。最后，是馬小田，成為了那個貼鼻子的人，她可開心啦！老師先把紅領巾綁在她的頭上，給了她一支粉筆，讓她站在黑板前面開始貼鼻子。只見她右手拿著粉筆，左手在黑板上摸索著這邊比劃一下，那邊比劃一下，不知道該往哪里貼。終于，她在一個地方停下了，只聽見同學們哈哈大笑的聲音。于是她又往旁邊移動，同學們笑得更開心了。馬小田不管三七二十一啪的一聲，把鼻子貼上去了，都貼到眼睛上面啦！下面爆發(fā)出一陣陣笑聲。馬小田扒下紅領巾往黑板上一瞧，小臉紅撲撲的，像個紅蘋果，她回到了自己的座位上。又瞄了一眼黑板上剛剛自己貼好的鼻子，也偷偷地笑啦。
我們玩得正開心呢，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，好玩兒的.游戲課就這么結束了。
大家都依依不舍地離開了教室，同時也期待著下一次游戲課的到來。
有趣的游戲貼鼻子作文15
今天，老師拿著一張紙走進來，老師讓我們猜這個是什么游戲，大家都猜不出來是什么，真不知道，老師葫蘆里賣著什么藥。
只見老師把紙翻過來，上面有一個小丑，小丑的樣子很好笑，長著一個圓圓的頭，頭上戴著一個時髦的小帽子嘴是一個大大的香腸嘴。美中不足的是沒有鼻子，原來老師讓我們玩貼鼻游戲，游戲規(guī)則是：先戴上眼罩，再原地左右轉三圈，然后開始貼鼻子，誰貼得最準，誰就贏了。
老師說：“誰先來嘗試。”話音剛落，教室里，頓時沸騰起來，同學們爭先恐后地舉手，叫著：“老師，老師，我來我來�！�
倪恩杰是最幸運的一個，老師第一個就請他上去，他自信滿滿地走了上去，老師給倪恩杰戴上眼罩，老師幫他轉了圈，然后讓他貼，只見他搖搖晃晃地走向黑板，他東摸西摸，終于摸到了小丑，一開始，舉棋不定，猶豫了三四秒，然后才做出了選擇，“啪”，一下子把鼻子放下去，教室里只聽“哇！”一陣歡呼，倪恩杰趕緊摘下眼罩，一看驚喜滿滿，原來他貼準了鼻子，鼻子只稍微偏左一點點，他興高采烈地回到座位上。
老師又叫了胡梓銳，他先是戴上眼罩，轉了圈后，走向黑板摸索著，在下面的'同學們?nèi)滩蛔兔�，有的喊道：“向左”，有些同學說：“向右，向右�！边@可把胡梓銳搞暈了，最后他不管三七二十一直接貼了下去，哈哈哈，胡梓銳連忙拿下眼罩，一看，他竟然把鼻子貼在眉毛上，他只好面紅耳赤地走下講臺。
最搞笑的是周家逸，他竟然把鼻子貼在了帽子上。還有潘子晨，把鼻子貼在了下巴……
叮叮�！抡n了，果然快樂的時光很短暫的。
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