有趣的游戲的作文10篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的有趣的游戲的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
有趣的游戲的作文 篇1
“哈哈哈……”這笑聲多歡。≡瓉,大家正在教室里玩游戲“對著干”呢!
老師笑瞇瞇地宣布了游戲的玩法:“我說什么,你們就要做反動作。反應(yīng)慢的、做錯的人都要被KO!
剛聽到玩法,我有點(diǎn)驚慌,心里怦怦直跳。完了,完了,如果老師說一句很長的話,那我不“陣亡”了。我的眼前立馬浮現(xiàn)出這些畫面:同學(xué)們對我指指點(diǎn)點(diǎn),時(shí)不時(shí)嘲笑我?guī)茁暎换锇閭兊陌参俊沂箘诺負(fù)u搖頭,想把那些畫面甩掉。不過,很快我又安靜下來,因?yàn)槲矣X得我練過乒乓球,反應(yīng)力極快,相對而言把握應(yīng)該大些。我抬頭看看其他人,大家有的緊張,有的好奇,有的'胸有成竹……
游戲快開始了,我問自己:到底誰會是冠軍呢?開始比賽了,每次都是一大波一大波的同學(xué)“陣亡”,我都憑借自己的反應(yīng)力,好不容易挺過了。一波未平一波又起啊,我的朋友孫寅明也卷入了第四波,被淘汰了,最終只有少數(shù)人幸存下來。老師又說出一句長話:“捏著左耳,舉左手,拍拍同桌的左肩!庇行┤肆⒓词置δ_亂了,還有一些人已經(jīng)開始張牙舞爪了,最后沒辦法只好紛紛退場。我看了一下剩下的人,頓時(shí)懵了,只剩下四個女生和我。再看看四周,熱情的觀眾們正在給我加油,特別是孫寅明喊得聲嘶力竭?吹綄O寅明這么賣力的樣子,我暗暗發(fā)誓,一定要拿冠軍。我過五關(guān)斬六將,孤軍奮戰(zhàn),擊敗諸強(qiáng),終于還剩下最后一個對手張小小。哈哈,她竟然被一個簡單的舉左手難倒了。太棒了,我是冠軍!
朋友們聽了我的介紹,想玩對著干嗎?如果想玩的話,那就快快加入吧,時(shí)間不等人哦。
有趣的游戲的作文 篇2
“打地鼠”真好玩。 暗厥蟆背鐾梁,一直喊:“偷菜,偷菜,偷菜!”“農(nóng)場主”打來打去忙得不可開交!如果換成真人版,那會很好玩!
有一次,我快被抓到了。幸好,我踩到了一樣?xùn)|西摔了一跤,剛好蹲下了,“農(nóng)場主”以為馬上要變成地鼠,開心死了!可是卻被我躲過了,“農(nóng)場主”沮喪死了,繼續(xù)打 。
我們“地鼠”還時(shí)不時(shí)打農(nóng)場主的屁股,農(nóng)場主兩眼直冒火花,瘋狂地打起來了。
上課了,這場有趣的`游戲結(jié)束了。
有趣的游戲的作文 篇3
在星期六的作文課上,我們玩了一個既有趣又好玩的游戲,那就是“畫鼻子”的游戲。
游戲開始之前,老師畫了一個“殘疾”的人頭。接著老師說:“今天,我們要玩一個畫鼻子的游戲,為黑板上的女孩畫上一個好看的鼻子!崩蠋煹脑拕偮,教室里馬上想起了巨大的歡笑聲,有的同學(xué)嘴里發(fā)出“耶耶”的聲音,有的同學(xué)高興的舉起手說:“我來,我來!”
游戲終于開始了,曾老師讓我的同桌—楊卓去大顯身手。老師把楊卓的'眼睛蒙上,讓后讓楊卓轉(zhuǎn)三圈。楊卓以一副志在必得的神情大搖大擺的走上了講臺。結(jié)果一上去,楊卓的狐貍尾巴就露出來了,東走西走,在殘疾人人頭的右下角畫了一個難看的鼻子,頓時(shí)惹得全班同學(xué)哈哈大笑。楊卓扯開圍巾才看見自己吧鼻子畫錯了地方!
下課的鈴聲打斷了我們的游戲,可是我永遠(yuǎn)記住了這個好玩的游戲。
有趣的游戲的作文 篇4
鄰居家的“小淘氣”是我從小玩到現(xiàn)在的好朋友。有一天,她又來到我家找我玩并一臉自信地對我說:“黃蕊姐姐,平常我和你玩游戲都是我輸,今天我也讓你連輸幾局!”我想:哼,你這小鬼,還能贏得了我?不過,我還是不動聲色地說:“玩什么游戲呢?這么有把握! “玩搶‘30’”“小淘氣”忙說,“規(guī)則是這樣的:從1到30按順序輪流報(bào)數(shù),每次只能報(bào)1個或2個數(shù)字,誰先報(bào)到30就誰贏了。”“沒問題!”我一口答應(yīng)了下來。
游戲開始了,我先報(bào)數(shù)“1”,“2、3”,“4、5”,“6”……不一會兒,“小淘氣”先搶到了30。我不服,又來了一個回合,可我又輸了,一次,兩次,三次……幾個回合下來,我還是輸了。望著“小淘氣”得勝而歸遠(yuǎn)去的背影,還是頭一回輸給他的我有些傻了眼,可我又覺得里面有蹊蹺,就把幾次輸?shù)倪^程回憶了一遍,在草稿紙上慢慢寫下來,經(jīng)過仔細(xì)觀察,我終于發(fā)現(xiàn):只要報(bào)到所有3的倍數(shù),就能贏;說的簡單一點(diǎn),就是先報(bào)的`人會吃虧,因?yàn)槟阆葓?bào)一個數(shù),他就報(bào)兩個數(shù)、你報(bào)兩個數(shù),他就報(bào)一個數(shù)。也就是說你要么比別人多報(bào)一個數(shù),要么就比別人少報(bào)一個數(shù)才能贏。
得到這個規(guī)律后,我跟“小淘氣”又玩了一次這個游戲,這次我終于贏了他。我用自己的智慧戰(zhàn)勝了困難,同時(shí),我也懂得了,世界上沒有“常勝將軍”,只有留心觀察,不斷鉆研,成功才會向你招手。
有趣的游戲的作文 篇5
今天是一個令人愜意的好天氣,在這樣風(fēng)和日麗的日子里,我們語文優(yōu)培班的老師帶領(lǐng)我們做了一個小游戲——“看表演、猜成語”。
老師身先士卒地給我們做了一個示范:她滿面春風(fēng)地走到桌子旁,用食指與拇指輕輕拈起一個一次性紙杯,緩緩地向上抬,直到杯口貼在她的嘴唇上,接著,杯體再向下慢慢傾斜。這期間,我仿佛聽到了水潤過喉管時(shí)發(fā)出的“咕嘟、咕嘟”的響聲。終于,杯底朝天,老師便放下杯子,和藹可親地向我們提問:“這是什么成語呢?”老師一問完,我的腦中便像電影倒帶一般閃現(xiàn)出剛才老師的動作。我陷入了沉思中:杯子向下傾斜,嗯,只可能是喝水,喝到了底朝天,一滴不剩,那就肯定喝光了,飲盡了。等等!飲盡了,一飲而盡了——對!就是這個成語:一飲而盡。我連忙以迅雷不及掩耳之勢舉起了手,心想我一定是第一名。誰料,人外有人,天外有天,早已有幾位成竹在胸的同學(xué)在那兒恭候多時(shí)了。老師隨便點(diǎn)了一位同學(xué)起來,他一口氣說出了正確答案“一飲而盡”。此時(shí),沒機(jī)會說出正確答案的我心中已有了幾分懊悔之意,可很快又被想到了正確答案時(shí)的欣喜平復(fù)了過來。
接著,老師將全班分為了四個小組,并安排了組長,隨即宣布“圣旨”:每一個小組選派一到兩名同學(xué)上臺表演成語。只見班里到處洋溢著興奮、喜悅、緊張,以及——著急和散漫。同學(xué)們有的早已在快馬加鞭地排練了,有的'還在對自己究竟表演什么感到模棱兩可,還有的在七嘴八舌地討論著。
經(jīng)過一番精心排練之后,表演正式拉開了序幕。
第一個上臺表演的是一位女生,她不知是出于緊張還是認(rèn)為自己表演的成語過于簡單,臉上的神態(tài)總讓人感到不自然。接著,她開始表演了。她抽出食指以最快的速度凌空畫了一個圓,又做出了一個“三”的手勢,轉(zhuǎn)瞬之間,她又在空中畫出一個彎似鐮刀般的圖形,一霎那,她就已經(jīng)完成了最后的手勢——“四”。整個過程只有僅僅幾秒鐘時(shí)間,我們被弄得眼花繚亂。于是,她放慢了速度,又重新做了一遍。這一次,他們用眼睛盡可能地去捕捉她每一個動作的細(xì)節(jié)。她再一次做完之后,我們就再次跌入思考的深淵,首先,我的腦中便浮現(xiàn)出一道“填空題”:()三()四,是這樣的話,重點(diǎn)就在于分析那兩個圖形了。那一個圓,有點(diǎn)像清晨初升的旭日,而那一個半彎的圖形,一定是那在夜晚放射出皎潔光芒的弦月吧!清晨是朝,夜晚是暮,合起來不就是朝三暮四嗎?興奮之余,我立即舉起手,做了“領(lǐng)頭羊”,而其他同學(xué)則跟著我紛紛舉起了手。最后,我心目中的正確答案也變成了真正的的正確答案。
接著,壓軸好戲輪番上演。二組的“一目十行”讓我抓耳撓腮,三組的“目瞪口呆”讓我捧腹大笑,最后,我與另一位同學(xué)合作表演了“拾金不昧”,一展了風(fēng)采。
這次活動寓教于樂,既有趣、好玩,又豐富了我們課余成語的積累。
有趣的游戲的作文 篇6
在一條彎彎的山路上,有一輛車正在倒車 ,旁邊的人指揮 :“邊上是懸崖 ,小心 !遍_始倒車了……
這是一個模擬游戲 ,“車”就是蒙著眼的同學(xué) ,“山路”就是地上的瓷磚 ,旁邊一個人在指揮 ,讓他安全地倒車。
“第一輛車”上路了 ,這輛車是一位男生操作的' ,指揮是經(jīng)驗(yàn)豐富的朱老師,這個男生走路時(shí) ,搖搖擺擺的 ,一小步一小步地往后挪 ,兩個胳膊左右平舉 ,保持平衡 ,跟走鋼絲一樣 ,老師還夸他那 ,說他小心謹(jǐn)慎 ,走著走著碰著了手 ,一陣尖叫 !跋蜃 ,向右……” “唉,都聽麻煩了 ,心里還替他著急 。不一會兒 ,這個男生就分不清方向了 ,但是他沒有掉溝里 ,而是平平安安的到達(dá)了終點(diǎn) ,我的心總算是又落了下去 。
該我們組了 ,我開車 ,剛剛蒙上我的眼睛 ,我就心驚膽戰(zhàn)了 ,能不能過關(guān)呢?心里堆滿了問號 ,是畢葳指揮我 ,旁邊亂哄哄的 ,我并著腳 ,低著頭 ,一直按著指揮的指示去做 ,可是這個指揮家總是說反方向 ,我氣得伸手打了她兩下 ,旁邊的同學(xué)都笑了。轉(zhuǎn)彎后我聽見同學(xué)們說 :“真順利!”可是剛說完 ,只聽一聲 :“停!”我就差點(diǎn)“掉”下去 ,嚇?biāo)牢伊。然后往后挪了一下就過去了。
哇!爽!我都在山路上開車了 ,而且開得很順利 。
我要把這個游戲推薦給其他同學(xué),讓他們從中也學(xué)到做有危險(xiǎn)的事要謹(jǐn)慎。
有趣的游戲的作文 篇7
一個溫暖的冬日,我們幸運(yùn)星的小伙伴們在老師的帶領(lǐng)下,來到了廣場邊的一塊空地上,玩起了非常有趣的頂桔子游戲。
張老師講了游戲規(guī)則,第一輪的規(guī)則是頭頂桔子直著走,看誰先到終點(diǎn),桔子不掉下來就贏了。第二輪的規(guī)則也是頭頂著桔子,但不是直走了,而是由兩位選手面對面地橫著走。
張老師叫我們先分組練習(xí)。我頂著桔子向終點(diǎn)線走著,感受著桔子在頭頂上不安分地?fù)u搖晃晃,心里既覺得有趣,又有點(diǎn)緊張。
不一會兒,游戲開始了,我們組先派出覃雨露參加比賽。她心里可能也十分緊張,可讓我們見到的卻是放松平靜的.表情。覃雨露保持直線前進(jìn),走得穩(wěn)如泰山。別的組的同學(xué)也十分穩(wěn)定。突然,一個選手頭上的桔子掉了下來,那個組的同學(xué)都唉聲嘆氣的,十分傷心。又一個同學(xué)的桔子掉下來了,這位同學(xué)很不開心,可他們組的同學(xué)卻都說著笑著,并沒有不高興。我想:“游戲最重要的是開心,而不是因輸了而感到傷心!币粋又一個的桔子掉了下來,覃雨露還有三步、兩步、一步、到終點(diǎn)啦!我們組贏了,我開心極了。
第二輪比賽開始了,這次是我們的隊(duì)長出馬。不愧是是隊(duì)長,他頂著桔子走得穩(wěn)穩(wěn)的?傻阶詈,我往旁邊一看,還有一個選手的桔子沒有掉,勝負(fù)如何,真是讓人提心吊膽?上俏煌瑢W(xué)剛剛走到終點(diǎn),桔子就落下來了。我們組又勝利了,我們組的同學(xué)一個個開心地蹦了起來。
這次比賽真好玩,又激烈,我希望以后還能玩頂桔子的游戲。
有趣的游戲的作文 篇8
我有一個好伙伴,叫于著婕。她是一個活潑可愛的女孩。上次和她玩的打雪仗可真有趣,她長著一雙水靈靈的大眼睛,扁扁的鼻子,一張櫻桃般的小嘴巴,哦,差點(diǎn)忘了,她的頭發(fā)十分迷人,那頭發(fā)輕輕搖曳,所有人都被她迷住了。
有一次,她和我玩了一個有趣的游戲打雪仗。我們覺得只有兩個人玩沒意思,就又去小區(qū)里找了一些朋友。游戲開始了,你打我,我打她,可開心了。于著婕趁我不注意,打了我一下,我朝她笑了一下,她也向我笑了一下,我也趁她不注意打了她一下。于著婕沒有生氣。就在我思考這個問題的時(shí)候又有一個人打了我一下。我說:完了,我已經(jīng)輸了。這時(shí)于著婕跑過來說:愿望只是美麗的彩虹,行動才是澆灌果實(shí)的`雨水。我聽懂了她對我說的含意,我重新振作起來就這樣我們隊(duì)反敗為勝,贏得了這一局。
。〗裉煳铱烧骈_心呀!這場比賽還讓我懂得了一個道理。那就是于著婕所說的:愿望只是美麗的彩虹,行動才是澆灌果實(shí)的雨水。
有趣的游戲的作文 篇9
從小到大,我玩過很多游戲。它們就像天上的星星一樣,多種多樣,數(shù)不勝數(shù)。今天我又玩了一個有趣的游戲——你比劃我猜。
我們分成了兩隊(duì),一隊(duì)是“王者必勝”隊(duì),另一隊(duì)是“復(fù)仇者聯(lián)盟”隊(duì)。
老師說了游戲規(guī)則后,我們開始了。第一輪由我來演。我看了看老師黑板上的詞語,心想:這個詞語簡單,我的隊(duì)友一定會猜到的。于是我皺著眉頭說:“今天我有點(diǎn)不舒服!蔽乙贿呎f,一邊把兩根手指并在一起,夾在腋窩下,又把身子微微縮起。我本以為隊(duì)友會猜出來,結(jié)果隊(duì)友的話卻讓我哭笑不得。他們有的說是“胳肢窩”,有的說是“發(fā)燒”。什么?這么簡單的詞兒,他們也答不上來。那怎么辦,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒辦法,我只好又做了一遍這個動作,還特地?fù)]了揮我的兩根手指。終于,史雯筠說出了正確答案“溫度計(jì)”。我終于長舒了一口氣。
第二輪是陳宇浩表演。最有趣的就是表演“一分為二”了。陳宇浩舉起一根手指,表示第一個字是“一”。接著,把五個手指并攏,從自己的頭頂劈到肚子下面,又指了指自己的左邊身體和右邊身體。表演得不錯,一目了然。但令人出乎意料的是,他的隊(duì)友有的說是“一刀為二”,有的.說是“一刀兩斷”,還有的說“刀劈兩段”?砂殃愑詈萍眽牧耍哪樁紳q得通紅了。最后也沒答出來。但算總分時(shí),我們隊(duì)還是以一分之差輸了。
這個游戲不僅讓我體會到了快樂,還告訴了我們一個道理:有時(shí)候僅憑一個人的力量是不夠的,還需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和默契。
有趣的游戲的作文 篇10
星期六下午,我和小紅、小剛、小強(qiáng)等幾個好朋友在我家樓下玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了,小剛當(dāng)“老鷹”,小紅當(dāng)“雞媽媽”,剩下我們五個當(dāng)“小雞”!袄销棥睈汉莺莸叵蛭覀儞鋪,在“雞媽媽”的保護(hù)下,我們向旁邊一閃,躲開了,大家高興地叫了起來。“老鷹”不服氣,于是就又一次向我們撲了過來,“小雞”們嚇得東躲西藏,“雞媽媽”說:“快躲到我背后,抓住我的尾巴!”我們在“雞媽媽”的保護(hù)下,又一次躲開了“老鷹”鋒利的爪子。
看見沒有什么危險(xiǎn),最后面一只“小雞”用手碰了一下正在休息的.“老鷹”,“老鷹”生氣了,飛快地向那只“小雞”撲去!半u媽媽”帶著我們用尖尖的“嘴”又啄又咬,我們的“小雞”用“爪子”又刨又抓,可是沒有把那只“小雞”救出來!袄销棥狈浅8吲d,然后張開大口向那只“小雞”說:“我要吃了你,哈哈”!”“小雞”假裝一副害怕的樣子說:“求求你,鷹大哥別吃我,我給你唱一首歌吧!”逗得我們哈哈大笑,連一旁的爸爸媽媽也忍不住笑了。
我們玩得筋疲力盡,但我們還是很高興,因?yàn)檫@一天是我們最快樂的一天。
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