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有趣游戲作文20篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的有趣游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣游戲作文 1
上個(gè)星期六，我玩了一個(gè)有趣的游戲。
我們本來(lái)在看電視，后來(lái)媽媽說(shuō)要玩一個(gè)對(duì)我們有益的游戲。我們便不約而同的問(wèn)媽媽：“什么游戲��？”“哈哈，這樣吧，我出題你回答好不好？”“好”。游戲規(guī)則是這樣的：兩個(gè)人看語(yǔ)文書，限時(shí)十分鐘，然后媽媽隨便抽一自然段，讓我們回答缺少的部分。
游戲開(kāi)始了。我由于著急，慌忙讀了幾遍。媽媽對(duì)我說(shuō)：“他猛地想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的話是什么？”“不論發(fā)生了什么，我一定會(huì)和你在一起。”我自信滿滿的'說(shuō)。“錯(cuò)�！眿寢尩穆曇魝鱽�(lái)，“繼續(xù)努力”。
哥哥要背的背完了。媽媽便來(lái)了一句：“武二郎怒殺潘金蓮這一章節(jié)的第一句是什么”？“武松做了都頭后，每天都在官府里辦公”。哥哥面色淡然，從容不迫的回答。媽媽告訴了哥哥會(huì)問(wèn)的那一章節(jié)的第一個(gè)自然段。唉，哥哥都對(duì)了，我錯(cuò)了。這次我一定要贏。
“他疾步走到那里，我問(wèn)你后一句是什么？”媽媽鼓勵(lì)我，“你一定要答對(duì)啊�！�
“就在他挖掘的時(shí)候，不斷有孩子父母急匆匆的趕來(lái)”。我都沒(méi)信心了，有些結(jié)巴。媽媽笑著說(shuō)：“對(duì)�！睂�(duì)了，我簡(jiǎn)直樂(lè)得想跳起來(lái)。媽媽又問(wèn)：“晁蓋執(zhí)掌梁山伯…”
這個(gè)游戲真有趣啊。玩完這個(gè)游戲，我17課都能背完了，哥哥也對(duì)《水滸傳》，有了更深的印象和理解，這真是一舉兩得。
有趣游戲作文 2
今天語(yǔ)文課上，謝老師讓我們玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫做“貼鼻子”。
上課之前， 謝老師已經(jīng)在黑板上畫了一個(gè)沒(méi)有鼻子的人頭。我們都不知道謝老師為什么要畫一個(gè)人頭，大家互相猜疑著。噢！原來(lái)是讓我們做游戲的。鈴聲響了，謝老師首先拿出一個(gè)已經(jīng)剪好的'鼻子，接著向葉樂(lè)怡借了一條圍巾，然后把陳百合的眼睛用圍巾蒙住，再給陳百合一個(gè)剪好的鼻子和一塊吸鐵石，讓她把鼻子用吸鐵石固定在那個(gè)沒(méi)有鼻子的人頭上。
陳百合拿著吸鐵石和鼻子上去貼了，她把鼻子剛好貼在了那個(gè)正確的地方�？墒撬孟裼X(jué)得自己貼錯(cuò)了，接著她把鼻子往右邊移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，就把鼻子貼好了。全班同學(xué)看她貼好了鼻子，都哈哈大笑起來(lái)。老師把陳百合的眼睛上的圍巾解下來(lái)了，陳百合看到自己把鼻子貼到了左眼下面，忍不住地笑了。
今天這個(gè)“貼鼻子”游戲太好玩了，我們以后還要玩一些更有趣的游戲。
有趣游戲作文 3
今天的英語(yǔ)課上，我們一起進(jìn)行了一次歡樂(lè)的游戲，大家都在這次游戲中學(xué)到了新知識(shí)，也玩過(guò)了癮，真是一舉兩得呀！
老師先教了我們四個(gè)不同方位的單詞：北：North；西：West；東：East；南：South。在大家都練熟了以后，便開(kāi)始的歡樂(lè)的游戲。老師還給我們留了一個(gè)懸念：說(shuō)這四個(gè)方位詞是要在等會(huì)兒的游戲中用到的哦！這當(dāng)然吊起了同學(xué)們的興致，也將這四個(gè)詞讀的更熟了。
首先，老師先了陸天奧，蒙住了他的眼睛，隨便畫好了一副簡(jiǎn)略的地圖，并用英語(yǔ)向我們提問(wèn)，他可以去哪里？我們大家一起說(shuō)出了library，圖書館！老師點(diǎn)點(diǎn)頭，才告訴了我們游戲的規(guī)則：在上面的同學(xué)要閉上眼睛，在下面的同學(xué)要以依靠講出四個(gè)方位來(lái)控制上面的同學(xué)移動(dòng)，只要到達(dá)了目的'地就完成了任務(wù)。同學(xué)們聽(tīng)了，恍然大悟，各個(gè)摩拳擦掌，哈哈！這個(gè)游戲真有趣，我心想：我一定要好好的大干一場(chǎng)！成為這其中的核心人物，缺少了我都不可以！
游戲很快就開(kāi)始了，同學(xué)們各個(gè)都十分激動(dòng)，好像吼似的拼命大喊著，大叫著：“West！West！West！Eest！Eest！Eest……”我當(dāng)然也加入了這大喊的行列中！成了這些大喊的人的一份子。前面還一切順利，可是要轉(zhuǎn)彎了，有兩條路可以選擇，這下子同學(xué)們的喊聲就不統(tǒng)一了！一大部分同學(xué)都在叫著“North（北）”，還有一部分同學(xué)都在喊著“South（南）”，更厲害的連中文都講出來(lái)了！要知道，這可是英語(yǔ)課呀！陸天奧也在地圖上躊躇不前，停止在了那里。最終，還是擁護(hù)的同學(xué)較多的“North（北）”占了上風(fēng)，喊“South（南）”的聲音漸減弱了下來(lái)。躊躇不前的陸天奧便跟著漸漸統(tǒng)一的喊聲終于又繼續(xù)動(dòng)了起來(lái)。到最后，陸天奧總算成功的到達(dá)了目的地……
這真是一堂歡樂(lè)的英語(yǔ)課呀！
有趣游戲作文 4
今天，老師帶來(lái)了四個(gè)碗和兩個(gè)乒乓球。我很疑惑，老師這是要干什么呢？莫不是要用碗打乒乓球？后來(lái)才知道，原來(lái)我們今天要做一個(gè)游戲——吹球入碗。我們甭提多高興了。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，將人員分成兩隊(duì)，一人把乒乓球從一個(gè)碗吹到另一個(gè)碗，后面同學(xué)繼續(xù)，率先吹完者獲勝。
比賽開(kāi)始了，每個(gè)小組的第一個(gè)選手都迅速跑到臺(tái)上，準(zhǔn)備比賽。我們組的李業(yè)滿面笑容，那神情充滿了自信。我也覺(jué)得李業(yè)一定能夠輕松地把球吹進(jìn)碗里——她各方面都很優(yōu)秀�？墒牵宜坪跸脲e(cuò)了。只見(jiàn)，李業(yè)雙手撐在桌上，兩只眼睛瞪得如銅鈴一般緊緊地盯著那乒乓球，深吸一口氣，“呼”地一聲吹了下去。但是那球像個(gè)頑皮的孩子在碗里直打轉(zhuǎn)，就是不往另一個(gè)碗里跑�！袄顦I(yè)啊，李業(yè)，你可千萬(wàn)別灰心啊，我相信你一定能夠把球吹進(jìn)碗里的�！蔽以谛睦锬钪�，手也不自覺(jué)地緊緊地攥著�！昂�，呼，呼……”李業(yè)已經(jīng)滿頭大汗，可那球不是因?yàn)橛昧^(guò)猛跳出來(lái)掉到地上，就是因?yàn)橛昧μ�，在碗里直打轉(zhuǎn)玩滑梯。我不禁焦急萬(wàn)分，恨不得跑上去替她吹了。
看得出李業(yè)比我們誰(shuí)都著急，你看她滿臉通紅，密集的汗珠已經(jīng)順著臉頰流了下來(lái)，但她絲毫沒(méi)有放棄，仍然一次又一次的鼓起腮幫，一次又一次的.用力吹去�！凹佑桶�，李業(yè)，你一定可以的！”“李業(yè)，好樣的，用力從下面往上面吹！”我們都在為李業(yè)加油，在為她想方法。
李業(yè)調(diào)整了一下，做了一個(gè)深呼吸，低著頭，貓著腰，鼓足一口氣從球底吹起，那球“呼”一聲，從碗底旋起，一下子到了碗口，我們大家都摒住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯住那球�！巴�！進(jìn)了！”大家歡呼起來(lái)，一起為李業(yè)鼓掌。李業(yè)興奮地像一只青蛙一樣，一蹦三尺高。
這一局游戲雖然結(jié)果我們還是輸了，但是我們每個(gè)人都很高興，因?yàn)橛螒蜃屛覀兌昧藞?jiān)持，游戲讓我們學(xué)會(huì)了合作，游戲更告訴我們遇到困難時(shí)要冷靜思考，從容應(yīng)對(duì)。
有趣游戲作文 5
周五放學(xué)后，我寫完作業(yè)，和小伙伴們玩起了“坦克點(diǎn)點(diǎn)轟”的游戲。
我們先剪刀石頭布確定角色，結(jié)果姐姐是“怪獸”，我們是“坦克”。游戲開(kāi)始了，我們這些“坦克”左跑右跑，亂作一團(tuán)，可是“怪獸”卻沒(méi)有理會(huì)我們，而是在那里悠然自得地散著步。我們一開(kāi)始還非常警覺(jué)，可是看到“怪獸”的樣子，我們漸漸放松了警惕。突然，“怪獸”像離弦的'箭一樣，迅速地?fù)湎蛭覀�，很快，我們被一網(wǎng)打盡了。
就這樣，我們玩了四局，每次都是姐姐大獲全勝，我們都以失敗告終。第五局開(kāi)始前，我們“坦克”們聚在一起商量對(duì)策�！霸趺崔k？這樣下去，我們會(huì)一直處于被動(dòng)狀況的。”一輛“坦克”焦急地說(shuō)。我仔細(xì)想了想，說(shuō)：“我們可以進(jìn)行分工作戰(zhàn)。"“怎么分工��？”大家都用疑惑的眼光看著我。我不緊不慢地說(shuō)道：“我不緊不慢地說(shuō)道：“我們分為‘坦克手’和‘點(diǎn)手’，如果‘坦克手’喊過(guò)‘坦克’，‘點(diǎn)手’就要趕快去點(diǎn)‘坦克，打‘怪獸’個(gè)猝不及防�！薄昂�！”大家一致贊同。
第五局開(kāi)始了，我和另一輛“坦克”充當(dāng)“坦克手”，其它四輛充當(dāng)“點(diǎn)手”。一開(kāi)始，“怪獸”精力充沛，不到十分鐘就淘汰了兩位“點(diǎn)手”。到后來(lái)，“怪獸”漸漸體力不支，可我們還十分精神，通過(guò)我們的默契配合，“怪獸”節(jié)節(jié)敗退，我們卻勢(shì)如破竹，最后，我們終于獲得了勝利。
通過(guò)這次玩游戲，我明白了：做什么事都不能埋頭苦干，要有一定的方法和計(jì)劃，隨機(jī)應(yīng)變，最后一定能取得成功。
有趣游戲作文 6
下午上美術(shù)課的時(shí)候，王老師拿著一個(gè)像鏡子不是鏡子，像玻璃不是玻璃的東西走上講臺(tái)。正在我們感到好奇的時(shí)候，只聽(tīng)王老師說(shuō):“今天我們先來(lái)做個(gè)游戲，誰(shuí)愿上來(lái)試試。”同學(xué)們不約而同地舉起手�！皩O立京”!王老師喊了我的`名字。我高興的走上講臺(tái)。把那個(gè)東西放在眼前，正在我感到好奇的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)笑得前仰后合。我莫名其妙的問(wèn):“你們笑什么呀?”同學(xué)們一邊笑著一邊說(shuō):“你的臉又胖又長(zhǎng)，眼睛像乒乓球一樣大，鼻子像秤砣，嘴巴像小船。太有趣了�！甭�(tīng)了同學(xué)們的話我才恍然大悟，原來(lái)那是一面哈哈鏡。
這是我做的最有趣的一個(gè)游戲了。
有趣游戲作文 7
今天，我們補(bǔ)習(xí)班做了一個(gè)游戲，叫啞劇表演對(duì)對(duì)碰。老師先對(duì)我們說(shuō)游戲規(guī)則：一個(gè)同學(xué)從老師手中抽一張簽。根據(jù)簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演，表演時(shí)不能說(shuō)話，只能用神態(tài)、動(dòng)作讓同學(xué)們猜猜表演的`是什么，如果猜對(duì)了，就給予表演者和猜對(duì)者掌聲鼓勵(lì)。
游戲開(kāi)始了�！澳銈冋l(shuí)先上來(lái)表演？”老師問(wèn)。彥昊大聲說(shuō)：“我先來(lái)�！崩蠋煷饝�(yīng)了，彥昊高興地走上去，抽了張簽，看完紙條，裝出正在做作業(yè)的樣子，寫著寫著，彥昊突然用說(shuō)摸了摸腦袋，賢鋅說(shuō)：“是‘思考問(wèn)題’”“不對(duì)�！崩蠋熣f(shuō)。浩鵬和雨錚同時(shí)說(shuō)：“是‘遇到難題’。”“對(duì)了。” 老師說(shuō)。
最有趣的是“豬八戒腳踩西瓜皮”。浩鵬被老師選中，他抽了一張簽，看了看，跟老師說(shuō)：“我不會(huì)。”“誰(shuí)再來(lái)演一演？”老師問(wèn)。博彥說(shuō)：“老師，讓我來(lái)做吧！”他看了看紙條，用手摸摸肚皮，假裝是“豬八戒”的樣子大搖大擺地走著，突然腳一滑，摔了一跤。全班同學(xué)都說(shuō)是“豬八戒腳踩西瓜皮”。“答對(duì)了�！崩蠋熣f(shuō)。
還有很多表演很出色，我覺(jué)得這個(gè)游戲真有趣。
有趣游戲作文 8
今天，老師神秘兮兮地從袋子里拿出一把尺子，說(shuō)：“今天我們要玩一個(gè)游戲叫‘拔尺比賽’。”大家都很期待。
“拔尺”和“拔河”規(guī)則差不多，拔尺比賽是用一根手指按住尺子，往自己這邊拉一厘米誰(shuí)就贏，拔河比賽，是好幾個(gè)人，兩只手。
首先，老師要請(qǐng)兩位“大力士”上去做示范，一位壯大的是張同學(xué)，矮小的是劉同學(xué)。張同學(xué)想：我比你壯，我會(huì)獲勝。劉同學(xué)想：這次是比手指的力氣，我可能會(huì)勝。比賽開(kāi)始了，張同學(xué)臉脹得紅通通的，像個(gè)大蘋果。他的眼睛睜得大大的，像兩顆大玻璃球。還用手指用力地按住。劉同學(xué)也不甘示弱，瞪著眼睛，抿著嘴巴，但劉同學(xué)手指太滑，越用力，手越滑。最后，張同學(xué)獲勝了。
第二局，是我跟好朋友陳映潼的比賽，我估計(jì)她的'力氣跟我不相上下。一開(kāi)始我想：我會(huì)勝過(guò)她的。她想：我才是勝利者呢！葉老師一聲令下，比賽開(kāi)始了，我摒住呼吸，她用盡所有力氣，最后，陳映潼勝了。
比賽結(jié)束了，大家還在游戲中。這個(gè)游戲真難忘。
有趣游戲作文 9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們快樂(lè)魔方作文班舉行了一個(gè)十分有趣的游戲——紙條風(fēng)波。
紙條風(fēng)波的游戲規(guī)則是將我們班全體學(xué)生分為四組，每組三人，第一組的同學(xué)寫時(shí)間，第二組寫人物，第三組寫在什么地方，第四組寫在干什么。
只見(jiàn)宋老師笑容滿面地注視著我們，我們都期待著比賽的到來(lái)。終于老師宣布說(shuō)：“比賽開(kāi)始了�！�
劉琢言和白釧呈都戰(zhàn)斗在“前線”，看！劉琢言滿臉緊張地走上講臺(tái)，好像在祈禱，希望自己抽到的紙條里面沒(méi)有她的名字，只見(jiàn)她隨意抽了幾張紙條，紙條上的內(nèi)容竟然是“宋老師在貓肚子里吃飯”，她話音剛落，班里就像打開(kāi)的自來(lái)水龍頭，嘩嘩大笑起來(lái)。
緊接著，第二個(gè)幸運(yùn)兒也滿懷著激動(dòng)的.心情，走上了講臺(tái)，可能是因?yàn)樗o張了，所以抽取紙條時(shí)很謹(jǐn)慎，他抽了幾個(gè)紙條內(nèi)容是“宋老師在浴室里捉老鼠�！比嘤质呛逄么笮Γ麄�(gè)教室成了一個(gè)笑的海洋。
接下來(lái)一個(gè)個(gè)搞笑的句子猶如往竹筒里倒豆子，使人開(kāi)懷大笑，比賽在大家的歡笑聲中閉幕了。
通過(guò)這次游戲，我明白了一個(gè)道理，看來(lái)詞語(yǔ)亂搭配是會(huì)鬧出笑話的啊，所以我們要規(guī)范使用詞語(yǔ)。
有趣游戲作文 10
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，我們來(lái)到了濕地公園。玩了一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲的名字叫袋鼠跳；你們玩過(guò)袋鼠跳這個(gè)游戲嗎？沒(méi)玩過(guò)的`話。就跟我一起來(lái)吧！
游戲開(kāi)始了。規(guī)則是：“先分成兩組。然后由第一個(gè)人在腳上套上一個(gè)布袋、接著跳到對(duì)面，跟對(duì)面的人進(jìn)行交換布袋。再跳回去，最后先跳完的一組則獲勝”。
第一輪比賽開(kāi)始了。我們心里非常激動(dòng)，第一個(gè)人先套上了好似裙子的布袋。同學(xué)們不緊哈哈大笑，幾個(gè)人過(guò)后。不知不覺(jué)就到了我。當(dāng)我套上布袋時(shí)感覺(jué)羞答答的，幾分鐘過(guò)去了。第一輪比賽結(jié)束了，贏的是我們組，于是我們組每人都得了五分，另一組每人得了二分，我們組每個(gè)人都樂(lè)嘻嘻的，另一組的人心里都不是滋味；第二輪比賽開(kāi)始了。我們已做好了充分的準(zhǔn)備。這次變成我站第一了，我這次比上次更加害羞，為了快點(diǎn)結(jié)束這場(chǎng)比賽，我就飛快的跳了過(guò)去�？墒翘煲馀�，讓我摔了一跤……最后另一組贏了。就反過(guò)來(lái)對(duì)我們幸災(zāi)樂(lè)禍……
聽(tīng)了我的介紹你想玩嗎？想玩的話就試一試吧！
有趣游戲作文 11
哈哈哈哈！一陣笑聲從教室里傳來(lái)。到底是怎么回事呢？原來(lái)是作文班的同學(xué)們?cè)谕妗皩懠垪l”的游戲，快跟我去看看！
教室里很安靜，同學(xué)們都在寫紙條。有的同學(xué)一會(huì)兒就寫完了；有的.同學(xué)正手托下巴，抬頭思考，想了一會(huì)兒才開(kāi)始寫；還有的同學(xué)正認(rèn)真地寫著。寫完后，大家把紙條都交給老師。
開(kāi)始讀紙條了。我先上去隨手抽了四張紙條，讀了起來(lái)：“申公豹在十八層地獄玩蹦床！”同學(xué)們聽(tīng)了笑得前仰后合，有個(gè)同學(xué)一邊笑一邊捂著肚子，嘴里還不停地說(shuō)著：“哎喲，笑死我了，笑死我了！這是誰(shuí)寫的？”有些同學(xué)還在下面邊笑邊說(shuō)：“如果十八層地獄里有蹦床，那我就不用去游樂(lè)園了！”后面同學(xué)抽到的句子更好笑，“小明在文具盒里生氣地跳舞！”“李麗在床上著急地游泳！”“王剛在教室里稀里糊涂地吃火鍋！”大家寫的句子真是千奇百怪。逗得同學(xué)們笑得直不起腰來(lái)。老師在一旁也被逗笑了。
時(shí)間過(guò)得很快，下課鈴響了。同學(xué)們都意猶未盡。老師告訴我們從這個(gè)游戲中，要明白用詞準(zhǔn)確，恰當(dāng)很重要。不然，會(huì)鬧出笑話來(lái)的。
有趣游戲作文 12
拔根是秋天專屬的游戲，雖然在別的季節(jié)也能找到一些落葉，但總是沒(méi)有秋天那滿地落葉，和同學(xué)走在校園里隨手撿起一片有根的樹(shù)葉，和同學(xué)的葉子根交叉，一邊說(shuō)著自己的'根有多厲害一定不會(huì)斷，一邊又期待著結(jié)果……
這種氛圍似乎是別的季節(jié)所沒(méi)有的。
在周五中午，我和徐云菲趁著休息就去操場(chǎng)上打算去操場(chǎng)上溜達(dá)兩圈兒，再回班寫作業(yè)。剛出樓道，就看見(jiàn)滿地的銀杏葉，一時(shí)性起，撿起一個(gè)銀杏樹(shù)葉，就要和徐云菲比試，徐云菲看我這架勢(shì)，撈起一根銀杏樹(shù)葉，就和我的葉子交叉，“卡”誰(shuí)的葉子斷了？我急忙看了一眼，“耶”我贏了，我高興地蹦了起來(lái)，徐云菲不服輸，又撿起一根，我絲毫不怕的用來(lái)根“千年老根”和她的又比試了一次，哈哈，我又用千年老根贏了……
到第六根的時(shí)候，我的“千年老根”“咔”的一聲斷了，誒，“千年老根”也有斷的時(shí)候啊�！澳鞘�！第一根“千年老根”下面這根“萬(wàn)年老根””我也十分驚訝！
徐云菲撿起一根銀杏樹(shù)葉，我也撿起一根，交插，“咔”我的葉子斷了，就這樣，一根，兩根……無(wú)數(shù)根，我一直在輸。
哦，我的天哪，“萬(wàn)年老根”甘拜下風(fēng)，我無(wú)奈的看了看徐云菲得意的笑。拔根真的很有趣，特別是和同學(xué)一起玩！
有趣游戲作文 13
星期日下午，天天老師和同學(xué)們玩了一個(gè)有趣的游戲——拼句游戲。
老師先介紹了游戲規(guī)則：第一組同學(xué)寫“誰(shuí)”，第二組同學(xué)寫“在什么地方”，第三組同學(xué)寫“怎么樣地”，第四組同學(xué)寫“在干什么”。然后請(qǐng)一名同學(xué)從各組的紙條中各抽一張，連成一句話讀出來(lái)。老師一說(shuō)完，同學(xué)們便開(kāi)始寫紙條，有的左看看，右看看，仿佛在挑選適宜的人選，有的靜靜思考著，還有的'胸有成竹地寫著……
開(kāi)始讀紙條了，第一位同學(xué)拼成的句子是“陳樂(lè)薇在馬桶里開(kāi)心地打架�！甭�(tīng)了這句話，賴柏延笑得滾到了地上，陳樂(lè)薇氣得滿臉通紅，想把我打扁，因?yàn)樗拿质俏覍懙�。后面還有更好笑的“歐霏霏在下水道里開(kāi)心地喝水�！薄瓣悩�(lè)薇在派出所開(kāi)心地自殺�！薄疤焯炖蠋熢诘鬲z興奮地看電視�！薄疤焯炖蠋熢隈R桶里難過(guò)地打籃球�！蓖瑢W(xué)們把抽到的紙條一一讀了出來(lái)，天天老師和陳樂(lè)薇都?xì)獾脻M臉通紅，還直跺腳，逗得全班同學(xué)都笑得合不攏嘴……
時(shí)間過(guò)得真快啊，同學(xué)們還沉浸在游戲的快樂(lè)當(dāng)中，游戲就結(jié)束了。這個(gè)有趣的游戲也告訴我們：說(shuō)話用詞不當(dāng)是會(huì)鬧笑話的。
有趣游戲作文 14
今天，我在作文班和媽媽一起玩的游戲叫“貼鼻子”，我還沒(méi)有走進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)笑聲和說(shuō)“往上、往左、往右、往下、往前、往后”的說(shuō)話聲。
我進(jìn)到教室里，老師又把規(guī)則講給了我聽(tīng)：1.要帶著眼睛罩玩。2.不能摸到家長(zhǎng)只能站在原地不動(dòng)告訴家長(zhǎng)往哪里走。3.要安靜�，F(xiàn)在繼續(xù)開(kāi)始玩。
游戲開(kāi)始了，沒(méi)想到老師讓我和媽媽來(lái)玩。心里很是激動(dòng)，首先我媽媽要在原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完三圈以后就開(kāi)始往前走，可是我媽媽不小心碰到了桌子，在我的指揮下我媽媽繼續(xù)往前走，終于走到了小丑面前，在我和媽媽共同努力下，終于把小丑大大的鼻子貼到了它微笑的臉上。教室里立刻響起了熱烈的掌聲和歡呼聲，我的心里也是美滋滋的。下一個(gè)上場(chǎng)的是李一琳和她的'媽媽，她媽媽和我媽媽就差太遠(yuǎn)了，一上場(chǎng)就碰來(lái)碰去，就像碰碰車一樣，李一琳怎么說(shuō)她的媽媽還是東撞撞西撞撞，總算是撞到了黑板前，最可笑的是李一琳說(shuō)錯(cuò)了方向，把小丑的大鼻子貼到了小丑是嘴巴里。大家都笑了起來(lái)，特別是我笑的肚子都痛了，李一琳也笑了起來(lái)。教室里充滿了笑聲和歡呼聲。
這就是有趣的貼鼻子游戲，是不是很好玩呢？
有趣游戲作文 15
記得有一天下午，老師在黑板上畫了一個(gè)圓臉，臉上只畫了眉毛、眼睛和嘴巴。老師說(shuō)：“我們要玩畫鼻子的游戲�！痹拕傉f(shuō)完，我們就歡呼雀躍，興高采烈地叫了起來(lái)。教師頓時(shí)變成了歡樂(lè)的`海洋。
上課之后，老師說(shuō)：“游戲規(guī)則是，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，邊背古詩(shī)邊轉(zhuǎn)圈，故事背完，停止轉(zhuǎn)圈，開(kāi)始畫鼻子�！钡谝粋�(gè)上臺(tái)的是侯雨萱，她按老師說(shuō)的游戲規(guī)則做完之后，就有點(diǎn)迷糊了。但還是把鼻子畫了上去。我們笑得合不攏嘴，她把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)，自己也笑了起來(lái)。原來(lái)，他把鼻子畫在了圓臉的嘴巴上。她害羞著下臺(tái)了。第二個(gè)上臺(tái)的是馮奕堯，他信心十足，背完故事轉(zhuǎn)完圈，就畫了起來(lái)。這下就更好笑了，他把鼻子畫到了眼睛的下面。他摘下紅領(lǐng)巾，自己也情不自禁地笑了起來(lái)。第三個(gè)上臺(tái)的是王梓蘅，他像兔子一樣蹦上講臺(tái)，背了古詩(shī)，圈也轉(zhuǎn)完了，這次他竟然把鼻子畫到了嘴巴下面，我們大家前俯后仰，哈哈大笑。他摘下紅領(lǐng)巾，直接跑到位子上，嘿嘿地笑了。
“畫鼻子”的游戲真有趣，我希望能經(jīng)常上這樣的課。
有趣游戲作文 16
今天我們玩了一次有趣的游戲，誰(shuí)是臥底。
規(guī)則一、不能把字給別人看或說(shuō)；二、要描述時(shí)不能把詞說(shuō)出來(lái)。規(guī)則知道了就開(kāi)始玩吧！
慢慢地就到了，我拿身份的時(shí)候了，我拿到紙團(tuán)的第一刻，我仿佛走上了高樓大廈，時(shí)刻心驚膽著，我左看看，右看看，防止他人看我的`紙團(tuán)，我居然是白菜，不是我想要的臥底，我只能擔(dān)當(dāng)起大部隊(duì)的責(zé)任。我仔細(xì)聽(tīng)著別人的描述，發(fā)現(xiàn)一個(gè)不會(huì)隱藏的臥底，我迅速告訴大部隊(duì)的成員，大部隊(duì)都等到了描述結(jié)束。
一結(jié)束，我們迅速指向那位同學(xué)，他無(wú)可奈何地交出了身份——生菜，臥底被揪出來(lái)了一個(gè)，我們上躥下跳開(kāi)心極了，剛開(kāi)心完，就發(fā)現(xiàn)了另一位臥底，那位臥底垂頭喪氣地交出了紙團(tuán)，哇！又是一位臥底，可是我們還是輸了，因?yàn)槲覀儼哑呶淮蟛筷?duì)人員被投掉了。
我們要接受懲罰，派個(gè)代表就可以，我看大家都不上，于是我便上了，于是我先下了一個(gè)大腰，接著我又劈了個(gè)叉，雖然有點(diǎn)痛，可是能展現(xiàn)舞技。
第二輪開(kāi)始了，我還是大部隊(duì)，最后到頭來(lái)還是輸了。我們大部隊(duì)的王銘浩，表演了吉他加唱歌，那首《童年》被他彈得非常好聽(tīng)，懲罰結(jié)束了，我忘不了的是那個(gè)快樂(lè)的“童年”。
一個(gè)有趣的游戲繼續(xù)在班級(jí)里如火如茶的進(jìn)行著……
有趣游戲作文 17
周六晚上，我和媽媽一起玩電腦。我打開(kāi)電腦，點(diǎn)開(kāi)游戲中國(guó)，玩了兩個(gè)游戲。媽媽說(shuō)：“我們打雞排球吧！”我高興地說(shuō)：“是的！”說(shuō)完，我雙擊“雞排”。
這個(gè)游戲的規(guī)則是每隊(duì)一只雞，五個(gè)球。這個(gè)球當(dāng)然是蛋！先破五個(gè)雞蛋的隊(duì)輸了。游戲開(kāi)始了。第一局，我媽發(fā)球，我接發(fā)球。一開(kāi)始我媽總是跳起來(lái)發(fā)球，我拿不到。我想：我要是像我媽一樣跳起來(lái)接球豈不是很好？我又想：如果能直接去找我媽搶球，那就更好了。我在思考和分心。我媽趁機(jī)把我打得屁滾尿流。雖然我輸了這場(chǎng)比賽，但我相信我會(huì)贏下一場(chǎng)比賽，因?yàn)槲乙呀?jīng)想好了對(duì)策。
第二局開(kāi)始了。我集中精力，按照自己的想法去操作。呵呵，沒(méi)想到真的.能跑到媽媽身邊接球。“我搶！我搶！”我歡呼著。有一次，媽媽正要接球，我就跑到媽媽身邊。一看到哈哈機(jī)會(huì)來(lái)了！我突然抬頭接住球，打中了媽媽。“哈哈，撞，撞！”我喜極而泣。就這樣，我扭轉(zhuǎn)了局面，打敗了我媽。媽媽坐了很久，說(shuō)：“哦，我兒子還感興趣呢！”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，心里比吃蜂蜜還甜！
打雞排很好玩！既能提高自己的判斷能力，又能放松自己緊張的學(xué)習(xí)情緒，還能增進(jìn)我和媽媽的感情。真的是多用途！
有趣游戲作文 18
今天，老師領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的游戲，名字叫“給小花貓貼眼”。因?yàn)檫@幾天，小花貓總是捉不到老鼠，老鼠還總是欺負(fù)它，為這事小花貓傷心了好幾天呢，這不，今天我們就來(lái)幫幫它！
張老師拿了一根粉筆，在黑板上畫了幾下，小花貓就“顯形”了，尖尖的耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的'胡須，彎彎的小嘴，美中不足的是沒(méi)有眼睛，這下可把小花貓的美女形象徹底毀了！老師把我叫到前面去，用一條紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上，讓我轉(zhuǎn)了三圈，給我兩只小貓的眼，讓我去貼，我選了一個(gè)地方一貼，便迫不及待地拉下眼罩，呀，我怎么把眼睛貼在小貓的胡子上了！我被同學(xué)們的笑聲弄得莫名其妙，怎么了，不就是把眼睛貼在胡子上了嗎？何況，人家還蒙著眼睛呢！老師又叫了王立彤，情況和我一樣，也是興沖沖的上去，灰溜溜的下來(lái)。
最后，小含上來(lái)了，同學(xué)們使勁地喊：“往右點(diǎn)兒，往右點(diǎn)兒�！毙『刨N對(duì)了地方。這下小花貓?jiān)摳兄x小含了。因?yàn)樗K于可以大顯當(dāng)年風(fēng)采了，瞪著一雙有神的大眼睛，輕而易舉就捉到老鼠了。這下老鼠可怕它嘍！
有趣游戲作文 19
今天，老師和同學(xué)們玩了一個(gè)游戲，搞得大家都哈哈大笑，這是個(gè)什么游戲呢？這就是“連詞成句”。
游戲規(guī)則是：老師發(fā)一張紙下來(lái)，然后每組寫不同的詞語(yǔ)，可詞語(yǔ)不能亂寫也是有要求的。第一組寫時(shí)間，第二組寫人物，第三組寫地點(diǎn)，第四組的話就寫做什么事情，同學(xué)們了解了規(guī)則之后，便直接動(dòng)筆開(kāi)始寫。
過(guò)了一會(huì)兒，規(guī)定的時(shí)間到了，同學(xué)們都很期待每個(gè)人寫的`詞語(yǔ)是什么，老師說(shuō)：“我現(xiàn)在要請(qǐng)四個(gè)同學(xué)上臺(tái)來(lái)念詞語(yǔ)�！蓖瑢W(xué)們都爭(zhēng)先恐后地像一窩蜂一樣舉起手說(shuō)：“我來(lái)！”“我！”“老師我來(lái)！”教室里人聲鼎沸，老師請(qǐng)了四位同學(xué)上臺(tái)念，第一位同學(xué)說(shuō)：“在公元301年”第二位同學(xué)說(shuō)：“馬化騰”第三位同學(xué)說(shuō)：“在峽谷里”最后一位同學(xué)說(shuō)：“洗澡”同學(xué)們把詞語(yǔ)連起來(lái)后，真是有趣極了，哈哈大笑起來(lái)，有的笑得跳起來(lái)，有的笑得直不起腰。
越到后面，同學(xué)們說(shuō)的詞語(yǔ)越來(lái)越奇葩，說(shuō)出來(lái)的句子沒(méi)有合理性，太搞笑了，太有意思了。我覺(jué)得玩游戲就是要這么輕松。
有趣游戲作文 20
今天足球課上，張譯心帶領(lǐng)著我們玩游戲，李秋曄提議說(shuō)：“那就玩兒上次做動(dòng)作的游戲吧�！薄澳遣蝗缇蛠�(lái)一個(gè)紅燈綠燈小白燈升級(jí)版吧！”張譯心提議之后，大家紛紛附議。
一開(kāi)始，沈怡然當(dāng)“鬼”，她指定的動(dòng)作是扎辮子，只見(jiàn)大家都一邊抓著自己的頭發(fā)，一邊像閃電般的沖出去。沈怡然突然喊：“停！”媽呀，好險(xiǎn)呀，由于跑得太急，我來(lái)不及剎車，差點(diǎn)撞同學(xué)身上了。我偷偷往右看了一眼，張藝博、翟文羽她們都在慢慢往前移動(dòng)，可不幸的是，被火眼金睛沈怡然給看見(jiàn)了。
大家趕緊一窩蜂往“家”跑，我正準(zhǔn)備扭頭，不料又被“鬼”看見(jiàn)了，我只好后退一步，躲在牛梓萱的.身后。這時(shí)，沈怡然就像老虎一樣向我們撲過(guò)來(lái)，看見(jiàn)李悅心還在外面跑來(lái)跑去，就追著她不依不饒地跑了整整一大圈，還好小李死里逃生，沒(méi)有成為老虎的美餐�？上В瑥埶嚥┚蜎](méi)有那么幸運(yùn)了，她光顧著看熱鬧，都忘記了自己在玩游戲，被沈怡然不費(fèi)吹灰之力就逮住了。
把兩個(gè)游戲放在一起玩可真有意思，我們一連玩了很多次，都樂(lè)此不疲。直到下課鈴在耳邊回蕩，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
我喜歡這個(gè)升級(jí)版的“紅燈綠燈小白燈”。
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