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有趣游戲作文8篇(推薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的有趣游戲作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣游戲作文 篇1
在童年的時(shí)代,你們一定玩過(guò)各種各樣的游戲吧,如丟手絹、跳繩、踢毽子、等等。我就玩過(guò)各種各樣的游戲,但令我難以忘懷的卻是那次有趣的捉人游戲。
星期三,那是上三年級(jí)下冊(cè)的某一個(gè)星期三。在上完第三節(jié)課時(shí),叮鈴鈴,下課了,老師說(shuō):“下課了!蓖瑢W(xué)們立刻站起來(lái)異口同聲地說(shuō):“老師再見(jiàn)。”老師便慢慢地走向辦公室。不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“誰(shuí)最后到就當(dāng)鬼來(lái)抓!”原來(lái)是頑皮的黃玉華,我們幾名同學(xué)飛快地奔身操場(chǎng)的墻角下,最后到的是我的好朋友王朝敏。游戲規(guī)則是:人靠墻了不可以捉,人在陰暗的地方也不行,人必須走線,要不就單腳跳。人員:王朝敏、我鄧星岑、陸泳濤、楊憶林、黃玉華等人。
游戲開(kāi)始了,王朝敏一直守在陰暗處,生怕我們會(huì)逃出去,機(jī)智又聰明好學(xué)的鄧星岑忍不住了,就趁王朝敏一不留神就走到線上,可王朝敏一看,發(fā)現(xiàn)了他,就步步緊追,但是還是讓鄧星岑到了另一邊的墻角了,還靠的`緊緊的。而楊憶林其實(shí)早忍不住了,她看王朝敏追鄧星岑去了,就趁機(jī)溜到了王朝敏沒(méi)有注意的線上,跑到另一面的墻邊,還與鄧星岑嬉皮笑臉地聊天呢,看他樣子很是得意!可是當(dāng)我也想溜走時(shí),去被王朝敏猛一看,發(fā)現(xiàn)了,我無(wú)可奈何的只好等待別人轉(zhuǎn)移她的注意力才能動(dòng)了。就在這時(shí),膽大包天的黃玉華出動(dòng)了,而王朝敏目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看了一眼,便飛快地追向了黃玉華,然后一把抓住他的胳膊,來(lái)到了我的身旁,黃玉華也一臉無(wú)奈的只好當(dāng)鬼來(lái)抓我們了。這時(shí)我往我的右邊一看,陸泳濤竟然消失的無(wú)影無(wú)蹤了,然后再往另一邊墻一看,那邊瞬間由二人變成了三人,其中就有陸泳濤,他這速度真是讓我大吃一驚!我想:他一定是趁剛才王朝敏抓黃玉華時(shí)跑過(guò)去的。接著我和王朝敏也陸續(xù)逃了出去,我們逃出來(lái)了的人都情不自禁的發(fā)出了勝利的歡笑聲,而黃玉華卻誰(shuí)也沒(méi)捉住,沮喪極了。
時(shí)間過(guò)去的真快,叮鈴鈴,上課鈴又響了起來(lái),這時(shí)的我們一個(gè)個(gè)都已經(jīng)滿頭大汗了,但感覺(jué)還沒(méi)玩盡興呢,無(wú)奈的我們飛快地跑回了教室。
雖然玩這個(gè)游戲的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我覺(jué)得這次的游戲是最有趣的!也是最刺激的,我很喜歡玩這個(gè)有趣的捉人游戲!它給了我無(wú)限的樂(lè)趣!
有趣游戲作文 篇2
我最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了,老母雞就像我們的媽媽一樣保護(hù)著小雞,拼了命的保護(hù)自己的孩子,不讓他們受到傷害,所以我們要好好的.聽(tīng)媽媽的話。
還有跳房子的游戲,許多小魚(yú)游來(lái)了,都是我們最喜歡的游戲,真是太好玩了。
有趣游戲作文 篇3
暑假到了,小伙伴們不約而同地來(lái)到了老奶奶家玩。我們玩什么游戲呢?那就玩帖鼻子吧!
我們首先在墻壁上畫(huà)了一個(gè)大大的人頭,不畫(huà)鼻子,再用剪刀剪一個(gè)鼻子。大家齊聲說(shuō):“剪刀、石頭、布”。我們把輸了的那個(gè)人的眼睛蒙上,在原地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,游戲就開(kāi)始了。
第一個(gè)貼鼻子的人是李雯。一看她那個(gè)樣子就知道她一定信心百倍,她還給我們做了個(gè)鬼臉。我們用一塊布把她的眼睛蒙了起來(lái),她獨(dú)自在原地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,就有點(diǎn)昏頭轉(zhuǎn)向了。等她站穩(wěn)后,就朝前走,試著去摸人頭。當(dāng)她要把鼻子貼上去時(shí),我們就說(shuō)往左再往左、往下再往下。最后,她把鼻子貼到了嘴巴下面,樂(lè)得我們哈哈大笑!聽(tīng)了我們的笑聲,她知道自己貼錯(cuò)了,又憑著自己的感覺(jué)進(jìn)行調(diào)整,正好貼到了鼻子那個(gè)地方。我們驚得目瞪口呆。她取下眼罩說(shuō):“太好了,我贏了!”
第二個(gè)貼鼻子的.是張莞銥。她裝著一副可憐兮兮的樣子,我們就知道她在暗自著急。我們蒙上她的眼睛,只讓她轉(zhuǎn)了兩圈,她就不知道那個(gè)人頭在哪一面了。我們站在那里鴉雀無(wú)聲,她只能憑著自己的感覺(jué)把鼻子貼在墻上。不一會(huì)兒,她就貼好了。她取下眼罩一看——貼歪了。她有點(diǎn)苦笑不得地說(shuō):“為什么倒霉的總是我?”
輪到我了,我的心砰砰直跳,真不知道怎么貼?蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,我就有點(diǎn)摸不著北了。在大家的指引下,我順利地把鼻子貼到了正中央。大家一起歡呼:“李卓,你真棒!”
在大家的歡呼聲中,游戲結(jié)束了。
有趣游戲作文 篇4
幼兒園教室里怎么會(huì)有一個(gè)大娃娃,身上全是眼睛呢?原來(lái),老師帶著大家在玩貼眼睛游戲。
游戲規(guī)則是這樣的,每個(gè)同學(xué)的手上拿一個(gè)眼睛,然后,一個(gè)個(gè)貼在大娃娃身上。
游戲開(kāi)始了,第八個(gè)上場(chǎng)的是我,老師把布,系到我的`頭上,這時(shí),我心里非常緊張。由于太緊張了,我居然把眼睛貼到了脖子上!同學(xué)們笑得前仰后合,有得使勁的拍桌子,有得都要把肚皮笑破了。不一會(huì)兒,這個(gè)娃娃身上就貼滿了許許多多的大眼睛。
那歡快的笑聲,在教室里久久回蕩。
有趣游戲作文 篇5
今天,在賞識(shí)作文班,老師和我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲叫作“傳球”。
老師先說(shuō)游戲規(guī)則:分成兩組,左邊一組,右邊一組,每人一雙筷子,從第一個(gè)同學(xué)往后傳,哪組能在最短的時(shí)間內(nèi)完成傳球就贏。
游戲正式開(kāi)始了!我是第一個(gè),可不能出差錯(cuò)。我深呼吸,用筷子輕輕一夾,乒乓球似乎很聽(tīng)我的.話,我一夾就夾上了,并且十分順利地傳給了下一個(gè)同學(xué)。到最后一個(gè)同學(xué)傳了,我很緊張,生怕他會(huì)失手。真是想什么來(lái)什么——這位同學(xué)太緊張了,乒乓球掉到了地上。我們有些失望,但是我們并沒(méi)有放棄,而是繼續(xù)再比。經(jīng)過(guò)我們共同的努力,我們終于完成了比賽,成績(jī)還不錯(cuò)喲。
這個(gè)游戲真好玩,有時(shí)間下次再玩。
有趣游戲作文 篇6
今天的語(yǔ)文課和往常不一樣!王老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)鼻子的三毛,說(shuō)道:“同學(xué)們,今天我們來(lái)做一個(gè)游戲——貼鼻子!
吳漪同學(xué)先上去貼。王老師給她蒙上眼睛,說(shuō):“先轉(zhuǎn)三圈,然后往黑板上貼鼻子,祝你能貼準(zhǔn)哦!”
吳同學(xué)先是轉(zhuǎn)了三圈,直接走上講臺(tái),一下子就帖準(zhǔn)了,全班都為她喝彩。
我聽(tīng)著掌聲,心想,吳漪貼得那么準(zhǔn),要是我也能貼那么準(zhǔn)就好了。就在這時(shí),王老師點(diǎn)了我的名:“現(xiàn)在湯馨玥來(lái)貼!
聽(tīng)到老師叫我的名字,我的心“怦怦”地跳著。我走上講臺(tái),取下“鼻子”,比了比鼻子的位置,和我的身高差不多。王老師給我蒙上眼睛,我轉(zhuǎn)了三圈之后,就感覺(jué)頭暈?zāi)X脹。再往前走,我撞到了同學(xué)的桌子,心想,這下我變成了小“盲童”了!我這個(gè)“盲童”又走了一會(huì)兒,終于來(lái)到了黑板旁,把鼻子貼在了比我的頭高一點(diǎn)的位置。
“哈哈哈哈……”這時(shí),我聽(tīng)到同學(xué)們的哄笑聲,忍不住摘下蒙著的`紅領(lǐng)巾,一看,我竟然把鼻子貼到了右眼下面,也不禁笑了起來(lái)!
之后,很多同學(xué)上去貼,有的貼到了頭發(fā)上,有的貼到了嘴巴上,最好玩的是汪煦,他居然把鼻子貼在了臉的外面,鼻子長(zhǎng)在臉外面了啊!
貼鼻子游戲太好玩了!
有趣游戲作文 篇7
星期六的中午,我同小伙伴們約好一起在健身場(chǎng)地玩。所有的人都到齊了,那我們玩什么游戲呢?我想出了一個(gè)大家都愛(ài)玩的游戲——捉迷藏。大家齊聲說(shuō)“好。”那我們就先說(shuō)說(shuō)游戲規(guī)則吧:一個(gè)同學(xué)先蒙上眼睛,其他同學(xué)藏起來(lái),當(dāng)她數(shù)十聲后就開(kāi)始睜開(kāi)眼睛來(lái)找大家。誰(shuí)在她沒(méi)找到的情況下,先到目的地,誰(shuí)就贏。游戲開(kāi)始了,我們先進(jìn)行“黑白啐”,吳夢(mèng)迪以1比5輸了,那么就由她蒙上眼睛。我們到處躲藏起來(lái)。我躲在了一棟樓房里,吳夢(mèng)迪數(shù)了十下,就來(lái)找我們了,我在她沒(méi)注意我十,輕手輕腳的跑到起點(diǎn)位置大聲說(shuō)“我到了,我到了”。我高興極了,其他同學(xué)都被吳夢(mèng)迪抓住了,我在那兒為她們加油著,由于吳夢(mèng)迪跑步特別快,把大家追得緊緊的,差點(diǎn)把一個(gè)同學(xué)追倒了,有個(gè)同學(xué)給吳夢(mèng)迪取名叫“飛毛腿”,逗的大家哈哈大笑。游戲結(jié)束了,大家都說(shuō)我最機(jī)靈,我不好意思的笑了。今天玩的.真開(kāi)心,就算游戲玩完了,我們臉上的笑容依然沒(méi)有消,歡快的笑聲依然沒(méi)有停止,我多么希望能玩一次又一次。
有趣游戲作文 篇8
“哈哈哈”,一陣陣笑聲從四二班的教室里傳出來(lái)。咦,怎么回事呢?原來(lái)我們是在玩猜成語(yǔ)的游戲呢!
游戲開(kāi)始了,我的好朋友沈藝宸看了一下他即將要表演的成語(yǔ),他搖搖擺擺的`地走到了演示的地方,開(kāi)始了他的表演。她先是雙腳在地上不停地亂跳,好像一只小蟲(chóng)子,受傷了,再擺出白天鵝的動(dòng)作。與我的同學(xué)我們疑惑不解,七嘴八舌地議論著:“這是什么成語(yǔ)呀?動(dòng)作怎么這么奇怪?”“是不是手舞足蹈呀!”沈藝宸急忙回答:“是的,誰(shuí)說(shuō)的呀?”這時(shí),曹謙睿走了出來(lái),笑兮兮地說(shuō):“是我!”沈藝宸激動(dòng)地說(shuō):“終于有人猜出來(lái)了!”說(shuō)著他高興得要跳起來(lái)了,同學(xué)們都被他的樣子逗笑了。
到我表演了,主角終于要出場(chǎng)了,我信心滿滿地說(shuō):“我要最難表演的!崩蠋煕](méi)回答我,她先看了一眼手中的紙片,微笑著說(shuō):“嗯,有點(diǎn)難度。”接著,她讓我過(guò)去看。天啊,竟然是“連滾帶爬!边@叫我怎么表演啊?唉,終究還是要表演的,那我只能照實(shí)辦了。我雙手摸地,頭頂?shù),用力一翻,滾了幾下,再像狗一樣爬來(lái)爬去,同學(xué)們都笑了,老師也笑了,有的笑得眼淚都出來(lái)了,還有的笑得肚子疼!杜侑燁大聲說(shuō):“連滾帶爬!”我像沈藝宸一樣回答:“正確。”
“哈哈哈”,笑聲還在我們的教室里回蕩,同學(xué)們意猶未盡。
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