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      2. 有趣的游戲作文

        時(shí)間:2024-12-08 12:42:15 游戲 我要投稿

        有趣的游戲作文(優(yōu)秀7篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的有趣的游戲作文7篇,歡迎大家分享。

        有趣的游戲作文(優(yōu)秀7篇)

        有趣的游戲作文 篇1

          我玩過(guò)的游戲很多,有捉迷藏,有丟手娟,還有機(jī)器人,木頭人,我最喜歡的游戲是捉迷藏。

          有一次我跟同學(xué)在小區(qū)下面玩捉迷藏,然后我去躲我同學(xué)找,他找了半天也沒(méi)找到我,然后我出來(lái)告訴我同學(xué)我躲在哪里,我同學(xué)這才知道我躲在哪里,我感覺(jué)真有趣!

        有趣的'游戲作文 篇2

          周末的一天,我在賞識(shí)作文班里玩了一個(gè)有趣的游戲,叫傳乒乓球。

          規(guī)則是:同學(xué)們分為兩組,每組一個(gè)乒乓球和三雙筷子,前面的三個(gè)人每人一雙,第一個(gè)人傳完了給后面的人,如果在傳的時(shí)候乒乓球中途掉下,又要從第一個(gè)人開(kāi)始傳。

          我們組傳到后面的'時(shí)候,心情緊張得不得了,把所有希望都放在最后那個(gè)人身上。偏偏這時(shí)候,另一組卻跑來(lái)我們組搗亂,還好我們夾得穩(wěn),不然就掉下來(lái)。傳到最后時(shí),他們又來(lái)?yè)v亂,我們組氣死了?上麄儞v亂失敗,我們組已經(jīng)傳完了,他們組輸了。

          老師說(shuō):“我們?cè)賯饕淮萎?dāng)練習(xí)!彼麄兘M以為我們組還在傳,又來(lái)?yè)v亂,我們差點(diǎn)就掉球了,這時(shí),他們組傳完,我們也傳完了。

          這個(gè)游戲真好玩,我玩得好開(kāi)心!下次還要玩!

          篇三:傳球游戲

          早上,同學(xué)們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班玩了一個(gè)游戲叫:傳球游戲,可有趣了!

          游戲規(guī)則:分成兩組,用筷子夾住乒乓球,依次往后傳,傳得快那一組獲勝。

          黃子樂(lè)先夾,他笨手笨腳的,好不容易才把乒乓球夾住了,便把它傳給下一個(gè)同學(xué),那位同學(xué)小心翼翼地把夾住了。

          球到了第四位同學(xué)的手上,就開(kāi)始停頓了,那位同學(xué)手忙腳亂地,一不小心就把球掉到地上了,同學(xué)們都嘆了口氣,因?yàn)樗麄冇忠仡^再來(lái),真是前功盡棄。

          這一次他們吸取了教訓(xùn),都小心翼翼的,很快,球又到了那位同學(xué)手上,可他穩(wěn)穩(wěn)地把球夾住,順利地完成了比賽。最終,我們隊(duì)獲得了勝利!

          今天的游戲真有趣!我們玩得開(kāi)心極了!

        有趣的游戲作文 篇3

          今天體育課上,老師讓我們大家分幾個(gè)小組玩,我/張佳寧等六個(gè)人決定玩砸沙包。我和張佳寧負(fù)責(zé)在兩旁“砸”,剩下四位同學(xué)就要考核他們的反應(yīng)能力了!

          同學(xué)們個(gè)就位后,我便拿著沙包對(duì)準(zhǔn)呂婧妍一揚(yáng)手,沙包便飛快地沖了過(guò)去,正好砸在她的腳上。我心想:多虧老天有眼,希望下一次再砸住他們。嘿,這一招還真靈,王怡凡也被“消滅”了。就剩下張佳惠和徐欣然兩個(gè)機(jī)靈鬼。“狠狠的打呀”我歡呼著告誡我的戰(zhàn)友。同學(xué)們的“火力”更猛了。

          張佳惠可真難對(duì)付,你朝她肩上砸,她就用極快速度蹲了下來(lái),你往她腿上砸,她一下跳得老高,你往她胳膊上砸她一側(cè)身,,她真像只靈巧小燕子啊,搞得你暈頭轉(zhuǎn)向,不知往哪砸好呢,不知道她今天是不是吃了靈丹妙藥了?我腦子突然一轉(zhuǎn),想出個(gè)好主意。于是,我故意驚叫道:“看你衣服上有什么?”張佳惠剛一低頭,我極快對(duì)準(zhǔn)她,心里默念;祝我一臂之力吧!我用力一扔,張佳惠一愣,趕緊蹲下,可是遲了,沙包重重打在她的胳膊上,哦!又‘消滅’一個(gè)。我和隊(duì)友歡呼起來(lái),心里一個(gè)勁地喊“萬(wàn)歲”!

          你看,徐欣然還在那里充當(dāng)“女將軍”呢!我不瀉氣。先使出一小半的'力氣逗了她一會(huì),只見(jiàn)她喘著粗氣,臉漲得通紅,看樣子好像很累了!?dāng)称N掖颉覝?zhǔn)機(jī)會(huì)乘機(jī)把沙包扔了過(guò)去。哦,哦砸中了!我和張佳寧緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

          這個(gè)游戲不僅鍛煉我們反應(yīng)能力和敏捷性,而且更讓我明白合作的重要性。

        有趣的游戲作文 篇4

          今天是星期天,做完作業(yè)沒(méi)事干我就去叫鄰居家的小朋友小明、麗麗、還有剛子和我一起玩捉迷藏。

          我們用石頭、、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)捉,結(jié)果我輸了。他們就用找好的一塊紅布把我的眼睛蒙上,我開(kāi)始數(shù):“10、9、8、7、6、5、4……"我開(kāi)始捉了啊,我大聲叫到。

          我先去我的臥室轉(zhuǎn)了一圈,看見(jiàn)衣柜前邊有一雙鞋我心想這不是麗麗的鞋子嗎?我竊喜的'打開(kāi)柜門,可是里邊什么也沒(méi)有,“人呢"?我心想,我正要走出門去,突然門微微的動(dòng)了一下,我猛的向門后看去“啊!是麗麗"我大叫到。然后我繼續(xù)向媽媽的房間走去,剛剛推開(kāi)門我就大叫到“有老鼠",這時(shí)只見(jiàn)小明飛速的跳了起來(lái)并大叫到“在哪兒呢,在哪兒",我頓時(shí)捧腹大笑,這時(shí)的小明才意識(shí)到他上當(dāng)了。接下來(lái)我繼續(xù)向哥哥的房間走去,剛進(jìn)入就看見(jiàn)又是一雙鞋放在衣柜外邊,我想這次我一定不再上當(dāng),就在哥哥的臥室翻來(lái)翻去,翻了半天也沒(méi)找到,最后我只能去打開(kāi)柜門,原來(lái)你真的在里邊?讓我找了半天唉!

          剛要準(zhǔn)備下一輪剛子?jì)寢寔?lái)了,“剛子,吃飯了,我們只能結(jié)束游戲。不過(guò)今天的游戲玩很快樂(lè),很開(kāi)心。

        有趣的游戲作文 篇5

          今天課上,朱老師捧著三個(gè)盒子走進(jìn)了教室。同學(xué)們都很疑惑,我也在心里嘀咕著:朱老師葫蘆里到底賣的是什么藥。

          “我們今天來(lái)做一個(gè)拼句游戲!敝炖蠋熣f(shuō),“首先準(zhǔn)備三張小紙條,依次寫上‘任務(wù)’‘地點(diǎn)’以及‘時(shí)間’分別放到白盒子、紅盒子和粉盒子里!

          大家都在寫,只有邵俊豪一邊寫一邊做著搞怪的姿勢(shì)。突然,旁邊傳來(lái)一陣怪笑。原來(lái)是周圍的人被他寫的小紙條給逗笑了。老師把紙條收上去了,游戲也開(kāi)始了。老師先請(qǐng)了一位同學(xué)來(lái)抽。誰(shuí)知他抽到的是“迪麗熱巴在諸葛亮的墳?zāi)估锾!彼麆傉f(shuō)完全班就哄堂大笑起來(lái)。我呢,笑得肚子疼。第二位同學(xué)在每一個(gè)盒子里摸來(lái)摸去,精挑細(xì)選,才抽出了三張紙條。這句話是:奧特曼在顧有緣的.腦子里打架,更是讓我們笑的上氣不接下氣。朱老師也打趣道:“秦勁程,你真是神來(lái)之筆!”

          什么“迪麗熱巴在云深不知處唱忘羨!笔裁础安绦炖ぴ30層樓樓頂尖叫!笔裁础柏i八戒和他的媳婦在女廁所打怪獸。”真是大膽,新奇又搞怪。

          最慘的就數(shù)肖勁偉了,因?yàn)樗榈降牡谝粋(gè)詞就是“我”。接著,他就小心翼翼地選詞,第二個(gè)是“學(xué)校”。他把手伸進(jìn)粉盒子里抽出一張紙條,看了一眼,把紙條往講臺(tái)上一扔,面向黑板。他一共抽了三次,才讀了他的句子:“我在學(xué)校拍綜藝節(jié)目。”

          這么有趣的游戲,你想加入嗎?

        有趣的游戲作文 篇6

          昨天的社團(tuán)課上,老師帶我們玩了一個(gè)游戲。

          這個(gè)游戲鍛煉的是反應(yīng)力,老師說(shuō)明了規(guī)則:按著我不適應(yīng),我不是鷹,我不是蛇,我是人的順序說(shuō),在說(shuō)話的時(shí)候,必須指著一個(gè)人,指著的這個(gè)人必須接著下一句臺(tái)詞。你瞧,游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)老師挑幾個(gè)人上了臺(tái),并排站著,當(dāng)然,我也在其中。

          第一輪淘汰賽開(kāi)始了,只見(jiàn)老師指著一個(gè)人,并說(shuō)了:“我不是鷹。”之后,激烈的比賽開(kāi)始了,本以為游戲也會(huì)進(jìn)行很多回合才有人會(huì)落敗,可是事與愿違,不過(guò)五回合就有人犧牲了,并且,這個(gè)犧牲的人就是我們組的成員。

          第二輪淘汰賽開(kāi)始了,老師依舊用老辦法做游戲的開(kāi)頭,但被指的那個(gè)人不甘示弱,立馬發(fā)起反攻,他們展開(kāi)了一場(chǎng)艱難的較量。啊?老師指的人竟然如此厲害,她贏了我們的老師。

          第三輪游戲開(kāi)始,老師雖然“死”了,可老師繼續(xù)開(kāi)頭。但這一次老師指向我,我不甘示弱,立刻指了我旁邊的人,誰(shuí)知他如此斤斤計(jì)較,和我比試了300回合仍不分勝負(fù)。我看情況不妙,趕緊把目標(biāo)轉(zhuǎn)到同桌身上,誰(shuí)知,她反應(yīng)慢了,一下被淘汰了,她淘汰后,我們組,在講臺(tái)上只剩兩個(gè)人了。

          八強(qiáng)賽開(kāi)始了,比賽更加激烈。現(xiàn)在所剩的人個(gè)個(gè)都不是省油的燈,但所幸的是,在接下來(lái)的比賽中,他們都忽略了我。他們雖然時(shí)不時(shí)地指我,但我功力深厚,一下把指我的人頂回去了,隨即,一個(gè)接一個(gè)人都被淘汰了,場(chǎng)上只剩下四人,有兩人是我們組的。

          準(zhǔn)決賽開(kāi)始了,比賽進(jìn)入了白熱化,一時(shí)竟沒(méi)有人淘汰,讓人無(wú)語(yǔ)的是,他們?cè)跍?zhǔn)決賽中,竟然也把我忽略了。終于,有一個(gè)人指向我,但我立刻反攻,在我反攻之后,有一個(gè)人在1分鐘以內(nèi)就淘汰了,那個(gè)人也應(yīng)該是被他的話而逗笑了,在指她的`時(shí)候她沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),隨之也淘汰了,這時(shí)場(chǎng)上只剩下我們組的人了。

          總決賽開(kāi)始了,我和本組的“對(duì)手”較量,我們都是反應(yīng)敏捷的高手。可我總想笑,但必須要憋著,不然我的結(jié)果就跟那些淘汰人一樣了。我使勁憋著笑,幸虧我功力深厚,暫時(shí)不會(huì)被笑打敗,但在最后一刻,我力不從心,笑使我輸?shù)袅斯谲姟?/p>

          比賽結(jié)束了,我們組包攬了前二名,這使我們組的人引以為豪。我要繼續(xù)“修煉”,一定要笑傲江湖,打敗所有人。

        有趣的游戲作文 篇7

          今天,語(yǔ)文課上老師帶著同學(xué)們做了一個(gè)小游戲,游戲的名字叫:瘋狂的“紙片”。

          這個(gè)游戲十分有趣,游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單:由三位同學(xué)幫另外三位同學(xué)身上分別貼好6張便簽,在一分鐘內(nèi)不用手的情況下把便簽全部甩掉。

          隨著老師一聲令下,游戲開(kāi)始了!三位同學(xué)又蹦又跳,其中最引人注目的就是陶文博同學(xué)了!他用力的扭動(dòng)著身子,可是,只有幾片便簽從他身上緩緩地落下,其它“淘氣”的紙片依然緊緊地扒拉著他。陶文博一看,著急了。我可不想讓小組成員甘拜下風(fēng),于是,我便大聲喊道:“陶文博,快滾,讓背上的'紙片掉在地上,加油!你一定能行的!”只見(jiàn),他立刻倒在地上,“咕嚕!钡貪L來(lái)滾去。但是,這“調(diào)皮”的紙片還是遲遲不肯離開(kāi)陶文博,好像在說(shuō):“滾得我好舒服,嘿嘿,我偏不下來(lái)真……”陶文博回頭一看,呀!其他選手身上的紙片都掉了,唯獨(dú)他一個(gè)人身上紙片牢牢地抓著他。這下他更急了。突然,他不知道開(kāi)了哪門子的竅,一股腦沖到王慧茹同學(xué)的課桌前,使勁磨蹭起來(lái),終于那紙片招架不住了,這才慢悠悠地從他背后飄落下來(lái)。

          游戲結(jié)束了,我真替這家伙終于松了一口氣,這游戲可真瘋狂啊,有機(jī)會(huì)我還要玩!

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