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      2. 搶凳子游戲作文

        時(shí)間:2022-01-31 16:53:29 游戲 我要投稿

        搶凳子游戲作文范文

          【篇一:搶凳子游戲作文】

        搶凳子游戲作文范文

          它是一種有趣而激烈的游戲,它是一種鍛煉反應(yīng)能力的游戲。沒錯(cuò),那就是搶凳子游戲,我想,玩過的人都知道,它是一種很好玩的游戲哦!

          搶凳子游戲不僅有趣激烈,而且能鍛煉反應(yīng)能力,不信!你瞧我們玩得是多么地開心!看著小板凳在找主人,我們興奮無比。這天,當(dāng)搶凳子游戲向我們走來時(shí),我們是多么開心!這時(shí),老師把我們分成四個(gè)小組,進(jìn)行龍爭虎斗的比賽。激烈的比賽開始了,我和我的“敵人”個(gè)個(gè)都胸有成竹,摩拳擦掌,斗志昂揚(yáng)地上了戰(zhàn)場,“轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)”只聽一聲令下,我的屁股就像被釘子釘在了凳子上面,可是一個(gè)同學(xué)晚了一步,被淘汰了。接著,“轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)”只聽一聲一令下,劉玉言用他那大屁股把我撞了個(gè)跟頭,害我被迫淘汰……

          第二輪精彩的總決賽開始了,“劉玉言、熊珈可、胡晶昱、范凱翔這四位霸主到底誰能在‘擂臺(tái)’上獲得勝利呢?我們拭目以待吧!“轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)”頓時(shí),場上沸騰了起來,“加油!加油”的聲音在戰(zhàn)場上一直回蕩著,這四個(gè)霸王個(gè)個(gè)都眼急手快,不料,劉玉言用自己的殺手锏——大屁股把熊珈加撞了個(gè)跟頭,結(jié)果熊珈可被淘汰了,這時(shí),只聽一聲令下,“敵人”迅速敏捷地坐在了板凳上,而范凱翔反應(yīng)遲鈍,坐在了劉玉言大腿上,只好被淘汰,這時(shí),這場巔峰對決越來越激烈,只聽一聲令下,劉玉言終究比不上胡晶昱的速度,終于,胡晶昱獲得了勝利,撥開了這場“戰(zhàn)爭”的陰云。

          搶凳子游戲不僅檢測了你的反應(yīng)能力,還檢測了你的注意能力和你的身體能力。

          【篇二:有趣的搶凳子游戲】

          “叮叮!鄙险n了,同學(xué)們迅速跑到自己的坐位上坐好,等待著老師的到來。

          老師出現(xiàn)了,笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,對大家說:“同學(xué)們,今天,我們來做個(gè)游戲,名叫‘搶凳子’。”一聽說玩游戲,全班議論紛紛,我也對這個(gè)別開生面的比賽產(chǎn)生了好奇。老師接著說:“這個(gè)游戲的規(guī)則很簡單,擺五個(gè)凳子圍一圈兒,選六個(gè)參賽者在圈兒的邊上圍著,我擊鼓你們就跑,我一停,你們就坐下,其中肯定有一個(gè)人沒有凳子坐,就被淘汰,接著拿走一個(gè)凳子,以此類推,堅(jiān)持到最后的,將是冠軍,頒發(fā)獎(jiǎng)品一個(gè)。為了公平、公正、公開,我們選楊晨卓和劉欣雨做裁判,誰當(dāng)參賽者呢?”同學(xué)們都不約而同地舉起了手,都想試試這個(gè)新奇的游戲!笆睢⒍爬、彭宇、吳靜思、王紫怡”老師選好了比賽馬上開始。

          參賽者們看上去個(gè)個(gè)信心十足,似乎冠軍非他莫屬。彭宇原地小跑,已躍躍欲試,石宇雙手叉腰,面戴笑容,很是開心,杜坤呢?扒著個(gè)凳子,仿佛這是他的,要提著凳子跑步。話不多說老師已經(jīng)開始擊鼓了參賽者們勻速前進(jìn),個(gè)個(gè)精神緊張。其中彭宇最有趣,雖然跑得很慢,可由于太胖,肚子總是一抖一抖的,活像一粒在跑步的果凍。大家都喊著“彭宇,彭宇!”可是,老師鼓一停,參賽選手們坐下了,只有彭宇像發(fā)條似的,還在跑,很無奈,他被淘汰了。老師訪問了剩下同學(xué)的心情,有的說開心,有的說緊張,還有的說激動(dòng),總之都不希望被淘汰?墒,結(jié)果王紫怡和吳靜思也在之后的比賽中被淘汰了。最流動(dòng)人心的一刻要來了,石宇和杜坤之間就會(huì)分出一個(gè)冠軍,大家都緊張極了,心提到了嗓子眼。比賽開始了,石宇和杜坤都盯著凳子不放,老師故意敲了一分鐘,忽然停下。幸虧其中一個(gè)人反應(yīng)快呀!坐上板凳,他就是!他就是!石宇!他在眾人的歡呼下奪冠,石宇笑瞇了眼,獲得了試卷袋一個(gè)。老師說:“你有什么想說的嗎?”“呵呵,重的參與嘛!”他笑著說。并在一陣陣掌聲中下了臺(tái)。

          這次搶凳子真開心,讓我感到了班級里的溫馨與快樂,以后諸如此類的活動(dòng),我也要參加。

          【篇三:“搶凳子”游戲】

          今天快樂作文課上,我們玩了一個(gè)游戲,名叫“搶凳子”。

          游戲規(guī)則是:一組六個(gè)人,五把凳子,每次淘汰一人,同時(shí)減掉一把凳子,最后搶到凳子的人獲勝。

          老師宣布游戲規(guī)則后,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。老師選了男女生各六人進(jìn)行比賽,很榮幸,我也被選中了。

          游戲開始了!六個(gè)女生搬來了五把凳子,并把它擺成一個(gè)圓形。老師讓她們圍著凳子轉(zhuǎn),她們轉(zhuǎn)得慢騰騰的,轉(zhuǎn)的時(shí)候每個(gè)人的眼睛都盯著凳子,生怕凳子被別人搶去。突然,老師喊停,她們都爭先恐后地爭凳子坐,就像餓狼撲食一樣。一個(gè)女生被擠了出來,她淘汰了。這時(shí),老師拿掉了一把凳子。就這樣,經(jīng)過四局后,只剩下一個(gè)凳子,兩個(gè)人。游戲進(jìn)行到白熱化階段,同學(xué)們都屏息凝視,隨著老師一聲令下,“!!楊銘萱穩(wěn)穩(wěn)地坐在了凳子上,她獲勝了!同學(xué)們報(bào)予熱烈的掌聲。

          接著是我們男生隊(duì)出場了。我們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),生龍活虎。我們轉(zhuǎn)的時(shí)候非?,你追我趕的,我差點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了。老師喊停,我們大家就急忙奔向凳子,一個(gè)同學(xué)沒坐穩(wěn),被人擠了下來,摔在地上,四腳朝天,引得全班同學(xué)哈哈大笑。游戲繼續(xù)進(jìn)行,不幸的是,我在第三輪出局了。最后,男生組勝利的是涂志豪?粗吲d的樣子,同學(xué)們都向他投來羨慕的眼神。

          “搶凳子”游戲真有趣,它可以鍛煉我們的反應(yīng)能力,也能調(diào)動(dòng)大家的熱情。

          【篇四:搶凳子游戲】

          今天,我在作文班玩了一個(gè)有趣的游戲,叫搶凳子。

          丁老師先說了游戲規(guī)則:五個(gè)人搶四條凳子,當(dāng)音樂響起時(shí),我們要圍著凳子轉(zhuǎn)。音樂停了,就搶凳子,沒搶到的人,就被淘汰了。我和吳夢瑤、周文清等五人分在一組。

          游戲開始了,隨著《江南style》的動(dòng)感音樂,我們跳起了騎馬舞,做著甩馬鞭的樣子。我們一邊跑,一邊都豎起耳朵聽音樂,還要目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子,恨不得就釘在位子上不動(dòng)了。突然,音樂停了我們紛紛搶離自己最近的凳子。還好,我身邊正好有一條凳子,我一屁股坐上去。長噓了一口氣。這時(shí),只有周文清沒搶到的凳子,所以他被淘汰了。

          游戲繼續(xù)進(jìn)行,我們認(rèn)真地聽著音樂,繼續(xù)跑著。這時(shí)音樂突然停了,大家都坐到凳子上,只有我和吳夢瑤沒看見座位,這時(shí),我心怦怦直跳,我們都同時(shí)看到同一個(gè)座位,我趕緊跑過去坐下,這一局吳夢瑤被淘汰了。

          音樂又響起來了,我的心格外緊張,當(dāng)音樂停下來的時(shí)候,我正走在兩條凳子之間,真是前不著村后不著店,凳子都被別人搶走了,結(jié)果我被淘汰了。我很惋惜地走下場地。

          最后剩下虞可欣和曾與同爭冠軍了。音樂響起,只見他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子,腳在地上慢慢挪動(dòng),手還摸著凳子,恨不得抱起凳子跑。不一會(huì)兒,音樂停了,只見虞可欣慌慌張張地?fù)尩首。可是曾與同已經(jīng)坐下了,所以她是這次游戲的冠軍。

          今天的游戲真是太好玩了。既有趣,又能提高我們的應(yīng)變能力。

          【篇五:搶凳子游戲】

          規(guī)則是:六個(gè)人為一組,老師只給你五張凳子,當(dāng)裁判說“開始”的時(shí)候,參賽的隊(duì)員就繞著凳子跑步,裁判說“!本屯V古懿,趕緊搶一張凳子坐下來。誰要是沒搶著凳子就被淘汰。當(dāng)有誰被淘汰后,裁判就抽掉一張凳子,剩下的人繼續(xù)搶,最后只剩下一張凳子時(shí),誰搶到誰就是冠軍。

          游戲開始了!斑诉诉恕,急促的鼓聲響起來了。我們都支起了耳朵聽著鼓聲,眼睛目不轉(zhuǎn)晴地看著凳子,腳在地上慢慢挪動(dòng),恨不得就釘在位置上不動(dòng)了。鼓聲時(shí)緩時(shí)快,這時(shí)的一秒鐘,就像有一萬年那么長!斑恕惫穆曂蝗淮蜃,我迅速往下一坐,“還好!”我長噓一口氣。再看那兒,韓廷杰和左白融在凳子上殘酷地對峙著。不一會(huì)兒,具有體形、體重優(yōu)勢的韓廷杰明顯占了上風(fēng),很快,他便把“小白”擠了下去。左白融那種欲哭無淚的表情,現(xiàn)在回想起來,都忍不住讓人發(fā)笑。

          第二輪開始,熟悉的鼓聲又響了起來,這次我又有驚無險(xiǎn)地坐了下來?申愑钫媸莻(gè)倒霉蟲,一屁股坐到了地上。無緣下一輪。第三輪繼續(xù)進(jìn)行。“咚咚……”鼓聲突然停止,我和韓廷杰同時(shí)坐在一張凳子上,我使盡全力往后坐。韓廷杰可能是力氣用盡,向我投降了。

          現(xiàn)在,是我與陳軾之間的對決了。“咚咚……”我覺得自己的心跳越來越快。突然,聲兒停了,我趕緊往下坐,可是陳軾已經(jīng)坐了下來,哪來得及!唉,到了最后卻被淘汰,太可惜了。

          最終,陳軾一路過五關(guān)斬六將,奪得了冠軍。比賽在一片歡笑聲中謝幕了?赏瑢W(xué)們還沉浸在對童年生活的美好回憶中。

          通過這個(gè)活動(dòng),不僅培養(yǎng)了我們的反應(yīng)能力還鍛煉了身體。

          【篇六:搶凳子游戲】

          今天課上,徐老師說:“今天我們來玩搶凳子游戲。”“太好啦!”教室里頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。我們排好課桌,同學(xué)們又貢獻(xiàn)了凳子。徐老師從一、二、三、四組中選了傅上容等人。徐老師一聲令下,參加游戲的同學(xué)立即開始慢跑,只見他們臉上個(gè)個(gè)顯出緊張兮兮的表情。做著隨時(shí)都要坐下的準(zhǔn)備,生怕自己沒位子。

          下面,我就把這個(gè)游戲的規(guī)則向大家介紹一下:一.每次參加人數(shù)都要比椅子數(shù)多一個(gè)。二.不可以兩個(gè)人同坐一把椅子。三.不允許在口令下達(dá)前坐在椅子上。四.必須聽從裁判的口令,否則,視為犯規(guī),提前淘汰出局。

          游戲開始了,老師先選出來幾個(gè)同學(xué),再按他們的人數(shù)少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子擺成一圈,然后選出的同學(xué)圍著椅子站好。接著老師一聲令下,同學(xué)們就圍著椅子轉(zhuǎn)圈跑起來。一圈又一圈……就在大家稍有懈怠的時(shí)候,老師高喊一聲:“停!”跑圈的同學(xué)立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同學(xué)沒有搶到椅子,于是便被淘汰,退出游戲。隨后撤掉一把椅子,剩下的同學(xué)接著再玩,直到剩下最后一名同學(xué),徐老師宣布:“傅上容贏了!”

          當(dāng)時(shí)同學(xué)們都爭先恐后、躍躍欲試。下課了,我們還意猶未盡。這次有趣的“搶凳子”游戲,不但讓我們的課內(nèi)生活豐富多彩,而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力。

          【篇七:有趣的搶凳子游戲】

          今天的晚自修的第一節(jié)課,我們玩了一個(gè)游戲叫“搶凳子”可好玩了。

          金老師先說游戲規(guī)則,是這樣的:金老師先選六個(gè)同學(xué)和五把凳子,只要音樂一響同學(xué)們就要圍著凳子轉(zhuǎn),音樂一停就要坐下來。

          游戲終于開始了,大家爭先恐后地高高舉起手,我又興奮又緊張地舉著手,金老師一叫到我的名字,我便緊張地走了上去,還拿著一把凳子,選好了人以后游戲就開始了。

          音樂一響起我就緊緊地盯著凳子,我們慢慢地一圈圈地圍著凳子轉(zhuǎn),忽然音樂停了下來,我飛快地坐下去,是我的運(yùn)氣好,凳子剛好對著我,我馬上反應(yīng)過來搶來了椅子,把別人擠了出去。第二次拿走了一把凳子,我又死死地盯著凳子,這一局我又贏了,可是只有兩把凳子的時(shí)候太不幸了,是凳子背著我,我就出局了,我垂頭喪氣地走下去,真是掃興,我以為我會(huì)贏的呢!最后贏的是謝煒煬,我們都高興地叫著:獎(jiǎng)品!獎(jiǎng)品!老師說,要獎(jiǎng)品先給我們表演節(jié)目吧,謝煒煬沒辦法只能給我們背了一首古詩,然后我們又叫著:獎(jiǎng)品!獎(jiǎng)品!讓我們驚訝的是獎(jiǎng)品就是表演節(jié)目,我們都傻眼了,三一班變得十分安靜,謝煒煬也垂頭喪氣地走下去了。

          真是一個(gè)開心的夜晚!真希望老師多給我們做游戲,不過我們在校的表現(xiàn)一定要好噢!

          【篇八:搶凳子游戲】

          星期六,我來作文班上課!岸b忊彙鄙险n鈴響了,徐老師滿面春風(fēng)的走了進(jìn)來,并對我們說:“今天我們來玩一個(gè)游戲!崩蠋熞徽f完,教室里像炸開了鍋。有的說:“老師一定是要玩捉迷藏!庇械恼f:“是玩盲人摸像!边有的說:“那可不一定!苯K于,老師公布答案了,說:“是要玩搶凳子游戲,大家一聽,馬上歡呼起來。這些聲音,好像隔了十萬八千里也聽的到。

          老師開始說規(guī)則了,首先六個(gè)人搶5張凳子,有一個(gè)人淘汰后,就要減少一張凳子,如此循環(huán),直到最后一人勝出。聽了老師的規(guī)則后,同學(xué)們紛紛上臺(tái)玩游戲,其他同學(xué)是我們的啦啦隊(duì)。然后,老師就給我們分組了。我和姜云天是一組,然后老師說:“音樂一響,我們就開始走動(dòng),音樂一停,就開始搶凳子。

          第一輪開始了,音樂響起來,我的心非常的激動(dòng),仿佛提到了嗓子眼兒,非常想馬上搶到凳子,甚至恨不得用膠水把凳子和我的屁股粘起來。在音樂響起來的時(shí)候,我這一組的姜云天居然一點(diǎn)也不緊張,還跳起了騎馬舞,把我們這些觀眾和參賽的選手都逗得哈哈大笑。就在這一剎那,音樂停了,我的手心都出了汗,不過還好,我搶到了凳子。第二輪開始了,每減掉一張凳子,我輸?shù)臋C(jī)會(huì)也就越來越大,我的心像十五個(gè)桶提水——七上八上。我萬萬沒想到,我這組的姜云天居然狡猾地把我扔了出去,不過還好,我有一雙火眼金睛,有一張凳子沒人坐,我馬上飛奔了過去。把凳子坐上了,這時(shí),我這組的觀眾馬上為我鼓掌,從他們的表情中我可以看出,她們很高興。就這樣一直到了第四局,這一局,我的運(yùn)氣非常不好,本來搶到了凳子卻被別人擠了下來,我的心情有點(diǎn)失落。不過能獲得第三名也不錯(cuò)。最后是黃成文贏了。

          “叮鈴鈴”下課了,這節(jié)課也隨著下課鈴結(jié)束了。雖然,這節(jié)課我沒有獲得第一名,但我還是很高興。

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