精選友誼的作文8篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的友誼的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
生活中有許許多多的東西值得我們收藏，也許是幾枚郵票，幾個獎牌，幾張獎狀；也許是一個瞬間，一份真情。我不愛收藏物質(zhì)性的東西，但有一份友情，卻一直珍藏在我心靈的最深處。
讀小學時，我迷上了國際象棋。他是我的棋友，我們在同一個俱樂部學棋。我們一起學棋，一起切磋棋藝，一同參加各種比賽，共同的興趣和愛好讓我們成了無話不談的好朋友。
記得有一次，我們一同去外地參加比賽，那是我們第一次離開父母獨自外出。教練安排我們同住一個房間，我們在生活上互相幫助，在賽場上相互鼓勵。那天下午，我由于狀態(tài)不好連輸了兩盤棋，失去了奪冠的機會。他安慰我說：“別泄氣，明天還有兩盤，認真下吧！我會幫你拿下你今天的對手的！”在我最孤獨無助的時候，聽了隊友鼓勵的話，心中真是無比溫暖。于是，我決定重振信心，積極應戰(zhàn)。第二天，在他的鼓勵和教練的指導下，我連贏了兩盤，最終獲得了亞軍。
還有一次，我們在比賽中恰好遇到了。為了整個團隊的成績，教練告訴我們不準和棋，一定要拼出個輸贏。我們是好朋友，都想過向?qū)Ψ秸J輸，只是又互相都不讓對方認輸。于是，我們決定公平競爭。最終經(jīng)過幾十個回合的激烈的較量，我輸了，但我也是由衷地為他感到高興。
轉(zhuǎn)眼間，小學六年過去了，我們都上了初中，也不在同一個學校。由于學業(yè)上的壓力，我們很少在一起學棋了，但他仍然是我最好的朋友。去年暑假，媽媽幫我借到了一套新初一的書，我主動借給他輪流預習。這一年來，我們在學習上互幫互助，遇到難題互相請教，在期中期末考試中，我們都考出了好成績。
隨著學習壓力的增大，我不得不放棄國際象棋。這一年多來，平時的訓練，還有許多的比賽我都沒去參加了。我想，也許今后我們更是難得一見，但我們的心永遠連在一起，我們都把對方收藏在自己的心里，我們都珍藏著這份珍貴的友誼。每當我感到孤獨無助的時候，就會想起收藏的那份友情，想起自己的好朋友。收藏這份友情，我們會共同進步，共同成長。
友誼的作文 篇2
“朋友不曾孤單過∕一聲朋友你會懂∕還有傷，還有痛∕還要走，還有我∕”至今，我最心愛的筆記本中仍然夾著一片冬青葉。因為時間久遠，它已不再青翠，可它在我心中，仍然有著深刻的含義。即使把它混在一大堆冬青葉里，我仍然能夠分辨出它——友誼的冬青葉。這片冬青葉無聲地見證了一段你我之間的友誼……——寫給宋、許、張的一封信
你們還記得嗎？那是一個雨綿綿的日子，朦朧的雨籠罩著合肥，宛如一張透明的大網(wǎng)，裹住了整個春天�？晌覅s無心欣賞，撐著一把暗藍的雨傘，低頭默默地走自己的路。背包里那張卷子被折成小塊，仿佛是想要忽略掉它，可是依舊掩飾不住那刺眼的分數(shù)。我覺得心情一落千丈。
我一邊走在回家路上，一邊想著那煩人的分數(shù)。正走著，我聽到一陣喧鬧，抬頭一看，前面是這次考試的“狀元”！她臉上笑容燦爛，身邊有一群人在羨慕她的分數(shù)。她的雨傘是紅色的。她總算當了一回第一。我看著她臉上那抹驕傲的笑，心里笑得苦澀。
那個分數(shù)讓我驕傲的心籠罩上了一層陰霾。無論我怎么掙扎，似乎都走不出這個深潭。正當我感覺自己快要陷進這個無底潭時，你們寄來的一片冬青葉拯救了即將要自暴自棄的我……
那天，我下課去了一趟廁所，把還沒來得及收起的語文課本隨意攤開——上面的涂鴉是我苦悶的發(fā)泄�；貋淼�'時候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的視線中出現(xiàn)了一片綠——這片綠色真稀罕，因為自從那次受到打擊后，我看世界的顏色是灰色的。而這樣鮮明的綠更刺激了我那顆本就敏感的心。我決定放棄它——既然我是個弱者，何必要去追求那片綠？懷著這樣的想法，我回到了座位上，默默等待著上課鈴聲響起，等待著老師的批評。周圍是那么熱鬧，同學們談天論地，但我身邊卻空蕩蕩的，連你們也不見了。原來我們的友誼這樣虛偽！我冷笑一聲。而后，當我準備拿起語文課本時，那一片綠映入了我的眼簾。我不經(jīng)意地拿起掃了一眼，然后準備把它扔到垃圾桶里去，突然不經(jīng)意地瞟到上面有幾行文字，我愣住了，仔細地看了看。沒錯，那的確是一段娟秀的文字
親愛的汪：
知道你最近因為考差了，所以你快樂的身影就像一縷轉(zhuǎn)瞬即逝的陽光，頃刻間消失了。知道你很容易受傷，但是我們必須告訴你——失敗不是最后的結(jié)局，如果你抱著樂觀的心態(tài)去對待它，你會發(fā)現(xiàn)從失敗中得到的更多是經(jīng)驗。正如花朵需要歷經(jīng)風吹雨打才能夠開得美一樣，你也需要接受批評的甘霖和失敗的洗禮，才能讓你的心智更加成熟。我們希望能夠早日看到你的笑臉，希望你不要再做經(jīng)不起打擊的嬌氣包。
你最好的朋友宋、許、張
看著這段文字，我的淚水流了下來——有如此善解人意的你們，我有什么理由可以悲觀、失望？剛才還在懷疑友誼是否堅固的我心中溢滿了對你們的感動，似乎感覺到心中的陰霾被一柄巨大的心靈之劍驅(qū)散開來。我抬頭仰望，雨停了，生命的藍天中朵朵白色的云在飄浮。
那片冬青葉重新點燃了我的希望。我知道，你們希望我能夠像冬青一樣堅韌，擁有頑強的生命力。帶著對那片冬青葉和對你們的感激，我又一次投入地開始學習。一切如舊，仿佛什么事也沒有發(fā)生過，唯獨不同的是，我知道身后有你們那清澈的眼睛正在凝視著我；唯獨不同的是，我面對一份份試卷的時候，嘴角掛上了一抹自信的微笑……
親愛的朋友啊，謝謝你們的冬青葉，它讓我擁有了一份堅韌；
親愛的朋友啊，謝謝你們的至誠友誼，它讓我擁有了一份溫暖；
親愛的朋友啊，謝謝你們詩意的勸告，它讓我擁有了一份幸福！
友誼的作文 篇3
中學已經(jīng)臨近了，回首，是小學時代，六年相伴相長的同學。
夏末，一群無知的、天真無邪的孩子與我一同踏入了北京東路小學。素不相識的50人組成了一個新世界。生活熱鬧起來，從此友誼、誤會、沖突、諒解、互助……在交集中不斷上演，紛沓而至，在記憶的長河中留下了五彩的一頁。
那天，是全校秋游日，我們班卻是唯一的例外。天性好玩的孩子，在糾結(jié)中掙扎。想著：如果拒絕，那先前的努力不就都白費了嗎，在這之前，每天都花費了大量精力，連休息時間都在練習呢！去秋游，就失去了展示的機會，可能失去一次榮譽……狠狠心，跺跺腳，秋游年年有，算了，放棄吧！興奮、惋惜、失望、義無反顧、痛下決心。直至大賽結(jié)束，那一幕幕，至今，我都記得清清楚楚。一等獎這個成績，或許已經(jīng)不重要了，但還是忘不了。畢竟，是六班集體經(jīng)過自己努力而獲得的成績吧。這是四年級留下的磨滅不悼的記憶。
五年級的一個雨天，也讓人難忘。那天，一只狗遭受雨淋，讓四個女孩同情心暴發(fā)。四個女孩，大膽創(chuàng)造，不怕失敗，幼稚的想法，可笑的設(shè)計，齊心協(xié)力，屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)，搭了三堵“墻”。為一只狗淋成了落湯雞，嗯，還有點兒感冒。不過，值！還清楚地記得，那天每個人都有帶傘，但只用了一把。輪流為他人撐著，卻忘了自己�；蛟S這，才是真正的友誼吧。
同學，馬上就要離別了。分手那天，會淚濕衣襟嗎？各奔東西以后，會聯(lián)系嗎？空中零零星星飄落的好似不是葉，而是絲絲縷縷的愁緒。
友誼的作文 篇4
她是我見過最特別的人，最冷的人，也是最可憐的人。用可憐來形容她，她一定會不喜歡。
她的特別從開始，我并沒注意，也許是因為開始的沒注意才想和她成為朋友�？墒窃谥螅抑懒�，在她眼中，友誼是沒有意義的。
那時，我認為這只是她一個暫時的想法，可是我沒想到這個信念是如此的堅定。我想改變，可是一切都在轉(zhuǎn)機的第2天里變得更糟。
每當我走在回家的路上，我都會覺得，為了這份友誼，我真的好累，這一切都只是我的一廂情愿而已。我想過放棄，可是在第2天里，如果不和她說話，便覺得沒有一個可以傾訴的人，沒有一個可以暢談的人，沒有人了解我�？倳X得空虛。也在那時我發(fā)現(xiàn)，她對我是那么重要。
于是我并沒有放棄，可是我始終沒有改變。
就在那一天，她給我一封信。當我接到那封信時，我有一種不好的預感，我的直覺告訴我，這可能是宣告我們不成為朋友的吧。
回到家時，我打開了那封信，信里寫到，我不會有好朋友，雖然你曾一次又一次的打破記錄，成為了我的好朋友，但是我不會改變我的信念。我們還是做普通朋友，這樣你也不會如此痛苦。祝你幸福。
不知怎么的，看完了這封信，我沒有想象中的那么難過，也許這早已是我意料之中的事，又或許我早已痛得失去了知覺了。
也就在那一天，我乘車回家。在車上，看著周圍的一切都在倒退，我突然有一種離別的感覺，只是這是沒有道別的離別罷了，沒有朋友來送別，沒有你來送別。
友誼的作文 篇5
現(xiàn)代人的友誼很堅固也很脆弱，它是人間的寶藏，更需要我們珍愛。友誼的不可傳遞性決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。
張誠，是我小學最好的朋友，可就因為一場籃球比賽，讓我們五年的友誼遭到了破壞。我們打比賽的時候是對手，當我準備給隊友傳球時他正好把我的球拍了下來，我的衣服同時也被他用指甲劃壞了。我一看，十分生氣地說：“你看，你把我的衣服弄壞了，快買一件還給我！”他一聽也生氣了：“明明是剛才被那邊的樹枝刮壞的！為什么說是我弄壞的！”老師也過來說我：“你們別吵了，讓你媽媽再買一件不就行了嘛！”從此，我們誰也不跟誰說話了，每次看到對方都想要上去打一架才舒服。
有一次，我倆遇見了，他好像要對我說什么卻又沒說，我說：“你快點給我讓開，要不咱倆就打一架！”他趕緊走開了。
第二天，他給了我一個盒子，讓我回家再看。放學后，我回到家里，打開了那個盒子，里面是一件嶄新的衣服，和被他弄破的那件一模一樣。衣服上還放著一張小紙條，上面寫著：“對不起，我是不小心把你的衣服弄破的，我只是怕回家被媽媽罵。對不起，請你原諒我吧！”然后，我們又重歸于好了。
通過這件事，讓我懂得了：長留的史冊，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分。和朋友坦誠交往，會使我們留存著對真情的感激，會使我們的眼睛抹去沙子，心境重新開朗。
友誼的作文 篇6
友誼如清風，驅(qū)散我心中的憂愁；友誼如高山，保護我那弱小的心靈；友誼如帆船，載著我乘風破浪！友誼比珍珠還金貴：友誼比翡翠還閃亮。友誼是世界上最美好的東西，友誼是世界上最珍貴的東西，友誼是世界上最無私的東西！為什么這么說呢？我就有一次親身經(jīng)歷，不信你瞧瞧。
記得有一次，我從家來到學校，打開書包，發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘帶了，我在書包里翻來覆去，找了很久也沒找到。回想起來：“糟了！原來是我早上起床自習時忘把它裝進書包里了”想到這里，我驚慌失措，“沒有文具，沒有筆，我該怎么學習，怎么寫字��！”正當我準備下樓和弟弟借筆時，走到教室門前，“鈴……鈴……鈴……”上課鈴聲響了。語文老師走進教室要我們寫生字，全班同學都低下頭寫生字了，唯獨我，傻傻的坐在座位上，一個字也寫不了。正當我發(fā)愁時，旁邊的薇薇看見我這副模樣，覺得很奇怪，便問我：“你怎么了，為什么不寫字呢？”我告訴她，我忘帶文具盒了。“用我的吧！”說著就從她的文具盒了拿出一支藍筆，遞給我，“快寫吧，馬上就要下課了�！蔽业懒酥x，飛快地寫起來。可別見我手在寫字，頭還在想著：“這節(jié)語文課是沒問題了，可是下面還有數(shù)學、英語課又該怎么辦呢？總不能全都用薇薇的藍筆吧！唉！”想到這，我又發(fā)起愁來。
當周圍的同學都知道我忘記帶文具盒了，紛紛伸出友誼之手，走過來，那個借我一支黑筆；那個借我一塊橡皮；那個又借我一支鉛筆……這時，一股友愛，一股友誼涌入我的心頭，我伸出手，接來那一支支筆，那一塊塊橡皮，拿得穩(wěn)穩(wěn)的，生怕它們掉下去。這時，我的眼淚不爭氣的掉了下來！嘀嗒！嘀嗒！
友誼是人與人溝通的橋梁，但是需要彼此間坦誠相待的，讓我們擁有世間最美好的友誼；世間最珍貴的友誼；世間最無私的友誼吧！怎樣？瞧了我的親身經(jīng)歷，是不是明白了我這么贊美友誼的原因了呢！
友誼的作文 篇7
��？我立刻輕聲叫了起來，不過仔細一想也并不奇怪。肖惠和陳子由于一個是班長一個是體育委員，他倆經(jīng)常被班里同學取笑。沒想到被我們瞎起哄起成這樣……唉！學習壓力越來越大重，不知從啥時候起，同學們同學之間的男女搭配的事情越來越多，寫到這里，一件往事倏忽間出現(xiàn)在了我的眼前……
還是六年級的時候，“誰喜歡誰”便是某些同學茶余飯后討論的熱門話題。班會課上，班主任讓我們討論我班兩名升旗手的人選，同學們立刻齊聲喊道：“小——S——”（化名）我心中自然很高興，因為當升旗手是多么榮耀的事啊，那么多同學支持我，我笑的眼睛瞇成縫兒。接著了，老師又問：“另一名呢？”我朝夕相處的同學們很有“默契”的拖著聲調(diào)大聲叫：“小——Z——”（化名）那是一個男生的名字，我們經(jīng)常被同學們說笑，可是當班主任的面也不放過，實在太欺負人了！我越想越氣，竟忍不住趴在桌上哭了起來……大家這才止住了繼續(xù)起哄，平靜了下來。
可是自從這次事件后，我和那位同學小Z一直保持著很深的距離，不到迫不得已，絕對不與他說半個字，給半個表情。說句心里話，我并不是那么如此的恨他。但是如果我不對他冷漠的話，同學們心中會跟我這樣想嗎？
在此，我呼吁：不要讓諸如此類的事情讓成見越來越深。我希望，我們的青春是快樂的，是純凈的。朋友們，停止無聊的胡鬧，恢復往日那份純潔的友誼吧！
友誼的作文 篇8
很榮幸，我可以進入接力賽跑的隊伍里，馬上就要開始各班體力與速度對抗的戰(zhàn)爭了。
操場上，涼風颼颼的吹打著我們，可是卻絲毫也減不了我們心中燃燒的火焰和斗智。個個都像看到了草原的野馬，想馬上飛奔過去�！芭椤保∩跇岉懫�，如同下了一個無形的命令一般，我們班的開頭成員斗志滿滿，比趕著投胎還急，飛一般跑過去將棒交給下一位成員。抓棒、接棒、壓棒，一系列動作如同數(shù)據(jù)動作一般在我腦海中生成。到我了！我到位置上就緒，伸出手準備接棒，我還特意擦了擦手心，生怕掉棒了，心里想著：上祖保佑我們千萬不要掉棒，一但掉了，我就成千古罪人了呀！望著向我急速奔來的同學，我不由得握緊了右拳，同學把捧往我張大的虎口上只一壓，我的手掌就自動合并起來，像鐵鉗似的死死抓住接力棒，然后蠻牛一樣向前沖去，只覺腳下生風，此時，我心里又想：把我平生最快的速度提上來吧！如果慢了一點的話可不成啊，我們班就死了啊，出奇的順利，把棒輕輕壓在下一個同學的虎口，便完成了自己的任務(wù)，萬幸啊，自己居然沒有掉棒，也沒有慢了那寶貴的比賽時間，整個動作如同流水線一般一氣呵成，再看兩邊的人員，都已經(jīng)所剩無幾了，兩個對面就如同在射箭，一邊的成員就是即將發(fā)射的箭，兩邊對射，有點三國時兩軍對戰(zhàn)的感覺。終于，輪到壓軸成員：沖鋒員。那個系著紅領(lǐng)巾的同學，背后像是有子彈在追著他，又像是一頭已經(jīng)被怒火沖昏了頭的野牛，徑直向我們沖來，銳不可擋，連連沖翻了好幾個迎接它的成員。說來也真是奇跡，我們并沒有訓練過，不僅拿下了第一，還沒有掉過一次棒，同學配合得真的很有默契。
接力賽有這樣的成績，每個同學都功不可沒，他也是同學們友誼的象征，這讓我們知道了團結(jié)的力量，無比強大。
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