【精品】友誼的作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼挠颜x的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
古有李白贈(zèng)汪倫之：“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情�！苯穹俏舯龋瑓s又令吾感慨良深。話說(shuō)：“人生得一知己足矣。”而摯友又何嘗不是難覓的呢?但唯有真心者，方可尋求心之慰籍。
憶起2年前，陌生的我轉(zhuǎn)入了一個(gè)新的學(xué)校，耳熟的校園氣息給我既陌生又熟悉的感覺，一次偶然的同桌，時(shí)間不長(zhǎng)，你卻給了我一個(gè)不一樣的印象，在以后的學(xué)習(xí)中，不知不覺中，我們成為了朋友。友情之樂(lè)給人的感覺總是與眾不同，擁有友誼無(wú)異于擁有世間珍情。畢竟
患難之交，生死與共。
這八個(gè)字不禁又令我回憶起那一個(gè)燎人的夏天，午后的體育課令人心畏，在一節(jié)算得上要命的跑步過(guò)后，我們累的汗如雨下，我的臉上在發(fā)紅，猶如中暑一般，發(fā)昏。但我的一舉一動(dòng)似乎都逃不過(guò)你的雙眼，你似乎察覺出什么，立即飛奔向商店，買了一瓶水回來(lái)，交給我。
我很詫異地接過(guò)水，準(zhǔn)備還你錢，可是這時(shí)，你卻回了一句：“區(qū)區(qū)一瓶水，豈止友誼重�！蔽疫t鈍了一會(huì)，擰開瓶蓋，喝著那就幾百毫升的水，卻隱隱感到那份友誼的深厚與沉重。悄然回頭，只見他嘴角微微揚(yáng)起一絲微笑。
生活中的你總能與我分享樂(lè)與悲，，成功后有你歡樂(lè)的祝賀，失敗后有你鼓勵(lì)的話語(yǔ)，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你都是我心中永遠(yuǎn)的那個(gè)支柱，那個(gè)出氣筒，那個(gè)不知天高地厚的好兄弟。
其實(shí)，雖然我們之間沒(méi)有俞伯牙和鐘子期的千古絕唱，但正因?yàn)槲覀冎g的那種潭水之深的情誼。伴隨著我們的童年，我們的青春，讓我們不再有孤獨(dú)與寂寞，不再有憂愁與傷痛。
你我的友誼猶如桃花潭水一般，不，何止是桃花潭水般深呢。
李白贈(zèng)汪倫之詩(shī)一首，我回吾兄無(wú)盡之感激，無(wú)窮的情誼地久天長(zhǎng)，對(duì)你的感激今生不斷，感謝上蒼讓我們成為朋友，愿友誼之花永遠(yuǎn)綻放，永不凋零。
友誼的作文 篇2
翻開書，是一縷香，帶著記憶中的笑聲的香。不是墨香，不是食物，也不是花。
它在空氣中游著游著，游進(jìn)了我的心里——那是一片綠葉的香味——也是友誼的香味。
這個(gè)夏天，面對(duì)著百花的濃香，我卻愛上了那空氣中絲絲縷縷的綠色香味——是校園里的那一片綠色。
每天，一下課，無(wú)論是艷陽(yáng)高照，還是風(fēng)雨怒吼，我都會(huì)和她去找那一片綠。
在我們的眼里，那片綠是特別的。它聯(lián)結(jié)成片的枝條，先是直沖云霄，之后又宣泄而下。在那枝條上，錯(cuò)落有秩地排著一片片寬寬的，圓潤(rùn)的，尾圓頭尖的綠葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就如一大片綠色的瀑布，在流動(dòng)著。而近看，它的每一個(gè)葉片，都是那么的精致，就像是一個(gè)個(gè)精雕細(xì)琢的藝術(shù)品——它的綠是透亮的，是晶瑩的，它的脈絡(luò)整齊有序，自然卻美麗。它的枝條也是通體的綠，那綠真美！好像是一層薄薄的膜里流動(dòng)著綠色的清泉。
在我心里，綠葉的氣味很特別，和它的顏色一樣，是透亮的，是輕靈的，沁人心脾。而且，它還代表了友誼，封存了那些個(gè)美麗的回憶。
當(dāng)艷陽(yáng)高照時(shí)，我們飛快地從教學(xué)樓飛奔到那片樹林下，在炎炎夏日中尋求她溫柔的庇護(hù)。在那樣好明朗的陽(yáng)光中，葉也綠得那樣明朗。它們隨著風(fēng)，搖動(dòng)著自己柔軟的身軀，在陽(yáng)光中，盡情地歡笑，那樣響亮，回蕩在整個(gè)天空中。
在下雨時(shí)，圓潤(rùn)的雨滴從天空滑落，落在綠葉上，葉微一低頭，雨滴往下一滑，滑到葉尖時(shí)，葉向上一彈，雨滴騰空飛起，終是落在了地上，四處飛濺。經(jīng)過(guò)了雨溫柔的撫摸中，葉更美了，更亮了，在它的氣味中，也多了一分滋潤(rùn)。每當(dāng)這時(shí)，我們都會(huì)扔掉手中的雨傘，仰著頭，盡情地享受那大自然的洗禮，聆聽那一顆顆圓的，又突然綻放的聲響。這一切是那么美好，那么痛快，那么清澈。雨水會(huì)帶走所有的煩惱和壓力，給你一個(gè)輕松、明朗的心情。
雨后，那綠色的枝葉因壓力而低了幾分，剛好到了我們所能觸及的地方。我們總拽著它瀑布的尾端，她綠色的裙擺，微微搖動(dòng)著，享受雨后的露珠——它們就像一顆顆透明的水晶球，伴隨著我們的歡笑，從我們身上滑落，它帶來(lái)的，是一種奇妙的，酥潤(rùn)的感覺，是一朵花開在了心底的感覺——我知道，那是友誼的魔力。
我們最喜歡做的事，就是把那些最精致的樹葉輕輕折下，小心地夾在書頁(yè)里，等著看歲月的手會(huì)給它畫上什么樣的妝。
于是，那樣細(xì)膩的香味，那樣精致的美麗，就被永遠(yuǎn)地保存了下來(lái)——連同那段美好的回憶。
友誼的作文 篇3
我有許多好朋友，但和我最鐵的朋友只有2個(gè)，她們是殷暢和劉雪淇！為什么說(shuō)她們是我最好的朋友呢？我來(lái)講幾個(gè)故事，你們就知道了：
起航吧！友誼的小船
和她倆相見是在一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)，我們素不相識(shí)。殷暢坐在我的左面，劉雪淇坐在我的右面。有一天，我沒(méi)有帶鉛筆和橡皮，急得滿頭大汗！我心想：馬上上課了，這可怎么辦呢？就在我最焦急的時(shí)候。殷暢慷慨地把鉛筆借給了我，劉雪淇慷慨地把橡皮借給了我。這讓我渡過(guò)了一個(gè)小難關(guān)，我心里真是感激��！從此，我更相信她們了！
海浪起！友誼的小船
去年5月1日，我過(guò)生日。我邀請(qǐng)她們來(lái)我家一起吃蛋糕。親友到齊了，我們準(zhǔn)備吃蛋糕。在我和殷暢焦急的等待中，劉雪淇卻遲遲沒(méi)有來(lái)！忽然，門外響起了敲門聲，劉雪淇氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái)！對(duì)于這份“驚喜”，我很驚訝，心里很激動(dòng)！劉雪淇卻很平靜地說(shuō)：“我來(lái)了！雖然家里有點(diǎn)事，但沒(méi)有我干不成的事！”看，我這個(gè)朋友不錯(cuò)吧！對(duì)于殷暢的故事呢，也非常的多，聽我以后娓娓道來(lái)，一句話，這兩個(gè)朋友和我真的很不錯(cuò)！
海浪平！繼續(xù)前行
“路遙知馬力，日久見人心�！毕嘧R(shí)幾年來(lái)，我們?nèi)松钪幸黄鹜嫠�、吵鬧；學(xué)習(xí)上，我們相互幫助、競(jìng)賽！我們友誼的“小船”經(jīng)過(guò)我們的日夜建造，變得越來(lái)越堅(jiān)固，即使“狂風(fēng)暴雨”來(lái)了也不怕！
友誼的作文 篇4
我來(lái)小荷的時(shí)間不長(zhǎng)，但卻在這個(gè)網(wǎng)站中知道了什么才是真正的友誼。
1.艾蘭。她整天不常上小荷，她是我在生活中的同學(xué)又是好朋友，就叫她“楚小孩”好了，楚是班長(zhǎng)，我一開始認(rèn)識(shí)她時(shí)，以為她是班長(zhǎng)，一定很驕傲，可我完全想錯(cuò)了，她很可愛，在與她交流的過(guò)程中，經(jīng)常和她開一些玩笑，她是1月13日的，而我是8月24日的，楚總是讓我叫她姐姐，比她小7個(gè)月的偶卻像教育小孩子一樣的教導(dǎo)她，最近掛在嘴邊的就是：“孩子啊，……�！逼鋵�(shí)我覺得叫他楚小孩還是挺8錯(cuò)的噠~這只是在生活中的娛樂(lè)而已，學(xué)習(xí)上，“楚小孩”總是比我強(qiáng)，可她沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而看不起我，每當(dāng)我遇見不會(huì)的.題目時(shí)，“楚小孩”會(huì)教我，我真不如她，偶由衷的叫她聲姐姐，她看到一定很高興吧！眼看我們就要分離了，雖然在同一所學(xué)校，一起學(xué)習(xí)，一起長(zhǎng)大，但會(huì)是在一個(gè)班嗎？但愿吧~上中學(xué)了，我還每天騎著自行車去送她，與姐姐在一起，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是好朋友，好姐妹。
2.雙星物語(yǔ)。經(jīng)過(guò)歲月的流逝，讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)可愛的姐姐，她也待我很好，也是我的超友。每當(dāng)我有開心事兒時(shí)，我總是很激動(dòng)的訴說(shuō)給她聽，姐姐也很高興，可我有煩惱時(shí)，可謂是有難同當(dāng)��！還記得在Q上聊的那一次，因?yàn)槲铱荚嚳荚伊�，姐姐知道后，�?dāng)時(shí)，我會(huì)覺得她會(huì)瞧不起我，但事實(shí)不是這樣，姐姐不但沒(méi)有那樣，還依然鼓勵(lì)我，支持我，給我加油！當(dāng)時(shí)我感動(dòng)極了，更加堅(jiān)定地認(rèn)為姐姐永遠(yuǎn)是我的超友！
我終于感受到了無(wú)盡的友誼的氣息和味道，我要像品咖啡一樣慢慢回味其中盡在的快樂(lè)。~~
友誼的作文 篇5
小魚兒，我們?cè)?jīng)擁有最美好的友誼，可，卻因?yàn)槟菚r(shí)的任性讓這段純真美好友誼支離破碎。
那時(shí)我們五年級(jí)，由于學(xué)校的新制定，我從原來(lái)的班級(jí)換到了新的班級(jí)。那時(shí)班里我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)，沒(méi)人陪我玩，我好無(wú)聊。直到我看見你也一個(gè)人在那發(fā)呆，我便過(guò)去找你聊天，你也沒(méi)有不理我，我們就聊了起來(lái)，就這樣成了天天分不開的閨蜜，整天嘻嘻哈哈的。你還說(shuō)過(guò)，我們要做一輩子的閨蜜�？墒牵镁安婚L(zhǎng)，六年級(jí)時(shí)，你不知怎么的，開始變得很叛逆，常常因?yàn)橐恍┬∈赂页臣堋Ｎ冶疽詾槲覀冇袝r(shí)吵吵鬧鬧沒(méi)什么，直到有一次。我寫了一條說(shuō)說(shuō)，是比較抒情的，你把我這條說(shuō)說(shuō)發(fā)到群里，說(shuō)我喜歡某某某，我當(dāng)時(shí)沒(méi)生氣，用她的方式以毒攻毒，沒(méi)想到我沒(méi)生氣她倒沖我發(fā)火，所以我又跟她吵架了。她原本的脾氣不是這樣的，不知道她為什么變成這個(gè)樣子，唉～
過(guò)了幾天，她找我道歉，說(shuō)前幾天她不應(yīng)該這樣，希望我能跟她和好。可我已經(jīng)不想修復(fù)這段破碎的友誼，所以我回了她這樣一段話，“鏡子破碎了，不能補(bǔ)；友誼破碎了，就更補(bǔ)不回來(lái)了�！蔽野l(fā)完后她打了個(gè)電話給我，我沒(méi)有吭聲，她說(shuō)你不理我也行，就讓我為你唱著最后一首歌吧，“我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起�，F(xiàn)在我想問(wèn)問(wèn)你，當(dāng)年是否是童言無(wú)忌……”唱完后，我們彼此哭了起來(lái)，之后，就再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)，后來(lái)我才知道，她轉(zhuǎn)校了……
友誼的作文 篇6
生活是一塊七色板，有歡聲笑語(yǔ)，也有挫折與困難。我們?nèi)巳硕加杏颜x，友誼能隨時(shí)隨地地給你帶來(lái)溫暖。我認(rèn)為友誼是相互溝通的橋梁，讓人彼此共鳴，生活中處處有友誼，生活需要友誼的加入。
記得那個(gè)星期五的下午，老師說(shuō)要讓我和瑞瑞來(lái)找人準(zhǔn)備跳繩，可是我們因?yàn)樘K分隊(duì)而吵了起來(lái)，一直吵到了上課，誰(shuí)都不理睬誰(shuí)，上課時(shí)，我也無(wú)心上課，一直想著那件事，我想：也許是我不對(duì)，是我先挑起事端的，可是，就算是我不好，她也不該和我吵架��！這樣大家都下不來(lái)臺(tái)。
放學(xué)時(shí)”嘩嘩”誰(shuí)知，天一下子陰了起來(lái)，還下起了暴雨。同學(xué)們都帶了傘，收拾東西都回家去了。我想：怎么辦？我沒(méi)帶傘，誰(shuí)會(huì)送我回家啊？正當(dāng)我著急的時(shí)候，后面?zhèn)鱽?lái)了一句熟悉而溫暖的話：”柏柏，跟我一起打傘吧！”我臉羞得特紅：”楊瑞，謝謝！” ”不用！“楊瑞又露出了”一條縫”。
在路上，我望了一眼瑞瑞，瑞瑞好像在想事情。我支支吾吾地對(duì)瑞瑞說(shuō)：”瑞瑞對(duì)不起！” ”沒(méi)事的，剛剛本來(lái)我也想對(duì)你說(shuō)的！對(duì)不起！”瑞瑞低下了頭，羞愧地說(shuō)�！焙呛�！瑞瑞我今天這件事，我真有點(diǎn)對(duì)不起你！“我緊緊張張地說(shuō)�！拔乙院笤僖膊粫�(huì)犯脾氣了！”“呵呵！到家了，你快進(jìn)去吧！”瑞瑞傻笑地說(shuō)。我回到了家�？粗鴹钊鹪谟曛械谋秤�，自己感到深深地自責(zé)。
早上，楊瑞來(lái)到學(xué)校，我對(duì)瑞瑞說(shuō)：“嗨，瑞兒。快過(guò)來(lái)，我給你個(gè)大驚喜！”“恩！驚喜在哪兒？”楊瑞好奇地問(wèn)。我打開一個(gè)黃盒子，里面有一個(gè)小手鏈。我抬起我的左手，對(duì)楊瑞說(shuō)：“瑞兒，這是我昨天特意買的手鏈，我給它取名叫’和好手鏈’ ”“太好了，我?guī)显囋嚕婧每�！”楊瑞一邊說(shuō)一邊指著。我倆哈哈大笑。其實(shí)友誼很簡(jiǎn)單，但是生活里必須需要友誼。
友誼是一本厚厚的相冊(cè)，讓人看了回味無(wú)窮；友誼是一條長(zhǎng)遠(yuǎn)的路，讓人知道要真誠(chéng)以待；友誼是久旱的心遇到一場(chǎng)大雨，讓人滋潤(rùn)感動(dòng)。友誼永遠(yuǎn)是生活不可缺少的一部分。
評(píng)語(yǔ)：多么可愛的兩個(gè)小伙伴呀！是啊，生活需要友誼，雖然難免朋友間會(huì)有時(shí)磕磕碰碰的，但真正的友誼是不會(huì)被影響的，就像你們一樣，祝你們友誼長(zhǎng)存！
友誼的作文 篇7
友誼，無(wú)處不在，但是你如果不細(xì)細(xì)留意，好好把握，你就可能感受不到。
有一天晚上，我生病了，渾身難受，咳得很厲害，。沒(méi)辦法，第二天只得向老師請(qǐng)病假。張辰依是我的同桌，她見我一天沒(méi)去上課，她猜想我肯定生病了。她放學(xué)回家后就主動(dòng)打電話來(lái)問(wèn)候我，并告訴我當(dāng)天的作業(yè)和要修改的題目，使我及時(shí)完成了功課。
我病好了，又能與張辰依坐在一起上課了。我對(duì)張辰依說(shuō)：“謝謝！”
友誼是寶貴的，我們一定要好好珍惜同學(xué)之間的這份友誼。
友誼的作文 篇8
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都留下了或深或淺的足跡。有的早已被時(shí)間的雨水沖刷干凈，有的卻在時(shí)間的長(zhǎng)河里歷久彌新。在我心中，追尋過(guò)的最深的足跡，叫友誼。
你生于盛夏，而我生于隆冬。你說(shuō)你喜歡碧葉清蓮，我說(shuō)我獨(dú)愛白雪銀裝。于是寒冬臘梅凌霜之時(shí)，你攜我手，應(yīng)片片飛雪，賞滿枝芬芳。我深吸一口氣，又悠悠吐出，滿心歡喜。回想起來(lái)，我卻從未與你漫步于湖畔，數(shù)朵朵白蓮。你卻淡淡一笑：“友誼，藏于心中，不一定要賦于形式，簡(jiǎn)單的相處，足矣�！�
你追求簡(jiǎn)約，我崇尚繁華，你喜愛低調(diào)，我更愛張揚(yáng)，你用溫暖將我包裹，我卻還在東張西望。猶記得那年冬天爭(zhēng)吵過(guò)后，我負(fù)氣地趕你走。我扭過(guò)頭去，聽見你離開的腳步聲，你邁得很輕，我聽得很真，你每踏一步，我就落一滴淚。我俯下身，將頭埋進(jìn)手臂，沒(méi)有力氣說(shuō)話，只在心里埋怨�！拔覀儾皇且鲆惠呑拥暮门笥褑�？”我忍不住循聲望去，你奇跡般地站在我面前，我撲進(jìn)你懷里，激動(dòng)的說(shuō)：“不是一輩子，而是永生�！蹦翘熘螅也琶靼�，原來(lái)友誼竟如此美好！
冬雪覆蓋草坪，我拉你找尋春的痕跡。四周白茫茫一片，唯有我們踏得雪“吱吱”作響，你默默地看著我呆呆的眼神，用手輕點(diǎn)我不展的愁眉：“真是個(gè)傻丫頭！”這簡(jiǎn)單的一句話溫暖了我整個(gè)冬季。
一年前，揮別你漸行漸遠(yuǎn)的容顏，我輕輕握住手中的黃蕊，想將簡(jiǎn)單的友誼匯入這朵花中送給你，而一陣風(fēng)吹散了我手中的殘蕊，也帶來(lái)了你的話語(yǔ)：“那些回憶，都是我們友誼的足跡�！�
而今又是一年冬季，雪花還未降落，寒風(fēng)卻刮來(lái)陣陣憂傷。
記憶，宛如季風(fēng)過(guò)境，帶來(lái)你簡(jiǎn)單的祝福，送去我不變的思念。再次追尋友誼的足跡，我深深的感謝，是你用友誼伴我一路同行！
友誼的作文 篇9
我讀3年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)人她叫夏玉婷，她和我長(zhǎng)得非常像無(wú)論是臉還是頭發(fā)都頗有幾分相似，就連握筆的姿勢(shì)也不相上下，我們成為了很要好的朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，夏玉婷一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，我又把她踩壞了，我和她都非常生氣“哼，我才不理你呢！”夏玉婷一邊哭，一邊跑走了。我也氣呼呼地跑回家�！斑@是我的錯(cuò)么？”我想，“或許我不應(yīng)該這樣對(duì)他”。
我的氣慢慢地消了，想到夏玉婷一邊哭，一邊抹眼淚我心里悔恨極了。我拿著夏玉婷的小木船，幫她把摔壞的地方修理好。雖然是她弄壞我的小木船在先，可是有什么比友誼更重要的呢？夏玉婷的小木船許多地方都被我，精心加了工，看起來(lái)簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫。我那著小木船去手工小組那兒。誰(shuí)知，夏玉婷也在那里，更讓我吃驚的是——夏玉婷手里的那只小木船！夏玉婷的眼光和我相遇，我頓時(shí)不知所措。她走到我面前，說(shuō)：“看，這是你的小木船，我……我?guī)湍阈藓昧艘恍┑胤剑瑢?duì)不起……”
不！沒(méi)有，”我打斷他的話，“是我說(shuō)對(duì)不起才對(duì)。我不應(yīng)該摔壞你的小木船，我們還是好朋友，對(duì)嗎？”我邊說(shuō)，邊拿出他那小木船。陳明臉上積滿了淚水：“我們，和這兩艘船一樣，是嗎？我們永遠(yuǎn)都是好朋友”
這兩只小木船，是我們友誼的見證，它們不但為我和陳明架起了友誼之橋，還乘載著我們這真誠(chéng)的友誼之心！
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