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      2. 寫(xiě)友誼的作文_小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-04-07 18:22:39 友誼 我要投稿

        寫(xiě)友誼的作文_小學(xué)生作文

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)友誼的作文_小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

        寫(xiě)友誼的作文_小學(xué)生作文

        寫(xiě)友誼的作文_小學(xué)生作文1

          活在這個(gè)世上,為的是友誼。至少我是這么認(rèn)為的。生活就是一張沒(méi)有染色的畫(huà)。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開(kāi)始只是一片黑,點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候,朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量,都使我們?yōu)橹鸷场!叭松谑郎嫌袔讉(gè)知己,多少友誼能長(zhǎng)存,愿友誼常在你我心里……”

          是啊,世界那么大,卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫(xiě)下“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古名句?墒敲慨(dāng)我仰望天空,那么多的星星,怎么找……朋友并不是找出來(lái)的。而是不經(jīng)意“碰”出來(lái)的。當(dāng)你幫別人撿一根筆,或許就認(rèn)識(shí)了,然后就成了朋友。真的,友誼就是這么簡(jiǎn)單。俗話(huà)說(shuō),人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒(méi)有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會(huì)感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼,是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂(lè),使人向前……人生的財(cái)富是無(wú)窮無(wú)盡的,但真正的財(cái)富是什么呢?是金錢(qián)?是權(quán)勢(shì)?不是,是友誼。不知哪個(gè)哲人說(shuō)過(guò):“財(cái)富不是真正的朋友,朋友才是永久的財(cái)富!

          朋友,當(dāng)你知道朋友的價(jià)值時(shí),就別太在意朋友之間的瑣事,你應(yīng)該知道:友誼不在一時(shí),而在平時(shí);不憑年齡,而憑心靈。朋友,別太在意,讓我們攜手望著美麗的朝陽(yáng),共同奮斗吧!只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者,既不可能產(chǎn)生真正的友誼,更是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的,它害人又害己。

        寫(xiě)友誼的作文_小學(xué)生作文2

          友情是這世界不可缺少的一個(gè)朋友與朋友之間的情感。友情,友情像這世間最美的年華,像最甜的年糕。我們?cè)O(shè)想一下;如果這世間沒(méi)有了友情,這世間會(huì)變成什么樣呢?如果這世間沒(méi)有了友情,這世間會(huì)變成無(wú)意義,無(wú)情,自私,每一個(gè)人會(huì)變成孤獨(dú)沒(méi)有愛(ài)心的木頭人。

          友情是看不到的,是摸不著的,但可以用心感覺(jué)得到的。友情就像蜂蜜一樣甜蜜,當(dāng)你真正感受友情存在的時(shí)候你感覺(jué)到風(fēng)在吹樹(shù)葉在搖動(dòng)。當(dāng)感受友情的存在一切都以慢動(dòng)的形式運(yùn)動(dòng)。你的腦子里充滿(mǎn)科幻,就覺(jué)得時(shí)間停止,心靈停止。你的小心臟開(kāi)始加速的跳,你用眼睛看不到友情的溫暖,摸不著友情但只要用心你感覺(jué)得到友情的溫暖,感覺(jué)到一切。

          友情是用錢(qián)買(mǎi)不到的。也許你們會(huì)說(shuō);用錢(qián)買(mǎi)不到的?哪么為什么有錢(qián)人的朋友多呀?我覺(jué)得你們可能把有錢(qián)人形容成叫做“花花公子”你們覺(jué)得有錢(qián)只在乎榮華富貴,不知道什么叫真正的友情而有一部分有錢(qián)人也就是說(shuō);“花花公子”他們不在乎什么榮華富貴反而他們真正從內(nèi)心渴望,從內(nèi)心在乎的是真正的友情。

          友情是這人一輩子最好的伙伴,是幾乎不背叛你的友情是不可代替任何東西,是不可交換任何金錢(qián),任何寶珠的人的最好的伙伴,最好的陪伴。如果你問(wèn)我;我給你,你想要的一切權(quán)利和一切東西,金錢(qián),寶珠。你跟我交換你的友情好嗎?我的答案是;我不會(huì)答應(yīng)你的為什么呢?因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō);友情是比任何權(quán)利,比一切東西,金錢(qián),寶珠更重要。

          友情呀,友情你是多么神奇,你就像白天的陽(yáng)光,照亮世界萬(wàn)物,照亮人的心靈,友情你就像黑夜里的月亮,星星。你能把黑夜變成白天。你是幫人們指路的指南針。你是世界萬(wàn)物的幸運(yùn)草,你是春天里的玫瑰花,冬天里堅(jiān)強(qiáng)的雪松,你是冬天里最美的霜花。友情你是永不朽的,你在人的心靈最重要的位置,你在人的心是不可缺少的一部分,友情萬(wàn)歲。

        寫(xiě)友誼的作文_小學(xué)生作文3

          五年的學(xué)習(xí)生活,讓班里的同學(xué)從陌生到了熟悉,從相處中產(chǎn)生了深刻的友誼。

          雖然我們已經(jīng)五年級(jí)了,可打架鬧矛盾這些雞皮蒜毛的小小事依然會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)。

          “不好啦,不好啦……”,不用說(shuō),準(zhǔn)又是哪兩位“武林高手”在決斗。不出我所料,課室里果然站著兩位“好漢”。四眼帶著仇恨,虎視眈眈地瞪著對(duì)方,為此引來(lái)了很多觀眾。“打起來(lái)了打起來(lái)了!”不知是哪個(gè)臺(tái)的八卦新聞主持人,張著個(gè)大嘴巴喊道。只見(jiàn)某位好漢握緊拳頭,狠狠地朝另一位好漢打了一拳,另一位好漢也不甘示弱,用力踢了對(duì)方一腳。兩人都漲紅了臉,撲在一起廝打了起來(lái)。他們瞪大了小小的眼睛,兩只手如鐵鉗一樣,死死地掐住對(duì)方的脖子。

          這時(shí),一位同學(xué)站了出來(lái),連忙把兩位好漢分開(kāi)。兩位好漢正打得“不亦樂(lè)乎”,熱火朝天,就被別人拉開(kāi),當(dāng)然不爽,于是,又一位無(wú)辜的“好漢”加入了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

          讀到這里,你一定很奇怪,女生們干什么去了?你可別誤會(huì),我們女生個(gè)個(gè)可都是淑女,怎么會(huì)加入到男同胞們的戰(zhàn)爭(zhēng)呢?所以,每每遇到這種情況,我們女同胞們就成了沒(méi)心沒(méi)肺的“吃瓜群眾”,不僅不勸架,還津津有味地看著這段精彩的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。要是當(dāng)時(shí)再添個(gè)爆米花,哇塞,想想就激動(dòng)。

          “老師來(lái)了”,不是誰(shuí)大喊!坝^眾們”立馬成了縮頭烏龜,趕緊回到座位上等著看“好戲”。

          其實(shí),認(rèn)識(shí)也是一種緣分,我們要好好珍惜它。我認(rèn)為,同學(xué)之間不應(yīng)該打架,而是應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)的相處。六年的時(shí)間很快過(guò)掉,所以接下來(lái)我們更要珍惜每天的一點(diǎn)一滴?鞓(lè)是時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們的,但就要看你怎么找到這把開(kāi)啟快樂(lè)之門(mén)的鑰匙。

        寫(xiě)友誼的作文_小學(xué)生作文4

          有人說(shuō):友誼是純潔的,是透明的,是五彩斑斕的。也有人說(shuō):友誼如一杯濃濃的咖啡,有點(diǎn)苦澀但卻耐人回味。

          “朋友”二字難得,與每一個(gè)人相識(shí)、相處后,我們成為朋友,即使普通,可是我們?nèi)匀皇桥笥,?huì)互相幫助,互相支持,互相鼓勵(lì)。

          “好朋友”三個(gè)字珍貴,它是不同于普通朋友的,好朋友之間更加信任,“相信”是好朋友的籌碼,因?yàn)槲覀兿嘈,我們依?lài),我們有那么多的共同處,微笑著都會(huì)感覺(jué)到微風(fēng)吹拂在對(duì)方臉上,友誼的世界不會(huì)有虛假與假裝。

          “知心朋友”少之甚少,最初的相識(shí),是隨著大家的認(rèn)識(shí)而認(rèn)識(shí),當(dāng)相處的時(shí)間越長(zhǎng),友情自然愈濃,彼此了解越多,那并不是說(shuō)單單的是“朋友”抑或是“好朋友”了,我把它定義為知己用愛(ài)、用心、用情、用信賴(lài)、用真情所醞釀的友誼,是無(wú)堅(jiān)不摧的。

          當(dāng)今社會(huì)中,成年人則重視金錢(qián),他們認(rèn)為只有錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)一切的事物,但是錢(qián)可以買(mǎi)到禮物,但不一定能買(mǎi)到友誼。

          在一些中學(xué)生的眼里,他們過(guò)于重視友誼,對(duì)友誼產(chǎn)生了不同的認(rèn)識(shí)。他們認(rèn)為友誼是講哥們義氣,有福同享,有難同當(dāng)。有的則互相包僻,一起騙家長(zhǎng)。老師在外面和一些不良少年出入不良場(chǎng)所。這就是他們所謂的友誼嗎?

          友誼如一陣輕輕吹著的風(fēng),好清新,好清新,那是世間最純的,是世間最美的,是世間最亮的!當(dāng)你擁有時(shí),請(qǐng)你珍惜,別錯(cuò)過(guò)了,那樣的話(huà),留下的,也只有你的后悔與自責(zé)。也不要等待友誼的到來(lái),那是徒然的,時(shí)間是寶貴的,在這如風(fēng)的日子了,快去尋求那如風(fēng)的友誼吧!

        寫(xiě)友誼的作文_小學(xué)生作文5

          汪曉曼,汪玉婷,你們還記得我嗎?

          或許你們已經(jīng)把我忘卻了吧?也罷,只需要你們把我放在心里,哪怕是最遠(yuǎn)的,最不能發(fā)覺(jué)的角落里?偙韧浐冒?

          不管走到哪里,我始終記得你們,記得我們?cè)谝黄鸬拿篮没貞洠?jīng),現(xiàn)在,將來(lái),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。

          在六年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)了,但是割不斷我們的友情,那比山高比海深的友情。我想著:即使相隔千里,也絕不把你們忘卻。

          我還記得在五年級(jí)時(shí),我有一道題不會(huì),很多同學(xué)都走了,在教室里的人寥寥無(wú)幾。我覺(jué)得好沒(méi)面子,因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表!讓數(shù)學(xué)題把我難住了。我的臉火辣辣的,心想:你們肯定會(huì)嘲笑我吧!可是你們卻走過(guò)來(lái)幫我解題,分析畫(huà)圖,終于讓我明白了這道題該怎么做,也讓我明白了我們之間最珍貴,無(wú)與倫比的友情,那比山高,比海深的友情。

          那是一次數(shù)學(xué)考試,成績(jī)優(yōu)異的我卻考了88分,淚水奪眶而出。放學(xué)后,我收拾好書(shū)包,走回家去。路上,雙腿像灌了鉛似的,無(wú)比沉重,小草低著頭不說(shuō)話(huà),鳥(niǎo)兒也無(wú)精打采。這是你們走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這次考試不算什么的,‘失敗乃家兵常事’,‘失敗是成功之母’,難道你忘記了嗎?”你們見(jiàn)我不語(yǔ),便拉著我到操場(chǎng)的草坪上坐下,和我談心,我突然茅塞頓開(kāi),心情豁然開(kāi)朗。失敗算什么,

          只有飽嘗

          失敗,才能獲得經(jīng)驗(yàn),走向成功。讓我知道這個(gè)道理的是我們的友情,那比山高,比海深的友情。

          只有你們才會(huì)這么做,只有你們可以苦口婆心的勸說(shuō)我。知道我離開(kāi),我們的鐵三角就斷了,我才領(lǐng)悟到我對(duì)你們的感情有多深,有多厚,有多濃。

          曾幾何時(shí),我們就已經(jīng)心連心,彼此照顧,依靠。直到失去才懂得珍惜。

          我們的友情比山高,比海深。

          

        寫(xiě)友誼的作文_小學(xué)生作文6

          因?yàn)樽哌^(guò),讓我明白了友誼的脆弱,因?yàn)樽哌^(guò),讓我明白了友誼的可貴,因?yàn)樽哌^(guò),讓我明白了友誼的不易,因?yàn)樽哌^(guò),讓我明白了友誼的難得

          在人的一生中,我們將會(huì)收獲許多友誼,但是這些友誼它不是無(wú)堅(jiān)不摧的,如果你一不小心,那么這段友誼將會(huì)支離破碎,就算再度走到了一起,這段友誼之間也是有隔閡的,再也回不到最初的那樣,因?yàn)樽哌^(guò),所以讓我明白了友誼的脆弱。

          當(dāng)幾個(gè)人走到一起經(jīng)歷了許多風(fēng)波之后,那么他們將會(huì)格外的珍惜這段友誼,因?yàn)檫@段友誼它是一群人走到一起的見(jiàn)證,因?yàn)樽哌^(guò),所以讓我明白了友誼的可貴、

          在你的人生道路上,能有幾個(gè)人會(huì)陪你到最后,絕大多數(shù)都是在半道上因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就去你而去,能陪你到最后的也就是那么幾個(gè),也就是那幾個(gè)才是你真正的朋友,因?yàn)樽哌^(guò),讓我明白友誼的.來(lái)之不易。

          總有那么幾個(gè)人,整天和你打打鬧鬧,歷盡許多風(fēng)波之后還都在你身邊,當(dāng)別人對(duì)你冷眼相待時(shí),他還在你身邊嘻嘻哈哈,當(dāng)你遇到困難時(shí),他會(huì)立刻在你身邊幫你解決困難,事后你去感謝他時(shí),他總是會(huì)說(shuō)‘謝我什么啊,我那也是為了幫我自己,我可不想被你煩呢’也就是這樣的話(huà)語(yǔ),他會(huì)讓你聽(tīng)得格外開(kāi)心,也就是擁有這樣一段友誼,它好讓你每天的生活更加精彩。因?yàn)樽哌^(guò),讓我明白了友誼的難得。

          也許你身邊有許多的朋友,的那個(gè)是真,那個(gè)是假誰(shuí)又知道呢,只有當(dāng)你有困難的時(shí)候能站出來(lái)幫你的那幾個(gè)才是你真正的朋友。

          該走走,該留留,當(dāng)一個(gè)人要離你而去的時(shí)候,你怎么留也沒(méi)用,而真正的朋友是不管發(fā)生了什么也不會(huì)離你遠(yuǎn)去的。

          看多了身邊的聚散離合,讓我得到了友誼的難得。

        寫(xiě)友誼的作文_小學(xué)生作文7

          我們同學(xué)之間的友情故事很多,但有一件小事兒想起就讓人感到非常溫暖。

          那是發(fā)生在我和同學(xué)何若妍之間的故事。一個(gè)星期五的下午,我與何若妍相約到她爸爸所在的公司玩兒,時(shí)間飛快地流失,轉(zhuǎn)眼已是六點(diǎn)十分!岸b忊,叮鈴鈴……”我的手機(jī)鬧鈴驟然響起,我對(duì)何若妍說(shuō):“我該回家了,不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的!”告別后我便匆匆離開(kāi)。

          在回家的路上,我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),一邊哼著歌一邊趕路。走著走著,我突然感覺(jué)身上好像少了點(diǎn)什么東西。噢,壞了,我把雨傘落在何若妍哪兒了。我正準(zhǔn)備返回去取,這時(shí)手機(jī)響了,一接聽(tīng),是何若妍打過(guò)來(lái)的。何若妍說(shuō):“你的雨傘還在我這兒呢!”“我這就過(guò)去取。”“別著急,你在原地等我吧,我馬上給你送過(guò)去!

          過(guò)了幾分鐘,啊,我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了,是何若妍!我興匆匆地跑向她。她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“給,你的傘!”“對(duì)不起,讓你親自跑一趟!”我慚愧地對(duì)她說(shuō)!皼](méi)事兒,我們不都說(shuō)了要做一輩子好朋友們嗎?”她很誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō):“時(shí)候不早了,趕快回家吧!”“好,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”

          走了十多步,我驀然回首,看到了何若妍遠(yuǎn)去的身影,仿佛看到了她博大的胸懷。此時(shí),平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一股腦兒涌上心頭。是啊,我一起笑過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò)、賭氣過(guò),但同時(shí)也在彼此心田播下了友誼的種子。如今這顆種子已經(jīng)生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花,帶給我們?cè)S多快樂(lè)。我不禁感嘆:雖然“友誼”二字寫(xiě)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但意義卻很深刻,真正能得到友誼的人其實(shí)并不多。我暗下決心:在今后的日子里,我一定好好珍惜同學(xué)之間的友誼。我相信,友誼之花定會(huì)在我們之間欣然開(kāi)放!

          兩顆童心,緊密相聯(lián)。至于我與何若妍,我們?cè)舜顺兄Z,都要細(xì)心呵護(hù)、用心澆灌友誼之花,讓它的馨香陪伴我們慢慢長(zhǎng)大,直至一生一世。

        寫(xiě)友誼的作文_小學(xué)生作文8

          萬(wàn)物皆有終始。然而我甘愿相信,世間有一種永無(wú)終點(diǎn)的情感,名為友誼。

          我初次觸及友誼的時(shí)機(jī),恐怕比大多數(shù)人晚得多。也許正因如此,我至今仍清晰記得她是如何抽走我聊以自?shī)实臅?shū)本,以閃耀著活力的語(yǔ)氣邀請(qǐng)我參加她的游戲。她從不吝嗇贊揚(yáng),將我的個(gè)性引導(dǎo)出內(nèi)向的圓圈,看似莽撞的她卻教給我友誼的真諦——相互尊重,相互扶持,相互包容,且不離不棄。她給予的友誼,名為明朗。

          剛步入初中的那段時(shí)光,我感嘆“六年彈指一揮間,轉(zhuǎn)身便是離別”的次數(shù)難以計(jì)算。然而對(duì)小學(xué)同窗仍念念不忘的我,卻在那時(shí)收獲了一份特別的友誼。與她相識(shí)起源于開(kāi)學(xué)典禮上一次短暫的對(duì)視,那眼神中的深邃與仿佛永不熄滅的活力微微觸動(dòng)了我,也讓我與她的友情有了一個(gè)起點(diǎn)。最初我所認(rèn)識(shí)的她爽朗、直率,對(duì)網(wǎng)游的熱情大于學(xué)習(xí),對(duì)人寬容但在原則上堅(jiān)持到底。當(dāng)她輕描淡寫(xiě)般對(duì)我敘述她并不完滿(mǎn)的家庭,我終于讀出那眼神中深邃的意義——那是一種平淡的堅(jiān)強(qiáng),是歷經(jīng)風(fēng)暴仍憧憬陽(yáng)光的執(zhí)著。她給予的友誼,名為堅(jiān)強(qiáng)。

          少了三十余個(gè)同窗的嬉笑打鬧,假期有時(shí)的確乏味。但也就是因?yàn)榧倨,我才得以與她相識(shí)。那段時(shí)間我每天去游泳館消暑總能見(jiàn)到她,最初我們只是點(diǎn)頭之交,后來(lái)偶然的交談機(jī)會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)了彼此的驚人相似。如今我們無(wú)從抽身學(xué)業(yè)而相見(jiàn),聯(lián)系卻從未間斷。這是一場(chǎng)因單純的掛念而天長(zhǎng)地久的萍水相逢。她給予的友誼,名為守候。

          一小段人生中能遇到那樣多、那樣美好的友誼,我相信這是一種幸運(yùn)。但我更愿相信,這種幸運(yùn)在以后漫長(zhǎng)的時(shí)間里,都會(huì)被我珍藏。友誼沒(méi)有結(jié)束。友誼,從不結(jié)束。

        寫(xiě)友誼的作文_小學(xué)生作文9

          我的同學(xué)龔妮潔也坐在我后面,但我們之間發(fā)生了一些不愉快的事情。

          在三年級(jí)的第一學(xué)期,當(dāng)我讀到前幾道題的時(shí)候,我很快就把它們寫(xiě)下來(lái)了——謝天謝地,這些題都這么簡(jiǎn)單,而且老師說(shuō)他們?cè)谒伎紗?wèn)題,這純粹是驚嚇!我成功地完成了前幾道題,暗自慶幸,但下一道題把我的筆尖卡住了。這是一個(gè)思維問(wèn)題。我的腦子還是空的。突然,我想起了身后的龔妮杰。她是我們班數(shù)學(xué)成績(jī)好的同學(xué)。她一定能解出這道題。想到這里,我不禁回頭一看,只見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗,筆還在寫(xiě)著,數(shù)著。最后,她臉上露出了笑容。我想她一定是問(wèn)了最后一個(gè)問(wèn)題。我想給她一個(gè)信號(hào),但轉(zhuǎn)念一想,我們倆的學(xué)習(xí)成績(jī)差不多。她能告訴我嗎?想到這里,我的手不禁縮回去了。啊,讓我們自己數(shù)吧!但從左到右計(jì)算是不可能的。沒(méi)有別的辦法給她發(fā)信號(hào)了。但她看著我,沒(méi)有發(fā)出任何聲音。當(dāng)她那樣看著她時(shí),我氣得咬牙切齒,心想:“有什么了不起?這只是一個(gè)思考的問(wèn)題嗎?叮零,叮零下課鈴響了,所以我不得不交作業(yè)。

          放學(xué)后,學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走出教室。教室里只剩下我和龔。四周很安靜。我只想背著書(shū)包離開(kāi)!她打電話(huà)給我,起初我很震驚,然后冷冷地回答:“你在干什么?”她說(shuō):“你知道嗎?”我淡淡地說(shuō):“不會(huì),與你無(wú)關(guān)!”她沒(méi)有生氣,仍然笑著說(shuō):“我怎么能說(shuō)這與我無(wú)關(guān)呢?”作為少先隊(duì)干部,我能幫你嗎?“關(guān)于她,我什么也不能說(shuō)。就這樣,我們坐在一起學(xué)習(xí)。她講了很長(zhǎng)時(shí)間,我才明白該如何理解這個(gè)問(wèn)題。看著她滿(mǎn)頭大汗,我的眼淚不禁流下來(lái)。

          是的,我應(yīng)該考慮一下我同學(xué)之間的友誼。

        寫(xiě)友誼的作文_小學(xué)生作文10

          我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,舉得高高的,然后用盡了全力摔在了地上!澳銥槭裁此の业男∧敬?”陳明雙手叉著腰,眼睛中帶著極度的憤怒!罢l(shuí)叫你先把我的小木船摔壞的!蔽耶(dāng)做什么都沒(méi)有發(fā)生似的聳了聳肩膀!笆裁矗∥叶几憬忉屵^(guò)了,因?yàn)槲沂遣恍⌒牡模欢隳?你是故意的,故意摔壞我的小木船的!”我頓時(shí)憤怒了,看了一眼小木船,沖過(guò)去在上面一直跳。砰砰砰,砰砰砰,小木船徹底壞了;零件散的七零八落。陳明的嘴張得特別大,愣在了那里。我看了一眼陳明,冷笑一聲,便頭也不回地回了家,留下了陳明一個(gè)人,他雙手顫抖著走到了小木船旁邊;吧嗒,吧嗒,一滴滴豆大的的淚珠滾出了眼眶,滴在了慘不忍睹的小木船……

          第二天早上,我很晚才到學(xué)校。在路上,我邊走邊想:是不是我太沒(méi)人性了啊?他是我最好的朋友!而且他也是一不小心把我的小木船摔壞的,我昨天做得可能太過(guò)分了。我還是重新做一個(gè)好的給陳明吧!我猶豫不決地走向陳明的座位旁,勇敢的說(shuō):“陳明,那個(gè)……我……你能來(lái)我家嗎?晚上8點(diǎn)鐘!薄班牛!蔽铱匆(jiàn)了陳明的眼睛是紅的,想必他昨天一定哭了好久吧。放學(xué)后,我飛奔回家,小心翼翼的做出了一個(gè)精致的小木船來(lái)。

          叮咚!我一時(shí)忘記了陳明要來(lái),就放下手中的活去開(kāi)了門(mén)!瓣惷鳎 蔽殷@訝不已,他手里也拿著一個(gè)小木船!皩(duì)不起,我不應(yīng)該摔壞你的小木船的!蔽业拖骂^說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我昨天也想了想,我不應(yīng)該大手大腳的。我重新幫你做了一個(gè)!蔽医舆^(guò)小木船,在這小木船中,我摸到了溫暖。我趕緊進(jìn)屋,把那個(gè)未完成的小木船給完成了,遞給了陳明。“陳明,我們和好吧!薄班。”

          友誼在我們心中有著很重的份量。

        寫(xiě)友誼的作文_小學(xué)生作文11

          友誼,是一首歌,驅(qū)散我心中的陰霾。

          友誼,是一盞燈,指引我前行的道路。

          友誼,是一支筆,記錄我人生的點(diǎn)滴。

          茫茫人海中,找到一個(gè)朋友,難!找到一個(gè)知心朋友,更難!但這一切相遇,仿佛是老天安排的,讓你無(wú)意中得到一份珍貴的友誼,就看你愿不愿意珍惜。

          也許,友誼就是這樣,來(lái)的意想不到。當(dāng)然,我也不例外。

          時(shí)間仿佛倒轉(zhuǎn),回到那得到的一份真正友誼的那一天!扳忊忊。。。。。!彪S著下課鈴響起,同學(xué)們像籠子里放飛的鳥(niǎo)兒,飛到教室外的活動(dòng)場(chǎng)地。不久后,笑聲像一陣陣風(fēng)飄進(jìn)我們的耳朵里。好奇的我走出教室,坐在旁邊的樹(shù)下,觀看著只有兩三個(gè)人組成的游戲,我多么想和他們一起蹦,一起跳。但膽小的我,一星期后也沒(méi)有這么做。當(dāng)我鼓起勇氣,加入他們的游戲時(shí),他們還毫不猶豫的接受了我。在游戲里,小圓和小欣成為了最好的朋友,也是我得到的第一份友誼,這份友誼就在這有趣的游戲里漸漸清晰。

          當(dāng)然,友誼不止一份。四年級(jí)時(shí),全班大調(diào)座位,一個(gè)叫王巧的女生調(diào)在我的旁邊。當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有想到她的名字會(huì)進(jìn)入我好朋友的列表中。因?yàn)樽坏木壒,我們的感情一天天增加,直升到我好朋友的地位?/p>

          就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們四個(gè)人就成了不可分割的知心朋友,也讓我受到來(lái)自朋友的快樂(lè)——特別是那個(gè)下雨天。那個(gè)雨天,是一個(gè)讓人措手不及的雨天。雨不斷地下,隨時(shí)變化著,有時(shí)大,有時(shí)小。小圓和我,面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的雨,一籌莫展。天漸漸黑了,雨還沒(méi)有停下來(lái)的意思,當(dāng)我和小圓決定沖回家時(shí),一把傘遮住我的頭頂,我驚奇的回頭一看,原來(lái)是小欣。她好像知道我在想什么,還沒(méi)等我開(kāi)口,就問(wèn)道:“你也是走東邊的吧?那就一起走吧!”我開(kāi)心的笑了笑,溫暖像一把火,剎那間占據(jù)了我冰冷的心。

          珍惜現(xiàn)在的友誼,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,在朋友間留下深刻的回憶,才能讓友誼地久天長(zhǎng)。

        寫(xiě)友誼的作文_小學(xué)生作文12

          璇正背著《經(jīng)典誦讀》,我走過(guò)去,拍了一下她的肩,她一愣,瞪著眼睛奇怪地望著我,我撲哧一聲笑了起來(lái),璇還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),卻也跟著莫名其妙地傻笑起來(lái)。璇是我最好的朋友,我和璇之間的友誼像.是童話(huà)。

          “走,我們到外面去玩吧!我等一下背課文給你聽(tīng)!”璇一甩漂亮的馬尾辮,如被釋放的小鳥(niǎo)般快活地跑了出去,丟下一串銀鈴般的笑聲!拔梗∧氵@個(gè)壞家伙,等等我呀!”我急忙跟著跑了出去。

          璇開(kāi)始背課文了,但是背得支支吾吾,不時(shí)還要我提醒,背到最后因?yàn)橹,臉漲得通紅,一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái)了。我也急了,說(shuō):“你倒是背呀,真是的,還說(shuō)自己很厲害呢!”璇眨了眨可愛(ài)的眼睛,說(shuō):“提醒一下嘛!”我望著她說(shuō):“是你媽媽說(shuō)的,讓你快點(diǎn)背完再去玩!你可是一口答應(yīng)了的。”璇覺(jué)得很委屈,紅潤(rùn)的櫻桃小嘴不自覺(jué)地嘟了起來(lái)。我看著她的表情很是替她著急,說(shuō)道:“那你不要背就算了,真是的,就知道玩!”語(yǔ)氣雖然不重,但十足把璇嚇了一跳:“你、你,我再也不跟你好了!”璇語(yǔ)無(wú)倫次,說(shuō)完了扭頭就跑。我想,璇可能是鬧著玩的,想想我們以前也是這樣的,老是為了一些小事?tīng)?zhēng)吵,然后是一片沉默,接著兩個(gè)人相視一笑,又和好如初了。

          過(guò)了許久,璇怎么還沒(méi)回來(lái)?難道……她真的不跟我好了嗎?她是生我的氣了嗎?我的心頭冒出了一連串的疑問(wèn),像打翻了怪味瓶。我急忙追過(guò)去,“璇,璇!你……你怎么了,你……你真的生我的氣了?”現(xiàn)在輪到我語(yǔ)無(wú)倫次了。

          “璇!蔽遗苓^(guò)去拉住她,璇冷冷地看著我,我像一根木樁似的杵在那兒,愣愣的。璇使勁將我的手甩開(kāi),決絕地離開(kāi)了,只留下我一個(gè)人站在那兒。

          時(shí)間仿佛在那一刻停滯了。

          那一刻,璇離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

        寫(xiě)友誼的作文_小學(xué)生作文13

          有人說(shuō):友情如酒,經(jīng)歷歲月愈久便愈香。還有人說(shuō):友情似茶,那味淡而不濃,但卻沁人心脾,令人久久難忘。

          的確,友情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常重要的。小的時(shí)候,情同手足的伙伴,長(zhǎng)大了有“心有靈犀一點(diǎn)通”的至交。正是這些知心朋友,在自己成長(zhǎng)的路上給自己以莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量,使自己不畏艱辛,跋山涉水,最終達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。

          曾記否,當(dāng)我們點(diǎn)然生日蠟燭的時(shí)候,遠(yuǎn)方的朋友寄來(lái)了飽含深情的賀卡?曾記否,在寒風(fēng)凜洌、雪花飄飛的冬日里,仍在緊張忙碌的朋友也沒(méi)忘了送來(lái)洋溢著溫暖的問(wèn)候?每當(dāng)此時(shí)此刻,我們又怎能會(huì)感受不到那如水晶般純潔,比桃花潭水還深千尺的友情呢?

          一曲陽(yáng)關(guān)三疊,飄出縷縷情愫;一支高山流水,奏出悠悠心曲。人生難得一知己,千古知音難覓,所以我們要好好珍惜這難得的緣份,珍惜這來(lái)之不易的相聚、相識(shí)和相知。古人如是,今人亦應(yīng)如斯。

          真正的朋友之間不需要太多的客套,更容不得半點(diǎn)虛假。俗話(huà)說(shuō):千里送鵝毛,禮輕情義重。真正的友情更重視的是朋友之間內(nèi)在情誼的深厚真摯,而不在乎其外在形式是否華美艷麗。

          也許你與好友不一定能長(zhǎng)久地共處一地,但你與好友彼此之間的深厚友誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)因雙方暫時(shí)“各在一方”而會(huì)有所改變。正所謂:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

          依依不舍的揮手相送,“長(zhǎng)亭更短亭”的傷心別離,都是友情至真至純的明證。固然有時(shí)會(huì)“此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征”;固然有時(shí)會(huì)“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”;固然有時(shí)會(huì)“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”;但只要懷揣好友的關(guān)愛(ài)與祝福,又何愁前路無(wú)知己?又何必因?yàn)闀簳r(shí)的別離而在“歧路”上淚沾衣巾呢?

          真正的友情是一杯綿厚醇香的酒,歲月愈久,味兒愈香。真摯的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的時(shí)間也就越長(zhǎng)。

        寫(xiě)友誼的作文_小學(xué)生作文14

          友誼,會(huì)給我們帶快樂(lè),生活因友誼而精彩。

          今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。操場(chǎng)上,人聲鼎沸,彩旗飄揚(yáng),學(xué)校第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正在激烈地進(jìn)行。

          “砰”的一聲槍響,我們?nèi)绯鎏诺淖訌椧话,跑這漫長(zhǎng)的一千米。跑第三圈時(shí),我體力漸漸不支了。突然,我的右腳一陣劇痛,疼得我呲牙咧嘴。這時(shí),跑在第一的人,我的好朋友又跑了回來(lái),“你沒(méi)事吧?”他關(guān)切地問(wèn)道。卻不等我發(fā)話(huà),他就伸出了一只手:“來(lái),我拉你起來(lái)。”我望著他,感動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。同行里還有我的其它同學(xué),但他們都像沒(méi)看見(jiàn)一樣。而他才是我真正的朋友。

          生活,因友誼而精彩。

          雪,似乎一夜都沒(méi)停,一大片一大片,都是白茫茫的,樹(shù)上、車(chē)上,像蓋了一層棉被似的。

          “噗,”一個(gè)大雪球砸到了我的頭上,涼得我直哆嗦!昂媚銈(gè)范伊天,敢偷襲我!蔽倚χf(shuō),也從地上挖了一點(diǎn)雪,做成個(gè)雪球,對(duì)他展開(kāi)了“狂轟濫炸”,他也不甘示弱,拿出他早準(zhǔn)備好的雪球,開(kāi)始了反擊,我和同學(xué)玩得可高興了。

          生活因友誼而精彩。

          天空像蒙了一塊灰布似的,遠(yuǎn)處傳來(lái)了雷聲,不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)就打在了教室的窗上,又很快流了下去。

          “真該死,又忘帶雨傘了!”我一拍腦門(mén),后悔地叫道。眼看著班里同學(xué)一個(gè)個(gè)走了,而我卻在門(mén)廳里苦苦徘徊,卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助我!摆w虎森,你怎么了?”一個(gè)熟悉的聲音問(wèn)道,“又忘帶雨傘了。”我回答,“那你和我一起走吧,我有傘,可以送你回家!彼f(shuō),我立即破涕為笑。

          他也真貼心,硬是等我到家進(jìn)門(mén)才走開(kāi),我真是特別感謝他!

          生活因友誼而精彩。

          友誼帶來(lái)了幫助,帶來(lái)了快樂(lè),生活因友誼而精彩!

        寫(xiě)友誼的作文_小學(xué)生作文15

          友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩!徒

          就像巴金說(shuō)的那樣,我的朋友對(duì)我是無(wú)比真誠(chéng)的,但是在周四的晚上,我們有了矛盾,但是我并不想失去這份友誼,因?yàn)樗麑?duì)朋友的真誠(chéng),因?yàn)槲覀冴P(guān)系好,因?yàn)樗,我才能鼓起勇氣重拾信心努力去奮斗啊,在我沒(méi)錢(qián)吃飯的時(shí)候,他去找人家借,去請(qǐng)我吃飯,但是我呢?我卻對(duì)他是那樣的不真誠(chéng)。

          從那時(shí)開(kāi)始,我在心里就認(rèn)定他是我最好的朋友,因?yàn)榭死茁宸蛟?jīng)說(shuō)過(guò)。仁愛(ài)的話(huà),仁愛(ài)的諾言,嘴上說(shuō)起來(lái)是容易的,只有在患難的時(shí)候,才能看見(jiàn)朋友的真心。

          周四早晨,我們都沒(méi)錢(qián),但是他還是像往常一樣找人去借來(lái)請(qǐng)我吃飯,他從沒(méi)讓我還他一毛錢(qián),有時(shí)當(dāng)我給他錢(qián)的時(shí)候,他卻說(shuō):“給什么啊,我們是朋友,再說(shuō),我的學(xué)習(xí)還要你來(lái)幫助啊”,接著我們便爽朗的笑著去吃飯了。但是他不知道省錢(qián),那天中午,我和朋友借了5元錢(qián),他來(lái)的時(shí)候說(shuō)借給他,我心一想,反正又不急用還是借給他吧。

          接著,晚上的時(shí)候,我知道,他有錢(qián),但是我卻不好意思張口,因?yàn)槲腋疽环皱X(qián)也沒(méi)有,肚子已經(jīng)餓了很久了,當(dāng)我的另一個(gè)朋友問(wèn)我的時(shí)候,我說(shuō)他借了,我非常氣憤,我也知道,他的錢(qián)已經(jīng)花完了,于是我便生氣的罵了他幾句,那晚餓了一晚。現(xiàn)在想想或許我不應(yīng)該說(shuō)那樣的話(huà),或許就不會(huì)有矛盾了。

          之后的兩天,他沒(méi)有太給我說(shuō)過(guò)話(huà),但我總覺(jué)得沒(méi)事,沒(méi)想到,第二天我要借用他的水時(shí),他卻說(shuō)這是他的,我不準(zhǔn)碰,立馬我們就發(fā)生了爭(zhēng)吵,我不知道該說(shuō)什么,他終于說(shuō)出原因了,就是因?yàn)槟峭淼氖隆?/p>

          現(xiàn)在的我們,也一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)過(guò),我在想對(duì)他道歉的事,但是總覺(jué)得拉不下面子,我多想對(duì)他說(shuō):“朋友,原諒我吧,這是我的無(wú)心之過(guò),有心職責(zé)啊!

          我多希望,我們的友情,別走。

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