關(guān)于友誼的作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的友誼的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
朋友如一杯茶,需要我們細(xì)細(xì)的去品味,也許我們的朋友并不是那么的光彩照人,但他們總會(huì)在我們?cè)庥龃煺蹠r(shí),替我們點(diǎn)亮一盞燈,告誡我們?cè)撊绾巫呦氯。有的人?wèn)過(guò)我,朋友到底是什么,我笑了笑,告訴他:“朋友就是下雨天可以替你撐傘的人,是你在遇到困難時(shí)想起的人!
我就有一位這樣的好朋友,他叫做曹家偉,即使他是個(gè)很平凡很平凡的人,但在我的心目中,他給予過(guò)我最真摯的友誼。記的剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我對(duì)一切都很陌生,不敢與別人打招呼,但是曹家偉卻主動(dòng)地和我打招呼,這讓我鼓起了不少的勇氣。接著,他帶我到校園的角角落落去參觀(guān),我問(wèn)他:“為什么你對(duì)校園那么了解啊。”
他笑著說(shuō):“因?yàn)槲页?lái)啊!币苍S他看出了我眼中的疑惑,撓著頭,不好意思的說(shuō):“我的父母離婚了,我一個(gè)人很孤單!甭(tīng)了他的話(huà),我連忙向他道歉,畢竟每個(gè)人的心目中都會(huì)有一段段難言的傷痛,觸了這段傷痛之處,便會(huì)一個(gè)人痛苦很長(zhǎng)時(shí)間。他見(jiàn)我在沉思,笑著說(shuō):“走,去看看我們的教室吧!
我跟著他走到了7(1)班,他幫我把桌子挪到了他的桌子旁邊,看著我,意思是詢(xún)問(wèn)我,桌子可不可以放在這,我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,從此,我們便成了一對(duì)同桌。在09屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我因?yàn)橥藥敹钡臐M(mǎn)頭大汗,這是曹家偉走了過(guò)來(lái),拍著我的肩膀,問(wèn)我怎么了,我把情況一五一十的告訴了他。他聽(tīng)了后,便把自己的鞋釘脫下來(lái)給我,我不好意思的問(wèn)他:“真的可以借我嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,把鞋子硬塞給我。我連忙把鞋子換下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)他對(duì)我說(shuō):“好好跑,你是最棒的!蔽一仡^給了他一個(gè)甜甜的笑容。終于,我在那場(chǎng)比賽中,榮獲了女子200米的第一名。
當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我又看見(jiàn)了那個(gè)胖胖的臉蛋,他還是笑盈盈的望著我,當(dāng)時(shí),我覺(jué)的我是世上最幸福的人了,因?yàn)槲也坏珦碛辛嗽S多人想要的榮譽(yù),還擁有了一位好朋友。友誼如一朵云彩,那么的純潔,朋友們,請(qǐng)珍惜吧,不要欺騙朋友,更不要等到失去了朋友才知道后悔。
友誼的作文 篇2
自從我和他認(rèn)識(shí)以來(lái),便成了同學(xué)們口中的好哥們。
那次,我們?cè)诮淌依锷献粤?xí)課。我覺(jué)得有些無(wú)聊,便轉(zhuǎn)頭,甩著手中的紙,對(duì)他眨了眨眼。他會(huì)意點(diǎn)頭,知道這是玩紙飛機(jī)的意思。我暗喜,二話(huà)不說(shuō)就從抽屜拿出一張紙,在上面畫(huà)上一只可愛(ài)的小豬,折成飛機(jī)丟給他。他一收到,立馬打開(kāi),嘴角上揚(yáng),拿起水筆,低著頭,分明是在紙上大做文章。
就在他揚(yáng)起手,欲將紙飛機(jī)還給我時(shí),不幸落入班主任的法眼。我見(jiàn)了,嚇得臉色蒼白,立馬正襟危坐,心下大叫:“不妙!不妙!”果然,耳旁傳來(lái)法官般不容置疑的命令:“下課到我辦公室!”我深知這事因我而起,不覺(jué)抓耳撓腮,直替他擔(dān)心。自首吧?但一想到班主任那包公似的臉,我又不由得直打退堂鼓。這種感覺(jué)就像是吃到了一塊黑巧克力,口味偏苦,還帶著澀澀的味道。
“鈴鈴鈴——”終于熬到下課了,我見(jiàn)他垂頭喪氣地向班主任的辦公室走去,便躡手躡腳地跟在后面,躲在窗戶(hù)邊,恨不得將腦袋穿過(guò)墻去。罷罷罷!死就死吧!就在我決心闖進(jìn)去的時(shí)候,你笑嘻嘻地出來(lái)了,見(jiàn)我一臉慚愧,歡天喜地說(shuō)道:“你怕我挨批?真夠哥們!告訴你,剛剛班主任沒(méi)看到,她叫我來(lái)是……”
“耶!”頓時(shí),我們歡呼擊掌,仿佛品嘗到了質(zhì)量最上乘的`牛奶巧克力,不僅口感細(xì)膩甜美、柔順嫩滑,而且還具有一股濃郁的香氣。
是的,我和他的友誼就像巧克力,總有各種各樣的滋味,但若不打開(kāi),就永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道。
友誼的作文 篇3
友誼是多么的純真可貴,友誼是多么的天真無(wú)邪,友誼是多么的美好,此時(shí)此刻王勃寫(xiě)的詩(shī)句:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!辈宦(tīng)的徘徊在我的耳際。
回憶往事,流露出不少傷心事,令人悲痛欲絕。有一次,我遇到一件不幸之事,這件事一直埋藏在我的內(nèi)心深處,現(xiàn)在已經(jīng)扎根于我的內(nèi)心了!回想起來(lái),心里不時(shí)泛起一陣陣傷痛!
一個(gè)字的釋義,造成了我和一位知己的矛盾,因?yàn)橐粋(gè)小問(wèn)題,而糾結(jié)了不少痛恨情緣,真是令人發(fā)省。那是我們?cè)谝黄鹱x《小學(xué)生拼音報(bào)》中的《伯牙絕鉉》課文中一個(gè)不起眼的字引起了我們注意,那就是伯謂世在無(wú)知音。中的謂字令我十分不解,之后我們便興趣大起地?zé)o休止的討論起來(lái)。我辯到:“謂”字深刻而含有哲理與奧秘!應(yīng)該是于是的意思!我滿(mǎn)臉一副自滿(mǎn)的樣子,雙手一揮自信滿(mǎn)滿(mǎn)的昂頭繼續(xù)走,他卻反駁到:“以我之見(jiàn),”謂“是”就“的意思!難道你不認(rèn)同嗎?他給了我一個(gè)下馬威!我的心里是多么的難受,平日里最好的朋友,竟然如此的對(duì)待我!我的心里不痛快,雖然宰相肚里能乘船,但也不至于這樣吧
從那以后,我們互不理睬,然而這樣的糾紛一直沒(méi)完沒(méi)了。我們成了任何時(shí)間,任何地點(diǎn)的死對(duì)頭!甚至做什么事都互不相讓了!我們的仇恨一天天加深,成為了童年中的一個(gè)很深的創(chuàng)傷,永久的痛恨!
直到兩天后,我在也忍不住,她對(duì)我的冷言冷語(yǔ),另眼相待,以及不屑一顧得表情!我放下了心中的仇恨,心中的痛楚,心口的創(chuàng)傷向她說(shuō)了一句:”對(duì)不起“我——錯(cuò)了!我不該與你生氣。正所謂”百年難遇一知己“!
她聽(tīng)到我的道歉聲,一瞬間熱淚盈眶,心里飽含著一股股暖流,緊緊擁抱在一起。
友誼的作文 篇4
有誰(shuí)知道,在那郊外的密林里有一汪潭水;有誰(shuí)知道,那里四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,卻經(jīng)常回蕩著少女的笑聲;有誰(shuí)知道,那里寄托著我多少的情感,對(duì)我來(lái)說(shuō)比故鄉(xiāng)更親切。
還記得那次我隨釣魚(yú)愛(ài)好者的父親第一次來(lái)到潭邊,但他嫌潭里的魚(yú)小,隨之離去,而我卻深深地愛(ài)上了這汪潭水,愛(ài)上她那紋絲不動(dòng)的水面,愛(ài)上她如少女般清新的氣息。
每次遇到不順心的事,我就獨(dú)自一人,坐上一兩個(gè)小時(shí)的車(chē),來(lái)到潭前。在潭邊隨地而坐,感受微風(fēng)吹過(guò)臉頰,看著霞光掩映于潭水之間,閃閃動(dòng)人。潭中的魚(yú),若隱若現(xiàn),激起一片漣漪后,轉(zhuǎn)身離去,正如小石潭記中所寫(xiě)到:“怡然不動(dòng),俶而遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕乎,似與游者相樂(lè)!狈N種的種種,都讓我不管有再大的不滿(mǎn),再深的怨恨,都像那譚中的沙石一樣,靜靜地沉淀在最深處,不干擾我清澈的心。
然而,在這里我還結(jié)交了我最好的朋友,她由于身體的緣故,沒(méi)有上學(xué),和奶奶一同生活在空氣清新的郊外。第一次遇到她,我就被她深深吸引了,因?yàn)樗那逍屡c淡雅和這汪潭水如出一轍,好似就是這汪潭水的化身一般,讓我忍不住上前與她攀談,迫不及待地想多了解一些她的事。
我們情好日密,因?yàn)槲覀兌加幸粋(gè)最大的共同點(diǎn)——深?lèi)?ài)著那汪譚水。不知道有多少個(gè)夜晚,我偷偷跑到她家門(mén)口,輕聲呼喚她出來(lái),然后兩人手牽著手,跑到那汪潭水前,面對(duì)著如明鏡般平靜的水面,我告訴他學(xué)校的事,她告訴我林中之事,不管內(nèi)容是否有趣,在我眼里都是那樣動(dòng)人。那段歲月,永遠(yuǎn)閃著金光。
過(guò)去,如果你造訪(fǎng)這個(gè)美麗的地方,你會(huì)看見(jiàn)一汪清澈的潭水,郁郁蔥蔥的密林,也許還能看見(jiàn)坐著潭前兩個(gè)互相依偎著的少女。
但現(xiàn)在,什么也沒(méi)有留下了,取而代之的是一幢幢冰涼的建筑物,一輛輛昂貴的豪華跑車(chē),一個(gè)個(gè)面無(wú)表情的商人。
沒(méi)錯(cuò),那塊境地的已經(jīng)被改造成一文不值的商業(yè)區(qū)了。
不管多少年過(guò)去,我都會(huì)記得離別的那晚,我們各自留下的淚水,那個(gè)光陰里,我們談笑風(fēng)生的快樂(lè),以及那汪陪伴我多年的潭水。
其實(shí)那汪潭水并沒(méi)有消失,我知道他寄托著我與她之間的情感,一同進(jìn)入了我與她的心中。不管過(guò)去多久,都是那片最美的凈土。
友誼的作文 篇5
當(dāng)我看見(jiàn)這張紙:勻10元、東4元、希6元……那段回憶像放電影一樣又出現(xiàn)在我眼前:
星期四班主任交代,明天帶電影費(fèi)和校內(nèi)活動(dòng)費(fèi)共53元。第二天,我剛一坐下,好友暉找我借錢(qián),我一頭霧水:“你要錢(qián)做什么?”暉說(shuō):“唉別提了,我今天忘帶53元了!币粋(gè)晴天霹靂,我沒(méi)帶!頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。回家取是不可能的,不交吧班主任肯定要批評(píng)。我不甘心就這么罷休,我也去借錢(qián)!
幸好手頭還有7元,笑盈盈地對(duì)同學(xué)勻說(shuō):“勻,有剩余的錢(qián)嗎?我沒(méi)帶。”她爽快地借給我10元,開(kāi)門(mén)紅!接著又向希借,又成功地借到6元。不過(guò),畢竟距離53元還遠(yuǎn),怎么辦呀!上課了,暉高興地對(duì)我說(shuō):“我借到錢(qián)了!”我勉強(qiáng)地笑,心不在焉地聽(tīng)課,總想怎么湊錢(qián)。暉看我這樣也挺難過(guò),于是向她兩個(gè)同桌借,他們都把4元3元放在我桌上,還說(shuō):“拿去交給老師吧。”我還能說(shuō)什么?只能無(wú)言地感謝他們。
同桌鈞看到這情形,忙問(wèn)怎么了?因?yàn)槲覀兪窃┘,所以沒(méi)好氣地說(shuō):“沒(méi)帶錢(qián)!”他立即從褲兜拿出15元:“喏這是15元,如果還不夠,我跟別的同學(xué)借!睕](méi)想到他也是熱心人。下課了,大家都圍在我周?chē)骸板X(qián)齊了嗎?”“我再去跟別人借。”“還差多少?”……看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)焦急的神色,一句句令人心頭一熱的話(huà)語(yǔ),這就是我同窗六年的同學(xué)啊!一顆顆友善的心,讓我充分享受著友誼的溫暖。
是的,友誼是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂(lè)章中的兩個(gè)音符。但更重要的是,友誼是永不落山的太陽(yáng),讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂!
友誼的作文 篇6
開(kāi)學(xué)的第一天,我那時(shí)讀初一。那里的人我一個(gè)都不認(rèn)識(shí),我也不敢跟她們打招呼,所以,我沒(méi)有朋友。直到我遇到她,我才知道,交朋友是那么的容易。
我早上起床的時(shí)候,剛想去洗漱,發(fā)現(xiàn)自己的牙膏忘記買(mǎi)了,。∥以趺催@么倒霉?!才開(kāi)學(xué)第二天!OMG!抱怨完了之后,突然有一個(gè)舍友對(duì)我說(shuō):“這位同學(xué),你還不快洗漱,快上課了!蔽业椭^,不太敢說(shuō)話(huà),因?yàn)樘珜擂瘟。過(guò)了片刻,我就小聲的說(shuō):“額……我忘記買(mǎi)牙膏了!:“你不早說(shuō),直接給你不就行了嗎?怕什么,反正都是同學(xué)!彪S后,她就拿了她的牙膏遞給我:“吶,拿著!”:“這……”:“沒(méi)事,拿著!”:“嗯,好吧!謝謝!”
上課鈴聲響了,我和他一起進(jìn)教室。她就坐在我后面。我試著跟她打招呼:“我忘了問(wèn)你名字了,你叫什么名字。俊:“我叫張明知。”:“我叫劉彩怡!以后我們就是同學(xué)舍友了,請(qǐng)多多關(guān)照!”:“嗯!”就這樣,過(guò)了一上午的時(shí)間了。
一放學(xué),我就和她去吃飯。吃完飯就去逛街,和她在一起總是有說(shuō)有笑的,都笑不攏口的。玩久了,我和她就像親姐妹一樣,互相幫助、互相照應(yīng)。
記得有一次,我不小心撞到了同學(xué),我說(shuō)了對(duì)不起,可那同學(xué)不接受我的道歉,還說(shuō)要打我一拳才讓我走。我心里特別委屈。然后身后就傳來(lái)了:“彩怡不要!”顯然這聲音是明知的。:“彩怡都道歉了,不要太過(guò)分!”那女的說(shuō):“呵!過(guò)分?我沒(méi)讓她哭就已經(jīng)不錯(cuò)了!”我不認(rèn)識(shí)這個(gè)女同學(xué),她身后還有一幫跟著她的小太妹。顯然,她們是來(lái)挑事的。明知生氣地說(shuō):“你們敢動(dòng)一下試試!”我記得明知跟我說(shuō)過(guò),她會(huì)武功,她也練給我看過(guò),很厲害。那女同學(xué)炸毛了,一揮手,快要打到明知的臉上的時(shí)候,就被明知輕易的抓住了她的手,然后反手一抓,嘭!完美的過(guò)肩摔!那女的痛得起不來(lái)了,一直捂著背叫哀。其她女的害怕得不敢上,,,,,那女的見(jiàn)她們遲遲不敢上,就大喊:“上!愣著干嘛?!”她們不敢違命,就全部沖了上來(lái)。沒(méi)到幾分鐘,全被打趴下了。然后不知道是誰(shuí)告的密,老師就趕來(lái)現(xiàn)場(chǎng),看到這一幕,就叫我們?nèi)マk公室一趟。過(guò)了一會(huì)兒,我就說(shuō):“你沒(méi)事吧?”:“你沒(méi)事吧?”我們竟然異口同聲,然后我們就笑了。:“謝謝你!明明不關(guān)你事的。”我說(shuō)。:“沒(méi)事,那都是小事!再說(shuō)了,我們不是姐妹嗎!那就得有福同享,有難同當(dāng)!”我笑著對(duì)她說(shuō):“對(duì)!我們是姐妹!我們是永遠(yuǎn)的姐妹!”
那一天,是我最開(kāi)心的一天!
友誼的作文 篇7
今天一共有兩封信在我手中出現(xiàn),一封是汛洲小學(xué)寄來(lái)的信,另外一封則是要寄給云南鼠街小學(xué)的一封信,這兩封信里都包含著深深的友情。
先說(shuō)汛洲小學(xué)的來(lái)信吧,這個(gè)筆友曾經(jīng)讓我有一點(diǎn)失望,因?yàn)樵谖业诙谓o他寫(xiě)信之后他并沒(méi)有回信,這讓我很不舒服,但我還是決定堅(jiān)持這份難得的友情,給他寫(xiě)了第三封信。果然,這次回信來(lái)了,不僅這樣,他還給我準(zhǔn)備了許多漂亮的貝殼和好吃的糖果,最令人興奮的是這次的回信內(nèi)容更加豐富,讓我更加了解他了。
現(xiàn)在再來(lái)說(shuō)說(shuō)鼠街小學(xué)吧,這是第一封寫(xiě)給他們的信,所以我做了一下自我介紹。最好玩的是我們都不知道對(duì)方是誰(shuí),因?yàn)橼w老師說(shuō)要公平對(duì)待每位學(xué)生,所以就隨機(jī)發(fā)給一個(gè)學(xué)生。
朋友是需要珍惜的,而友情就像一座橋,將朋友和朋友連接在一起,只要我們珍惜它,它就會(huì)變得堅(jiān)不可摧,但如果我們不珍惜的話(huà),它就會(huì)斷裂。
友誼的作文 篇8
放學(xué)了,我收拾好書(shū)包,向教室外走去。
唰唰唰唰……“啊!雨下得真不小啊!”我吃驚得叫起來(lái)。上最后一節(jié)課的時(shí)候,我就聽(tīng)見(jiàn)下雨了,還想著放學(xué)可能會(huì)停呢。這下可怎么辦呢?爸爸在安慶,媽媽又去開(kāi)會(huì)了。幾乎沒(méi)有可能會(huì)有人來(lái)接我!我沮喪地想。剛剛和我一道出來(lái)的同學(xué),一個(gè)又一個(gè)被他們的家人接走了,他們有的坐上了舒適的汽車(chē);有的被大人披上雨衣,帶上摩托車(chē);還有爺爺奶奶送來(lái)傘的,本身就帶了傘的,從容地?fù)伍_(kāi)傘走在雨里頭……我該怎么辦呢?難道只有等雨停了才能走?那么晚回去,作業(yè)完成不了怎么辦呢?又不能回教室寫(xiě),教室的門(mén)都已經(jīng)鎖上啦!我急得猶如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,“你沒(méi)帶傘嗎?” 金順的聲音打破了身邊的寂靜。我幽幽地嗯了一聲,差不多要哭了!皠e著急!我正好帶著傘呢,我們倆一道走吧!你家不遠(yuǎn),我把你送回去!苯痦樕平馊艘獾匕参课艺f(shuō)!昂冒!好啊!”我如同得了什么寶貝似的,立刻高興地?cái)D到金順的傘下。
傘雖然不夠大,兩人擠一把,難免被雨打著,但比沒(méi)有傘可好多了。我們緊緊地?cái)D在一起,慢慢地走著。
走著走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到金順的外婆來(lái)了,她不放心金順,特地來(lái)接呢。我仿佛生了病一樣,垂頭喪氣,心想:他外婆肯定要帶他一道回去,我就要冒雨沖回去了,然后淋成落湯雞,感冒……正在我胡思亂想的時(shí)候,金順外婆過(guò)來(lái)了,她詫異地問(wèn):“金順,章安棋沒(méi)有傘哪?”“嗯,外婆,我們共一把傘回去,我這把傘就借給他吧!”金順說(shuō)!班,行。 苯痦樛馄判Σ[瞇地說(shuō),“章安棋,你可要慢一點(diǎn)!”
這下我不好意思了,說(shuō):“你們的傘那么小,要是淋了雨生病了呢?”“沒(méi)關(guān)系,不會(huì)的。拿著吧!”金順將傘柄塞到我手里,然后和他外婆擠一把傘走了。我看見(jiàn)金順和他外婆走得很小心……
我的心里暖暖的。雨依然在唰唰唰地下著,絲毫沒(méi)有要停的意思,但我仿佛看見(jiàn)了一道美麗的彩虹……
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