朋友的友誼作文

精選朋友的友誼作文五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的朋友的友誼作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

朋友的友誼作文 篇1

　　我有一位非常非常要好的朋友，在我很小的時(shí)侯，我就認(rèn)識(shí)他了，無論我生氣還是開心他一直陪伴著我到現(xiàn)在，現(xiàn)在，我告訴你們他的名字——書。

　　從小，我就愛看書，從書中，我學(xué)到了很多很多的知識(shí)，比如：石頭是怎樣變成土的；空調(diào)是怎樣排熱進(jìn)冷風(fēng)的；夏天為什么熱，冬天為什么冷；地球是什么形狀的；宇宙到底有多大等等。小時(shí)侯，媽媽給我買了很多玩具和書，這些玩具已經(jīng)很少玩了，但書我還常常拿起來讀，它每天都陪著我成長，成了我最離不開的朋友。

朋友的友誼作文 篇2

　　我和任旭東是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，任旭東不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，任旭東又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，使勁地摔在地上，用腳踩得粉碎，一把抓起書包，頭也不回就走了。我們的友誼從此破裂了。

　　晚上，我躺在床上想，為什么我不聽他解釋呢？為什么我二話不說地就把他的小木船摔在地上，我越想越后悔。最后，我決定重做只小木船還給他。

　　幾天后，我又見到了他，我走在前面，任旭東走在后面。我偷偷地望了他一眼，這時(shí)，我準(zhǔn)備從書包里把小木船拿出來時(shí)，看見他的口袋脹得鼓鼓的，不知攥著什么，我走到他跟前，把小木船遞給他并說；對不起時(shí)，他也從口袋里拿出他做的小木船，在那一瞬間，他也跟我說對不起。我再也忍不住了，激動(dòng)的說："那次是我不對，不應(yīng)該沒聽你解釋，就把你的船摔壞了。'’我們同時(shí)接過對方的船留做紀(jì)念。

　　從這件事，我也明白，不能為了點(diǎn)小事就跟朋友反目成仇。而且，還要寬帶朋友。因?yàn)橛颜x是可貴的。

朋友的友誼作文 篇3

　　如果每一個(gè)朋友都像一片花瓣，那么友誼就是一個(gè)花蕊，把我們一片一片花瓣連在一起，這才是一朵真真正正的花。我和我的朋友們，就像一朵美麗的、純潔的花，這朵花里沒有欺騙和爭吵，只有信任和快樂。

　　假如沒有了朋友，就像鳥兒沒有翅膀，不能自由的翱翔。

　　友誼難求，請珍惜友誼吧！如果沒有了友誼，就失去了人生中最寶貴的財(cái)富！

朋友的友誼作文 篇4

　　友誼用金錢買不到的。就比如有一段時(shí)間，我和吳曉莉有一些矛盾。我倆幾天不說話，她總是跟我唱反調(diào)。后來，我干脆就不理她了，每次她先不理我，有什么了不起！但自從媽媽幫我買了《夏洛的網(wǎng)》，我才明白友誼最重要。這本書的作者是e.b懷特寫的。主要講了一只小豬很幸運(yùn)，它有一個(gè)朋友，是一只微不足道的蜘蛛，名字叫夏洛。那只小豬叫威爾伯，它不想死。夏洛放棄自己的休息時(shí)間，晝夜不息的為威爾伯織著它的特點(diǎn)，才讓威爾伯死里逃生，成為一只王牌豬。但最后夏洛卻死了，為了朋友它兩肋插刀，哪怕是犧牲自己的生命也再所不息。

　　看完這本書，我很后悔當(dāng)初跟吳曉莉鬧矛盾，這件事雖然不是我錯(cuò)，但作為朋友，應(yīng)該懂得原諒，不應(yīng)該堅(jiān)持在錯(cuò)誤的糾纏中，否則友誼就不能長久。一個(gè)小小的蜘蛛都懂得朋友是最好的，都能將自己的生命獻(xiàn)出來也要幫朋友實(shí)現(xiàn)愿望，難道我們不能寬容、理解朋友嗎？事后，我主動(dòng)跟吳曉莉道歉。她感動(dòng)的跟我抱了起來，我們發(fā)誓，一定要向楊懌欣和方寧一樣，永遠(yuǎn)不吵架！

　　《夏洛的網(wǎng)》這本書讓我很感動(dòng)，讓我明白友誼的重要，幫我把心中的煩惱拋去，讓我能跟朋友友好相處，我們要向夏洛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的高尚品德！

朋友的友誼作文 篇5

　　朋友，你和我從小學(xué)一年級(jí)到一直讀到6年級(jí)的'�？墒�，上了初中后，分班了。我在一班，你在2班，我們的友誼也淡了�，F(xiàn)在的你已對我不理不睬，跟陌生人一樣。朋友，我想問你：我們6年的友誼，難道敵不過你和你同學(xué)一個(gè)學(xué)期的友誼嗎？小學(xué)時(shí)，我們和親姐妹一樣，在學(xué)校里，我們除了上課，我們幾乎所有時(shí)間都在一起玩。上了初中后，我們開始的時(shí)候，還和以前一樣�？墒�，你對我越來越冷淡，現(xiàn)在你已經(jīng)不理我�？勺钭屛倚耐吹氖牵�你的目光。我每一次見到你，你都像沒看見我一樣，我和你打招呼，你有時(shí)裝沒聽到一樣，有時(shí)應(yīng)一下就匆匆走了。有一次，我無意看見你和你的同學(xué)在聊天，你同學(xué)向你問起我是你什么人，那么好。你不肖的說：“一個(gè)小學(xué)同學(xué)，沒什么好不好的�！蹦阏f這句話的時(shí)候，眼里充滿了不肖。你知道嗎？我聽到你的話，我有多傷心，一整天都渾渾僵僵的，課一點(diǎn)的沒聽進(jìn)去。我想問你：你用心的對待我們的友誼嗎？如果有，為何這般待我？還是我無意中做錯(cuò)了什么嗎？請你提出來。不要在對我不理不睬的。同時(shí)，也請你問一下你自己：你用過真心對待我們的友誼嗎？

　　在此。我希望你好好想想。

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