友誼小學(xué)作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的友誼小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
友誼小學(xué)作文1
一陣威力無比的龍卷風(fēng),把小姑娘多蘿莤和她的小狗托托吹到了一個(gè)神奇的國(guó)家——奧芝國(guó)。為了回到家鄉(xiāng),她遇到了種種驚險(xiǎn),經(jīng)歷了千辛萬苦。在漫長(zhǎng)的回家旅程中,多蘿莤陸續(xù)結(jié)識(shí)了稻草人、鐵皮人、膽小獅。稻草人想要一個(gè)聰明的腦子,鐵皮人想有一顆溫暖的心,獅子想擁有膽量。為子實(shí)現(xiàn)各自的心愿,他們和多蘿莤結(jié)伴而行。一路上,他們互相幫助,克服種種挑戰(zhàn),最終都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
讀了這本書,我覺得其實(shí)他們?cè)诼飞隙家呀?jīng)不知不覺地實(shí)現(xiàn)了愿望。稻草人為了朋友們的安全開動(dòng)腦筋,有了一個(gè)聰明的頭腦;鐵皮人對(duì)朋友們非常友好,擁有了一顆善良的心;膽小獅為了保護(hù)朋友們,有了對(duì)付敵人的勇氣。這些愿望都是為了朋友們才實(shí)現(xiàn)的,只是他們自己沒發(fā)覺而已。
假如多蘿莤沒有碰到這些朋友,她可能會(huì)很孤獨(dú)。友誼真神奇,真珍貴,值得我們好好的珍惜。
友誼小學(xué)作文2
我有一個(gè)好朋友,她叫小伶伶。她的皮膚黑黑的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,大大的眼睛看上去炯炯有神,潔白的牙齒像一顆顆珍珠,頗像一個(gè)黑皮膚的洋娃娃。
她是一個(gè)豪爽的人。那天,我們和孔德意一起去看電影———《捉妖記》。哇!票價(jià)好貴,一張竟然要39元!小伶伶看見我驚訝的表情。走上來拍拍我的肩膀說:“我請(qǐng)客!”不是吧!三張票可不得120元?!電影要開始了,孔德意買了些爆米花。我給我們?nèi)齻(gè)人各買了一杯奶茶。
她還很會(huì)照顧人。晚上,我們近30個(gè)人圍著一張足足有七八米長(zhǎng)的桌子吃飯,每樣菜兩邊各放一盤,而我們這邊的‘戰(zhàn)斗力’比較強(qiáng)。所以菜很快就所剩無幾了,只能到那一邊去夾,小伶伶一直幫我們夾菜,倒飲料。
小伶伶很開朗,歌唱的也很好,在市內(nèi),省內(nèi)都得過很多獎(jiǎng)呢!
友誼小學(xué)作文3
青春不能沒有友誼,在生活中不能缺少友誼。友誼如一陣春風(fēng),能吹散人們心頭的愁云。
大千世界,蕓蕓眾生,于天涯咫尺之中尋覓一知己,如瀚海之中若見驪貝,險(xiǎn)山之中若見瓊琚。然而我仍愿無悔地去追尋,因友誼是生活中的陽光。
“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之!辈粌H僅是一種幸福,更是一種機(jī)緣,一種無與倫比的財(cái)富。
失意時(shí)的一句輕聲安慰;細(xì)雨中的一把傘;彷徨時(shí)的一份關(guān)懷。友情讓我們不再孤單,友誼讓我們?cè)谏钪锌鞓纷约骸?/p>
我們應(yīng)該廣交友、慎交友、益交友,這樣,我們的生活才會(huì)多姿多彩!朋友不是建立在金錢、權(quán)勢(shì)這樣污濁關(guān)系上的,友誼應(yīng)建立在平等之上、真誠(chéng)地付出之上,它應(yīng)該超越世俗的種種污穢。
生活百味,友誼是甜品中的極品,真摯的友誼不會(huì)因時(shí)間的流逝而淡遠(yuǎn),反而會(huì)更加濃郁!
高山流水,知音難覓。然而,我們不停地追求,只有心中美好的愿望。
“攜友以同游,共看無邊落木,海闊孤舟;攜友以同游,共看星辰日月,潮起潮落;攜友同游,共樂于酒酣,酪酊以傲世;攜友同游,嘯大風(fēng)慷,泣三疊于歧路。”人生是多么豪邁,因友誼存在!
有了朋友,你的生活不會(huì)像白開水那樣無味了,它會(huì)像新釀出的蜜汁那樣香甜。
友誼小學(xué)作文4
漸漸長(zhǎng)大了,我明白了人總是自私的,是不可信的,我一直謹(jǐn)記著要把別人當(dāng)作別人。記得有人說過,世界上沒有真正的朋友,因?yàn)椤芭蟆弊直旧砭褪怯袃蓚(gè)“月”組成的,也就是兩個(gè)個(gè)體,而兩個(gè)個(gè)體是永遠(yuǎn)也不會(huì)合成一個(gè)密不可分的政體的。我這樣相信著,也這樣做著……但對(duì)小z是個(gè)例外。
我們是在一個(gè)新班里相遇的,在一個(gè)對(duì)我完全陌生的班里,我倆是都宣傳委員,因?yàn)榭傇谝黄鹱鍪聽栍辛私佑|。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我們有許多相同之處:我們都喜歡四維的文章都是處女作都有藝術(shù)愛好都酷愛藍(lán)色甚至?xí)患s而同的說出同樣的話……我對(duì)她產(chǎn)生了依賴感,總是很關(guān)心她的一舉一動(dòng),總覺得他的每一句話都那麼有道理,總喜歡跟她在一起……我們互相訴說心事,互相安慰。真的,我以為我們會(huì)成為朋友的。
就這樣又過了一年,一次,小z認(rèn)真的說:“我覺得你這人不太可靠,不是合作朋友,只能做‘損友’!保ㄎ液托說話都挺傷人的)我猛地縮了一下,好像心被刺了一樣,但臉上仍掛著笑,說:“我啥時(shí)候說要跟你做朋友了?”然后倆人就又開起了玩笑……
晚上,我自己在家哭了,好長(zhǎng)時(shí)間沒流淚了……我明白,這段不是友誼的友誼要結(jié)束了……
友誼小學(xué)作文5
愿我們的友誼天長(zhǎng)地久——唐磊。
我的心,咚咚地跳。眼前的你,臉上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。
那是發(fā)生在星期二的事。上課時(shí),我們?cè)趪\嘰喳喳地講著話,老師說了什么,我們一句也沒聽進(jìn)去。上面熱火朝天地講著課,下面正熱火朝天地聊著天,誰也不管誰。
突然,我的余光瞄到了老師朝我們這兒走了過來。我的心一下子被拉緊了,示意一下我的“同伙”,馬上拿起一只筆做做樣子。
幾乎是一瞬間,隨著一聲慘叫,我的“同伙”臉上出現(xiàn)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的血痕,正流著汪汪熱血。我嚇呆了,那一刻,時(shí)間好像靜止了。我的心怦怦地跳。把他的臉劃成這樣,肯定要被罵,還要賠錢。萬一我被開除了怎么辦?
時(shí)間再次運(yùn)行。
老師的腳步變得急促起來,她走到唐磊旁邊著急地問:“唐磊,怎么啦?”我以為我死定了,沒想到他竟然看了我一眼,搖了搖頭。那神情像分明在說:“朋友,別怕,我?guī)湍!边@神情在我遇到困難時(shí)一次又一次地出現(xiàn),而現(xiàn)在,竟又出現(xiàn)了!只聽他說:“沒事,我自己不小心劃到了!
我被震撼了,我們的友誼并沒有因?yàn)檫@個(gè)小插曲而結(jié)束,友誼還會(huì)繼續(xù)!
友誼小學(xué)作文6
衣服洗多了總會(huì)褪色,昨天,望著那些有些褪色的衣服,我不禁想:友誼會(huì)褪色嗎?
于是。今天我?guī)е@個(gè)問題來到學(xué)校。見到了最好的朋友――悠悠,我一張嘴便問:“友誼會(huì)褪色嗎?”他奇怪地問我:“你怎么會(huì)想起問這個(gè)問題?”“哦,沒什么!蔽一卮,“只隨便問問!敝宦犓f開了:
“友誼是五彩繽紛的,是永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的。它像一座美麗的彩虹,不,比彩虹的顏色多得多。友誼是最調(diào)皮的,即使朋友之間好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),它也會(huì)跑來跑去;友誼是最堅(jiān)強(qiáng)的。即使用死來逼迫它,它也絲毫不動(dòng);友誼是最美麗的,即使經(jīng)過千次萬次的風(fēng)吹雨打,它的顏色也依然美麗!
悠悠的話讓我想了好久好久。是啊,友誼,堅(jiān)強(qiáng)、調(diào)皮又美麗。它永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,永遠(yuǎn)不會(huì)失去它應(yīng)該擁有的光彩。
友誼,多么美好的東西。讓我么共同擁有一份友誼,讓你我心間架起一座友誼的橋梁。
友誼小學(xué)作文7
真摯的友誼,不會(huì)像茶一樣越?jīng)_越淡;真摯的友誼,會(huì)像酒一樣越釀越陳;我們?cè)?jīng)的友誼,是我一輩子的美好,我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過的酸澀甜蜜,是我一輩子最美的風(fēng)景。
一二年級(jí),我與你并不熟悉,仿佛連同學(xué)都做不到,只是路人罷了,擦肩而過的時(shí)候,我們只是一個(gè)微笑或者一個(gè)漠然的表情,沒有一絲生氣。往日,并不像現(xiàn)在這樣甜蜜。三年級(jí)的我們,當(dāng)上了同桌,因?yàn)橐槐緯,因(yàn)橥粋(gè)愛好走到了一起,我與你同樣熱愛寫作,我與你同樣熱愛讀書。我們同是一樣,并不知道何時(shí)愛上這一切,這一切仿佛天注定,自然而然的融入到我們生活,慢慢化成了友誼。記得從前的你,問這個(gè)不知道,問那個(gè)不知道,仿佛從你口中蹦出來的答復(fù)都是不知道,那時(shí)候我生氣,我氣憤,為何問你什么你都不知道呢?
我記得,我們?cè)鵀橐槐緯袆?dòng)過。我記得我們?cè)鵀橐患虑槎笮。仿佛,你是我另外一個(gè)自己,外貌不同,有著許多東西也截然不同,但是我們擁有相同的愛好,我們擁有相同的情緒,我們也曾將心里話寫在本子上,我們?cè)?jīng)也將鉛筆畫畫在一張隨意的小紙上。若有機(jī)會(huì)我希望初中,高中,大學(xué)……都與你在一起。
友誼小學(xué)作文8
孤獨(dú)留念——友誼那朵花 妖艷一世的花瓣枯萎隨風(fēng)落到土地里,誰還記得它在春天的美麗? ——題記
長(zhǎng)大了,脫離爸爸媽媽的懷抱中,孤獨(dú)的氣息也悄悄來臨;長(zhǎng)大了,我們應(yīng)該高興,可是我們?cè)趺匆残Σ黄饋怼介L(zhǎng)大越孤單。是的,我們長(zhǎng)大了!成熟了!可我們心里卻是空洞洞的。 誰?能用溫暖補(bǔ)上這份空洞…… 秋天來臨,樹上花瓣枯萎隨風(fēng)落到土地里,而書上卻結(jié)滿了五顏六色[注: 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的碩果。那么,誰還記得那朵花的美麗。 都說友誼像“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@首詩里的草一樣。而我卻覺得友誼像朵花,本來妖艷一世,可到了一個(gè)季節(jié)卻枯萎,誰都不記得它的美。 友誼這朵花開的妖艷,枯的寂寞;ò曷湓谕恋乩铮瑓s再也長(zhǎng)不回來了。我曾經(jīng)嘗試把落下的花瓣一試試鑲在根上,卻一試試失敗。 恒古夜空里的星星,恍如突然間的降臨,我采集花朵的感情,每一顆星子都將最美的`清輝灑向我的心空,原來,還有傍晚的天空陪我一起臨水而居。
叮、眼淚落在這朵枯萎的花瓣上,一陣孤單的恐懼迫落在我身上。 ……枯萎的花瓣落到土地里,像友誼一般腐爛在深夜的黎明前
………………
友誼小學(xué)作文9
有了朋友,煩惱就多了一個(gè)人替你分擔(dān);有了朋友,快樂就多一個(gè)人分享。我喜歡處在同學(xué)、朋友感情融洽、和睦的環(huán)境中,我喜歡這種友誼特有的感覺,所以我才格外珍惜這種同學(xué)之間的友誼,我也就最看不慣,或者最不想看到同學(xué)之間搞分裂。同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該和和睦睦,可是有些同學(xué)當(dāng)眾打架,拍桌子說臟話,嚇的一旁膽子小的同學(xué)都不敢吭聲。這些不好的,不文明的事在我看來都是可恥的……同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,當(dāng)你有困難時(shí),同學(xué)們會(huì)毫不猶豫的來幫助你,但前提是你平時(shí)也要常常去幫助他人?墒巧钪杏性S多矛盾是不可避免的,關(guān)鍵是要互相體諒,互相寬容,互相理解,化矛盾為友誼。時(shí)間飛跑,日月如梭,同在一個(gè)屋檐下生活了五六年了。學(xué)習(xí)上,我們?cè)ハ喙膭?lì),生活中,我們?cè)嗷兔。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,五六年的時(shí)光匆匆流逝,我們應(yīng)該珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是這些成為我們以后美好的回憶…
友誼小學(xué)作文10
最近,海皮感到朋友們漸漸疏遠(yuǎn)了自己,越來越陌生了。
這天,上課了。老師問大家:“友誼像什么?”海皮站起來回答:“友誼,像水晶球,美麗而脆弱!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭:“不錯(cuò),但有一點(diǎn)不像。水晶球破了就無法還原,而友誼絕裂了,卻能再次恢復(fù)!焙Fぢ犃,喃喃自語:“而友誼決裂了,卻能再次恢復(fù)……”
下課后,海皮找到了朋友們,向他們鞠了一躬,鄭重嚴(yán)肅地說:“對(duì)不起,朋友們,請(qǐng)?jiān)徫业倪^錯(cuò),我以后再也不惡作劇了!迸笥褌冄杆俳粨Q了一下眼神,對(duì)海皮說:“好了,下次別再捉弄人了,我們?cè)從悖 薄班,?duì),我們大家還是好朋友!”“海皮,咱們是永遠(yuǎn)的哥們兒!”……海皮眼圈紅了,他抱住朋友們,幸福地說:“嗯!我們永遠(yuǎn)都是好朋友!有朋友的感覺真好!”
春風(fēng)洋溢的校園里,蕩漾著海皮和朋友們的笑聲……
友誼小學(xué)作文11
森林中,小兔、小狗、小牛、小貓和小鴨子是要好的朋友,你知道它們?cè)趺闯蔀榕笥训哪兀?/p>
有一天,小兔在河邊喝水,一不小心,腳下一滑跌進(jìn)了河里,小兔子不會(huì)游泳就大聲喊:“救命!救命。 毙▲喿勇犚娏,趕忙跳入水中,可是小鴨子力氣太小了,拉不動(dòng),于是它們就一起喊:“救命!”
小貓、小狗、小牛一起跑過來,小狗奇怪地問:“小鴨子,你不是會(huì)游泳嗎?”小鴨子說:“不是我落水了,是小兔子落水了,我拉不動(dòng)。”大家聽說后齊心協(xié)力,用力把小兔救上了岸,它們已經(jīng)筋疲力盡了。小牛說:“雖然我們不相識(shí),如果我?guī)椭藙e人,別人不但很感激我,也會(huì)幫助我!
果然,小兔子不但很感激小牛、小狗、小貓和小鴨,而且還和它們成了好朋友。從此以后,小兔幫了它們很多忙,而且誰也不欺負(fù)誰,也不互相吵架。這就是—友誼。
友誼小學(xué)作文12
你聽過蟋蟀唱歌嗎?如果你沒聽過那我就告訴你,在美國(guó)紐約的時(shí)代廣場(chǎng)上有一只名叫柴斯特的蟋蟀,它會(huì)演唱很多的著名歌曲。它被愛它的小主人——瑪利歐帶到了紐約地鐵站邊的報(bào)攤里面,開始了新的生活。它認(rèn)識(shí)了住在排水管里的塔克老鼠和亨利貓。從此一場(chǎng)友誼就正式開始了。它們的三個(gè)人的友誼十分深厚:在柴斯特闖下大禍的時(shí)候,亨利和塔克卻沒有逃避,而是想出了辦法,塔克拿出了它的辛苦積蓄贖回了柴斯特的自由;當(dāng)它們有好吃的食物時(shí)就拿出來和大家一起分享。它們的這種友誼是值得我們大家學(xué)習(xí)的。
最后唱歌出了名的柴斯特,放棄了名和利,回到了自己以前生活的地方,因?yàn)樗X得自由和快樂才是人一生的追求!
這些故事來自于《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
友誼小學(xué)作文13
螞蟻是不大的動(dòng)物,他們盡管小,但破壞力非常大。有一次我手被它咬了一下,結(jié)果過去了兩三天才好,如今疤痕手里呢,可是有一天我發(fā)現(xiàn),他們盡管是個(gè)絕情的兇手可是他們都是有友情的呢!
事兒是那樣的。那一天,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)螞蟻爬進(jìn)了我的盆栽花盆,我為了更好地補(bǔ)報(bào)次的仇。就把花盆的泥翻了一遍,再把泥向螞蟻撒去,等撒完后之后。我也高高興興的離開了。兩個(gè)小時(shí)后,我向盆栽花盆望了一望。忽然,我看到一只螞蟻用自身的腳抓住一樣?xùn)|西勤奮地拉著。過去了一會(huì),那般東西被拉到了一半,我細(xì)心一看,原來是一只螞蟻。哪個(gè)拉的螞蟻仍在竭盡全力的拉。好像想拉那只螞蟻出去,他拉那只螞蟻拉的那觸須就快斷掉!此外那只螞蟻縮回去了一只腳,仿佛不許那只螞蟻救它!之后把我它的毫不在意打動(dòng)了!就用針把那片你挑破,那只螞蟻和被救的那只螞蟻一齊高高興興地離開!
!意想不到螞蟻盡管是個(gè)絕情的兇手,可是他們也是有友情的!
友誼小學(xué)作文14
我有一個(gè)好朋友,她純真善良,樂于助人。
但有時(shí),還愛撒點(diǎn)謊,捉弄捉弄?jiǎng)e人。一開始,我因?yàn)樗龕圩脚说牧?xí)慣,還有點(diǎn)討厭她呢!我這個(gè)朋友的名字就叫楊彬。我和妹妹與楊彬的關(guān)系很好。因此,我們經(jīng)常會(huì)到她家去做客。
楊彬也毫不吝嗇,熱情大方地迎接我們,并且拿出新買的玩具給我們玩。記得有一次,她拿出了幾張拼圖,笑了笑,對(duì)我們說;“今天,我們就比賽拼圖吧!”楊彬剛說完,我們就拆開包裝紙,興致勃勃地拼了起來?蛇沒拼到一半,我就開始垂頭喪氣起來,苦著個(gè)臉,一臉絕望的樣子,仿佛剛才興致勃勃地拼拼圖的并不是我。為了緩解一下沉重的心情,我便站起身,準(zhǔn)備走出門,呼吸一下新鮮空氣。誰知,我竟將拼圖也摔落在了地上。
我越發(fā)郁悶了,每辦法,我只好將拼圖一個(gè)個(gè)地?fù)炱饋。我一轉(zhuǎn)頭,只見揚(yáng)冰以驚人的速度拼完了!楊冰見我眼巴巴地望著她,便走到我身旁,細(xì)心地指導(dǎo)著我。終于,在她的耐心指導(dǎo)下,我完成了拼圖。
我想,這就是純真的友誼:互幫互助,共同玩耍。有好東西呢,大家一起分享;有困難呢,大家一起承擔(dān)。
……
友誼小學(xué)作文15
“你們還懂友誼?”聽了媽媽的這句話,我好生氣,我知道,也許在大人眼里,我只不過是一個(gè)十二歲的“黃毛丫頭”,但是,在我認(rèn)為,我一是一個(gè)可以為了自己的理想,追求而努力奮斗的“大人”了;蛟S,昨天,我并不是一個(gè)值得人們注意的小女孩,但是,在今天,我卻是一個(gè)懂得了珍惜友誼的大女孩了。
從幼稚園里開始,我就有好多“好朋友”。從一年級(jí)開始,我便有了新朋友,忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級(jí),我便有了兩個(gè)“鐵哥們兒”——董潔與李晨;蛟S在六年里,我們吵過駕,生過氣,但從沒有讓我們對(duì)彼此失去信任,相反,讓我們?nèi)齻(gè)成為了——死黨!
六年里,我們有過歡笑,有過傷心,我們有一起抱頭痛哭,有一起大罵別人的時(shí)候,那時(shí)的我們,是在一條繩上的,我們對(duì)彼此是透明的,從不隱瞞,從不欺騙,就是這,讓我們?nèi)齻(gè)走過了即將結(jié)束的童年!
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