友誼之橋作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的友誼之橋作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼之橋作文1
在人的一生中，一定會交很多朋友。當(dāng)然，我也一樣，我也有朋友，但和我玩的最好的是林感。如果你想知道我和林感是怎么成為好朋友的話，那就離不開哪座連接我們的橋了。那天是星期一，陽光明媚，風(fēng)和日麗，我早早的來到了學(xué)校。放完書包，就高高興興的跑到操場上玩去了，真是時間不等人啊，不過一會兒就上課了。我認真著聽著課，突然，一陣?yán)坐Q下來，不到一會兒就下起了傾盆大雨，我著急急了，因為我沒帶雨傘。我想怎么辦呀，萬一雨一直下著的話，那就慘了。我無心的繼續(xù)上著課。漸漸的，放學(xué)啦，這煩人的雨還在下著我只好繼續(xù)等著。突然我的同學(xué)林感看到啦我這樣，立即明白拉我的心事，走過來，遞給我一把傘，笑瞇瞇的對我說陳曉，忘帶傘啦？用我這把傘吧放心我還有一把。我說謝謝之后我就回家啦，后來我才知道原來林感只帶了一把傘，但是他把傘給了我，自己淋濕了。之后我們就成為了好朋友。
在學(xué)習(xí)與生活上我們互相幫助著，林感我想對你說我會一輩子和你做朋友的。傘是我們的友誼的橋梁，把我和林感緊緊的連在了一起。
友誼之橋作文2
人類發(fā)明了橋，世界上有有形的橋，也有無形的橋，我就和小伙伴們搭建了一座友誼之橋。
一天，我們幾個卡通樂隊的成員在操場上興高采烈地玩“小雞快跑”的游戲，游人山說“我們來玩捉迷藏吧。”大家一致同意，猜完拳后，游人山輸了，我們就開始躲她。王玥說：“我們跟她開個小玩笑吧，叫她‘油菜花婆婆’。”大家都覺得不妥，但出于“隊長”的惡作劇，還是答應(yīng)了。
一開始，我們覺得挺好玩的，可我們越喊，游人山越不來抓我們，她還火冒三丈地喊道：“你們憑什么只叫我一個人是”油菜花婆婆“不叫其他人呢？”我暗地驚了一下，心里都有幾責(zé)怪王玥，很想給她道歉，可嘴巴像縫了針?biāo)频�，怎么也說不出口；接下來，游人山也不怎么理我了，因此，我們的關(guān)系越來越疏遠了……
直到有一天，游人山不小心摔了一跤，我們好象看到了友誼的希望，爭先恐后地去扶她，關(guān)心地問這問那。這時，我看到游人山先前那生氣的眼神早就拋到九霄云外去了，嘴角漾出了一絲久違的笑意�，F(xiàn)在，游人山又回到了我們的卡通樂隊，我們恢復(fù)了友誼，變成了形影不離的好朋友，真是應(yīng)了那句話“我們是對手，我們更是朋友！”
同學(xué)們，橋在生活中是隨處可見，那么心橋呢，這樣的心橋越多、越普遍，我們這個世界就越和諧越美好！
友誼之橋作文3
一天，小兔和小刺猬約好去河對岸的公園里玩，他們來到小河邊一看，小橋不見了蹤影，這可怎么過河呀？他們想：如果能搭一座橋就好了。
找誰來幫忙呢？這時，小兔看到大象伯伯正朝河邊走來，就忙走上前對象伯伯彬彬有禮地說：“象伯伯，我們想去公園玩，您能用長鼻子把我們送過河嗎？”大象伯伯說：“當(dāng)然可以，但我的長鼻子只能搭一半的橋呀？”是呀，大象伯伯的鼻子夠不到河那邊。這下可急壞了小兔和小刺猬。突然，小刺猬看到天空中飛翔的的小鳥，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“別著急，我們可以幫你們。”于是小刺猬請小鳥去找河對岸的長頸鹿阿姨幫忙。不一會兒，小鳥們飛了回來，后面還跟著長頸鹿阿姨。長頸鹿阿姨走到河邊，把長長的脖子向前伸，大象伯伯也伸出長鼻子，正好和長頸鹿的長脖子連在一起，一座與眾不同的“橋”搭好了，小兔和小刺猬高興地踏上了“橋”，順利地過了河，
小兔和小刺猬在公園里玩得很開心，回來的時候，大象伯伯和長頸鹿阿姨又為它們搭橋，他們不知道怎么感謝大象伯伯和長頸鹿阿姨，就為這座橋取名為“友誼之橋”。
友誼之橋作文4
在動物王國里，有一條清清的小河，小河流著清清的河水。有一天，小兔子和小刺猬想去對岸玩，誰知卻被這條小河擋住了去路，小兔子準(zhǔn)備游過去，可是小兔子沒有學(xué)會游泳，河上也沒有橋，這怎么辦呢？小兔子為難了。他想：怎么辦呢？小兔忽然想起了一個辦法，于是對小刺猬說：“你去請長頸鹿姐姐，我去請大象哥哥來�！庇谑撬麄兎诸^去找。過了一會兒，長頸鹿姐姐和大象哥哥過來了，他們問：“你叫我們來干什么呀？”小白兔說：“大象哥哥，長頸鹿姐姐，你們可以幫我一個忙嗎？”他們說：“好�！毙⊥米诱f：“大象哥哥，你用你的長鼻子伸長一半，長頸鹿姐姐，用你的長脖子伸長一半，這樣就是一座橋了，你們試試看。”他們按照小兔子說的辦法試了一下，果然成功了。
小白兔和小刺猬走在橋上很高興，小鳥也在天空中喳喳叫，好像在說：“友誼之橋做得真好！”過完河，小兔子和小刺猬異口同聲地說：“謝謝你，長頸鹿姐姐，大象哥哥�！彼麄冋f：“沒關(guān)系，幫助別人是應(yīng)該的�！�
友誼之橋作文5
每個人的內(nèi)心世界就宛如彼岸與此岸，人與人之間的差距與分離就好像兩岸之間滔滔不絕的江水。要想到達彼岸，就必須建造一座通向心靈的橋?學(xué)會溝通。自然界的橋可以用各種石料造成，心靈的溝通也可以通過各種方法達到。在我和曾海洋的心靈中就有一座“友誼之橋”。
我和曾海洋是形影不離的好朋友、好伙伴，我們每天上?下學(xué)，而且從不鬧矛盾，可是我們今天卻為一件雞毛蒜皮的一件小事鬧翻了。事情是這樣的：
我和曾海洋是同桌，今天我在收課堂作業(yè)的時候，一不小心碰住了曾海洋一下，曾海洋的作業(yè)本上便出現(xiàn)了一條“小尾巴”，她立即杏眼圓瞪：“郭康平，你能不能小心點兒，別毛手毛腳的？”我也不甘示弱：“我只是一不小心碰住了你一下嗎，人家又不是故意的！”曾海洋越來越生氣了，后來干脆不理我，就這樣，我們打起了冷戰(zhàn)。
下課了，教室里沒有像往常一樣熱鬧了，沒有我們談笑風(fēng)生的聲音，也沒有我們一起玩耍的影子。
放學(xué)后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了意味深長的對我說：“琳琳，你們倆真不應(yīng)該為這件雞毛蒜皮的小事鬧矛盾，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團結(jié)友愛，何況你們又是形影不離的好朋友，更不應(yīng)該鬧矛盾呀�！蔽衣犃松钣懈杏|。
第二天上學(xué)，我和曾海洋坐在草坪上，手里捧著一縷陽光說：“讓‘友誼之橋’永遠在我們的心里吧！”
友誼之橋作文6
時間似流水。六年級就快到了，班上將會有一位同學(xué)離開。但我堅信，我們直間的友誼之橋永遠不會倒塌。
通過那一件事后，我們的友誼之橋變得更加堅固。那次，我和一位同學(xué)因一件小事而吵了起來，這位同學(xué)看到后，馬上來勸解，她耐心地說：“別吵了，朋友與朋友之間要互相謙讓，也應(yīng)該大事化小小事化了，你們也聽過”讓一讓海闊天空，退一退風(fēng)平浪靜。我聽后，很不耐煩地對她說：“你是我誰呀，我喜歡吵就吵，不喜歡吵就不吵。你又不是老師，有權(quán)管我們嗎。”她聽后，帶著眼淚走看了。幾天后，我的氣也消了，想起同學(xué)那番話很有道理，可是她現(xiàn)在可能還在生氣，要怎樣跟她道歉呢？……不管了，直接跟她說了吧。然后就走到她面前，低下頭，說：“對不起，前幾天我不應(yīng)該那樣對你，希望你多多原諒。“她面帶微笑地說：“沒關(guān)系的，過去的事就讓它過去吧。我聽后心里樂滋滋的。真誠的友誼好像健康，失去時才知道它的重要性。
曉盈，我祝你在新的地方里能夠好好學(xué)習(xí)，茁壯成長。我們一定會把你的每一次笑意，每一個舞姿都銘記于心。
友誼之橋作文7
誠信是做人之本，是一種至高無尚的美德。人類只有擁有誠信，才能相互信任，相互交流，搭建起友誼的橋梁。
要做誠信人，首先要正確的理解什么是誠信。誠信就是誠實、守信，有信譽。不管是在生活、學(xué)習(xí)還是未來的工作中，只要有人群的地方，只要是與人交往，都應(yīng)該堅持好這個原則。這樣，我們才能成為一個大寫的人，一個讓人信賴、讓人放心的人、一個擁有崇高品德的人。
在生活中，要不撒謊，說誠實話，做誠實事，答應(yīng)別人的事必須是自己能夠辦到的事，并且一定要努力辦到辦好。小喬治就是這么一個好榜樣。有一天，爸爸不在家，小喬治在家里發(fā)現(xiàn)了一把小斧頭，便高興地把斧頭帶到爸爸心愛的小櫻桃樹林中，用鋒利的斧頭帶著好奇心向櫻桃樹的樹桿一滑，櫻桃樹倒在了地上。黃昏時，爸爸回來了，吃了一驚：“是誰把我的櫻桃樹砍倒了？”小喬治誠實的跑過來：“爸爸，對不起，是我用小斧頭把櫻桃樹砍倒了！”爸爸和藹的笑了：“小喬治，你的.誠信勝過一千棵櫻桃樹�！�
在學(xué)習(xí)中，要不欺騙老師，不欺騙同學(xué)，也不欺騙自己，考試不作弊，不能弄虛作假，學(xué)真正的知識，真正學(xué)到知識，獲得真正的成績，拿真正的分數(shù)。
在未來的工作中，要努力完成組織交辦的任務(wù)，不偷懶，講信譽，不偷奸耍滑，像人民的好衛(wèi)士任長霞一樣，忠于職守，任勞任怨，盡心盡責(zé)。
友誼之橋作文8
春天的一個早上，小兔和小刺猬約好去河對岸踏青。
它們?nèi)缂s來到小河邊，卻發(fā)現(xiàn)小橋不見了蹤影，它們想：一定是被昨天的疾風(fēng)驟雨吹垮了。這可怎么過河呢？正好，河對岸的長頸鹿叔叔悠閑地走來了。小兔眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來。它把主意告訴了小刺猬，于是它們大聲地喊：“長頸鹿叔叔，您能幫我們一個忙嗎？橋沒了， 我們過不了河了！” 長頸鹿叔叔樂呵呵地說：“ 別著急， 我能幫你們過河�！� 說著， 它把長長的脖子伸了過來， 可是只搭了一半， 小兔、小刺猬一看，還是沒辦法過去，這下子它們都著急了， 左看看， 又瞧瞧， 嘴里還不時說著：“這可怎么辦呢？ 過不去， 就不能踏青了�！边@時，小兔和小刺猬看到大象伯伯正朝它們走來。這下子， 它們可高興了，還沒等它們說話，大象伯伯就和藹地問道：“你們想過河，對嗎？ 我來幫你們�！� 大象伯伯把長長的鼻子與長頸鹿叔叔的脖子緊緊連在了一起， 一座特殊的橋搭好了。小刺猬小兔子輕手輕腳地上了這座橋，順利地過了河。
它們感激地說：“ 大象伯伯、長頸鹿叔叔， 謝謝你們?yōu)槲覀兇盍诉@座友誼之橋�！贝笙蟛� 長頸鹿叔叔看著它們高興的樣子也開心地笑了。
小兔和小刺猬哼著歌踏青去了，它們覺得今年的春天格外的美。
友誼之橋作文9
一天,小刺猬和小兔相約一起去河對岸的森林里采果子。可是，它們到了河邊才發(fā)現(xiàn)小橋被洪水沖垮了，它們急得團團轉(zhuǎn)。
這可怎么辦呢？這時，它們看到天空飛過來許多小鳥，突然計上心來。它們對小鳥說：“小鳥弟弟，你們能幫我們把對岸的長頸鹿叔叔請來幫忙搭橋嗎？”小鳥聽了，愉快地回答說：“當(dāng)然沒問題，看我的！”很快，長頸鹿叔叔邁著悠閑的步子來到河邊。可是長頸鹿叔叔的脖子只夠河的一半寬，還是過不去呀！沒辦法，小刺猬和小兔一商量，決定請大象伯伯來幫助。小鳥熱情地接受了任務(wù)。很快大象伯伯也邁著穩(wěn)健的步子趕來了。它不慌不忙地伸出自己的長鼻子，正好和長頸鹿叔叔的脖子搭在一起，形成了一道獨特的“橋”。小刺猬和小兔子一邊連聲道謝，一邊高高興興地通過這座橋。到了對岸，小刺猬和小兔子各自采到了滿滿一籃子的果子。
返回時，他們發(fā)現(xiàn)長頸鹿叔叔和大象伯伯依然等在那里，它們感動得眼淚都快流出來了，趕緊將自己采到的果子拿出來和長頸鹿叔叔和大象爺爺共同分享。小鳥們圍著它們跳起了舞，并給這座橋取名為“友誼之橋”。
友誼之橋作文10
在生活中你也許房子、車子、票子……但你寂寞過嗎？你雖然應(yīng)有盡有，但你有朋友嗎？你有精神上最大的支持嗎？你雖然是物質(zhì)上的強者富足者，但精神上呢？
如果你沒有友誼，何來的強者和富足者呢？你也許說友誼不是最重要的。那我問你什么是最重要的呢？你也許會說生命。那除生命以外呢，你就會不會回答了。
友誼是精神上最大的支持，是在困難上最大的幫助者。或許也會在，你遭遇不幸的時候和你同生共死。但在朋友需要的時候，你是否用心去幫助他呢？
友誼需要你真誠的去播種，用熱情去呵護，用諒解去澆灌。友誼需要真想得到的人去播種，需要珍惜，需要用愛心去培養(yǎng)。
友誼是寶盒，要用真誠來開啟。
如果你得到了它，你就是世界的大富翁了，雖然你可能在物質(zhì)上很窮，但你精神上最富。所以友誼來之不易你要珍惜她、愛護她。
你應(yīng)該常懷著一顆真摯的心去尋找友誼，應(yīng)該常懷著一顆感恩的心去回報。用寬容去對待你，付出了就不奢望回報。
去真愛友誼。來吧！投入友誼懷抱！
友誼之橋作文11
在人生這條道路上，陪伴我們的總是朋友架起的友誼之橋。它們總是給我?guī)椭瑤臀叶冗^難關(guān)。
在那個寬大而又冷清滑冰場上，我快速的穿好滑冰鞋，滑到和我一同來的同學(xué)之間。她正在展示自己的滑冰水平。倒著滑、轉(zhuǎn)圈、雙腳并列著滑。嬉笑著。我也馬上加入了進去。我想滑出新花樣，讓她嫉妒一下。就來了個旋轉(zhuǎn)，但到了最后沒站穩(wěn)，一下摔倒在地。而且一陣鉆心的痛從腿部延伸到全身。我連忙坐起來，只見褲子破了一個大洞，膝蓋的地方血正踴躍而出，把潔白的褲子都染紅了。我不禁的叫了一聲，心里更是驚慌。怕她嘲笑，又擔(dān)心無法回家 。
這時，她已滑到了我的身旁，把我慢慢拉起，扶我到了長椅上。俯下身，看著我的傷勢說：“ 你咋這么不小心呀，走，我送你回家吧�！蔽殷@奇地望著她，流露出了感激和喜悅。她小心翼翼的把我扶到車座上，拿起我的東西，用盡力氣努力著推著。只推了一小會，她就滿頭大汗 ，停下來休息 。我連忙從車上下來，叫她扶我走。但她堅持讓我做在后座上。還說：“你看你，這么不小心，都傷成這樣了還不老實，下次你再受傷，我可不辦幫你了�！彼制沉艘谎畚业膫�，快速地推起車來。終于到了我家門口，看她大口喘著粗氣，我感到很慚愧。見我這樣，她笑了笑，說：快進去吧！以后小心點，等你好了咱們來一場滑冰比賽�！跋ドw的傷口已不那么痛了，而且心里多了份溫暖。
友誼之橋會帶給我們溫暖和關(guān)愛，給予我們幫助，在我們最無助的時候出現(xiàn)帶來那份我們最需要的愛。
友誼之橋作文12
一天，春光明媚。小兔想去河對岸采蘑菇，來到小河邊，卻發(fā)現(xiàn)沒有橋。急得小兔團團轉(zhuǎn)。
小刺猬也向這邊走來，它也要去河對岸采果子。它看見了小兔急得不知如何是好的樣子，就趕忙跑到了小兔身邊，關(guān)切地問：“小兔子，你怎么了？”“我要去河對岸采蘑菇，可是，這里沒有橋，我過不去�！毙⊥贸蠲伎嗄樀卣f。小刺猬心想：是啊，沒有橋怎么過河呢？一抬頭，看見大象叔叔正不遠處喝水。他連忙跑上去說：“大象叔叔，我和小兔要到河對岸找吃的，您能用長長的鼻子幫我們搭一座橋嗎？”“可以呀！”大象爽快地說，“但是我的鼻子只能搭半座橋呀�！边@可怎么辦呢？忽然，小兔看見河對岸的長頸鹿阿姨正在帶著自己的孩子在河邊玩耍。小兔大聲喊：“長頸鹿阿姨，您能和大象叔叔一起搭一座橋嗎？我要到河對岸采蘑菇�！� 長頸鹿阿姨聽了點了點頭，走到河邊，把長長的脖子伸了過來，大象伯伯也把長長的鼻子伸了過去，就這樣，一座“友誼之橋”就搭好了！小兔和小刺猬高高興興地走上這座特殊的橋。
幾只小鳥在它們頭上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“友誼萬歲！友誼萬歲！”
友誼之橋作文13
現(xiàn)在，我們的生活越來越富了，但是，在玉樹等一些地區(qū)，還有一些貧窮的家庭，他們那里，缺食物、缺水、缺本子、缺書、缺……等一些日常用品、學(xué)習(xí)用品，所以，我們要用自己的援助之手去幫助他們，讓他們感受到我們的忠誠、關(guān)心、善良、仁愛和體貼的優(yōu)秀品質(zhì)。
每當(dāng)我們想要倒掉剩下的米，就一定要想起這時候，那些孩子正在挨餓；每當(dāng)我們想倒掉一盆子的干凈水時，就一定要想起這時候，那些孩子缺水，于是他們洗不了澡，不能痛痛快快的喝水；每當(dāng)我們要家長買大把大把的糖果時，就一定要想起那里的孩子吃不上香甜可口的飯，只能吃一些不衛(wèi)生的食品。所以我們要愛惜自己的一切，同時，我們也要把自己無私的愛獻給別人，比如：你看完的書可以送給他們，沒有用的本子可以寄給他們，不在用的鋼筆、尺子、橡皮，……等一些學(xué)習(xí)用品給他們，還有肥皂、牙杯、臉盆、毛巾等……一些日常用品。
讓我們伸出援助之手，播出友愛的種子，結(jié)出關(guān)心的花朵，去幫助、關(guān)心、體貼別人，共創(chuàng)和諧家園，讓生活變得五彩繽紛、歡聲笑語，讓我們心連心、手拉手，建起一座友誼之橋，讓我們共同努力，聯(lián)手共進，為祖國的繁榮努力！
友誼之橋作文14
我是一片葉子。我在大樹媽媽的懷抱中成長。
春天來了，記得那時，我綠綠的，小小的，仰望藍天，風(fēng)兒輕撫我的臉。
在炎熱的夏天，我長大了，火辣辣的太陽照著我光滑油亮的皮膚，我閃著自信的光芒。俯瞰大地，小河流過我面前。
秋天的我火紅火紅的，就像跳動著的小火苗。我是多彩絢麗的圖畫中的一種色彩。張望四周，落英繽紛，這景象又美麗又壯觀。
冬天，無情的北風(fēng)把我吹下來，盡管這樣我也滿足了，四季是如此美妙，令人向往。
我輕輕地合上眼睛睡著了，靜靜地等待著下一個春天。
小免和小刺猬是一對好朋友，它們分別住在河的兩岸。
一天，他們都很想念對方，不約而同地來到小河邊，可是小橋被昨夜的大雨沖垮了。小兔和小刺猬隔岸相望卻不能碰面很難過。小兔站在河邊對小刺猬順喊：“我知道大象伯伯和長勁鹿阿姨很愛幫助人，咱們請他們幫我們搭橋過河吧！”果然大象伯伯和長勁鹿伯伯聽了他們的請求爽快地答應(yīng)了。他們在河邊相聚，大象伸出長長的鼻子緊緊地搭在長頸鹿長長的脖子上，這座特殊的小橋搭好了。小兔和小刺猬連忙高興地跑上橋，緊緊地擁抱在一起。小鳥也在他們頭頂上飛著，好像在為他們喝彩。
小兔和小刺猬為了感謝大象伯伯、長勁鹿阿姨，采了好多果子送給他們，并給這座橋起了一個名字，叫“友誼之橋”。
友誼之橋作文15
世界上的橋各種各樣，今天我要向大家介紹一種橋——友誼之橋！想必大家都沒聽過吧，那么聽我娓娓道來。
小的時候，我和雨楠是個形影不離的好伙伴，幾乎每天都在一起玩。有一次，他來我家玩，帶了很多玩具，其中一個小皮球讓我羨慕不已！我們在一起玩了好長時間。中午，他要回家吃午飯了。急急忙忙收好玩具，回家去了。不料他的那個小皮球忘記收起來，落在我家里。我趕忙把小皮球藏了起來。入夜，我找出那個小皮球玩了起來。媽媽走過了，問我：“展瑞！你這個皮球哪里來的？”我支支吾吾的答道：“雨……雨楠送……送我的�！眿寢尶次疫@個樣子，再三追問：“真的嗎？”我無法面對媽媽那雙火眼金睛，只好好實話實說。
第二天，我和媽媽去雨楠家陪不是，雨楠原諒我了。但是這時，我發(fā)現(xiàn)雨楠正偷偷地看著我，眼睛里充滿了悲傷。中午，我又到雨楠家去，雨楠熱情地歡迎我。我支支吾吾的說：“昨天的事，�！Ｍ悴灰橐狻！薄拔覀兪呛门笥�，我不會介意的�！薄�
事情過去了那么久，這件事仍在我的記憶里渙然憂心！我們之間的那座橋永遠不會斷！讓我明白了：友誼之橋不是一天建成的，如果倒塌了就再難以建起了。為了這座友誼之橋，請在日常生活中，微笑對待同學(xué)，對待身邊的每一個人。如果這座橋倒塌了，那么你的一生將沒有朋友的問候，朋友的關(guān)心，朋友的照顧！
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