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      2. 友誼作文600字

        時間:2021-10-15 17:15:11 友誼 我要投稿

        關于友誼作文600字3篇

          在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的友誼作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關于友誼作文600字3篇

        友誼作文600字 篇1

          在生活中,我們是否因一場誤會而和自己最好的朋友大吵一架,使堅硬的友情支離破碎?我們是否在反省之后,為當時失控的情緒感到抱歉?

          其實,人與人之間有爭執(zhí)是難免的,重要的是,吵架時和吵架后的處理方式。有一天中午吃飯時,有一位同學在我旁邊對我說一些譏笑的話,一開始我對于那些話充耳不聞,當作沒聽到,但他后來越說越過分,害得我原本對于這件事情不以為然、視若無睹的心情,也慢慢開始激起熊熊烈火,最后我跟那位同學大吵一架!我的內(nèi)心就像炸彈引爆一樣,開始對他炮火猛攻,把他罵得悶不吭聲,雖然事后對他沒有什么副作用,但我卻因此氣了好幾天都不想說話。

          剛吵完架時,我完全無法容忍一個人這樣的侮辱我,但后來我聽聽一些輕快的音樂之后,我就慢慢淡忘了不愉快的心情,在這次爭吵之后,我也了解如何擺脫憤怒的心情。

          在這次爭吵之后,我知道雖然戰(zhàn)火不是我引起的,但是我必須負一半的責任,因為我是可以忍住不要跟他吵,然后事后再跟老師講;但我卻選擇直接跟他吵起來,才會害自己生這么久的悶氣。雖然事后雙方的友情看起來沒有變差,但在兩個人的`內(nèi)心之中卻有一道傷口存在。

          爭吵之后,最初使我感到氣憤,等心情沉淀下來,才會發(fā)現(xiàn)剛剛不友善的態(tài)度及戰(zhàn)時失控而做出的傻;盡管內(nèi)心悔恨交加,最終還是必須低頭向對方道歉。俗話說:“人以和為貴”,千萬不要因為一時的誤會或沖動而與他人爭吵,這樣是得不償失,我們應以“退一步,海闊天空”作為警惕自己的話!

        友誼作文600字 篇2

          下午時分,我正躺在床上,拿著手機寫作文,小臭,推門進來說,媽媽,有人欺負我朋友。我說那你準備怎么辦?小臭臭,我不能讓他欺負我朋友,他們有水槍,我也必須得拿著我的水槍去保護我的朋友!

          我說行,如果你想去的話就去吧,好好的跟孩子們玩,別生氣,小臭,說好的我只是想保護我的朋友!

          聽到小臭說出如此仗義的話,作為30歲老母親的我是特別的感動,為了孩子的仗義,也從小臭的身上看到了自己曾經(jīng)的影子。

          曾經(jīng)的自己也是如此的仗義,如果自己的朋友被別人欺負了,或者受了什么委屈?自己肯定第一時間比朋友都著急,總覺著朋友的事情就是自己的事情!

          還記得高中的時候,因為自己的朋友和宿舍里的另外一個女生吵架,就是因為那個女生欺負了自己的朋友,那個時候倒沒有覺得自己多么的仗義,只不過后來其他人說過我的行為,說我之所以跟另外一個女生吵架,大概就是因為他欺負了我的朋友!

          他們還說我那種做法特別傻!

          后來漸漸的就發(fā)現(xiàn)自己沒有那么的仗義,哪怕自己的朋友受了委屈,自己也會側面的去安慰,背地里給出主意,而不會像之前那樣,當面就跟那個人過不去!

          后來好像再也沒有人說過我傻,自己也覺著長大,以后的自己越來越現(xiàn)實,不再像之前那樣傻傻的為朋友去和別人吵架!

          可是就在剛剛聽到小臭說如此仗義的話,自己內(nèi)心深處總有一個聲音,在告訴自己,你應該支持他去那么做!因為也許長大以后的自己就沒有那么仗義了!

          開著小臭和外面的小朋友玩的熱熱鬧鬧的,自己很是欣慰,我家的小寶貝能夠如此的仗義,做一個頂天立地的男子漢!

        友誼作文600字 篇3

          信任,似春天的雨,夏天的風,秋天的果,冬日的陽,給人溫暖,給人希望,給人信心,更給人前進的力量……有幸成為“被人信任的人”,那種感覺令我永生難忘。

          那是這學期的一天,班會課上,老師竟拋出了這樣一個問題:“誰愿意代表我們班去參加學校舉行的初一級朗誦比賽?”頓時,原本活躍的課堂竟變得鴉雀無聲,就連窗外“呼呼”的風聲都能聽得一清二楚?磥恚@個“光榮而艱巨”的任務無人愿意執(zhí)行了。沉默了片刻,有人忍不住開始推薦別人了,接著全班都加入到推薦人才的行列中。

          出人意料的是,所有的男生竟然一致推薦我!天哪,怎么可能?我在這方面并無特長呀!但我仍有一絲僥幸的心理:即使同學們推薦我,我也不可能被老師選中的。但是無巧不成書,老師竟然同意我去參加比賽!當時我腦子里一片空白,心里非常害怕:老師怎么會選我去參加比賽呢,沒有動聽的歌喉,甚至連登臺演出的經(jīng)驗都沒有,我怎么可能為班級爭光呢?我開始打退堂鼓,想去把這“光榮而艱巨的任務”“讓”給他人。沒想到,沒等我去找老師,老師卻先找到了我,她好像也明白了我的心思,便走到我跟前,撫摸著我的頭,親切的說:“老師知道你在這方面經(jīng)驗不足,但是同學們信任你,老師也相信你,相信你能在賽場上發(fā)揮出最好的狀態(tài),對嗎?”原來老師是信任我。想到這里,我充滿涌起一股暖流,之前的憂慮早就被拋到九霄云外,我激動地對老師說:“老師,您放心吧,我一定不會辜負您的期望,在賽場上拿出最好的水平!”

          為了這個莊重的承諾,為了對得起這份信任,我不放過任何空閑練習……。忙的不亦樂乎。當然,我的朗誦水平、比賽信心也隨之漸長。

          信任,似一股暖流,更似一種催人奮進的力量,使人走向人生的輝煌!

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