友誼在我心中作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的友誼在我心中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼在我心中作文1
親愛(ài)的好朋友陳明：
請(qǐng)?jiān)试S我繼續(xù)這樣稱(chēng)呼你。也許你還是不能原諒我六年級(jí)時(shí)動(dòng)手打了你（我的性質(zhì)的確惡劣）。也許，你的記憶里早已刪除了我們小學(xué)時(shí)那段動(dòng)人的時(shí)光。可我，我沒(méi)有忘記你的好，你的純真善良。
印象中你是一個(gè)健康爽朗的少年，留著略長(zhǎng)且十分瀟灑的碎發(fā)，
眉頭總是舒展的，嘴角總是掛著幾絲笑意，像有說(shuō)不完的開(kāi)心事。你的口才極佳，再乏味的故事到了你的嘴里也趣味橫生。和你一起回家的路上，我們的歡笑總像是一首唱不完的歌。
記得我們?nèi)ヒ巴膺h(yuǎn)足最后迷了路時(shí)，你將最后一瓶礦泉水大方地給了干渴難耐的我。那個(gè)炎熱的中午，我知道其實(shí)你的身體也很缺水。五年級(jí)的那年冬天，我因打籃球右手中指和無(wú)名指慘遭砸傷，一兩個(gè)月都不能伸直，是你幫我抄寫(xiě)數(shù)學(xué)老師板書(shū)的題目，然后再按照我的意思一個(gè)個(gè)寫(xiě)上答案的。我的數(shù)學(xué)有點(diǎn)差，你總是耐心地教我解題；我的英語(yǔ)單詞老是記不準(zhǔn)，你當(dāng)組長(zhǎng)卻是不厭其煩地聽(tīng)我背了N遍。你的耐心和勤懇，讓別的同學(xué)都羨慕我有你這么一個(gè)好哥們。
那一次周六，我爸媽加班中午不回家，你用僅有的五元錢(qián)請(qǐng)我撮了一頓，盡管吃的只是一份兩塊五的蒸餃。就在不久前，你路過(guò)我家門(mén)口時(shí)，我在窗臺(tái)還看到你扶起了我那摔倒哭泣的小妹妹。
陳明，現(xiàn)在我想起這些，我真的覺(jué)得自己就是個(gè)忘恩負(fù)義的人。而你，依然是那么好心。我真的很對(duì)不起你。
現(xiàn)在我打算為你畫(huà)一幅肖像，然后送給你。
在現(xiàn)在這么無(wú)聊的日子里，我多么想再和你交心談心啊，可我沒(méi)有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤，我也不敢奢求你原諒我。我只能說(shuō)：友誼還在我心中，請(qǐng)記住，是永遠(yuǎn)。
請(qǐng)接受我的畫(huà)。
你曾經(jīng)的朋友：xxx
友誼在我心中作文2
小學(xué)的時(shí)光非常美好，在小學(xué)時(shí)我結(jié)交了很多的好朋友，在這些朋友中都有一段美好的友誼，唯獨(dú)有一份友誼一直留在我的心中，讓我難以忘懷！
有一次，姑姑從北京帶來(lái)了一只漂亮的粉紅色鋼筆送給我，讓我愛(ài)不釋手，每次一用完它就會(huì)把它放到專(zhuān)門(mén)精心準(zhǔn)備的盒子里。有一天，我打開(kāi)盒子里，發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見(jiàn)了，我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
又過(guò)了幾天，我看到我的好朋友黃慧聰有一個(gè)和我一模一樣的粉紅色鋼筆，就氣沖沖地跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“黃慧聰，你是一個(gè)小偷，你偷了我的鋼筆，快還給我�！彼f(shuō)：“我不是小偷，你才是小偷，你口出狂言�！蔽艺f(shuō)：“你怎么不承認(rèn)呢？這一只鋼筆本來(lái)就是我的，因?yàn)槲业匿摴P剛剛不見(jiàn)，你就有了一個(gè)跟我一模一樣的鋼筆，如果這只鋼筆是你買(mǎi)的，那么你為什么在我丟鋼筆以后買(mǎi)，你什么時(shí)候買(mǎi)不行呀？”她說(shuō)：“我什么時(shí)候買(mǎi)不行呀，你管得著嗎，這只鋼筆就是我在義烏買(mǎi)的。”我說(shuō)：“不對(duì)，義烏沒(méi)有賣(mài)的，只有北京有賣(mài)的，我的鋼筆是在北京買(mǎi)的，快還給我。”我見(jiàn)他不給，就一把把鋼筆搶了過(guò)來(lái)，還暗暗高興，而黃慧聰卻氣得滿(mǎn)臉通紅，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
后來(lái)，我找到了我的鋼筆。我真的`很想給他說(shuō)一聲“對(duì)不起�！蔽也辉摬幌嘈潘屛沂チ艘环菝篮玫挠颜x。
友誼在我心中作文3
友誼之花開(kāi)遍我們的校園的每一個(gè)角落里。也許會(huì)有同學(xué)說(shuō):"友誼，不就是朋友之間的友好相處嗎？"而我卻認(rèn)為友誼是多方面的。
安慰，無(wú)處不在
自從進(jìn)入初中，我便交到了最好的朋友。但是，朋友雖多，擁有真正友誼的朋友有幾個(gè)呢？
開(kāi)學(xué)的第一次考試，我的名次并非是我想象中的那么好。望著電腦前幻燈片中的分?jǐn)?shù)，我有些失落。就在這時(shí)，一個(gè)人對(duì)我說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，雖然這次沒(méi)有達(dá)到考試名次的要求，但是，我相信你在下次考試中一定能取得自己理想的成績(jī)。"我緩緩的抬起頭，看到的是我最好的朋友。
我知道，友誼，就是在你傷心時(shí)，一句親切的問(wèn)候。
師生，到處都是
在小學(xué)時(shí)，常常自己想象，我的小學(xué)老師是和藹可親，而我到了初中，初中老師是什么樣的呢？那時(shí)的我，腦袋里充滿(mǎn)了幻想，幻想著未來(lái)的一切。
幻想終究還是幻想。到了初中，才知道這一切。在小學(xué)時(shí)，作文寫(xiě)的不是很好。但是，到了初中，作文越來(lái)越好。小學(xué)，不積極回答問(wèn)題的我，到了初中卻積極回答問(wèn)題了。
這一切的一切，是因?yàn)槲矣龅搅艘晃缓美蠋�，有的同學(xué)對(duì)老師的評(píng)價(jià)是這樣的：嚴(yán)肅、嚴(yán)格。而我一直以來(lái)，把老師作為我的朋友，所以，我覺(jué)得老師是溫柔的、和藹可親的。師生之間，如果自己把老師當(dāng)做自己的知心朋友。有困難、煩惱多向老師訴說(shuō)。老師也并非是你認(rèn)為的嚴(yán)格嚴(yán)肅的。
我明白了，友誼，也是，遇到難題時(shí)，老師的耐心的指導(dǎo)。
友誼，你離我如此的近，風(fēng)中，雨中，有你相伴，真好！
友誼在我心中作文4
還記得在一年的時(shí)候，我走進(jìn)校園，看著一些陌生的“朋友”，只好孤零零地坐在一個(gè)角落。
水火不容
老師把我和一個(gè)“大塊頭”排在了一起，上課我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，互不相讓。有時(shí)他對(duì)我斜斜眼，我對(duì)他皺皺眉頭；有時(shí)老師批評(píng)我，他哈哈大笑，我火冒三丈。我們倆可以說(shuō)是水火不容，我想我們一定做不了朋友。
挺身而出
直到有一天上信息課，一位大哥哥把他的“火球”拋到我身上，我當(dāng)場(chǎng)昏倒在地，他看見(jiàn)我受了傷，急忙跟那個(gè)“巨無(wú)霸”打了起來(lái)，我才體會(huì)到這位“大俠”的友誼……
成為朋友
轉(zhuǎn)眼間，四年級(jí)到了，我們倆成為好朋友，閑暇時(shí)他總是跟我做鬼臉，我笑了笑回應(yīng)了一下，我們還會(huì)做暗號(hào)呢！每當(dāng)他被被留校，我就做起了暗號(hào)給老師求情，直到老師同意他回家為止……
發(fā)起爭(zhēng)辯
還是像往常一樣，他又被留校了，我剛準(zhǔn)備做暗號(hào)，可是數(shù)學(xué)老師把我叫了過(guò)去改錯(cuò)，他就這樣被留了一下午。他一回來(lái)就怒氣沖沖地拿起鉛筆盒向我發(fā)起進(jìn)攻，我也氣急敗壞地進(jìn)行了爭(zhēng)辯……我們發(fā)起了“冷戰(zhàn)”。
重獲新生
直到有一天，上陽(yáng)光課時(shí)，老師讓每?jī)扇艘唤M練習(xí)跳繩，我拿起了繩子跑向他說(shuō)：“我們一起跳吧！”他笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，就這樣我們又成為了好朋友，陽(yáng)光下是我們歡快的身影……
他就是我的好朋友“匡毅”，我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友，友誼永遠(yuǎn)在我們心中。
友誼在我心中作文5
我的同桌，我的舍友，我叫他無(wú)賴(lài)，我一天都與他形影不離。
他有時(shí)為了一塊餅干會(huì)跟我吵好一會(huì)嘴�？犊胤纸o其它同學(xué)，卻無(wú)視了坐在一旁的我。
今天我是有點(diǎn)興奮的，前幾分鐘，他的眼睛盯著我說(shuō)：“今晚帶你去個(gè)神秘的地方。”那眼神透露著一種神往，還有一絲輕視，我的好奇心控制不住，答應(yīng)了這個(gè)邀請(qǐng)。
夜晚是寧?kù)o的象征，來(lái)遲了的秋風(fēng)在我們倆的身旁戲耍，這個(gè)無(wú)賴(lài)帶著我來(lái)到了小學(xué)部，教學(xué)樓烏黑地一片，這個(gè)無(wú)賴(lài)竟回頭對(duì)我說(shuō)：“好黑啊�！焙�，這個(gè)小無(wú)賴(lài)也會(huì)怕鬼？“看，這有什么好怕的……你沒(méi)我勇敢……怕啥？”我無(wú)止境地嘲諷他，他不服，竟與我爭(zhēng)吵起來(lái)。
使我們的吵鬧聲打破了夜晚的寧?kù)o，倒不如說(shuō)是友誼。
小學(xué)部的操場(chǎng)一反白天的擁擠、熱鬧，我們就找了個(gè)地方坐下。樓上的燈光斜斜地照映下來(lái)，把這一塊地照得神圣。這個(gè)小無(wú)賴(lài)把我?guī)?lái)這干嘛？只見(jiàn)他拿出一副牌，鋪在地上�！拔抑幌牒湍愦蛞幌屡��！薄皟蓚�(gè)人，太少了吧�！薄皟蓚�(gè)人夠了�！彼隙ǖ鼗卮鹞�。樓上的燈光把我們照亮，也可能將我們出賣(mài)，隨時(shí)會(huì)跳出一個(gè)身影把我們抓住。
我們保持著警惕，我問(wèn)他抓怎么辦，他卻像無(wú)賴(lài)一般說(shuō)道，那就把你供出去唄。不一會(huì)兒無(wú)賴(lài)就連著輸，我很高興，就像戰(zhàn)勝了他。過(guò)了一會(huì)兒，他眼睛盯著一處，說(shuō)：“快逃，有人來(lái)了�！蔽也胖浪蛔⒁庵�?chē)那闆r，才連著輸。
在逃路的過(guò)程中，我知道是他把友誼的種子埋在我的心中。
友誼在我心中作文6
友誼在我心中珍藏
時(shí)光邁步匆匆遠(yuǎn)去，依舊記得，你我相約在十字路口時(shí)的淺笑如斯�！}記
古老的鐘敲了九下，一聲一聲地都打在我的心上。是時(shí)候了。
還記得一周前那個(gè)黃昏，你用一層不變的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)你要走了，眉宇間彌漫著化不了的憂(yōu)愁。我也只是很平靜地回復(fù)，心里卻傳來(lái)一陣刺痛。
我急急忙忙跑向那個(gè)約定好的地點(diǎn)，可誰(shuí)知你已經(jīng)早早地坐到長(zhǎng)椅上，在風(fēng)中你的身影竟如此瘦弱，讓我的鼻子陡然一酸。
我與你肩并肩地坐下，一如幾年前我們的相遇。誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話(huà)，享受著各自的寂寞。
夕陽(yáng)下的我仿佛看見(jiàn)了幾年前小小的你，塞給我一根棒棒糖，一臉高興地跟我說(shuō)你叫尋，我們的友誼就是從那里開(kāi)始的。
小學(xué)時(shí)，當(dāng)你剛剛開(kāi)始懂得人情世故，我被別的同學(xué)欺負(fù)了，記得你一臉正氣地站在我的面前，對(duì)我說(shuō)：“林，別哭，以后我一定會(huì)保護(hù)好你的！”你笑了起來(lái)。
尋，真的，你的笑就像一束極光，照亮了我的世界。
再次看向身旁的你，幸福的情愫滋長(zhǎng)著，甜甜地笑了，用很欠扁的語(yǔ)氣說(shuō)：“尋，你這樣子很難看哎！”
你并沒(méi)有像原先一樣假裝發(fā)脾氣，然后刮我的鼻子。你先一怔，若有所思，緊接著一如既往地笑了，夕陽(yáng)的余暉映在你臉上，散發(fā)出淡淡的香味。
你的微笑，是天地間最美的風(fēng)景。
我慶幸遇到了你。
你說(shuō)林你永遠(yuǎn)是我的好朋友，你說(shuō)林我馬上就要走了，你說(shuō)林你要多注意身體，你說(shuō)林你一定要經(jīng)常打電話(huà)，你說(shuō)……
最后，你還是走了，朝著太陽(yáng)落下的方向，沒(méi)有回頭。
這天晚上，我買(mǎi)了我們都愛(ài)吃的棒棒糖，使勁往嘴里塞，沿著街道一圈又一圈地跑。
尋，謝謝你教給我的一切。
你永遠(yuǎn)是我心中的朋友，我會(huì)將這份兒友誼珍藏在心底。
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