關(guān)于友誼作文600字9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的友誼作文600字9篇,希望對大家有所幫助。
友誼作文600字 篇1
世界聞名的音樂家貝多芬曾經(jīng)說過:友誼的基礎(chǔ)在于兩個(gè)人的心腸和靈魂有著最大的相似。我認(rèn)為人與人之間的友誼是金,更勝金。
在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,每個(gè)星期五的下午我都要去醫(yī)院,具體做什么我也忘記了。記得那時(shí)候給我們上語文課的是忻老師,我們常常要在中午抄積累。那時(shí)候我還有同桌呢,她就是我的“超拉”——陸佳穎。有一個(gè)周五,因換課,我不在的時(shí)候,大家改抄積累。我回到教室后,發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)抄了兩次課后積累了,我非常非常著急,非常非常煩躁。我問陸佳穎:“我可不可以把你抄好的積累拿回家抄。俊彼逊e累本給了我,我突然發(fā)現(xiàn)我的積累本找不到了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),活像熱鍋上的螞蟻,翻翻陸佳穎的本子,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容不是一般的多,哎呀,這可怎么辦呀?就在我焦頭爛額時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)陸佳穎在偷笑,“嗯~~”我的聲音漸漸地大了起來,“咦,是不是你拿了我的本子?”我問她,“很遺憾,你答對了,啊偶!”她總是這樣調(diào)皮地跟我說話,她把我的本子還給我,我打開本子,心想:她在我的本子里做了什么手腳呢?翻開一看,我驚喜地發(fā)現(xiàn),多了兩篇工工整整的文字,仔細(xì)一看,竟是幫我抄的積累,那么多,又是那么認(rèn)真,瞬間,我渾身充滿了熱流,也瞬間感到了純潔的珍貴的友誼,我語無倫次地說:“太謝謝你了,你真是我最好的朋友。”“鈴鈴……”下課鈴響了,我抱住她,這是我跟辛某某學(xué)的語言,還不賴吧!
時(shí)間過得可真快。∞D(zhuǎn)眼間就只剩半年了,半年之后我們就要分開了,我常常認(rèn)為時(shí)間過得太快了,快得讓人窒息。陸佳穎是我最好的朋友,我希望我們不管分開多遙遠(yuǎn),心永遠(yuǎn)在一起!
友誼作文600字 篇2
還記得曾經(jīng)為了提醒一向沉默時(shí)語言的自己,將16個(gè)作為自己的原則:該說則說,當(dāng)歌則歌;該笑則笑,當(dāng)哭則哭。沒錯(cuò),沉默的陰云只會(huì)壓重自己,只會(huì)肆意自己的心緒。有得時(shí)候,沉默是金,是珍貴而奢侈的語言產(chǎn)物。然而更多時(shí)候,總會(huì)被沉默未必是金的警告包圍。如果陽光沉默,萬物便不生輝澤;如果溪流沉默,生命便不得孕育;如果鮮花沉默,塵世間便沒有美麗而言;那么,友誼一旦沉默,兩顆心靈便褪盡了色澤,毫無生機(jī)……
不曾計(jì)較太多自累壓的自己喘不過氣來,然而,友誼—適然沉默了。原本只要在一起就會(huì)快樂的我和朋友失散了,卻沒有誰回過頭珍惜,回憶也逐漸被冷落一旁,沒有誰關(guān)心誰,更沒有誰在意誰,唯獨(dú)那遺留的友誼的軀殼和枯葉蝶一起沒入黃土,隨著歲月消逝無痕。只有那孤寂的風(fēng)景才會(huì)默嘆:那兒曾經(jīng)有過美的記憶。
有時(shí),漫步在細(xì)碎的陽光午后,沒有你的作陪,身影顯得很孤寂,雖然陽光依舊有溫度,但是那陽光掩飾不了人兒內(nèi)心的陰郁,更無法驅(qū)逐心頭的寒意。何時(shí)起,最原始的兩個(gè)要好的心靈遠(yuǎn)了,模糊的背影朦朧了雙眼,生澀掠過鼻翼,悲痛涌入心田,伴著可悲的淚逃逸我的世界。我們都走了,陌生了,卻為何沉默了?
或許沉默本身并沒有錯(cuò),但是誰能說沉默不會(huì)痛傷一個(gè)人?漸漸地沉默沒了價(jià)值,竟是友誼破碎的標(biāo)志,但我卻不愿相信,曾經(jīng)的我們走過那么多,到最后竟會(huì)被時(shí)間打敗,以往的信任沒有了。往的昔默契也不見了蹤影,變成了形同陌路的兩個(gè)世界。此時(shí),我們 都不得不相信哪怕自己在怎么偽裝也掩飾不了內(nèi)心的在意,可悲的是—這份在意顯得很輕浮,沒有價(jià)值。
朋友,每天夜里習(xí)慣了誰陪我哭泣?我清楚的知道—是你,你曾給過我友誼的快樂,讓我懂得世界的美好。如今,任憑淚在臉頰泛起漣漪,懦弱給眼淚流下借口,凄悲在我的世界氤氳,想逃卻無法控制恐懼,遠(yuǎn)了的沉默在身邊纏繞,只想對著天空大喊:“友誼,請別沉默!
友誼作文600字 篇3
看了劉劉的空間。我好想哭。
風(fēng)中的我,正苦苦尋找著,失散以久的友誼。
誰也看不出我飄散的青絲下隱藏著的黑眼珠里的秘密,誰也不會(huì)知道我的眼淚里折射出了什么內(nèi)心的秘密,因?yàn)椋驗(yàn)槲业挠颜x已經(jīng)離開了我,不再回來……
她將在那個(gè)地方,生根發(fā)芽,隨著記憶的沉淀,慢慢地忘了我,忘了她小學(xué)時(shí),要好的同學(xué),忘了在初中時(shí),我們依依不舍地分開,忘了我們曾許下諾言,我們永遠(yuǎn)不分開……
我希望,我能把一切都忘記,整天沐浴在快樂的陽光里?墒乾F(xiàn)在,我最好的朋友已成了別人最好的朋友,我所在的802班的每個(gè)人都是那么的不真實(shí),他們整天只會(huì)談?wù)摮煽儯務(wù)搻矍,不懂得友誼是什么味道。
如果你問他們:“你最好的朋友是誰?”他們會(huì)說:“不知道!”
其實(shí),我曾經(jīng)有過一個(gè)很要好的朋友,可是,由于一些小誤會(huì),她就不理我了,于是我也說,我再也不理你了!雖然只是一時(shí)氣話,可是從此以后,我們就很少說話,直到現(xiàn)在,我們見到也只是打聲招呼,也許我們再也回不到過去了。
我還有一個(gè)最初和我一起回家上學(xué)的朋友,她在小學(xué)時(shí),和我一個(gè)班,成績也很好,只是在她考取一中之后,就去了無錫。記得她去之前,對我說:“以后要常聯(lián)系呀!”我答應(yīng)了,雖然在她去那里的前幾個(gè)月,我們還經(jīng)常寫信聯(lián)系,可是幾個(gè)月后,我們就不再彼此寫信了,不知道是沒有時(shí)間,還是漸漸淡忘……
我們的友誼已經(jīng)破碎。拾起的只是碎片。
看著184班的畢業(yè)照。我想起了
他還有她
我記得我還有一本《昆蟲記》沒有還給他
還有一件禮物沒有送給她
可是我們就已經(jīng)……分離
我們一起過兒童節(jié)
一起歡笑
畢竟我們也天真過
我們一起去野炊
一起吃我們共同栽培的甜蜜的果實(shí)
畢竟我們也自由過
黑暗中傳來低低的啜泣聲……
你聽……回憶它默默哭泣
友誼作文600字 篇4
有多少笑聲都是友誼喚起的,有多少眼淚都是友誼揩干的,有多少成功都是友誼帶來的',有多少挫折都是友誼抹平的。
友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。
——題記
友誼是一幅美圖,五彩繽紛。
藍(lán)色
友誼是藍(lán)色的,那是天空的顏色。友誼中的我們總是積極向上,對未來有著無限的期待。
我們總是自由地規(guī)劃自己未來的藍(lán)圖,談笑著自己的夢想,互相勉勵(lì),即使受到挫折也不會(huì)放棄,一直持續(xù)下去……
友誼就像是一雙翅膀,帶我們飛向蔚藍(lán)的天空。那天空,遍滿了我們的足跡。
綠色
友誼是綠色的,那是生命的顏色。友誼中的我們雖然年幼,但是有著無限活力。
在學(xué)習(xí)的忙碌中,我們總能抽出時(shí)間嬉戲玩耍。在下課也總是一起去廁所,一起討論喜歡的歌、電影,一起學(xué)習(xí),一起跑步……
友誼中的我們就像是一群活力四射的小精靈,活力四射。哪里也少不了我們的歡聲笑語。
白色
友誼是白色的,那是陽光的顏色。這是那么純潔,又是那么溫暖。
我們約定著一直不分離,“我們要永不分離,即使長大”“恩”;“別擔(dān)心,有我呢”,“別哭了”……
我們的友誼,經(jīng)受地住考驗(yàn)。同時(shí)也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
……
友誼,便是我們生活的畫筆,在生活中描繪一道道絢麗的色彩。
友誼,這是一個(gè)多么美好的名詞,讓人不敢褻瀆。夢;總是不夠漫長,可我們卻依舊需要夢想。情;總是讓人受傷,可我們卻依舊念念不忘。雨;即使下得再漂亮,可我們也還喜歡陽光。你;即使不在我身旁,可我也從未將你遺忘…親愛的朋友,最近好嗎?我只想對你們說:“永遠(yuǎn)不要忘記我們曾經(jīng)的約定……”
友誼作文600字 篇5
親親一月的晚風(fēng),吹拂過我的臉龐,一絲絲寒意向我襲來,但我更多的是溫暖;親親一月的晚霞,掛在天的盡頭,呼喚起我心底的萌動(dòng);親親一月的太陽,照過我冰涼的臉龐,心里頓時(shí)劃過一陣喜悅。然而使我溫暖的正是那純潔的友誼,使我喚起心靈萌動(dòng)的正是那朋友之間無憂的歡笑,使我喜悅的正是那手牽手的余溫。寒冷的冬季,朋友的愛使所有的冰都化了,使所有的心都暖了,使所有孤獨(dú)的靈魂都重新漾起了一抹淺淺的微笑······
在我身邊就有一個(gè)讓我在寒冷的冬季也能感到溫暖的朋友。從她身上我學(xué)到了很多很多:不屈不撓、用微笑面對······六年級(jí)了,六年級(jí)的氣氛中總有些悲傷,有些不舍。隨著天氣的溫度上升,我們的心也越發(fā)沉淀,因?yàn)榻衲曜顭岬臅r(shí)候就是我們分開的時(shí)候,但是六(6)班的幾個(gè)女生卻沒有感到離別的氣氛,因?yàn)樗,她讓我們知道了,分別總會(huì)到來,所以更要快樂度過分別前的時(shí)光,使自己留下更多美好的記憶。一天下午放學(xué),我們又是最后,但我卻很高興,因?yàn)槲覀冇侄嗔嗽S多在一起的時(shí)光。剛打掃完教室,洗黑板的雙手凍得通紅,她說:“一會(huì)就會(huì)很暖和的!
此時(shí)我又從她身上學(xué)到了:只有經(jīng)歷過苦難之后的日子才會(huì)更美好。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨之背起書包回家,在校門口的時(shí)候,她說:“我的手變得好暖和!闭f著牽起同行伙伴的手。就這樣,我們手牽手走出了校園,我說:“不知道明年還能不能再牽著手一起走出校園呢?”她說:“會(huì)呀,我們可以在一個(gè)學(xué)校上學(xué)!彪S之便是一陣爽朗的笑聲。這時(shí)我又從她身上學(xué)到:凡是要往好處想,這樣才能更加兼具信念。我們牽著手一起漫步在回家的路上······
蓮子——苦中一點(diǎn)甜,她——苦也比蜜甜。
友誼作文600字 篇6
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間!泵慨(dāng)我聽到這首歌,就會(huì)想起發(fā)生在我和同學(xué)之間那件感人的事情,那件促成我們彼此結(jié)下真誠友誼的小事。
那天放學(xué)回家我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本沒有帶回來,于是匆忙到學(xué)校去取。校門口我碰到了小沈,原來她在等她爸爸來接她。因?yàn)樗矝]拿作業(yè)本,所以我們兩個(gè)一起到教室去拿,由于教室門被鎖了,我們又到辦公室找老師,沒找到,又去門房間借鑰匙。折騰了好久,總算拿到作業(yè)本,我們兩個(gè)一起到了校門口,小沈的爸爸還沒有來,我提醒道:“會(huì)不會(huì)因?yàn)閯偛拍阕唛_了,你爸爸看到你不在這里等他,以為你回去了,自己也回家去了!”“可能的,昨天是說好他來接我的,但是平時(shí)我是自己回家的,或許他已經(jīng)來過,看不到我就走了吧!”小沈焦急地說,擔(dān)心地眼淚都要掉下來了?粗o張的樣子,我靈機(jī)一動(dòng),“不要急,你等我回去拿手機(jī)來聯(lián)系一下你爸爸!闭f完,我就用五十米沖刺的速度跑回家,拿了手機(jī)就走,我返回校門口,把手機(jī)遞給小沈,“趕快聯(lián)系一下。”我氣喘吁吁地說。她撥通了她爸爸的電話:“你在哪里了呀?”“哦,馬上就到啊。我等在這里。好的,沒有問題!”她掛上電話,小沈露出了微笑,把手機(jī)遞給我,連聲說:“謝謝,如果不是你,我心里七上八下的,擔(dān)心死了。你真好!”我雖然還在那里直喘氣,但心里卻是美滋滋的。小沈把手機(jī)還給我,我們彼此相視一笑,眼神對視間好像很多默契就此產(chǎn)生,我感覺一朵友誼之花在心中怒放,一種特殊的快樂洋溢心間。我陪她一直等到她爸爸來。
這件事情讓我懂得在朋友需要關(guān)心的時(shí)候哪怕送上一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,對方都會(huì)感激不盡,只要付出真心和愛心就能贏得純真的友誼。打那以后,我跟小沈的友誼更深了,有問題我們一起討論,有好吃的我們一起分享,她和我一起放學(xué)回家,一路上無話不談,成了最親密的好朋友。
友誼作文600字 篇7
我有一個(gè)好朋友,名叫:陳明。他和我是同班同學(xué),而且家住的也很近。我們一致都是一起上學(xué),一起玩耍,一起寫作業(yè)。每天生活得無憂無慮,開開心心。就這樣,我們成為了難舍難分的好伙伴。
有一天,我們之間發(fā)生了一件不愉快的事。我們兩照平常的樣子,按時(shí)寫完作業(yè),拿出自己在手工組做的小木船來玩。陳明看見我的小木船色彩鮮艷,質(zhì)量非常好,就拿在手上翻來翻去,翻了又看,總是舍不得放下它。就在這時(shí),陳明一不小心失手“啪”的一聲,把我的小木船給摔在地上了,我看見了,傷心極了,心里像無數(shù)根針緊緊的扎在我的心上!看著這首凝聚無數(shù)智慧和心血的小木船被摔成這樣的時(shí)候,我火冒三丈,連忙嚎啕大哭著叫陳明賠給我一個(gè)一模一樣的小木船。陳明看了面紅耳赤,臉紅的像小猴子的屁股一樣紅,狡辯著說:“我不是故意的。”我聽了,更生氣,用手推了他一下,陳明往后退了一步,正好一腳踩到我的小木船四分五裂。我看了,更加傷心,連忙從他手上搶過他的小木船,把他弄的四分五裂。接著拿起書包,頭也不回就走了。我們之間長生的友誼橋就被這件事給弄垮了。
“光陰似箭,日月如梭”一個(gè)月過去了。有一天我走到陳明的面前,我后悔極了。偷偷看了他一眼,他正在看我,手插在褲兜里。忽然,他幾步追上我,把小木船放在了我的眼前,這令我大吃一驚。船里塞了一張紙條,里面寫著:那次是我不好,是我太沖動(dòng)了,我不應(yīng)該那么不小心。明天我就要搬家了,我做了只木船還給你,留個(gè)紀(jì)念吧!頓時(shí)我熱淚盈眶
陳明搬走后。從那天開始,我們倆一直沒有見過面,當(dāng)我打開小盒子的時(shí)候,看到他送給我的那艘木船時(shí),就似乎看見了陳明在我旁邊站著,一直陪伴著我。
友誼作文600字 篇8
若說風(fēng)令人清爽,雨令人銷魂,月令人纏綿。書則寧靜而淡雅,用清新的書香撩起了我心中層層的戀意。在千百次的追尋,億萬次的奔逐中,我終于認(rèn)定了你——書。你是我最好的友誼。在“淺草才能沒馬蹄”的三月里,我們攜手。孩童時(shí),總愛抱著一本連環(huán)畫,肆意地玩弄著。蹲在地上,看陽光斜斜地照在地板上的書面上,我癡迷著,抱起灑滿期陽光的連環(huán)畫,一個(gè)人呆呆地注視著。
當(dāng)看到白尋公主蘇醒與王子過上幸福的生活時(shí),我會(huì)吱吱地笑出聲來,當(dāng)看到可惡的皇后用陰險(xiǎn)的手段迫害公主時(shí),我會(huì)憤怒不已。在連環(huán)畫的陪伴下,我走來了童年,走過了新綻的淺草。在“小荷才露尖尖角”的六月里,我們相約。
漸漸地,我長大了,進(jìn)入了中學(xué),你依然伴隨著我。在烈日的炙烤下,我捧起了你,細(xì)細(xì)咀嚼。在夜深人靜的時(shí)候,我倆是知己。就算母親一次又一次的囑咐我關(guān)燈睡覺,命我與你暫別,可是我做不到。我抱著你,鉆在被子里,打算電燈與你相約。就算光再微弱,也擋不住我對你的一片深情;就算大漢淋漓,我也會(huì)執(zhí)著捧起你。在一本一本書流而成的海洋中,我走過了中學(xué)三年。
在“晴空一鶴排云上”的九月里,讓我們廝守。明天,我將走進(jìn)高中,走向另一個(gè)開始。也許,閃耀的輝煌不會(huì)屬于我;編織的名利不會(huì)青睞我;絢爛的權(quán)勢不會(huì)屬于我,但我相信:你將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,走過無數(shù)個(gè)無眠的夜晚,走過無數(shù)次痛苦與失敗。在一本一本書連綴成的夢想中,我將凜然地走向未來,擁抱明天。淺淺的碧草生長著,青青的荷葉屹立著,晴朗的天空中野鶴引著詩情沖向碧霄。書——我最好的友誼,愿攜一縷春風(fēng),吹亮你的雙眸,愿邀一彎新月,照亮你的面頰;愿掬一捧清泉洗盡你的雙臂。書,今生今世,你是我最好的友誼。
友誼作文600字 篇9
坐在窗前,拉開抽屜,映入眼簾的是一個(gè)小木船,往日的事,一一竄入腦海。五年級(jí)時(shí),我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了!皩Σ黄,我不是故意的!”“你是故意的!”“我不是故意的,我都說了對不起了!”“你以為你說對不起就沒事了!”“你還想怎樣!”“你說我想怎樣!你都把我的小木船摔壞了,好不了了!”在爭執(zhí)中,陳明又把我的小木船踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船摔在地上踩碎!澳惆盐业男∧敬o弄壞了,你陪不陪。”“我憑什么給你賠呀!是你先弄壞我的小木船的。”“你······你······你簡直是不可理喻,我要去告老師!薄澳闳ジ嫜!哼!”“我······我真的會(huì)去告的。”“哼!晚了!我們從此一刀兩斷!
“斷就斷,我們的友誼也一刀兩斷。”放學(xué)回家的路上,我想了想:是不是我錯(cuò)怪他了。也對呀,我下午太沖動(dòng)了,話說的太狠了。會(huì)不會(huì)事情經(jīng)過我都給誤會(huì)了,其實(shí)今天他不是故意的,我誤會(huì)他了,我居然是故意的,為什么當(dāng)時(shí)就沒靜下心來好好想一想呢?第二天,我到了操場上,看見他也在操場上,就跑過去,沒想到一不小心摔倒了,陳明看到了就急忙跑過來,把我扶了起來,還說:“對不起,昨天我太沖動(dòng),沒有好好想一想,還罵了你,真是太對不起了!我不該弄壞你的小木船!薄安,是我對不起你,你是不小心弄壞我的小木船,而我去是故意的,你能原諒我嗎?我們還能當(dāng)好朋友嗎?”“能啊!本來就是我不對,這句話應(yīng)該是我說的。我把你的小木船弄壞了,就又做了一個(gè)新的給你!闭f完,他便把新的小木船從書包拿出來遞給我!拔乙沧隽艘粋(gè)新的給你!蔽乙材贸鑫业男∧敬f給他。我們就又變成了好朋友,從此有在一起快樂的學(xué)習(xí)與玩耍。
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