友誼作文400字九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的友誼作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
友誼作文400字 篇1
踏進(jìn)中學(xué),那曾經(jīng)悲傷痛哭的心情早已掉的老遠(yuǎn),重新投入新的校園生活,認(rèn)識(shí)一班同聲同氣的伙伴。隨著年齡的增長(zhǎng),認(rèn)識(shí)的朋友也越來(lái)越多!
有的直到現(xiàn)在仍是好朋友。
有的是點(diǎn)頭之交。
有的是過(guò)客。
朋友可以很多,有的是朋友的朋友,有的是老同學(xué),有的是剛認(rèn)識(shí)的……
但有多少個(gè)是真心的呢?哪個(gè)又是知己的朋友吶?屈指一算,寥寥無(wú)幾。常常胡思亂想,也許一切是注定了的。
曾經(jīng),以為友誼是一輩子的事。友誼萬(wàn)歲,為了友誼的結(jié)束,曾痛哭不已。也許年紀(jì)還小,體會(huì)不到這個(gè)世界充滿意想不到的變化。長(zhǎng)大了就自然明白:你不變,她會(huì)變;她不變,你會(huì)變。環(huán)境會(huì)變化生活會(huì)變化性格會(huì)變化。感情會(huì)因著所有變化而變化。
友誼,原來(lái)是這般脆弱。
友誼,真能萬(wàn)歲嗎?
大家變了,往日的感覺(jué)也不再了,與其出來(lái)寒暄幾句,不如不見(jiàn)。過(guò)去了,何必強(qiáng)求?我寧愿永遠(yuǎn)記住那段快樂(lè)的日子,現(xiàn)在的……不是更重要嗎?
雖然,將來(lái)也許成為末路人……誰(shuí)會(huì)知道?
珍惜現(xiàn)有的友誼才是最重要的!
友誼作文400字 篇2
我和陳明是一對(duì)要好的朋友,上學(xué)一起走,下課一起玩,真是形影不離、親密無(wú)間。
有一天,我把手工課做的小木船拿出來(lái)玩,大家都對(duì)我的小木船贊嘆不已,使我很得意。陳明在玩的過(guò)程中,不小心把小木船摔壞了。我頓時(shí)怒氣沖天,沖他吼道:“你這個(gè)人怎么笨手笨腳的?快還我一條一模一樣的小木船!”陳明也不退縮,說(shuō):“我又不是故意的,再說(shuō),你的小木船又有什么了不起?”爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把我的小木船踩壞了。我此刻氣得滿臉通紅,咬牙切齒,不顧一切地沖向陳明的小木船,把它摔得粉碎。上課鈴打響了,我?guī)е鴿M臉的怒容和滿心的不悅回到了座位。上課,老師的講解和教導(dǎo)我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,一直在想著和陳明的那件事。我的心里忽然有了一絲內(nèi)疚:陳明是個(gè)很好的人,他絕對(duì)不是故意把小木船摔壞的,而我卻罵了他,還把他的小木船摔得粉碎,我應(yīng)該去和他道歉才是呀!但是要我去向他承認(rèn)錯(cuò)誤,我又覺(jué)得太丟臉。我用眼角偷偷地看陳明,正好陳明也在用眼睛瞟我,但他的眼里表示出來(lái)的不是憤怒而是悲哀。終于挨到了放學(xué),我正準(zhǔn)備回家。忽然發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張精美的樹葉書簽,上面寫著幾行清晰的小字: 對(duì)不起,今天的事是我的不是,原諒我,我們重新做朋友吧!我在校門口等著你。
陳明我頓時(shí)熱淚盈眶,飛奔到了校門口,對(duì)陳明說(shuō):“陳明,說(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該是我!”我的話變得哽咽 ,“我們重新做朋友吧!”“嗯!”夕陽(yáng)下,兩只手緊緊相握,在燦爛的余暉中越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn)……
友誼作文400字 篇3
原來(lái)成長(zhǎng)的路上,我并不孤單,陪我成長(zhǎng)的,正是友誼。
——題記
我們的緣分要從兒時(shí)開始說(shuō)起……
我還沒(méi)上小學(xué)時(shí),就交到我人生中的第一份友誼。我們從小玩到大,是鐵鐵的“發(fā)小”。到現(xiàn)在我們也一直玩著。她開心時(shí)我也開心,她難過(guò)時(shí)我也會(huì)安撫她。我們會(huì)因?yàn)楦銗鹤鲃《艿脚u(píng),也會(huì)因?yàn)槁芬?jiàn)不平,拔刀相助而受到表?yè)P(yáng)。她就是我最鐵的姐妹——?jiǎng)㈥愊!?/p>
上了初中后,雖然我們沒(méi)有分到一個(gè)班,但也還是如膠似漆。還記得有一次中午放學(xué),我倆一塊兒等他初一的表弟下學(xué)。我們等啊等啊,我肚子真的是超級(jí)餓的,但我也不能讓她一個(gè)人在這兒等。等到別人都吃完飯來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,她弟才被他的班主任給放出來(lái)。我那個(gè)時(shí)候也沒(méi)有沖她發(fā)火,但心里真的是像一個(gè)充滿氣的氣球,隨時(shí)可能會(huì)爆炸。
后來(lái)我看見(jiàn)了我們班的幾個(gè)好姐妹,便奔過(guò)去找她們?cè)V“苦”。也沒(méi)再搭理陳希。
等我們來(lái)到班里的時(shí)候,桌子上不知何時(shí)已多了一盒牛奶。我心里很清楚是誰(shuí)送的。于是我就拿著這盒牛奶跑到她們班門口,向她比劃了一個(gè)“OK”的手勢(shì)。然后她就說(shuō):“是補(bǔ)償你的啦!蹦莻(gè)時(shí)候的我就像泄了氣的氣球,瞬間就不氣啦。
友誼是美好的,是偉大的,是純真的。朋友往往會(huì)讓我們快樂(lè),因?yàn)樗嬲\(chéng),無(wú)私。
友誼伴我成長(zhǎng)!
友誼作文400字 篇4
小時(shí)候的作文班,有一個(gè)寫作高手——張彥丹,我和她是同桌。
我和她每周遇上一次,大概兩年左右吧,我對(duì)她的印象很深很深,當(dāng)時(shí)我們就像是兩個(gè)好閨蜜。四年級(jí)第二個(gè)學(xué)期,她走了,當(dāng)我看見(jiàn)我旁邊空空的,沒(méi)有了那一份熱鬧與歡樂(lè),或許她去別的地方學(xué)了?或許她放棄了學(xué)作文?或許……我對(duì)張彥丹不來(lái)感到遺憾。想起她,我就會(huì)想起我們一起上課時(shí)那快樂(lè)的樣子,她上課總喜歡看書,這樣寫作文的時(shí)間也會(huì)很緊迫了;我呢,寫得本身就慢,都差不多時(shí)間到點(diǎn)才完成,我們倆幾乎都是最后兩個(gè)回家。我們就這樣,你陪我,我陪你,兩個(gè)人互相慢慢進(jìn)步,最后我們倆也都很厲害了。我這一思念,眼淚也就不禁流了出來(lái),但,我又怎能不思念呢?我也想過(guò)聯(lián)系一下,但我又不知道她的電話號(hào)碼,又怎么聯(lián)系呢?我經(jīng)常會(huì)去童聯(lián)社網(wǎng)站上看她原來(lái)寫的作文,看著看著我會(huì)笑了起來(lái),這一切是那么熟悉。我好想再見(jiàn)一見(jiàn)她!不知她是否還記得我?還記不記得曾經(jīng)我這個(gè)好閨蜜?她還好嗎?現(xiàn)在怎么樣子了?
寫下這么多的文字里,流淌著童年的回憶和美好的友誼……
友誼作文400字 篇5
友誼是艘小船,當(dāng)你們同乘一艘小船時(shí),你們只有同心協(xié)力,相互為對(duì)方著想,友誼的小船才會(huì)平穩(wěn)。當(dāng)任意一方只考慮到自己而不顧及另一人時(shí),友誼的小船便會(huì)失衡,導(dǎo)致“翻船”。所以只有保持好彼此的關(guān)系友誼的小船才會(huì)一帆風(fēng)順。
五年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)好朋友,但是我們卻絕交了。因?yàn)槲矣X(jué)得她的脾氣太大,與我不合,也從不顧慮我的感受,這讓我有些煩惱。就在期末考的前一天,我在聊天軟件上跟她說(shuō)了她的性格缺陷希望她改過(guò),不料她異常憤怒,我一氣之下與她絕交了。到了期末考那天,她向我遞了一封和好信,我看完后,原本生氣的內(nèi)心慢慢平靜下來(lái),我選擇了原諒她。仔細(xì)想想或許是自己當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)太過(guò)了,自尊心強(qiáng)的她怎會(huì)不生氣。后來(lái)我們和好如初,她的脾氣也慢慢變好。
人的一生離不開友誼,但要維護(hù)好友誼卻是不容易的。你要用耐心去培養(yǎng),用熱情去澆灌,用包容去護(hù)理,才能開出友誼的花朵。
這次的事件便讓我懂得了:友誼需要經(jīng)營(yíng),只有一人單方面的付出,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這需要兩個(gè)人共同的努力,不為個(gè)人利益而是為了整體利益著想,友誼的小船才會(huì)乘風(fēng)破浪,一帆風(fēng)順。
友誼作文400字 篇6
它是一座架起了情感的橋梁,使你我溝通,心心相印,成為摯友。它是什么?它是我生命中的一部分。炎炎夏日,友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶,滋潤(rùn)著你我干渴的'喉嚨。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的星期六,剛買到書的我正走在回家的路上。耀眼的陽(yáng)光、強(qiáng)大的紫外線讓我倍受烘烤,我不得不邊走邊停在大樹下歇息。
怎么辦?這樣為了躲太陽(yáng)走走停停何時(shí)才能回家?著急得如熱鍋上的螞蟻的我為了想到解決方法左右徘徊!班,XX。你怎么在這兒呢?”我身一看,他坐在自行車上正微笑地望著我!岸脊诌@該死的太陽(yáng),我受不了它的烘烤!”我指著太陽(yáng)抱怨道。“你家很遠(yuǎn)嗎?”“是的,否則我可以堅(jiān)持一下沖回家!彼肓讼,說(shuō):“這樣吧,我用自行車搭你回家,我騎得快,你不會(huì)被曬太久,行嗎?”我驚訝地望著他,突然不知道想說(shuō)什么了。沉默片刻,見(jiàn)我猶豫不決,他拉著我的手說(shuō)上來(lái)吧,難道你對(duì)我的騎車技術(shù)不放心?”他如此熱情誠(chéng)懇,我也不好推辭了。“在哪里下車?”他邊騎邊問(wèn)我!霸赬X下!拔颐摽诙觥
到了目的地,我下了車,”再見(jiàn)!我有事先走了!彼麤](méi)等我道謝就消失在來(lái)來(lái)往往的車輛中了……“真是個(gè)大忙人。”我感嘆道。
偶然的一天,偶然的一件事,在細(xì)微中透露出人與人之間的那份真摯友誼,感謝你XXX,再道一聲:朋友再見(jiàn)!
友誼作文400字 篇7
如果有人問(wèn)我什么最珍貴?我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)“友誼最珍貴!比绻腥藛(wèn)我什會(huì)伴隨你一生?我斬釘截鐵地說(shuō):友誼伴我一生。
一天,快要上上美術(shù)課了,我正要拿鉛筆,突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶,是老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)的,怎么辦?沒(méi)有帶,會(huì)被老師罵;向別人借吧,又不好意思,這個(gè)問(wèn)題讓我左右這難。“鈴鈴鈴……”上課的鈴聲響了,同學(xué)們都座好了位置。我心想:完了,這次老師又得罵我了。當(dāng)老師走到我這來(lái)時(shí),我站了起來(lái),顫抖地說(shuō)“我…。.”一支筆被同桌塞到我的手中,我看了下,是鉛筆!我連忙改口說(shuō):“我?guī)Я!崩蠋熉?tīng)了說(shuō):“帶了就帶了,還一驚一乍的干麻?”說(shuō)完就去檢查同桌的。當(dāng)聽(tīng)到老師的罵聲時(shí),我才知道原來(lái)同桌把自己的鉛筆給了我。我想跟老師說(shuō)明這件事,可那勇氣好像天上的彩虹一樣,瞬間就消失了。同桌的臉羞得一陣紅一陣白,我的心也一陣一陣直跳,也不敢去看同桌。后來(lái)同桌在我耳邊悄悄地說(shuō)了一句話;氐郊遥叵肓送赖脑挘河颜x是無(wú)價(jià)的,只要是好朋友,對(duì)方有困難就一定要幫助的。
從那以后,我們就一直是形影不離的好朋友,雖然后來(lái)同桌轉(zhuǎn)學(xué)到別的學(xué)校去了,但我們之間的友誼一直沒(méi)的停止過(guò)。是的,“友誼,是無(wú)價(jià)的!备兄x同桌,他不僅讓我學(xué)會(huì)了友誼這個(gè)詞,也讓我懂得了同學(xué)間友誼的珍貴。
友誼作文400字 篇8
我常常問(wèn)自己,友誼是什么?友誼有著什么秘密?這兩個(gè)問(wèn)題看似很幼稚,但卻很難回答。就在那一次,我懂得了友誼。
天灰蒙蒙的,一陣陣的冷風(fēng)迎面襲來(lái)。路邊的小草低下了頭。抬起頭,烏云密布,不知何時(shí),小雨已經(jīng)悄悄落下來(lái)了。我和好朋友手足無(wú)措的站在公交車站邊,雨隨著風(fēng)勢(shì)愈下愈大,都吹到我們身上了。公交車遲遲未來(lái),我們倆急的像熱鍋上的螞蟻一樣。
“滴滴滴!”“是不是公交車來(lái)了?”我一邊說(shuō)著,一邊向外望去。果然是公交車來(lái)了。我的錢用完了,好朋友的錢也所剩無(wú)幾。她往包包里一摸,只剩一塊錢了。
“鄭佩奕,你先走吧!
“為什么?錢是你的,當(dāng)然要你先上車呀。”我不解的說(shuō)。
“但是你比我小,我答應(yīng)你媽媽要照顧你的。再說(shuō)我家比較近,走個(gè)十來(lái)分鐘就到了!闭f(shuō)著,她從包里拿出一把雨傘,撐了開來(lái)。
不知什么時(shí)候,公交車已經(jīng)到了。她把錢放到我手上:“少?gòu)U話,再不走公交車就要開走了?烊パ剑 薄芭,那我走啦,你路上小心!蔽蚁蛩辛苏惺郑龘沃鴤,向前慢慢走去。公交車的速度比她走的快多了,不一會(huì)兒,連她的人影都看不清了。
坐在椅子上,我靜靜的想,這不就是友誼的秘密嗎?在我看來(lái),友誼,就是在要做出選擇的時(shí)候,把好的留給朋友,就像我的好朋友,自己冒著雨走回家,讓我坐公交車回家。
友誼作文400字 篇9
友誼,是讓心與心交通的虹橋,是朋友友好的見(jiàn)證。也是我與張小鵬的友誼見(jiàn)證,可是昨天我將它破壞了。昨天,經(jīng)我盛情邀請(qǐng),我?guī)埿※i來(lái)到我家玩。一來(lái)我家,爸爸就和我一起,準(zhǔn)備帶他去買玩具?伤蝗,他想玩電腦。經(jīng)過(guò)我爸爸同意,他打開電腦,興高采烈的玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我看著他玩著心里起了雞皮疙的,于是我說(shuō):“張小鵬讓我玩玩吧!”這是,爸爸卻把我叫的一邊開始講大道理:“宇文鵬,快期末考試了你怎么還玩?是不是該復(fù)習(xí)了?如果在不收收心是不是不行了?……”我一時(shí)間無(wú)與倫比,不知說(shuō)什么好。爸爸拿起那本小學(xué)生語(yǔ)文全解,開始問(wèn)起來(lái),爸爸首先問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“許地山為什么要寫《落花生》這篇作文?”一時(shí)我啞口無(wú)言,無(wú)以相對(duì),這時(shí)爸爸大發(fā)雷霆,罰我把這本書看兩遍。我非常氣憤,可那有什么辦法。但是我的心里卻不服,不知不覺(jué)就哭了。爸爸看見(jiàn)了又開始講大道理,我非常生氣,竟開始和爸爸頂嘴了,我出言不遜,直接就說(shuō)了張小鵬的不對(duì)。我的行為令父母倍感失望,張小鵬也非常不高興,不和我說(shuō)話了,事后我焦躁不安,為自己的所做的事感到自責(zé)。
張小鵬,我對(duì)不起,我破壞了你我的友誼,對(duì)不起!
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